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同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-13 08:04:59 五年級(jí)作文 我要投稿

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文1

  我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個(gè)會(huì)說話的嘴。

  我的同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因?yàn)榭爝t到了,繞著走需要很長(zhǎng)時(shí)間,才能保證繞過它。有人提議需要三個(gè)人引開它,因?yàn)橐粋(gè)人的力氣有限,所以至少三個(gè)人,其他人就趁那三個(gè)人的力量用完,趁機(jī)逃跑,而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑,像接力賽一樣,第一個(gè)快沒力氣了喊第二個(gè)人上場(chǎng),大家都說這個(gè)提議好,就是太冒險(xiǎn)了,而且我們本身都害怕,沒人敢去!澳强偙冗^不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個(gè)誰先去呢?我疑問道,在家都說對(duì)啊,對(duì)啊,誰第一個(gè)去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個(gè)去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過去上了樓上,過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯(cuò)了,他臉上充滿了笑容。

  我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文2

  在短短的三天時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了四位來自新加坡的同學(xué),和他們的相處的時(shí)間雖然短暫,但最讓我覺得特別的還是你——我的新同桌:歐陽立雯。

  我們見面的第一天,是在學(xué)校的二樓報(bào)告廳里。那天你身穿橘黃色格子校服,下配一條藏青色短褲,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。背上一個(gè)雙肩包,胸前還斜跨了一個(gè)專業(yè)攝相機(jī)包,臉上架著一副哈里波特眼鏡,顯得特別有氣質(zhì)。我走過去,拉著你曖暖的手走到座位上,輕輕地幫你拉開椅子,你連聲說:“謝謝!謝謝!”,等我坐下后,你才慢慢放下包坐好。

  我們一起參觀校史室時(shí),你輕輕地走,深怕會(huì)吵到了別人;你仔仔細(xì)細(xì)地看,唯恐錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié);你認(rèn)認(rèn)真真地聽,想了解每一個(gè)精彩的瞬間;你還用相機(jī)記錄下我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶回新加坡再細(xì)細(xì)回味,分享給身邊的每一個(gè)人。

  分別的那天,正好是我們學(xué)校組織六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),我們一起觀看了精彩的演出。當(dāng)我身著孔雀服出現(xiàn)在你面前時(shí),你差點(diǎn)兒認(rèn)不出我,連聲說:“你穿著真漂亮!”。你們新加坡同學(xué)在臺(tái)下專注地看我們演出,而我們采二學(xué)子卻嘰嘰喳喳地不停地講話。演出結(jié)束時(shí),你們熱烈而響亮的掌聲淹沒了他們的說話聲……

  三天的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了,你的禮貌、你的修養(yǎng)、你的認(rèn)真、你的良好品質(zhì)一直深深地印在我的心中,如果有一天我去新加坡看你,我也會(huì)變得像你一樣,希望我們的友誼如水滴,讓我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流!

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文3

  在我們班,有很多能人,有的琴棋書畫樣樣精通,簡(jiǎn)直就是才人轉(zhuǎn)世,有的是運(yùn)動(dòng)酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辯,儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色,但是自從那件事之后,讓我對(duì)她刮目相看。

  這天,上體育課時(shí),我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球,你來我往玩得不亦樂乎。也許是樂極生悲,一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí),因?yàn)橛昧^猛,球像炮彈似的彈出了桌子,向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球,沒想到球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈到了地上,我不但沒接住球,反而將球踩癟了?吹健笆軅钡那颍翌D時(shí)張口結(jié)舌,臉紅到了耳朵根,不知說什么才好,心想:如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會(huì)被老師批評(píng)的。她見我心急火燎的樣子,就問道:“怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我把球給踩扁了!”她撿起球來仔細(xì)地看了看,說:“幸好沒有破,沒關(guān)系,有辦法可以解決?”我半信半疑:“你沒有騙我吧?”她拍了拍我的肩膀說:“難道你忘了我們?cè)谧匀徽n上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎?”“是!我怎么沒想到呢?”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里,找來一個(gè)杯子,放滿熱水后把球放進(jìn)去,只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣!把剑袅,和原來一模一樣呢!”我朝著卑雨萌豎起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑說:“我只不過是學(xué)以致用罷了!”

  原來,在生活中,只要善于學(xué)習(xí),善于觀察,能學(xué)以致用,我們就可以成為一個(gè)了不起的人。

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文4

  張名博是我的同桌,五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來,一個(gè)又高又胖的大男孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣,又靦腆可愛,善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳,并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來逗大家。

  有一次,我考試考得不如意,自己一人坐在教室里,煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲,一圈一圈的纏在我的心上,趕也趕不走。張名博進(jìn)來后似乎看出了我的心思,先用“動(dòng)耳神功”來逗我,可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒,他又說:“你怎么不高興了?是不是因?yàn)闆]考好?你看我,天天考得這么爛,不也樂呵呵的么?不就是一次考試嗎?你努力了就行了,何必這么自責(zé)呢?下一次好好努力就行嘍!”

  我茅塞頓開,心想:也是,下次可一定要考好!

  謝謝你,我的好同桌。

  還有一次,下課了,我去擺弄他的尺子,他見了,立刻就沖了上來,一把搶過去尺子,故意提高嗓門沖我大喊:“不要用你的手來碰我的寶貝尺子!

  它可貴哩!

  兩毛錢呢!

  他還是多功能尊貴金尺,不僅可以當(dāng)尺子,還能刮豬毛,刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下來,他又拿起尺子做了一遍,讓我想不笑都難啊!

  這就是我的即幽默又富有愛心的同桌,如果你也有一個(gè)這樣的同桌,那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧!

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無樂趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂。你常常對(duì)沮喪的我說:“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂?人生短暫,快樂才是王道。笑一笑吧!”每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的`微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。

  但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競(jìng)賽;我考砸了,你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說:“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無聊增快你長(zhǎng)大的速度。”每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。也許這個(gè)秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文6

  “誒,也對(duì)哦!”當(dāng)你耳邊飄過這句話的時(shí)候,恭喜你,我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。

  只見他:中等身材,胖墩墩的。若是他大搖大擺地走,那簡(jiǎn)直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑,但那鼓起的兩腮卻是紅通通的,常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛。‘(dāng)他在臉上擠出一個(gè)滑稽的

  笑時(shí),如同一條晶亮的、有弧度的黑線,深深地刻在臉上,讓所有看了的人都忍俊不禁,有了這么多“武器”,這位活寶先生絕對(duì)能讓你笑個(gè)夠。

  令我印象最深的,還是他和陳奇兩個(gè)人的組合,不管小品、相聲、主持,他們總能讓人開懷大笑。尤其是他那豐富的表情,能讓你笑出眼淚。上一回,表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時(shí),他們以不同的角度切入,他扮成了一個(gè)不聽話,煩媽媽嘮叨的孩子,結(jié)果大獲成功,里面的一些臺(tái)詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢!后來的一次班隊(duì)會(huì)上,他和陳奇以君臣的關(guān)系出現(xiàn)在大家的視線里,讓大家耳目一新,整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……

  “他的眼睛就像個(gè)洋娃娃!庇行┤艘苍S會(huì)那么說。我還清楚地記得那一次,他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上,他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),但不特別長(zhǎng),戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無辜地看著你,大眼睛撲閃閃地眨著,好像在說:“我是無辜的,真的!”在這樣的場(chǎng)景中,你想不笑都難呢!

  你可別小看了他,他可有兩樣絕活兒——畫畫和電腦,他的畫兒畫的很好,素描、漫畫都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆,一到他手便變得靈活起來,一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,對(duì)于這點(diǎn),我也只能自嘆不如了。但他更擅長(zhǎng)的還是電腦,準(zhǔn)確來說是動(dòng)畫,當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時(shí),他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。

  瞧,我這活寶同桌。

同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文7

  能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌,原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。

  連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí),她一臉嚴(yán)肅地看著你,你還在吶悶,她卻突然放聲哈哈大笑,接著又若無其事地轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)寫她的作業(yè)。她愛捉弄人,經(jīng)常把我的東西藏起來,讓我著急得滿教室找,然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了,她就會(huì)撒嬌:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你還當(dāng)真?”一邊說還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電,并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí),我只能無可奈和地笑了。

  她是一個(gè)善解人意的女孩,很會(huì)逗人開心。有一次,我跟某位同學(xué)吵架了,很不開心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看,便對(duì)我說:“詹榕榕,我給你跳支舞吧!”沒等我答應(yīng),就扭著身子舞了起來。我一看,不禁“撲哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活動(dòng)身子!她看我發(fā)笑了,跳得更帶勁了,一邊跳還一邊唱起歌來。不知不覺中,我的煩惱消失得無影無蹤。

  人家都說女孩子小氣,可連琪琪絕對(duì)例外。有一次,她把玉鐲借給我看,我一不小心,玉鐲掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!連琪琪顯然也很難過,她俯下身子,撿起碎片比劃了一下,似乎是想拼起來,可是哪里又拼得起來?我一急,眼淚差點(diǎn)流了出來,她卻說:“沒事啦,再買一個(gè)就行了,又不是什么值錢的東西。到時(shí)候我多買一個(gè)送給你,別哭,乖!”

  我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子,也會(huì)吵吵架,但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了,但不管走到哪里,我都不會(huì)忘記這位同桌。

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