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五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-24 11:51:52 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(精選45篇)

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇1

  今天,媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng),一路上,我十分激動(dòng),腦海里不斷想著接下來的活動(dòng)心中不禁樂開了花。

  來到社區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學(xué)生,他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂的神情。

  一位叔叔把我領(lǐng)到位子上,不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來,成為了我今天的同桌。開始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來,都是關(guān)于電子書本的內(nèi)容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后,我們便開始動(dòng)手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導(dǎo),經(jīng)過多次修改,一本有趣的電子書便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。

  書的封面是一個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng),他的身邊下著小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。

  看著自己親手做的作品,心里充滿著驕傲。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇2

  在小學(xué)的操場里,一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,空氣變得濕潤起來,似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都舒展著身體,準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。

  800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時(shí)領(lǐng)先,可跑了一分鐘,其他同學(xué)追了上來,我成了最后一名。不知是體力不支,還是因?yàn)榍皫滋焓芰艘稽c(diǎn)兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個(gè)身影從我身旁閃過,原來是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量,拼盡全力,努力跑向紅線,最后時(shí)刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學(xué)把我抱起來,我的臉上露出喜悅的笑容。

  在比賽中我的到了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘,只要你在最后時(shí)刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我永恒的回憶。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇3

  假日小隊(duì)又要舉行活動(dòng)了!這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節(jié)日的宣傳。因?yàn)榭斓健笆澜绲厍蛉铡绷耍谑俏覀冃£?duì)想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹,宣傳愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  事前我們小隊(duì)做了許多有關(guān)地球日的準(zhǔn)備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)精神。我們小隊(duì)在宣傳資料上提出了三大倡議,希望大家都能努力去做,成為環(huán)保先鋒。

  我們把這些資料都打印好,選了放學(xué)后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨,但我們的熱情并沒有因?yàn)檫@雨而減弱,冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個(gè)單元門口,讓更多的人能迅速行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  在雨中我們看著這一張張的宣傳單,內(nèi)心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀(jì)還小但已經(jīng)深深地意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾。在?5個(gè)“世界地球日”來臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球,善待地球,從我做起!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇4

  這周,我們學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去長樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這三天里,我學(xué)到了很多農(nóng)家知識(shí),也參加了許多農(nóng)村活動(dòng),其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。

  學(xué)農(nóng)第三天,教官對(duì)我們說:“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人。”我們聽了,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔(dān)心能不能學(xué)會(huì)扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)龅亓恕?/p>

  走進(jìn)一間小屋子,我們先仔細(xì)聽教官講解制作要領(lǐng),知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了,我抓來一把稻草,仔細(xì)地把了一通,結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!

  可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起,做了一個(gè)“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結(jié)果后面稻草不夠,成了一個(gè)無頭“草尸”……

  最后,我們進(jìn)行了評(píng)比。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)人員時(shí),沒有我的名字,不禁感到有點(diǎn)失落,但我轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,下一次我會(huì)做成功的!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇5

  生活因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢足球。

  足球場內(nèi)十分熱鬧。有的人在跑步,有的在踢足球,也有的在打羽毛球,還有的在跳舞。我們找了一小塊地,用一些物品做出2個(gè)球門,然后就開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開始。只見大家一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把對(duì)方給吃了似的。分好隊(duì)了后,我們隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的中鋒帶球,向著對(duì)面的球門發(fā)起了猛攻,對(duì)方也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離我們球門最近的隊(duì)員傳了過去,他一腳射門,被我們的后衛(wèi)給擋住了。

  場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的動(dòng)向,趁對(duì)方不注意時(shí),把球傳給了離對(duì)方球門最近的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向?qū)Ψ角蜷T跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!我們開心的歡呼跳躍起來。到第二輪了,對(duì)方想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過人繞過了對(duì)方的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

  最后,我們踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓我們加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇6

  那一次的操場上的活動(dòng),讓我感到有趣而又印象深刻,那是在一個(gè)下午……

  上課了,我們的班主任開心地走進(jìn)教室,我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣,老師說:“今天給你們放松一下,我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒。”我和同學(xué)們開心地跑下樓梯,在操場上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈,同學(xué)們半信半疑,“這是什么游戲?”老師說道:“丟手絹!蓖瑢W(xué)們這才反應(yīng)過來,老師從脖子上摘下手絹放在我身邊,我馬上站起來追老師,竟然老師直接坐下來,我只好去找另外一個(gè)同學(xué),我放在了一個(gè)朋友身邊,他說:“我覺得我可以追上你!蔽一卮穑骸澳强刹灰欢ā!蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學(xué)繞了兩三圈,我累了坐在地上,腳都給我跑軟了,我那同學(xué)都在拖時(shí)間,他就走得很大步,一點(diǎn)都不累,最后等我跑累了才來抓,看來是我大意了,手絹又落到我手上了。

  這次我學(xué)聰明了,一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上,他馬不停蹄地來追我,我看到了一個(gè)位置,我加快速度,坐了下來,差點(diǎn)就要追上我,簡直是太險(xiǎn)了!這時(shí)全場的氛圍都沸騰起來了。

  快樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了,我和同學(xué)們開心地回班上去了。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇7

  “加油!加油!”

  “哈哈,快點(diǎn)!”

  ……

  今天的操場咋這么熱鬧?哦,是的,你沒猜錯(cuò),我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。

  “滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。

  “加油!加油!”頓時(shí),操場上沸騰起來。

  每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然,到給我遞棒的人了,只見她像閃電一樣沖向我這里來,我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話,就要成班里的死對(duì)頭啦!

  我看了看現(xiàn)在的排名,“哦!天!還好!”原來我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認(rèn)為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!

  接力賽,賽出了全班的士氣。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇8

  在我讀二年級(jí)時(shí),班上發(fā)生了一場“掃把大戰(zhàn)”,這讓人印象深刻,記憶猶新。

  那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個(gè)男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍(lán)方。

  “開戰(zhàn)!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

  紅方的人緊握“長茅”向?qū)Ψ揭淮蹋Y(jié)果,藍(lán)方的人左右一躲閃,并迅速散開,包圍住紅方。藍(lán)方人舉起手上的“武器”,或猛刺對(duì)方的腿,或橫掃對(duì)方的腰,一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了。

  “啊!痛!別打了!”藍(lán)方把紅方打得哇哇直叫。

  紅方的老大,上前用掃把砍向藍(lán)隊(duì)的一人;紅方其它人急紅了眼,個(gè)個(gè)像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍(lán)方堵在他們之中,可藍(lán)方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……

  班上同學(xué)一個(gè)個(gè)看得津津有味,且目不轉(zhuǎn)睛。

  雙方正打得不分勝負(fù),又有幾人參加了。一個(gè)藍(lán)方同學(xué)上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報(bào)仇,手中揮舞著掃把,可藍(lán)方比他們團(tuán)結(jié),排成了進(jìn)攻和防御的結(jié)合隊(duì)形,最后,紅方大敗。

  這一場“掃把大戰(zhàn)”十分精彩,我真想再來一回。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇9

  “現(xiàn)在,我宣布,竹節(jié)人大賽正式開始!”當(dāng)老師宣布完這句話時(shí),教室里就沸騰了。

  四人小組開始比賽,兩個(gè)人擠住著凳子的兩邊,另兩個(gè)人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!

  看呀,宋易軒一開始就進(jìn)攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點(diǎn)給張茂坤的竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后,開始了強(qiáng)有力地進(jìn)攻,一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢(shì),要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。

  張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線緊緊地繞在手上,活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因?yàn)橐粫r(shí)不備就敗下陣來,最終,老師宣布:這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學(xué)都唏噓不已。

  比賽仍在繼續(xù)著,但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場比賽了,都在想:如果張茂坤沒有一時(shí)失意,那獲勝者會(huì)不會(huì)是張茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我們還是要珍惜面前的機(jī)會(huì),才有可能反敗為勝呀。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇10

  “哈哈,你沒有吹出來!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你吧,我們?cè)谕嬗腥さ拇登蛴螒颉?/p>

  游戲開始了,我們的手都像小樹一樣“長”了出來,王同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)把手舉得最高,老師就將他請(qǐng)上了講臺(tái)。王同學(xué)自信滿滿地走了上去,只見她面帶微笑,雙手撐著桌子,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過去。緊接著,她又深吸一口氣,她的嘴里好像塞了兩個(gè)乒乓球,接著又猛地一吹,“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來,大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。

  老師又說:“大家每個(gè)人都吹一次。”輪到我了,我的心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我雙腳分開,手撐桌子,然后低頭猛吹,“小黃鴨”成功地被我送到了對(duì)岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可這下不太順利,球像個(gè)沒事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn),又像在跳水上芭蕾。我不泄氣,又使勁吹,只見水花四濺,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,還有的調(diào)皮地跳到了我的臉上,我又吹了好多次,力氣都要用完了,可是球只是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就是不出來,我只好“灰溜溜”地下了臺(tái)。

  今天的游戲真有趣。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇11

  “哈哈哈……”,教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

  老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去,看起來很輕松。

  活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來,好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過神來,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排,覺得不對(duì)勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

  有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

  更坑人的是,老師說“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂禍地說:“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來,這也是老師的口令呀!

  時(shí)間是那么的短暫,這歡樂的場景卻刻在了我的心里。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇12

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜愛跳繩了。

  “丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興!皶r(shí)間到!”我立刻停下來,問李奕凝自身的成績!澳阋环昼娞558下!蔽衣犞睦锖芨吲d。

  “丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好,下課還在一起玩。

  跳繩運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)大量,它可以豐富自己的課余生活,增強(qiáng)自己的體質(zhì),冬季運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

  其實(shí)不只我喜愛跳繩,大家班大量同學(xué)喜愛跳繩,就連宮老師也喜愛跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊訓(xùn)練跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇13

  大家學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來。

  游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個(gè)來回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得愈來愈好,終于把球運(yùn)到了目的地。

  短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能獲得成功。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇14

  一個(gè)周末的上午,我和媽媽去社區(qū)參加愛護(hù)環(huán)境公益活動(dòng),到了之后,社工叔叔給了我一把鉗子和一個(gè)黑色的塑料袋,我正納悶著呢,叔叔告訴我:這個(gè)鉗子是用來夾垃圾,這個(gè)鉗子你一按就會(huì)開,這時(shí)候你對(duì)準(zhǔn)垃圾,按一下,夾到垃圾之后松開,再把鉗子放到袋子里,再按一下,垃圾就會(huì)掉到袋子里。

  活動(dòng)開始了,我們來到了公園。我眼前一亮,飛奔向第一個(gè)垃圾一個(gè)飲料瓶,我用九牛二虎之力壓鉗子,鉗子就是打不開,好像就是跟我作對(duì),我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣,便過來手把手教我。然后我對(duì)準(zhǔn)垃圾,一夾,沒夾到,再一夾還沒夾到終于,功夫不負(fù)有心人,我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。

  垃圾袋里的東西在慢慢上漲,我心中暗暗自喜,就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題,一個(gè)紙片粘在口香糖上,口香糖黏在地磚上,用鉗子不僅夾不起來,都把紙撕破了,歷經(jīng)千辛苦萬后,我終于把它夾進(jìn)垃圾袋。

  結(jié)束后,我不禁想到,原來環(huán)衛(wèi)工人這辛苦,我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇15

  我們校園的活動(dòng)豐富多彩,常常充滿著激情。尤其是明年的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng),格外隆重。

  每當(dāng)聽到整齊悅耳的鼓點(diǎn)聲,我們總會(huì)踏著整齊的步子喊著響亮的口號(hào),帶著節(jié)日的的氣氛走向主席臺(tái)邊。等到各個(gè)班級(jí)依次就為時(shí),鼓樂隊(duì)的同學(xué)就會(huì)奏樂激情豪邁到古典樂,為慶;顒(dòng)拉響開幕曲。

  然后是頒獎(jiǎng)典禮,校長宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)可班級(jí)的名單,再有老師頒發(fā)給學(xué)生代表。走上主席臺(tái)點(diǎn)學(xué)生代表們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

  接著,就是我最喜歡的才藝表演。同學(xué)們表演的節(jié)目各式各樣,有跳舞的,有唱歌的,有詩歌朗誦的,讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們表演的相聲,紅袍子一穿上嘎達(dá)板子一敲上,相聲表演就開始了。像是內(nèi)容主要講的就是談?wù)摦?dāng)下最火的動(dòng)畫片兒。臺(tái)上的兩位同學(xué)爭執(zhí)不休,一會(huì)說這部動(dòng)畫片兒好看,那部動(dòng)畫片兒好看。并且極力模仿動(dòng)畫片里人物的金牌動(dòng)作,他們用搞笑滑稽的表演贏得了臺(tái)下同學(xué)的鼓掌。

  最后一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容就是室內(nèi)表演,學(xué)校邀請(qǐng)了一些學(xué)生家長在班級(jí)里,觀看同學(xué)們的表演。

  就這樣熱鬧,歡樂的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇16

  生活由于運(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢球。

  足球場內(nèi)十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個(gè)球門,然后就開始做籌備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開始。只見大伙一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊(duì)了后,大家隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的中鋒帶球,向著對(duì)面的球門發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離大家球門近期的隊(duì)員傳了過去,他一腳射門,被大家的后衛(wèi)給擋住了,場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的動(dòng)向,趁他們不注意時(shí),把球傳給了離他們球門近期的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!大家快樂的歡呼跳躍起來。到第二輪了,他們想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過人繞過了他們的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

  最后,大家踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇17

  陽光溫暖和煦,微風(fēng)吹拂著大地,在同學(xué)們的歡聲笑語中,一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  我們班排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的步伐,懷著期盼的心情來到了觀眾席。

  在開幕式中,我們知道了第一個(gè)項(xiàng)目是200米賽跑。一聲哨聲響起,跑道上的選手像一只只小獵豹,你追我趕不甘落后,觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏,震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴(yán)肅只見他步子越邁越大,雙臂快速擺著,超越了一個(gè)又一個(gè)選手,直到終點(diǎn)線的紅繩在他的怒吼聲中斷開,觀眾席上沸騰了,原來在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。

  接下來是我們班從未輸過的比賽拔河比賽。比賽開始前,由“孔明兄”——?jiǎng)⒗蠋熍疟缄。劉老師把領(lǐng)頭這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我和臧江樂同學(xué),由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間,其余的同學(xué)交叉站。比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面,使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉,贏了!哦!贏了!耶!Nice!

  4乘100米接力,跳繩,跳高………都在熱烈進(jìn)行著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們是年級(jí)組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場上空。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇18

  元旦總是讓我過的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過很久了,但卻讓我久久不能忘懷。

  剛聽到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來了還是有些同學(xué)在竊竊私語。

  到了活動(dòng)開始的那天,老師領(lǐng)著我們來到操場,“哇!”我不由得喊了出來,因?yàn)檫@的游戲十分豐富:拆橋過河、搶凳子等許多游戲。

  我首先來到“拆河過橋”這里,“咦!不是拆橋過河嗎?”話一出口,惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑,老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來是他的板報(bào)畫錯(cuò)了。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),接下來老師給每組兩個(gè)紙板就可以開始了。

  上場的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的線再拐回來,令我沒想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了,第二回合開始了,這次我們倆要交換過來,我本以為這次我們是勝券在握,但沒想到輕敵了,這次只拿了第二名。

  雖然我沒有拿到第一,但這次元旦絕對(duì)是我最快樂的一次活動(dòng)。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇19

  一大清早,清風(fēng)徐徐,風(fēng)和日麗,太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天,可卻因?yàn)槎膛芙簜冏兊臒峄鸪臁?/p>

  健兒們站在起跑線上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下,你瞪我一眼……一號(hào)選手是我們班的陳昕宇,他不甘示弱,活動(dòng)活動(dòng)手腳,往上躥幾下,身高優(yōu)勢(shì)使他蹦得格外高;二號(hào)選手也不想輸在起跑線上,他用力清清喉嚨,拉拉伸,然后看看陳昕宇;三號(hào)選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已,他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預(yù)熱,搞得人心惶惶。

  “啪”!發(fā)令槍開火了。在操場旁邊,可以看見三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去,并駕齊驅(qū),慢慢的呈倒“V”字形。一號(hào)選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離,他咬著牙,紅色的嘴唇漸漸發(fā)白,手握空心拳,一步跨得極大;二號(hào)選手看著陳昕宇漸漸遠(yuǎn)去的背影,他既著急又無可奈何;三號(hào)選手與陳昕宇差三大步,氣喘吁吁的他只能保持速度,再加速可能就會(huì)喘不上氣。

  快了,快到了,三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了,三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后,他以領(lǐng)先第二名兩步的成績?nèi)〉昧说谝唬?/p>

  我們的健兒陳昕宇,為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽(yù)。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇20

  盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

  我點(diǎn)開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥,只有堅(jiān)持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時(shí),有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

  今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇21

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力?矗埐屎酵瑢W(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧Γ紵o濟(jì)于事。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇22

  十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪鴳c節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛國有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。

  上午,邀請(qǐng)到天安門第一任的班長叫董老師,給我們介紹天安門廣場上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,國旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過硬,不愧是我們國門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長來給我們講一些國旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒有的知識(shí)。

  活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長,帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的隊(duì)名“中國航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒有人笑場。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂,很幸福!我愛我的祖國!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇23

  2018年的夏天,我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開賽。

  那天,我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂廳,工作人員組織我們有序入場。我拿到了曲目單,看到我是最后一個(gè)上場比賽的,我緊張的心情,一下子就放松了下來。環(huán)顧四周,有的人在練習(xí)曲目,有的人在欣賞臺(tái)上的小朋友演奏,有的人拿著手機(jī)錄像在拍攝。有的觀眾們隨著表演者的旋律,激動(dòng)地打著拍子;還有的家長目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了,他看起來鎮(zhèn)靜從容,彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了,我的心情不由得緊張起來!案]天怡,做好準(zhǔn)備!”我的`鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是竇天怡小朋友表演。”我慢慢地走上臺(tái),坐在了琴凳上,開始了我的表演。我當(dāng)時(shí)非常緊張,手都不靈活了,我默默地對(duì)著自己說:“加油,我一定能行,我是最棒的”!我逐漸投入到了曲子之中,盡管我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,但還是得到了臺(tái)下熱烈的掌聲。我回到座位,媽媽對(duì)我說:“表現(xiàn)不錯(cuò)”!我默默地對(duì)自己說:“竇天怡成功了!你做到了不緊張”。

  通過這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲,付出多少,就收獲多少。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇24

  在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期三,雖沒有太陽,但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì)兒滿身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情;開心、激動(dòng)、緊張……。隨著開幕式的結(jié)束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

  “請(qǐng)5年級(jí)A組女大繩隊(duì)到比賽場地!”“先試練1分鐘。”話音剛落,場上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài),排好隊(duì),緊張地迎接了激烈的比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽著繩子打地的聲音,“啪!”就是現(xiàn)在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺偏要跟我作對(duì)似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下!快!有的班快完了。”于是,我又回到原位,調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒有跳過,這對(duì)于我而言無疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉,擔(dān)憂又充滿鼓勵(lì),對(duì)!我不能辜負(fù)他們。“啪!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇25

  今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會(huì)兒就來到了我身邊。

  我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場。太陽將陽光灑在了整個(gè)場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說話的女生也吶喊了起來。

  我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。

  不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時(shí),心里美滋滋的。

  運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇26

  “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來.

  瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位.樂曲停止后,同學(xué)們就開始自由活動(dòng).

  你看,教室門前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳.

  操場中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽.鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好.然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車把”.他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音.

  突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字.兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖.

  最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽.她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑.

  大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來快樂!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇27

  在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。

  蟋蟀長得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長,也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。

  坐著開往山上的面包車,一路上,我見到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來這份清新的感受。伴著鳥兒嘰喳的叫聲下,車子也很快到達(dá)了目的地。

  這是一個(gè)極需耐心的過程。順著山走,我也沒看見幾個(gè)蟋蟀,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住。可大人卻擺了擺手勢(shì),表示我們站在原地不要?jiǎng)印P宰蛹钡奈夷哪苁艿昧?我三步并做兩步快速(zèng)_上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽,馬上就溜之大吉了。

  我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著上山的腳步,蟋蟀越來越多了,本來還在不甘的我又來了一股沖勁,遇見蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。

  這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇28

  今天,我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場足球比賽,我們五年級(jí)比他們矮了一頭,但六年級(jí)體力卻不好,所以我們準(zhǔn)備打持久賽。

  我方有十人,對(duì)方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說:“輸了可別哭鼻子!保页麚]了揮拳頭,我們不可能會(huì)輸?shù),因(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。

  比賽開始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級(jí)很猛,我們險(xiǎn)些被破門,六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多,因?yàn)樗麄凅w力沒了,我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì),來全心全意的打比賽。

  六年級(jí)士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過去,我們的計(jì)劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級(jí)的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門,可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著門杠飛了過去。

  雖然沒有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。

  休息了十分鐘,開始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門,但是我們?cè)綉?zhàn)越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場響起了熱烈的掌聲。

  再進(jìn)一球就贏了,我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級(jí)注意力,另一波伺機(jī)偷襲,另一撥人趁六年級(jí)不注意,一腳射中了球門,球進(jìn)了,全場歡呼著我們勝利的喜悅。

  這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇29

  今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。

  這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng),幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說:“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂觀的說:“沒事我們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”

  我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地,我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡直是萬事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。

  說時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場,321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰喊起來:“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中,繩子向我方飄來一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。

  看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇30

  星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補(bǔ)習(xí)班。

  剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來了,手上拿了十來個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書。

  賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

  開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

  我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇31

  我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。

  記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!

  決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的,也安靜了下來,還有些人,把手掌合起來,好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。

  最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇32

  在2021年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。

  因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來沒有嘗試過雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過都不舍得讓道停下來。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的選手。

  很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說了一聲加油,我本來有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。

  這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇33

  “觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場直播,錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”

  “凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

  本屆的五位選手都非常強(qiáng)勁:“重量級(jí)”的梁子恒、超級(jí)女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。

  第一局開始了!在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆!”隨著一聲清脆的結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!

  第二局,任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場?此堑蒙哪,哼!可我又不得不承認(rèn),冠軍可能真的會(huì)被梁子恒收入囊中了。

  最后一局開始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來!鞍稹钡囊宦暎瑥堃货挂匝咐撞患把诙畡(shì)搶到了凳子!真是沒想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。

  “凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇34

  我們的課間活動(dòng)就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!

  課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面!

  我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。

  身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。

  過了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。

  課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活......

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇35

  這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。

  我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!

  午飯過后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!

  下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

  我們回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

  活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來,希望活動(dòng)更加豐富多彩!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇36

  太陽火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!

  最刺激的就是800米中長跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。

  1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

  “哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來,以飛快的速度超過了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過了1號(hào)選手。

  三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場面更是來到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

  已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰也不放松,誰都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來面對(duì)這場激烈而又殘酷的比賽。

  3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

  終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)!耙!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇37

  太陽毫不留情的炙烤著大地,仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn),小鳥們搶占了枝頭觀看勝地,也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì),一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑比賽馬上開始,操場上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  跑步運(yùn)動(dòng)員們上場了,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。一號(hào)選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng),扭一扭脖子,松一松骨頭。我方二號(hào)選手小陳見狀,也不甘示弱,兩腿上下九十度擺動(dòng),做起了高抬腿。不一會(huì)兒,所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來。

  裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步,兩只手大幅度前后擺動(dòng),好像真的要飛起來似的。三號(hào)選手雖然個(gè)子矮小,卻是大高個(gè)小陳最大的競爭隊(duì)手,他的雙腿快似刀,輕如毛,剛中帶柔,柔中帶剛。

  第一圈結(jié)束了,第二圈開始了,大家都稍有點(diǎn)體力不支,卻仍然堅(jiān)持著,啦啦隊(duì)加油打氣的口號(hào)聲也越來越響亮。一號(hào)選手臉漲得通紅,背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號(hào)選手面色慘白,眉毛打成了一個(gè)結(jié),好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決,悶頭往前沖,50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來越近了,小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn),他奪冠了!操場上的歡呼聲響遏行云。

  姍姍來遲的云朵遮住了驕陽,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽啊!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇38

  一年一度的跳蚤市場要開始了,天空中白云飄飄,清風(fēng)微拂;可是地下已是人潮涌動(dòng)。

  市場雖然也才剛剛開放,但同學(xué)們已如潮水一般紛紛擠進(jìn)來。大家的臉上都因?yàn)槌粤Χ谘肋肿。有的人揮舞雙臂,像要把同學(xué)們都劃到后面去似的;有的人臂膀死命往前頂,想一下子沖到最前面去;有人的在人群中左閃右閃,恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來,大家的手臂大都破了一層皮,但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。

  人群漸漸散開來,接著就是“賣家秀”了。個(gè)個(gè)店鋪里,喊聲都如同風(fēng)暴般不停襲來,吆喝聲似子彈,一瞬穿透了大腦,使人難以抉擇。在一家店鋪里,同學(xué)們正費(fèi)力地叫賣著,吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著,緊閉著眼;他一旁的同學(xué)干脆站起來喊,那人鼓著腮幫子,雙眼瞪得奇大無比;墻后卻更響,那一面的同學(xué)氣吞山河,不止在我們這邊,另一個(gè)店鋪的人也能聽的一清二楚。

  我們這邊不僅賣家千奇百怪,商品也是各式各樣,有受人喜愛的捏捏玩具,有隨心所欲變化的變形車,還有價(jià)格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動(dòng),很快就將商品席卷一空了。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,人群也已散去。天上仍是云朵飄飄,鳥兒仍是像平常一樣飛行,可人們的心情久久無法平靜,那一刻,他們是多么快樂呀!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇39

  晚風(fēng)拂過樹梢,與樹葉跳了一支舞,又去找星星述說中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過。

  月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

  小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹,然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

  老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母們肩并肩站著,臉上有種讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人啊?望向遠(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場舞。

  月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

  所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

  今日月圓,若無事,仰望明月,重溫那份思念。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇40

  今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。

  在四小時(shí)前,萱萱空穴來風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請(qǐng)我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。

  暈車的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時(shí),媽媽會(huì)是什么樣的表情呢?會(huì)不會(huì)覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們?cè)谑组_外的排隊(duì)處排好隊(duì)。

  快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

  回想這一天,我坐了那么久的車,連一個(gè)項(xiàng)目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇41

  在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。

  這是一場真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。

  這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來,分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來了一陣槍聲,二樓也是,敵人來了!五號(hào)一看,向我們沖了過來,想來支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,三號(hào)也倒了!鞍。 蔽乙仓辛艘粯,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。

  我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開,一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

  這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。

  最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇42

  在暑假,我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。

  到達(dá)了目的地,我們來到一塊空地,開始分組玩小游戲,玩到黃昏。躺在床上,還回味著小游戲。

  第二天的活動(dòng),真是我們意想不到的意想不到,吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。

  我們興致勃勃地穿戴好裝備,開始分組了,又讓我們意外的是:家長一隊(duì),小孩一隊(duì)!

  一開始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn),把家長打的那叫一個(gè)慘,有的,剛走上戰(zhàn)場就被圍殲,有的拼命反抗,卻被亂槍"帶走",有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落,有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖的走了。但是,我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕,便開始左右夾擊,中間廣場也有“狙擊手”一時(shí)間,我們被打得暈頭轉(zhuǎn)向,死的死,傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去,原本有20幾人,沖出包圍圈,只剩下了五人,從臺(tái)階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜,可誰知草叢里都有伏兵!于是乎,我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球,不情不愿,垂頭喪氣地走出營地?粗议L得意的表情,我比吃了十顆黃連還苦。

  這一次別出心裁的活動(dòng),讓我又驚又喜,也讓我知道了:做人要謙虛,像諸葛亮一樣謹(jǐn)慎。這是我一生中覺得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng),雖然有那么一絲絲的不服氣,也有一點(diǎn)傷心,但,快樂總比悲傷大,我把打CS當(dāng)成了一種游戲,從不記“仇”

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇43

  今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習(xí),也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。

  我在門口教練的指導(dǎo)下,找到了武術(shù)室,原來就是我們?cè)谄綍r(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn),我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

  教練把我們分組,每組六個(gè)人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的是什么了,有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立,還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目,下叉和下腰,這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。

  我愉快的心情開始緊張了,時(shí)間過得好像很快,不大一會(huì)兒就到我們了,我抱著不過的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),我按體育老師平時(shí)教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò),就頓時(shí)有了信心,怕他呢,我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng),個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。

  心情一放松,我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了,下叉比平時(shí)下的深了,下腰我也可以撐起來了。

  同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對(duì)隊(duì),果然信心加實(shí)力等于成功。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇44

  這一天雖無烈日炎炎,但天空一片碧藍(lán),在這好天氣中,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約舉行了。

  全場人聲鼎沸,同學(xué)們跑來跑去,說話聲,吶喊聲被合在一起,感覺耳朵都要被震聾了。跑步的運(yùn)動(dòng)員們賣力的跑著,有的疾步如飛,有的滿臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的,是壘球。

  扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節(jié)。不過也有瘦小的選手,不論是誰,乾坤未定,你我皆是黑馬。

  比賽開始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機(jī)一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線,不過這一球只是“飛”得極高,卻沒有“飛”得很遠(yuǎn)。

  接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的助跑好長距離,才狠狠地?cái)S出。

  “他來了!他來了!”透過聲音,我看見了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運(yùn)動(dòng)會(huì)最有希望突破記錄的人。

  他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯(cuò)著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場一片歡呼。

  隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,人群們紛紛散去。

  上天沒有安排任何人作為霸主,也沒有安排誰來取代霸主的位置,一切的超越,都來源于實(shí)力。

  五年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇45

  太陽已經(jīng)升到頂端,強(qiáng)烈的陽光無情的炙烤著大地,我們迎來了軍訓(xùn)第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對(duì)著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞簟?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網(wǎng)之魚也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。

  看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。