關(guān)于五年級(jí)冬天作文(精選40篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于五年級(jí)冬天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)冬天作文 篇1
北風(fēng)呼呼地吹向人們的身軀,猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是,在無(wú)情的寒風(fēng)的肆虐中,卻誕生了一位位純潔可愛(ài)的小天使——雪花,她們頭戴銀燦燦的王冠,跳著優(yōu)美的舞姿,從遼闊的天空飄落下來(lái)。
頃刻間,鵝毛般的大雪為樹(shù)木點(diǎn)綴了銀色的花朵,為房屋穿上了潔白的盛裝,為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣献分,玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳遍了四方。
在這美麗的畫(huà)面中,我無(wú)意看到了一位穿著橘黃大衣,手拿著笤帚的老奶奶,她逆著風(fēng),艱難地掃著地。我像小鳥(niǎo)似的飛到奶奶身旁,連忙握住她的手,手??好冷的手,像冰塊似的。我取掉手套,給老奶奶那雙布滿魚(yú)紋的大手帶上,老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭,問(wèn):“老奶奶,這么冷的天,您為什么還要掃地?”老奶奶露出一絲微笑,說(shuō):“天……天氣是很冷,但是如果我們都怕冷,沒(méi)人掃地,那么,這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾的世界!甭(tīng)完這席話,我似乎明白了什么道理,連忙說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍銙。”我迅速拿起笤帚,逆著風(fēng),掃起路來(lái)。老奶奶愣了一下,回過(guò)神來(lái),開(kāi)心地笑了。
我回到家后,畫(huà)了一幅畫(huà)——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫(huà)。它一直掛在我的書(shū)桌前,因?yàn)槲倚枰夏棠滩晃穱?yán)寒的精神。
冬天過(guò)去了,人們都說(shuō)冬天的雪景好美,但是,我發(fā)現(xiàn)的冬天卻是更美的,更美的……
五年級(jí)冬天作文 篇2
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),街道上的每一個(gè)人都穿著厚重又保暖的衣服,就連道路旁的樹(shù)都變得光禿禿的。原來(lái)冬天就像一位美發(fā)師一樣,覺(jué)得樹(shù)上的葉子亂七八糟,于是大展身手一番,把樹(shù)上的葉子全剪光了!
我時(shí)?吹诫娨暽显诓(bào)著國(guó)外的冬天景象,那裏的天氣看起來(lái)總是寒風(fēng)刺骨,就連平時(shí)非常熱鬧的街道也都變得冷冷清清,不管到了哪里?似乎所有的東西都結(jié)成冰塊一般,寒冷極了!路面上、湖泊上、車(chē)上、山上也總是白茫茫的一片,白雪積的厚厚的,就好像挫冰從天而降一樣,要是這種景象出現(xiàn)在夏天,那就可以天天免費(fèi)的冰消暑啰!
雖然我們國(guó)家的冬天并不是到處都會(huì)下雪,我也從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)真正上歡山去賞雪、玩雪,但是我仍然希望可以和爸爸、媽媽一起打場(chǎng)雪仗,玩堆雪人的游戲。其實(shí)即使玩不到雪也不會(huì)令我太傷心,因?yàn)榘职、媽媽還是會(huì)帶我去泡熱騰騰的溫泉,更會(huì)準(zhǔn)備最豐盛的火鍋料大家一起圍爐吃火鍋!光想到這些我就希望冬天還是不要這么早就離開(kāi)才是。
五年級(jí)冬天作文 篇3
清晨,我揉了揉朦朧的睡眼,眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧,鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下,悄悄地躺在濕潤(rùn)的大地上。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。為大地母親裹上了銀裝,為樹(shù)枝換上了棉衣,為房頂蓋上了棉被……太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒!罢婷姥!”我不禁贊嘆著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快,吃完早飯后,我便迫不及待地穿上棉襖,去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前,一望無(wú)際的潔白的雪極其醒目,即使剛睡醒但看到眼前的景色也會(huì)瞬間清醒;腳下,我所行走的每一步都能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音,聽(tīng)得人心情舒暢至極。遠(yuǎn)處,一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人,他們的嬉笑聲為這個(gè)銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂(lè)的色彩。
正當(dāng)我沉浸在這美妙的白雪世界時(shí),不知不覺(jué)間,天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了,路上的行人越來(lái)越少了,玩耍的孩子們也都紛紛回家了,幾絲凄涼的感覺(jué)油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒,北風(fēng)呼呼地咆哮著,好像要把樹(shù)枝折斷,要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來(lái),狠狠地拍在人們的身上,砸在臉上簡(jiǎn)直疼痛難忍。與早上的雪簡(jiǎn)直有著天壤之別。但這并沒(méi)有減去絲毫我對(duì)冬天的熱愛(ài)。
我愛(ài)冬天,因?yàn)槎斓难┳屛腋械郊儩崳屛腋械矫篮,讓我感到歡樂(lè)……
五年級(jí)冬天作文 篇4
今年冬天,我們高興地迎來(lái)了這場(chǎng)期待已久的鵝毛大雪。下雪三天后,整座城市變得白茫茫的,看起來(lái)更美了!
雪花一大片一大片地向下飄落,到處銀裝素裹,就像華麗的冰雪仙境。大地仿佛睡著了,又松又軟的白雪給它蓋上了厚厚的棉被。隨著地表溫度的降低,隨著雪下得越來(lái)越大,這個(gè)冬天被點(diǎn)綴的更加迷人了!這場(chǎng)雪還勾起了我的許多童年回憶,在我一歲一個(gè)月的時(shí)候第一次見(jiàn)到了這種美麗的天氣——雪;在我三歲的時(shí)候,第二場(chǎng)雪降臨了,我感受到了玩雪的快樂(lè),和爺爺奶奶堆雪人時(shí),雪人堆得比我還高,和爸爸媽媽打雪仗時(shí),雪球在空中飛來(lái)飛去,不知打中了誰(shuí),大家都很開(kāi)心!
冬,像一位華貴的小姐,穿著銀白色的長(zhǎng)裙走來(lái);像一位溫柔的婦人,唱著催眠曲讓大地入睡;又像一位和藹的老婆婆。施展著魔法讓大雪飛舞。
冬,雖然不像夏那么炎熱,也不能讓我們穿上美麗的衣裙,但它照樣帶給我們快樂(lè),讓所有人驟然間愛(ài)上冬的美麗!
五年級(jí)冬天作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己的迷人之處,可我最喜歡的還是冬天。
下雪的冬天可真美啊,地上蓋著雪白的地毯,梧桐樹(shù)上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花,像蝴蝶一樣美麗,像羽毛一樣輕盈,站在雪地里,那就是來(lái)到了七個(gè)仙女的魔法小屋,讓人留戀忘返。
冬天里玩雪的場(chǎng)景就更好玩了。瞧,那個(gè)紅圍巾的小姑娘和一個(gè)戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢!凹t圍巾”抓起一把雪,用力扔向“毛線帽”,“毛線帽”靈巧一閃躲過(guò)了,正在得意間,不想另一顆“子彈”又飛過(guò)來(lái),正中腦瓜子,他臉上都是雪花碎屑,顯得狼狽極了。“紅圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來(lái),“毛線帽”也跟著放聲大笑,笑得樹(shù)上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個(gè)大人也不閑著,滾起了雪球堆起了雪人,雪人頂著胡蘿卜的鼻子咧著桔子皮的嘴,也在那兒哈哈笑。
冬天帶給我們?cè)S多的快樂(lè),也帶給我們?cè)S多美好的回憶。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天,是歡樂(lè)的,是平淡的,又是純潔的。
冬爺爺來(lái)了,他從西伯利來(lái)走來(lái),向南方走去,他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野,飛過(guò)河流,飛進(jìn)高樓林立的城市,帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T(mén)外咆哮著,奔跑著,吵嚷著……
夜,是神奇的魔術(shù)師,它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,哇!只見(jiàn)窗戶上有森林,有山河,有兔子,有小鹿,有樓房,原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢!
雪精靈終于來(lái)了,它降下漫天的大雪,只見(jiàn)大地銀裝素裹,滴水的地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中,松、竹、梅挺立著,梅花在最寒冷的夜中綻放,在冰雪的世界中挺立;翠竹,四季常青,婆娑身姿在雪中挺立,腳下的冬筍悄悄從地下鉆出;青松,在冰雪中挺直身軀,更顯蒼勁有力!這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚!
孩子們總會(huì)出來(lái)玩,與這寒冬作伴,讓冬天充滿了生機(jī)。同時(shí),他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)冬天,我愛(ài)這潔白的季節(jié)!
五年級(jí)冬天作文 篇7
云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著,鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過(guò)一絲不可遺忘的痕跡,脖子有些僵硬,或許是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微減少了些!坝质嵌炷!币贿呡p輕地低喃著,一邊又把視線回歸到發(fā)暗的天空,沒(méi)錯(cuò),又是一年冬天的開(kāi)初,又是一年悲痛的開(kāi)始。
雪的精靈,很出乎意料的沒(méi)有遲到,她悄悄地來(lái)到我的身旁,然后開(kāi)始著她原本的工作。雪花,就這樣毫無(wú)預(yù)兆的在雪精靈的驅(qū)使下來(lái)到了人間,有的落在了屋檐上,為房屋添上了溫暖的圍巾;有的落到了地面上,為大地穿上了厚厚的棉衣;還有的落到了情人們互相依偎的肩膀,偷偷地聽(tīng)著他們甜蜜的話語(yǔ)。我沒(méi)有心情去觀看這樣生機(jī)而又幸福的畫(huà)面,因?yàn)檫@個(gè)冬天是我最不愿觸摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。
這個(gè)冬天奪去了我最愛(ài)之人的生命——我的舅舅。每當(dāng)雪花在我面前落下,我就會(huì)想起舅舅他被車(chē)撞倒后,孤獨(dú),絕望的身影,不愿想起,它卻總是在我到腦海里調(diào)皮地蹦出,揮之不去。為什么,為什么要讓一個(gè)好人死去?為什么要讓一個(gè)童心未泯的孩童看到這樣的情景?
舅舅他真的犯過(guò)什么過(guò)錯(cuò)嗎?不然他為什么早早的就去世。
我愛(ài)我的舅舅,但他已經(jīng)死了,我對(duì)此無(wú)能為力,可是,我起碼還有眼前愛(ài)我和我愛(ài)的人,我無(wú)法改變過(guò)去,但我可以珍惜將來(lái)。好好努力吧!
五年級(jí)冬天作文 篇8
冬天就像一支美妙的交響樂(lè),它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來(lái)了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了,只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著一支歡快的樂(lè)曲,那便是——冬天的歌。
來(lái)到了公園,令我驚異萬(wàn)分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛(ài)!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)!快來(lái)。”憋L(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開(kāi)。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。
冬天的歌最美。
五年級(jí)冬天作文 篇9
在北風(fēng)中,凜冽刺骨的雨雪夾著行人的埋怨聲,轟轟烈烈地從南方趕來(lái),選告這個(gè)冬天,來(lái)了。
摻雜的雪已不成柔弱的花片樣,刮在臉上,硌地生疼。它們?cè)谖夷樕先诨,在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識(shí)地伸手去摸,摸到一眼淚水,摸那劃過(guò)仍有的余熱。
這個(gè)冬天,我像這雪一樣,融化在土地上。
我們之間對(duì)視卻無(wú)言的局面是我最深刻的記憶,這樣就以為能記住你的模樣,可最終記憶里依舊模糊了你的輪廓。當(dāng)時(shí)的我追隨你的一言一行,自己都無(wú)法現(xiàn)象,你隨意劃過(guò)的每一道痕跡,都有我殷勤的目光。借你借過(guò)的書(shū),坐你坐過(guò)的位子,吃你愛(ài)吃的面條,喜歡你喜歡的顏色。你說(shuō),藍(lán)色天空是你的向往,于是我每天都會(huì)仰望屬于你的藍(lán)天;你說(shuō),短頭發(fā)的女生看起來(lái)清爽。于是我留了六年的長(zhǎng)發(fā)離開(kāi)了視線;你說(shuō),你喜歡晚飯后出來(lái)散步,于是每個(gè)傍晚我都期待與你的邂逅。數(shù)也數(shù)不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢(mèng)想著有一天你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)我的追隨,笑著說(shuō),我們好像啊!這樣以后就在一起,一起到老。
這個(gè)冬天,臉龐滑過(guò)的液體,落在地面,凝結(jié)了一地晶瑩,埋葬屬于你的春天,封動(dòng)了關(guān)于你的記憶,拋掉了屬于你的思緒。仿佛一次洗禮,整個(gè)人覺(jué)得獲得了重生。
看吧,沒(méi)有你,我的生活依舊,連北風(fēng)中的雪也漸漸有了花的形狀
這個(gè)冬天,沒(méi)有你的冬天,徹徹底底的來(lái)了。
五年級(jí)冬天作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明,在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景,比如說(shuō)萬(wàn)紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天,以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢(shì)磅礴,對(duì)于北方的人來(lái)說(shuō)大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常,沒(méi)有過(guò)多的驚喜;也不像南方難以見(jiàn)雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來(lái)的十分的巧妙,往往人們都會(huì)提前感知到它的存在。一開(kāi)始的時(shí)候,天空之中開(kāi)始下著小雨,漸漸的小雪夾在雨之中,一起落下,不知過(guò)了多久,空中便開(kāi)始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時(shí)候,天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,變成了粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)照射到雪層上面,反射出銀白色的光芒,十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的時(shí)候都是不會(huì)輕易冷凍的,因此潺潺流動(dòng)的河水,以及河邊散步的人們倒是令人感覺(jué)不到冬天的到來(lái)。不過(guò)樹(shù)上的光禿禿的樹(shù)干倒是在提醒著人們冬天的到來(lái),寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著,此時(shí)和家里面的人一起坐在火爐邊,喝著牛肉湯,一邊聊著天,心里面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷,但是對(duì)于相聚著一起的家人來(lái)說(shuō)還是比較好的,這是冬天溫暖。
五年級(jí)冬天作文 篇11
可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫(huà)的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。
嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù),松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門(mén)前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人!闭f(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。
五年級(jí)冬天作文 篇12
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)的夏天,我愛(ài)紅葉似火的秋天,但我最愛(ài)銀裝素裹的冬天。
在冬天里男生們可以打雪仗,女生可以堆雪人,而我除了喜歡堆雪人,我還喜歡觀看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風(fēng)景線——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來(lái)世紀(jì)廣場(chǎng)看冰雕,一下車(chē)就看到了一艘船,上面有一位將軍站在船頭,看著遠(yuǎn)方。我想這就是鄭和下夕陽(yáng)的一部分吧!再向后走,我看見(jiàn)了一雙約有一米長(zhǎng)的大手,手里抱著一個(gè)約有50厘米高的大蘋(píng)果。我對(duì)媽媽說(shuō):“難道這個(gè)人想吃蘋(píng)果了,我又對(duì)媽媽說(shuō):“難道這個(gè)人渴了?”媽媽說(shuō):“都不對(duì),這個(gè)全世界的所有人的手合在了一起,希望世界永遠(yuǎn)的平靜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門(mén);走進(jìn)一看原來(lái)是五十六個(gè)民族的大合照,媽媽說(shuō):“這代表以前,現(xiàn)在,將來(lái),五十六個(gè)民族都是一個(gè)大家庭!眳⒂^完了大型的就可以到后面去看小型的了,有143團(tuán)團(tuán)里的工具有阿凡提和他的小毛驢……。
已經(jīng)12點(diǎn)了,我和爸爸、媽媽坐著車(chē)回家了,雖然我們已經(jīng)坐在車(chē)上了,但我的腦子里一直浮現(xiàn)出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天,歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的客人們來(lái)參觀我們石河子一道美麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)冬天作文 篇13
冬天來(lái)臨的時(shí)候,帶著一陣?yán)滹L(fēng),吹進(jìn)了我的心頭。
每天,我總是想莫名地流淚,但是我是不會(huì)這么容易屈服,我不會(huì)流淚。
想流淚的時(shí)候,我總是拼命地阻止眼淚流出,我的眼眶總是紅紅的,布滿了血絲,我感覺(jué)好恐怖。一做完作業(yè)我就睡覺(jué)。我的額頭總是燙的,從冬天開(kāi)始就已經(jīng)是這樣了。我想是不是發(fā)燒了?管它呢,燒就燒唄。又不會(huì)死掉。也是從這開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不合群了。我本來(lái)就是不合群的,我發(fā)現(xiàn)我更加疏遠(yuǎn)別人了:不喜歡別人隨便碰我,一碰,身體就不由自主地打過(guò)去。
我很奇怪,我的身體好像十分討厭這種感覺(jué)。而我,也不排斥。
每次都不喜歡站在人多的地方,感覺(jué)他們很啰嗦,很吵,影響我的聽(tīng)覺(jué)。我剛開(kāi)始出現(xiàn)這種想法的時(shí)候,我自己也嚇了一跳。
我每次走路時(shí),總是走在他們后面,想遠(yuǎn)離他們。
我開(kāi)始更加不合群了,連家人走進(jìn)我的房間,也只想趕快讓他們走,為此,奶奶發(fā)了一次火,訓(xùn)了我一頓。我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想著:真啰嗦,快點(diǎn)講完,這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么啰嗦的奶奶。
那一天,奶奶講了將近半個(gè)小時(shí),我在半掩的門(mén)后外,心里罵了半個(gè)小時(shí),順便也把作業(yè)寫(xiě)完。
我忽然感覺(jué)這個(gè)冬天好陌生,這個(gè)世界的生死與我無(wú)關(guān)。
死了就死了唄管我什么事,早死早投胎,結(jié)束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好,反正沒(méi)有一個(gè)人為我流下一滴淚。
五年級(jí)冬天作文 篇14
四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。
五年級(jí)冬天作文 篇15
現(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,我很盼望下一場(chǎng)大雪,可是天一個(gè)星期天的早上,樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想:“大冬天,掃什么地呀!”就又倒下了。
一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我忙穿上衣服去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門(mén)就喊:“于永超,外面下雪了,我們下去打雪仗吧!”“什么?下雪了?!”我沖到窗前,一看,呀!窗外飄著鵝毛般的雪花,樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣,外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界,美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們?cè)趻哐┌。?/p>
我興奮地跑下樓去,和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊。盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了,我們能不開(kāi)心嗎?雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì)兒,我對(duì)王聞天說(shuō):“我們還是先掃雪再玩吧!”王聞天爽快地答應(yīng)了。
我們各自回家,拿來(lái)了掃把和鏟子,王聞天在前面掃,我在后面鏟。被人們踩結(jié)實(shí)了的雪非常難鏟,不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,手和臉凍得通紅,可我一點(diǎn)也不在乎。終于,我們?cè)谠簝?nèi)開(kāi)出了一條道路。
院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們,都說(shuō):“好孩子,真能干,快回家暖和暖和吧,別凍著!蔽覀兟(tīng)了,心里美滋滋的。
但我們沒(méi)有回家,打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球,像扔手榴彈似的扔了出去,“手榴彈”在我們的身上開(kāi)了花,弄得我們身上都是白花花的雪,我們相互看了一眼,不由得哈哈大笑起來(lái)。
今天,是我高興又難忘的一天。
五年級(jí)冬天作文 篇16
在一個(gè)白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧?kù)o,那樣富有詩(shī)意。
文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí),可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的,乏味的,無(wú)活力的;可我說(shuō),冬天的來(lái)臨是因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都在儲(chǔ)蓄精力,準(zhǔn)備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō),冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓奶?yáng),不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節(jié),總使人想起往事,更沒(méi)有了希望;可我說(shuō),冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節(jié),但滿載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿希望的。
冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著樹(shù)枝,使樹(shù)枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當(dāng)雪花妹妹在空中飛舞時(shí),一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當(dāng)冬天來(lái)臨,每家門(mén)前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有那激情昂揚(yáng)的打雪仗,另有一番風(fēng)趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風(fēng)景線……
冬,它是一幅畫(huà),它是一場(chǎng)游戲,它更是人們壯麗的舞臺(tái)和希望!
五年級(jí)冬天作文 篇17
“水晶簾外絹絹月,梨花枝上層層雪!彼自捳f(shuō):春生夏長(zhǎng),秋收冬藏。在一年四季最寒冷的時(shí)刻,我的家鄉(xiāng)卻仍然是多姿多彩的。
家鄉(xiāng)的冬天,是靜的。當(dāng)晚風(fēng)輕輕的拂過(guò)被積雪壓住的樹(shù)枝時(shí),人們知道風(fēng)來(lái)了,可風(fēng)是那么靜,靜的沒(méi)有一絲聲音;當(dāng)一片片白花花的小精靈輕吻人們的面頰時(shí),人們知道下雪了,可雪精靈飛舞時(shí)的聲音是那么靜、又那么美,雪靜悄悄的來(lái)、輕輕地走,走后又給人間留下美景。
家鄉(xiāng)的冬天,是鬧的。早晨的寒風(fēng)嗚嗚的嚎叫,可不論怎么吹,也吹不動(dòng)小孩子們那顆天真的愛(ài)玩的心。他們?cè)诮Y(jié)了冰的湖面里撈冰玩;他們?cè)诎籽┌}皚的世界中堆雪人;他們?cè)谘┑乩锎钛┣;他們(cè)谕挵闶澜缋锎蜓┱;他們圍在一起唱著歌、跳著舞,還時(shí)不時(shí)的一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。
家鄉(xiāng)的冬天,是美的。雪花漫天卷地的落下來(lái),猶如潔白的鵝毛,輕輕的落在房頂上,落在湖面上,落在樹(shù)枝上。那銀裝素裹的世界仿佛巨大的清軟的羊毛毯子,又像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕,耀眼的陽(yáng)光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點(diǎn)綴著金色的小花。那綿綿的白雪裝飾著世界,皓然一色,真是瑞雪豐年的喜人景象。
啊,家鄉(xiāng)的冬天是靜的,是鬧的,更是美的。
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇18
最近重慶開(kāi)始降溫了,或許是冬天就要來(lái)到了吧。中秋節(jié)給家里打電話才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入深秋了,樹(shù)的葉子落光了,田里的莊稼也收拾干凈了,似乎只是在等待冬天的到來(lái) 。其實(shí)我一直蠻 喜歡冬天的,家鄉(xiāng)每年冬天都會(huì)下雪,白色的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。有時(shí)候獨(dú)自站在院子里看著雪花從天上飄下來(lái),洋洋灑灑,聽(tīng)著雪落地的簌簌聲,會(huì)有一種寂靜的感覺(jué),覺(jué)得這個(gè)世界只剩下我自己。有時(shí)候西北風(fēng)夾雜著雪花,站在風(fēng)中能感覺(jué)到雪花摩擦臉龐,有如刀割般的疼痛。但是現(xiàn)在冬天下雪的次數(shù)越來(lái)越少了,冬天最冷的時(shí)候也只是刮著西北風(fēng),偶爾會(huì)吹起堆積在地上的雪,還會(huì)夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國(guó)的冬天就是這樣,煤煙有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光,像白色的云飄在低空。
現(xiàn)在已經(jīng)記不得上次是什么時(shí)候站在雪中發(fā)呆了,上了大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)之后就很少能見(jiàn)到雪了。寒假回家見(jiàn)到的也只是已經(jīng)冰凍成灰黑色的雪,殘留在角落里,像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時(shí)候在野外能看見(jiàn)大片的雪地,上面保留著野雞走過(guò)的足跡。雖然我的家鄉(xiāng)不是“棒打狍子瓢舀魚(yú),野雞飛到飯鍋里”,但也算是物產(chǎn)豐富吧。偶爾會(huì)看見(jiàn)野雞在甸子里亂飛,野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會(huì)聽(tīng)見(jiàn)布谷的啼鳴,盛夏的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)不知名的水鳥(niǎo)在抓魚(yú),秋天偶爾會(huì)遇見(jiàn)丹頂鶴在甸子里覓食,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,東張西望。
五年級(jí)冬天作文 篇19
冬天,一個(gè)童話般的季節(jié);家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的地方。當(dāng)兩者同時(shí)相遇,會(huì)給人帶來(lái)怎樣的視覺(jué)沖擊與感受呢?
我的家鄉(xiāng),在老北京的一個(gè)僻靜美麗而又不失韻味的小村莊里。千靈山環(huán)繞著村莊,我發(fā)呆時(shí),就會(huì)自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒適極了。我喜歡家鄉(xiāng)的四季,尤其喜歡冬天。
家鄉(xiāng)的冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。山們都藏身于霧氣之后,消失的無(wú)影無(wú)蹤;等你洗漱完畢,天亮了一大截之后,它又出現(xiàn)在了天邊,令人心曠神怡。家鄉(xiāng)的冬天,不同于濟(jì)南的冬天,家鄉(xiāng)的冬天雪下得大,這是孩子們的天堂:女孩們?cè)谘┑乩餁g快的堆著雪人,男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去,生怕弄疼了它們。下雪的時(shí)候,伸出雙手,一個(gè)個(gè)飄落的小精靈緩緩落在手心里,滿滿地融化,周而復(fù)始……
雪,漫山全是,仿佛給大山穿上了新衣。大地上,屋頂上,樹(shù)梢上,個(gè)個(gè)銀裝素裹,不禁讓人豁然開(kāi)朗。每天放學(xué)回家,拍拍頭上的雪花,對(duì)手掌哈一口氣,這時(shí)飯菜的香味正好飄到我的眼前,這才是家鄉(xiāng)的味道。
冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。它像一位老者,飽經(jīng)世事的滄桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未經(jīng)人世的復(fù)雜,有著獨(dú)一無(wú)二的天真;它還像一個(gè)小男孩,懷著好奇心,時(shí)刻準(zhǔn)備探尋那奇幻的世界。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!
五年級(jí)冬天作文 篇20
泉州的冬天寒冷如冰,每一戶人家都蓋著大棉被、吹著暖氣,每個(gè)人的身上都有幾個(gè)暖暖包;寒流來(lái)襲時(shí),想不感冒都很難呢!但是,今年的天氣大有不同,冬天卻比以前的溫暖許多,大家不像之前穿的那么厚,反而穿著夏天的衣服,甚至有些人還在吹冷氣,真是奇妙。
冬天的大地都光禿禿,好像一個(gè)光頭一樣,樹(shù)葉掉了、花都凋謝了,只剩下一些冬天盛產(chǎn)的果實(shí);不過(guò)梅花依然盛開(kāi),愈冷愈堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)的好,“不經(jīng)一番寒撤骨,哪得梅花撲鼻香。”我們也要學(xué)習(xí)梅花不屈不撓的精神。
冬天有許多的節(jié)慶。到了冬至?xí)r,有垂涎三尺的湯圓;還有好玩的圣誕節(jié),英語(yǔ)老師會(huì)安排同學(xué)演出有趣的英語(yǔ)話劇,不但讓大家笑得合不攏嘴,而且又能學(xué)到英語(yǔ),真是一舉兩得;不過(guò)我最喜歡的還是過(guò)年了,可以吃到津津有味的年菜,又可以跟親戚玩,真是一石二鳥(niǎo)。
想到冬天,大家都在做什么事呀?我想通常去吃熱呼呼的火鍋吧,或是去泡個(gè)舒展身心的溫泉,一邊吃著令人大塊朵頤的溫泉蛋,真是冬天的一大享受!
還記得小時(shí)候過(guò)年時(shí),堂妹因?yàn)槟昙o(jì)太小,不知道什么是鞭炮,燃放后停在原位,后來(lái)炸到了屁股,嚇得自己屁滾尿流。每一次過(guò)年,許多親朋好友都會(huì)來(lái)到家里,到了守歲的那天,有的人在打麻將,有的人在唱卡拉OK,真熱鬧。
泉州是個(gè)四季暖和的城市,所以很少會(huì)下雪,希望我能去看看那晶瑩剔透的雪,也希望今年的冬天能過(guò)的多姿多彩。
五年級(jí)冬天作文 篇21
冬,是寧?kù)o的,是安詳?shù)。它沒(méi)有夏天般火熱,沒(méi)有春天般溫暖,沒(méi)有秋天般熱鬧。它總是淡淡的,默默無(wú)聞的在為人民撐起幸福的明天,因而,我深愛(ài)這純潔的冬天!
轉(zhuǎn)眼間,我夢(mèng)寐以求的冬天無(wú)息到來(lái),它用雙手撫白了大地,親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬,唱起了寂寞的歌謠,繁華喧鬧的大地沉思了,仿佛在慢慢傾聽(tīng)這份屬于冬天的交響曲,在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來(lái),他呼喊著咒語(yǔ),召喚同伴們順勢(shì)而下。片刻后,屋外已是冰雪的天堂,陣陣寒意襲來(lái),屋內(nèi)燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡(jiǎn)陋的民屋再無(wú)區(qū)別;锇閭円挥慷,在這茫茫的天地間歡呼,在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽(tīng)著這寒風(fēng)的傾訴,是那樣悲傷,是那樣黯淡。萬(wàn)物都蓋上了冬天的棉被,聽(tīng)著這冬天的搖籃曲紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我踏出屋外,伸手接上一片雪花。!是六邊形的,這是屬于冬天的六邊形!我高呼一聲緊握著這片雪花,在雪地上奔騰,厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印,留下了我的歡歌笑語(yǔ),更留下了我永恒的回憶。我仰望天空,試著品味一下這冬天的氣息,淡淡的,卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪!”我心中默默想著,又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天,象征著憂傷,象征著純潔,但同時(shí)也象征著新年的到來(lái),象征著喜氣。憂中帶喜,喜中帶憂。這正是冬天的韻味,我愛(ài)這冬天的韻味!
五年級(jí)冬天作文 篇22
冬姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)了,北風(fēng)也隨之飄來(lái)。秋姑娘美麗的背影也漸漸消失了,冬姐姐送給大地伯伯一件雪白的外套,整片大地銀裝素裹,煥然一新。
換了新衣服的大地果真不一樣了:你看!小樹(shù)的頭上頂著雪白的帽子,其中最有特色的就是戴著“皇冠”的霧松,小草蓋上厚厚的棉被躲在土里呼呼大睡……喲!大山也換了裝,披上了潔白的禮服,好像是要出席重要的活動(dòng)似的。這一切,看起來(lái)美麗極了。
北風(fēng)唱著呼呼的歌來(lái)了,看樣子,是來(lái)串門(mén)了。可大家好像并不歡迎北風(fēng)的到來(lái),緊緊的把窗戶關(guān)住,北風(fēng)覺(jué)得不好意思了,嗚嗚的哭著走了。
哎!北風(fēng)剛走,雪花又來(lái)了,雪花像蒲公英的種子,乘著風(fēng)慢悠悠的在天空飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落到樹(shù)枝上,一會(huì)兒歇在房檐上,時(shí)不時(shí)還像小娃娃的手撫摸小朋友們紅撲撲的臉蛋兒,小朋友們最喜歡雪花了,伸出雙手迎接雪花的到來(lái),可是雪花落在小朋友的手上以后,調(diào)皮的跟小朋友們玩兒起了捉迷藏,不知道躲在了哪里,只剩下一顆眨著亮晶晶眼睛的水珠。雪花一直飄落到地上,直到地上有厚厚的雪層才罷休。這時(shí)候,小朋友們穿上五顏六色的羽絨服,來(lái)到雪地上玩耍起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,雪地上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)冬天,愛(ài)這個(gè)季節(jié)帶給我的一切。
五年級(jí)冬天作文 篇23
天色依舊朦朧,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)起床——外面竟然下起了雪!我的心情別提有多么好!
吃完早飯,我像打了雞血一樣,背好書(shū)包,快速向樓下跑去。
“哇!好美啊!”眼前的一切讓我仿佛正在仙境中游玩,我不禁浮想聯(lián)翩。有的雪花覆蓋起來(lái)像一只要整裝待發(fā)的小羊羔,有的雪花堆積起來(lái)像一只興高采烈的小豬……真是千姿百態(tài),十分優(yōu)美。
我來(lái)到了學(xué)校。哇!這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣!地面上銀裝素裹,潔白的雪花把汽車(chē),房屋,健身器材的“頭頂”點(diǎn)綴成了白色。
上課時(shí),外面的雪花漫天飛舞,有的同學(xué)不時(shí)把頭扭向窗外,可能是想和雪花“融為一體”吧!
下課后,外面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們以風(fēng)馳電掣般的速度把門(mén)口擠得水泄不通。盡管雪那么大,但是依然抵擋不住同學(xué)們對(duì)雪花的巨大熱情。頓時(shí),操場(chǎng)上你打我一下,我打你一下,雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)中打破了剛才的寧?kù)o!案轮,嘎吱……”是誰(shuí)在那里發(fā)出的聲音呢?哦!原來(lái)是同學(xué)們踩在雪地上的聲響,那聲音如此美妙,只見(jiàn)蓬松的雪地,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)同學(xué)踩過(guò)后,就變成了冰,自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場(chǎng)”。
上課鈴聲的敲響,我們依依不舍地回到了教室,操場(chǎng)上立刻恢復(fù)了寧?kù)o,靜得似乎可以聽(tīng)到下雪的聲音。雖然坐在教室里,但是冬天的美景久久地在我腦海中回蕩。
五年級(jí)冬天作文 篇24
冬天到了,電視報(bào)導(dǎo)說(shuō):“外面正在下雪,青山也下雪了!”哇!有人還在打雪仗,我好羨慕他們喔!因?yàn)檫@樣的冬天景象,那可是可遇不可求啊!
每當(dāng)?shù)搅硕欤鞖庖惶毂纫惶斓睦,冷得我雞皮疙瘩爬滿身,讓人天天都感冒,感冒的后果真是不堪設(shè)想,而且鼻涕像水庫(kù)大泄洪,有時(shí)發(fā)燒的時(shí)候,滾燙的額頭還可以拿來(lái)煎蛋呢!
說(shuō)到冬天,當(dāng)然就會(huì)提到火鍋啦!吃火鍋,讓身體暖和,所以大家愛(ài)吃火鍋,火鍋?zhàn)屓速澆唤^口,讓人體溫馬上提升十度?醇胰顺缘谩懊婕t耳赤”,我覺(jué)得我們家好幸福,希望天天都可以享受火鍋的樂(lè)趣。
每到冬天的早晨,東方魚(yú)肚白時(shí),媽媽溫柔的聲音呼喚著我,我努力的想下床,但是真的是太冷了,叫我好舍不得溫暖的棉被溫柔的擁抱。我看電視報(bào)導(dǎo)說(shuō):“外面九度,室內(nèi)十一度!闭f(shuō)到要起床我全身起雞皮疙瘩,想躲到棉被里夢(mèng)周公,再來(lái)一場(chǎng)白日夢(mèng)。!我對(duì)冬天真是又愛(ài)又恨!所以冬天到來(lái),衣服要多穿,因?yàn)椤邦A(yù)防勝于治療”,有防備的心最好了。否則,萬(wàn)一感冒來(lái)拜訪,一咳嗽就驚天動(dòng)地;噴嚏一打,發(fā)出“哈啾”的聲音,十萬(wàn)八千里以外的東西就東倒西歪,真是太恐怖了!
冬天讓人感覺(jué)冷颼颼,到處都是冰天雪地,真叫人發(fā)抖,寒風(fēng)刺骨,讓我們凍得像冰棒。在家里開(kāi)著電暖爐,也一樣的寒冷,但至少溫暖的家里不會(huì)凍得像冰棒,也顯得家庭的溫馨。
冬天,真的是讓我又愛(ài)又恨啊!
五年級(jí)冬天作文 篇25
冬天的早晨很美,每天推開(kāi)門(mén),寒冷的北風(fēng)呼呼吹來(lái)。有時(shí),天上飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,地上鋪著一層層潔白的雪,仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯,屋頂上綴上了亮晶晶的冰,使房屋變得如此美麗。樹(shù)上,雪在調(diào)皮的隨風(fēng)舞蹈著,有時(shí),雪還會(huì)變成團(tuán)兒打下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,汽車(chē)好像剛出爐的奶油面包一樣,整個(gè)世界都是潔白無(wú)暇,白雪皚皚,銀裝素裹,美不勝收呀!
瞧,在學(xué)校的操場(chǎng)上,小伙伴們正在雪地上快樂(lè)的堆雪人,打雪仗, 玩雪棒。他們的小手和臉凍得紅紅的,但是他們依然玩的很開(kāi)心,感覺(jué)不到絲毫的寒冷。聽(tīng),他們的笑聲仿佛在說(shuō):”美麗的冬天呀,我們愛(ài)你!“美麗的冬天 2
秋天悄悄地離開(kāi)了,冬天又安靜的到來(lái)了。鵝毛般的大雪像白色的蝴蝶一樣紛紛飄落。雪像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒跑到河邊,一會(huì)跑到屋頂上,仿佛在快樂(lè)的玩耍。雪來(lái)到馬路邊,好像在說(shuō);”看你臟亂的樣子,我來(lái)幫你洗洗臉。“說(shuō)完就干了起來(lái),不一會(huì)兒就弄得干干凈凈。它又來(lái)到小草上,看到小草凍得直發(fā)抖,親切地說(shuō);”我來(lái)給你當(dāng)帳篷!靶〔莸膸づ耨R上搭好了,小草高興極了。
在冬天里,所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒風(fēng)中挺立著,像一個(gè)士兵在門(mén)前守門(mén)。走進(jìn)梅花還有淡淡的清香。
!我愛(ài)這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇26
人們只喜歡春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實(shí),在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因?yàn)槎旌錈o(wú)情。而在我的眼中冬天是美麗的、潔白的、愉快的,還是深沉的。
我眼中的冬天是美麗的。冬天來(lái)了,天上才開(kāi)始下起了米粒似的雪,過(guò)了一會(huì),雪變大了,變成了一個(gè)個(gè)雪片,從天空中飄飄灑灑,就像仙女從天空灑下的玉葉,又像雪白的蝴蝶從天空中慢悠悠地飄落下來(lái),雪越下越大,慢慢地雪把大地給下成了白芒的一片,就像給大地蓋上了一個(gè)潔白的被子,雪越變?cè)胶褚荒_踩在雪上特別地柔軟,不時(shí)地還發(fā)出“咯”“咯”的聲音,特別地悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我眼中的雪是潔白的。一場(chǎng)雪下完之后,地上白了,樹(shù)上白了,街道白了,屋頂也白了。霎時(shí)間,山川、田野村莊全部都籠罩在白茫茫的大雪之中,特別美麗。
我眼中的冬天是愉快的。雪停了,小朋友們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén),有的打雪仗,有的堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。在小區(qū)草地的旁邊出現(xiàn)了許許多多的雪人,有的拿著掃就像一個(gè)家庭主婦;有的蓋了三個(gè)人,是一家三口特別溫馨。
我眼中的冬天是深沉的。雪讓小鳥(niǎo)不再出籠,讓河流不再流淌,讓萬(wàn)物都靜了下來(lái),就連樹(shù)也彎下了腰靜靜地站在那里紋絲不動(dòng)。
冬,像一位美麗的、高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣?yán)滟暮L(fēng)。我愛(ài)冬天它雖然寒冷,但它美麗、潔白愉快,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住冬天里所做的一切,因?yàn)槟鞘且环菝篮玫幕貞洝?/p>
五年級(jí)冬天作文 篇27
冬天,一個(gè)無(wú)情而充滿魅力的季節(jié)。
冬天是寒冷的。一出家門(mén),撲面而來(lái)的便是那刺骨的寒風(fēng),吹到臉上如刀割一般,凍得人直打哆嗦。出去上學(xué),也都穿得厚厚的,生怕自己因著涼而感冒。
冬天是無(wú)情的。它把寒冷的北風(fēng)招來(lái),扼殺了許多可愛(ài)的小生靈,就連小草也經(jīng)不起寒冬臘月的折磨,全都鉆進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯,等待?lái)年春天的回歸。
冬天也是可愛(ài)的。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”冬天利用自身的特點(diǎn),為農(nóng)作物殺死了害蟲(chóng),給它們蓋上了一層厚厚的棉被,使農(nóng)作物來(lái)年長(zhǎng)得更旺盛,怪不得農(nóng)民伯伯總是說(shuō)“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”啊·!
冬天同時(shí)也是美麗的。一場(chǎng)大雪過(guò)后,天地間只存下白茫茫的一片,大樹(shù)、汽車(chē)、房屋全都銀裝素裹,唯有臘梅依舊散發(fā)著它好淡淡的清香,接受著冬日的洗禮。這不禁讓我想起王安石的絕句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
冬天還是寧?kù)o的。冬天來(lái)臨之時(shí),山野間已不見(jiàn)了野獸的蹤跡,小溪也一改往常的活潑好動(dòng),停止了歌唱,一切都是那樣的悄無(wú)聲息。
冬天更是快樂(lè)的。大雪過(guò)后,身穿厚衣服的孩子們紛紛從家中跑出,來(lái)到雪地上嬉戲打鬧。有的三五成群的打雪仗,有的在河流凍結(jié)處滑冰,還有的齊心協(xié)力拿著小鏟堆雪人,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
我眼中的冬天雖比不上春天的生機(jī)勃勃,不如夏天如火的熱情和秋日的碩果累累,但它卻是那樣的令人神往!
五年級(jí)冬天作文 篇28
我眼里的冬天,有時(shí)是美麗動(dòng)人的,有時(shí)是冷酷無(wú)情的。我對(duì)冬天充滿喜愛(ài),又極力抗拒。
說(shuō)她美麗吧,是有道理的。很多個(gè)早晨,我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)外面下雪了,雪花飄飄灑灑,像無(wú)數(shù)仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),將大地裝扮得格外素潔與美麗。一只只雪白的蝴蝶飛向大地的每一個(gè)角落,為孩子們展現(xiàn)楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿。雪花更像一個(gè)頑皮的孩子,嘻嘻,撲到人們的臉上,化成滴滴水珠,滋潤(rùn)人們的皮膚。潔白的雪花,悄然無(wú)聲地落下,不一會(huì)兒,整個(gè)世界便是銀裝素裹了。這個(gè)時(shí)候,我便恨不得長(zhǎng)出翅膀飛出窗外!
我們撲到地里,肆意地嬉戲打鬧。打雪仗,堆雪人,滑雪……我們玩得不亦樂(lè)乎,渾身上下都濕透了,也不覺(jué)得累。就這樣一直瘋,玩到天黑才依依不舍地回家。
說(shuō)他冷酷無(wú)情吧,也有道理。他是一個(gè)鐵石心腸的人,寒風(fēng)刺骨地吹著,把我的手都凍裂了,疼得不敢沾水,而風(fēng)依舊在吹,從來(lái)沒(méi)有可憐我小手的意思。他是一個(gè)強(qiáng)盜,帶走了葉子的綠意,帶走了花兒的美麗,帶走了動(dòng)物的活力。他更是一個(gè)討厭鬼,大雪封路,它給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)勞作的辛苦,給人們出行帶來(lái)了很多的不便。
這就是我眼里的冬天,這個(gè)讓我喜歡讓我憂的'美麗而又冷酷的季節(jié)。
五年級(jí)冬天作文 篇29
我出生在一個(gè)擁有四季的北國(guó)城市,在那里可以看到:萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春;烈日炎炎、熱情似火的夏;果實(shí)累累、涼爽怡人的秋;銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛(ài)那里的冬天,冬是神秘的,不讓你猜到它的行蹤,更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來(lái)那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候,漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),躺到屋頂上睡大覺(jué),鉆到土地里做迷藏,更有調(diào)皮的雪花兒,向窗戶飛來(lái),它們一遍又一遍的敲著窗戶,仿佛在說(shuō):“打開(kāi)窗戶,打開(kāi)窗戶,讓我進(jìn)去嘛!”
走出門(mén),捧一朵雪花兒細(xì)看,白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦?怎么不見(jiàn)了?雪花兒,雪花兒快出來(lái),別調(diào)皮了!突然,又好似感到那朵小小的雪花兒,在向我微笑……
過(guò)了一會(huì)兒,回到屋子里,才覺(jué)得冷——調(diào)皮的雪花兒們,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖,不想到“睡著”了,“露出原型”——變成水了,外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子,有趣!取下,細(xì)細(xì)端看,玲瓏剔透的,似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的?
這是我記憶中的北國(guó)最迷人的地方,也是我最喜歡的。這時(shí)的北國(guó)又快要飄雪了吧?飛舞在北國(guó)的雪精靈啊,你何時(shí)再臨我的心房?何時(shí)我會(huì)再去北國(guó),與你共舞?北國(guó)的冬天,何時(shí)能再來(lái)到我的身邊?
五年級(jí)冬天作文 篇30
一早起來(lái),感到些微的寒冷,因?yàn)楸憋L(fēng)姐姐已來(lái)了,春暖花開(kāi)的日子過(guò)去了,炎炎夏日也消失了,秋高氣爽、葉子飄落的季節(jié)走了,而冰天雪地的冬天終于來(lái)臨了。
冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常聽(tīng)到媽媽說(shuō)的口頭禪:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用場(chǎng),把全家打扮成“北極熊”,全身包的緊緊的,就連太陽(yáng)公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北風(fēng)姐姐呼呼吹,走在街上,原本熱鬧的街景,一下變得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 著熱騰騰的火鍋,享受著天倫之樂(lè);或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過(guò)節(jié)時(shí),街上才會(huì)又恢復(fù)原本熱鬧的氣氛。不愛(ài)蓋被子的我,無(wú)法接受冬天伯伯冷酷的考驗(yàn);氣候 一天比一天冷,我身上的被子也隨著日漸增加,把我壓得快喘不過(guò)氣來(lái)。在大自然中的一些動(dòng)物也紛紛回到自己的巢穴,靠著之前準(zhǔn)備好的糧食來(lái)過(guò)冬。山上的雪景美的令人贊嘆!草和樹(shù)批上了雪,像是蓋上一件白色的被子,不舍得讓它消失。
冬天,我既喜歡但又對(duì)它有點(diǎn)抱怨,喜歡的原因是:晚上睡覺(jué)時(shí),蓋著暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都會(huì)僵硬;寫(xiě)字時(shí),會(huì)感到奇痛無(wú)比,哎!讓我又愛(ài)又怨,心中充滿矛盾,雖然如此,冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)美麗的季節(jié)!
五年級(jí)冬天作文 篇31
冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到了人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴天無(wú)風(fēng)的時(shí)候,空氣也是干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)凍得“面紅耳赤”,只好趕緊回家。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天;曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯;失去了生命的葉片或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤;原野上是白茫茫的土黃色。
看,起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動(dòng)的彩鋼板,好像有節(jié)奏地唱著歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝,幫助摘下最后一片樹(shù)葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于,它憤怒地抓住樹(shù)干,死命搖晃;它推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——嘩——啪”,像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在屋外墻腳嗮太陽(yáng)的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看,要下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,好一副快和模樣;樹(shù)枝上不一會(huì)兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來(lái),在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有自己獨(dú)特含蓄的美,和冬天親近,別有一番滋味在心頭。
五年級(jí)冬天作文 篇32
一陣北風(fēng)吹過(guò),冬天悄悄地跟來(lái)了。起先只是氣溫下降,沒(méi)留神,已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和棉襖。
冬天的家鄉(xiāng),一切都已沉睡,偶見(jiàn)有梅花,也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。家鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有那粵閩之地如春般的溫暖,也沒(méi)有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是,家鄉(xiāng)的冬天,是粉裝玉砌的,是喜氣洋洋的。
家鄉(xiāng)的冬天,雖無(wú)綠色的生機(jī),卻有白雪的陪襯。看吧,那潔白的雪,是云朵的兒子,是天空的使者,來(lái)到人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨著風(fēng)兒追逐打鬧,落在人家的房頂上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹(shù)上,成了白色的花;落到黃土地上,成了厚厚的毯。家鄉(xiāng)的雪,如調(diào)皮的娃娃,時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了第一場(chǎng)雪;有時(shí)候,遲遲未見(jiàn)蹤影,等到春姑娘來(lái)時(shí)他才搶著來(lái)到這世界。不過(guò),他是十分喜愛(ài)這世間的,因?yàn)椴徽撛缤,幾乎是年年都有一?chǎng)雪。家鄉(xiāng)的雪是十分可愛(ài)的,俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被,既保證土地的水分不流失,又殺滅了害蟲(chóng),不僅是孩子,家鄉(xiāng)的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃!
冬天的家鄉(xiāng),是喜氣洋洋的。入冬以后,便迎來(lái)了人們最盼望的節(jié)日。那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日 里,人們圍坐一桌,高興地吃著年 夜 飯,觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)晚上,光明驅(qū)走了黑暗,溫暖散盡了嚴(yán)寒。
家鄉(xiāng)的冬天,雖沒(méi)有生機(jī),卻有白雪來(lái)裝點(diǎn),雖有嚴(yán)寒,但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。家鄉(xiāng)的冬天,來(lái)也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉(xiāng)充滿了冬天的氣息,溫暖而美好!
五年級(jí)冬天作文 篇33
秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。
窗外,天色灰蒙蒙的,寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò),樹(shù)搖晃了幾下,樹(shù)上的葉子掉了下來(lái),落到地上。被無(wú)情的車(chē)輪壓過(guò),發(fā)出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風(fēng)而去。
上周,說(shuō)好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。
去年的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)下午,天空被烏云籠罩,迎面吹來(lái)的北風(fēng),凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì),天空開(kāi)始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。
不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來(lái),落到地上,化成一點(diǎn)水珠。
第二天早上起床,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈,早上只能走著去了。在路上,拉著我的手,我踩在雪上,經(jīng)常性的滑一下,但沒(méi)有倒。到了學(xué)校,雖然已經(jīng)不早了,可到校的人沒(méi)有多少。在上午大課間,們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩,我在教學(xué)樓上望去,操場(chǎng)上已全是人,有,也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。
對(duì)過(guò)去的思念,更是對(duì)未來(lái)的憧憬,一場(chǎng)雪,才是冬天的標(biāo)志。
到了冬天,室內(nèi)也放了暖氣,讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X(jué)到一份。在室外,人們的衣服穿的越來(lái)越多,而很多的都開(kāi)始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹(shù)上的葉子都已掉光了,一陣風(fēng)吹來(lái),單薄的樹(shù)枝也搖晃著他的身軀,想要為人們擋風(fēng),卻也無(wú)能為力。我愛(ài)這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇34
秋高氣爽的秋天過(guò)去了,美麗的冬天來(lái)了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫(xiě)生,還有的孩子在雪地上“作畫(huà)”——踩腳印,“畫(huà)”完了之后,還要回過(guò)頭來(lái)欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來(lái),變成一個(gè)大雪球后,再立在雪地里,哈!一個(gè)雪人的身子就出來(lái)了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)它的鼻子,一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴,瞧!一個(gè)圓滾滾、十分可愛(ài)的雪人就出來(lái)了!巴!好漂亮呀!”周?chē)娜思娂娍滟澾@個(gè)雪人,它便成了雪地里最美的風(fēng)景。
“啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。“啪、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開(kāi)心地大叫:“又砸準(zhǔn)一個(gè),嘿嘿!”我抓起一團(tuán)雪,捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>
夜幕已經(jīng)降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫(xiě)生的人,也都回到各自的家里。
我躺在床上,回想著打雪仗時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景,開(kāi)心得咯咯直笑。
!我愛(ài)冬天的雪,更看這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇35
要在原來(lái)一年四季我最討厭的就是冬天了。因?yàn)槎炀拖袷莻(gè)巫婆,把你凍得不敢出門(mén)可是你又必須去上學(xué)。還要打扮得像個(gè)企鵝,這就是我討厭冬天的原因了。
可是現(xiàn)在我對(duì)冬天又有了新的看法了——其實(shí)冬天也有冬天的美。
雖然不能游泳但是能滑雪,雖然不能看見(jiàn)百花爭(zhēng)艷但是能看到歲寒三友,雖然不敢出門(mén)但是你能感受到家的溫暖,雖然不能吃到冰激凌但是你能遲到暖暖的羊肉湯。而且冬天還有一大特色——雪!
雪,在成都很少見(jiàn),但是前些日子就下起了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪很小,下的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,雖然感覺(jué)到了一陣陣的涼意但是已經(jīng)被我拋到九霄云外了。該睡覺(jué)了,雖然有點(diǎn)舍不得,但是明天還要上學(xué)啦。
呀,要遲到了……我就這樣急急忙忙的出了門(mén)。哇,你看!一夜不見(jiàn)大樹(shù)重新買(mǎi)了一件白色大衣,大地也變了個(gè)樣。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪給同學(xué)看看吧。我伸手捧了一大捧雪。剛開(kāi)始還堅(jiān)持的住,越到最后,手就越來(lái)越冷了,而且雪也不斷的減少了。
唉,雪還是融化了,但是我感受到了這冬天的一大特色——雪!這讓我想起了一句千古佳句梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香對(duì)呀,雪是多么的潔白,多么的清純!
如果你現(xiàn)在再來(lái)問(wèn)我,你喜歡一年四季你最喜歡那個(gè)季節(jié)?雖然我喜歡春天的花,夏天的綠,秋天的收獲,但是更喜歡冬天的雪。所以一年四季中我最喜歡——冬天!
五年級(jí)冬天作文 篇36
冬天悄悄地來(lái)了,我們的校園也悄悄地發(fā)生變化,雖然沒(méi)有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿了校園里,讓人精神抖擻、心曠神怡。
冬天的校園是美麗的。
來(lái)到后操場(chǎng),地面掉落了非常多的葉子,花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會(huì)覺(jué)得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠,綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹(shù)的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹(shù)都是只有那光禿禿的樹(shù)枝孤零零得長(zhǎng)著。
和銀杏樹(shù)一樣,梧桐樹(shù)的葉子也掉光了,像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹(shù)身上有很多包,也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝都沒(méi)有樹(shù)葉,像串串香。
一陣風(fēng)吹來(lái),小草、樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。
冬天的校園是熱鬧的。
下課了,同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。
冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽,參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快,因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。
冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛(ài)我的校園!
五年級(jí)冬天作文 篇37
秋天讓人歡喜讓人憂,剛剛送走微熱的秋,冬天不知不覺(jué)地來(lái)了。“呼”這一吹,吹走了地面的熱氣使地面涼颼颼的,在一吹吹冷了世界的每一個(gè)角落,太陽(yáng)好像也怕冷似的,從東邊向西變一滑就過(guò)去了,所以冬的夜晚來(lái)臨得特別快。
早晨,太陽(yáng)也穿上了大棉襖,可是刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我還是不禁打了個(gè)冷顫,鼻涕就順流而下。無(wú)論走到哪里我都縮著身子,害怕被冷風(fēng)一吹我就成了個(gè)大雪人。時(shí)間腳步匆匆,聽(tīng)說(shuō)山區(qū)那邊已經(jīng)是冰天雪地了,我估計(jì)在那里的每一天,山冷得在顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來(lái)了吧!這是我想起了住在安徽的外公,他那兒可是大暴雪,也不知道外公有沒(méi)有穿暖。這幾天沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外公上網(wǎng),我猜他一定很忙吧。雖然這個(gè)外公不是我的親外公,可是外公老當(dāng)益壯,文化水品有高,所以我很敬佩他,崇他。希望逢能將我的思念帶過(guò)去,讓外公身體健康!
接連幾天的大雨讓人們的外出不太方便。瞧,放學(xué)了,雨依舊下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,許多家長(zhǎng)都道學(xué)校里來(lái)了。學(xué)校原本就不大,還往里進(jìn),那真是水泄不通啊,進(jìn)來(lái)的出不去,出去的進(jìn)不來(lái),唉!還記得“歲寒三友”嗎?“梅”“松”“竹”,我們也要向它們一樣傲然挺立,絕不懼怕冷風(fēng)冷雨。
外出記得穿暖,以免感冒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下為自己充充電,安心等待下一個(gè)春天的到來(lái)吧!啊,又流鼻涕啦,莫見(jiàn)怪呀!呵呵—
五年級(jí)冬天作文 篇38
你有沒(méi)有過(guò),聽(tīng)歌聽(tīng)到窒息的感覺(jué)。
我反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)著這一首歌,不厭煩,不足夠。離開(kāi)了,反而不安心。
元宵節(jié)這一天,注定是孤獨(dú)無(wú)聊的。他們?nèi)ス浣郑兄约旱纳。我無(wú)聊地在大家空間里逛啊逛,倒也是有收獲。
With the wonder of your love, the sun above always shines.
看到這句話的時(shí)候,仿佛時(shí)光停留在我眼前,我喜歡用英語(yǔ)寫(xiě)成的愛(ài)情句子;蛟S是年紀(jì)還小的緣故,總是不知不覺(jué)就被這些事情吸引,心思始終都停留在這些上面。
渴望的幸福,還在未來(lái),F(xiàn)在沒(méi)有到達(dá)下一站,所以不必思暮下一站旅程上的風(fēng)景。我愿意珍惜并享受這一站的風(fēng)景。
坐公交車(chē)的時(shí)候,我就不喜歡坐著。坐著還要讓座,比較麻煩,站著可以看風(fēng)景,還能鍛煉身體。
每次坐公交車(chē)的時(shí)候,都變得特別傷感?粗粡垙埨淠哪槪_(kāi)始退縮。明知道是人之常情,卻還是潛意識(shí)地回避。
孤獨(dú)的人渴望溫暖。害怕夜卻深愛(ài)夜。
我喜歡冬天的陽(yáng)光,暖暖的,手卻冰涼。聽(tīng)周傳雄的冬天的秘密,不由得又想起多年前的那個(gè)男生,這是他當(dāng)時(shí)最喜歡的歌曲。他哼唱的模樣,眼睛里的憂傷,這么多年仍舊忘記不了。
后來(lái),一路的旅程中,我越來(lái)越留意這些眼睛里盛滿孤獨(dú)的人,并且會(huì)向他們推薦這首歌聽(tīng)一聽(tīng)。
五年級(jí)冬天作文 篇39
冬天的晚上,天氣冷得很。這是周日的晚自習(xí)課,我坐在座位上,聽(tīng)老師評(píng)講作業(yè)——只能是聽(tīng) ,因?yàn)槲已坨R忘帶了,看不清楚。
黑板上的字,如雪花般模糊一片。我真恨我自己,我怎么這么粗心大意,居然把眼鏡給忘了。下午回學(xué)校時(shí),我匆忙地收拾好東西,準(zhǔn)備去上學(xué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),媽媽提醒我:”梓聰,收拾好東西了嗎?不要漏東西在家喲! 我連檢查都沒(méi)檢查,心不在焉地說(shuō):”收拾好啦!我絕對(duì)不會(huì)漏東西的!
回到了學(xué)校,我把全部作業(yè)都拿了出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備要戴眼鏡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有眼鏡。我慌了,我明明把眼鏡放在書(shū)包里了,我再找了一次,結(jié)果還是沒(méi)有。
窗外,媽媽在看著我,她見(jiàn)我翻了這么久都還沒(méi)把作業(yè)收拾好,就問(wèn)我是不是有東西忘拿了呢?我不敢跟爸爸媽媽說(shuō),怕他們罵我。
沒(méi)有了眼鏡,真不習(xí)慣,上課時(shí),只聽(tīng)到老師的聲音,看到老師手臂揮動(dòng),黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說(shuō)我忘帶眼鏡了!吹來(lái)的冷風(fēng),似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早,我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口向我走來(lái),定睛一看,原來(lái)是爸爸!他微笑著向我走來(lái),一聲不響地將眼鏡給我遞了過(guò)來(lái)。
爸爸,謝謝您! 不知不覺(jué),冬日的冷風(fēng)吹過(guò),我卻未覺(jué)得冷,陽(yáng)光灑在我身上。暖流涌遍全身。
五年級(jí)冬天作文 篇40
辭別秋雨,靜候冬雪。早知大雁南飛盡,豈料枯葉猶在枝;今年的冬天姍姍來(lái)遲,許是留戀些什么,不知是秋的豐碩、沉甸的果園?還是秋的高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空?冬的腳步早已跨進(jìn)季節(jié)的門(mén)檻,但是冬的風(fēng)景之門(mén)一直緊鎖,沒(méi)有往年那冷颼颼的勁風(fēng),沒(méi)有清晨那路旁枯草上的一層薄霜;慵懶的太陽(yáng)撫摸著路人的臉龐,似乎在無(wú)聲地告訴人們:“今年是個(gè)暖冬嘞!”。
無(wú)意中,我仿佛看見(jiàn)冬的影子在太陽(yáng)地里來(lái)回晃動(dòng),有些不安分地壞笑著。在我的記憶里,冬天歷來(lái)都是寒氣逼人、風(fēng)雪交加的秉性。寒風(fēng)吹得滿街的樹(shù)木都光禿禿的,行人穿著厚厚的棉襖,還戴著帽子圍著毛巾;雪花紛飛的日子,人們卻有些喜出望外,或是玩賞銀裝素裹的美景,或是感慨雪花潔白無(wú)瑕的品性,老農(nóng)則憨厚地贊美著:“瑞雪兆豐年!”
今年的冬天讓人丈二和尚摸不著頭腦,人們都在議論紛紛:冬天該不會(huì)這么輕易的一溜而過(guò)吧?許是冬天給人們來(lái)了一個(gè)障眼法,把極冷的日子留在最后,將最美的雪景灑在歲末那喜慶的鞭炮聲里吧。
不管怎樣,暖冬的日子雖然舒坦,但是確實(shí)令人感到后怕。千年極冷的冬天,不會(huì)就在眼前出現(xiàn)吧?祈禱也罷,隨意也罷,該來(lái)的盡管來(lái)吧!這也許就是冬天的另一幅面孔!不要期盼什么,冬天終會(huì)過(guò)去,春天依然會(huì)燦爛地走來(lái)!
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