四季五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四季五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季五年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)四季迷人，沒有城市的高樓大廈，也沒有城市的車水馬龍，卻這一切充滿了神秘。
春天到來時(shí)，小劃弟弟與小花妹妹在微風(fēng)中舞蹈，開出黃花瓣的迎接春天。路邊吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠芽的小樹，都是迎接你的好友。
夏天的中午出去走走，才知道雨已經(jīng)把小徑洗得一塵不染。一個(gè)個(gè)西瓜像個(gè)胖娃娃，安靜的躺在田地里，樹上的知了，在不停的唱著歡快的歌，用它的歌聲告訴我們，這個(gè)夏天已經(jīng)到了。
秋天，沒有人在悠閑，那些勤勞的人們，臉上露出喜悅的笑臉。秋風(fēng)把蘋果的臉抹成紅紅的，把雪白的梨花變成了一個(gè)個(gè)黃橙橙的大梨，又把一個(gè)個(gè)紅“燈籠”掛在了柿子樹上……秋風(fēng)真是位魔術(shù)師，有著神奇的雙手。
寒冷的冬天一步步的來到了，它沒有春天的美麗，沒有夏天的快樂，更沒有秋天的收獲，但仍然漂亮。一場(chǎng)大雪從天而降，喜愛冬天的雪，麥苗樂開了懷，路邊的松樹還是綠色像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，并對(duì)這個(gè)白茫茫的世界充滿了興奮。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。
四季五年級(jí)作文2
四季都有自己的特點(diǎn)，讓我給你們介紹一下吧。
春天，萬物復(fù)蘇，小花小草睜開了沉睡許久的眼睛，三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥也叫醒了樹爺爺，水不停的流淌著，遠(yuǎn)處的樹林里，鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，遍山都布滿了花草樹木，美麗極了。
夏天，驕陽(yáng)似火，葉子層層疊疊，好似一把大綠傘。蟬在樹上開音樂會(huì)，小草更綠了，花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。水塘邊，到處都是小，到處都有小朋友在嬉鬧。
秋天，楓葉穿上了火紅的外衣，大的白楊樹脫去了翠綠的衣服，高粱笑彎了腰，玉米一夜之間黃了發(fā)，園子里有梨子、蘋果，橙子……農(nóng)民伯伯也樂開了懷。遠(yuǎn)處飄著白云，吹來了涼爽的秋風(fēng)。
冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。呼呼的寒風(fēng)吹過，你也之間大地?fù)Q上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個(gè)地方，動(dòng)物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被，抵去了寒冷，梅花也引著寒風(fēng)開放了，飄出醉人的香氣。
我愛生活，更愛春夏秋冬，你呢？
四季五年級(jí)作文3
一年有十二個(gè)月，三百六十五天，共分四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)給我們不一樣的感受，不一樣的饋贈(zèng)。 春天的饋贈(zèng)，它為大地萬物帶來了無限的生機(jī)，萬物復(fù)蘇，滿眼都是一片綠油油的景色�；▋呵娜婚_放，空氣中滿是花香;嫩綠的小草好奇的從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來，呼吸著空中新鮮的空氣，興奮的望著這個(gè)世界。一切都是這么的美好，生機(jī)勃勃，這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一切都充滿了希望。 夏天的饋贈(zèng)，它的色彩比春天還要濃艷，池塘里一片片碧綠的荷葉下，藏著一個(gè)個(gè)含苞待放的荷花，有的已經(jīng)綻放，亭亭玉立的，走近了，再細(xì)細(xì)一看，在池塘里還有這一條條小魚，在水中自由自在的游玩。
秋天的饋贈(zèng)，路旁、田野間，無論在哪里，都充滿了豐收的氣息，田野里金黃飽滿的麥穗壓彎了秸稈，這一顆顆金燦燦、飽滿的麥粒，訴說著今年人們的收成，映照著一張張開心的笑臉。樹上的葉子都變黃了，紛紛飄落了下來，有的好似不舍大樹的養(yǎng)育，在空中劃出一道道亮麗的弧線，久久不愿落下。 冬天的饋贈(zèng)，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，雖然遮蓋了其他所有的色彩，沒有春天那么明媚、沒有夏天的酷熱、也沒有秋天金黃色的喜悅，有的只是最純凈的白色，沒有一絲的雜色，這也為大地帶來了另一番景色。 正是有了大自然給我們的這些美麗的饋贈(zèng)，我們才有了今天的生活，所以，我們不能只享受大自然的饋贈(zèng)，也要保護(hù)好自然，不能破壞自然，這樣，我們才能和諧共處，繼續(xù)享受自然帶給我們的饋贈(zèng)。
四季五年級(jí)作文4
我們的老師就如那美麗的四季。有的老師像春天的土地，有的老師像夏天的烈日，有的老師像秋天的紅高粱，還有的老師像冬天的雪花。
溫暖的春天
我們的文王老師劉老師像春天里的土地，而我們是那脆弱的小草，把小草變的堅(jiān)強(qiáng)，不正如老師教給我們知識(shí)一樣嗎？劉老師讓我們知道了愛國(guó)主義的白求恩，有被毀滅的圓明園，還有狼牙山的五壯士。
嚴(yán)熱的夏天
我們數(shù)學(xué)老師像夏天里的烈日，我們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的大樹，陽(yáng)光讓大樹成長(zhǎng)，不正如老師把知識(shí)教給我們；讓我們茁壯成長(zhǎng)一樣嗎？
涼爽的秋天
我們的思想品德老師像秋天里的紅高粱，紅高粱成熟后，成了大米，成為我們的食物，不正如一點(diǎn)一點(diǎn)吃著老師教給我們的知識(shí)，把它都吃進(jìn)肚子里嗎？老師教給我們中國(guó)成立，兇猛的長(zhǎng)江和那千年的冰山。
寒冷的冬天
我們的英語(yǔ)老師像冬天里的雪花，我們是雪中的臘梅，臘梅在雪的海洋，不正如我們?cè)谥R(shí)的海洋中吞食著知識(shí)一樣嗎？
如果我們是小草，老師就是太陽(yáng)，如果我們是小魚，老師就是大海，如果我們是臘梅，老師就是雪花�！八募尽崩蠋�，謝謝你們。
四季五年級(jí)作文5
四季的葉子顏色不同、形狀也是千姿百態(tài)，四季的葉子變化多端。
春天的葉子剛剛變的嫩綠，形狀也各式各樣，柳樹的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，銀杏樹的葉子是三角形的，像無數(shù)把小扇子掛在樹上，使人感到生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹來，葉子“沙沙沙”的在樹上左右搖擺。輕輕的觸摸著葉子，它軟軟的、薄薄的，好像一碰就會(huì)破；它濕濕的，葉子上有許多水珠，仿佛剛下過雨。春天的葉子像一個(gè)初生的嬰兒。
夏天的葉子變成了深綠色，葉子在樹上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把綠色的巨傘，又像一只手，幫我們遮陽(yáng)，人們?cè)跇涫a下散步。夏天的葉子比春天厚實(shí)了很多，葉子的四周還帶著堅(jiān)硬的刺，螞蟻在樹上歡樂的爬行。夏天的葉子像一位成熟的青年。
秋天的葉子漸漸變黃變紅了，一片一片的從樹上飄落，像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。落在地上，像鋪了一層彩色的地毯，人們踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。葉子從嫩變脆了。走進(jìn)秋天的樹林，仿佛走進(jìn)了童話世界。秋天的葉子像一位老人。
冬天的葉子被雪覆蓋了，潔白的雪蓋在樹上，樹的頭發(fā)已經(jīng)變白了，長(zhǎng)出了胡子。
四季的葉子變化多端，像一首節(jié)奏多變的樂曲，為人們傳遞著四季的變化。
四季五年級(jí)作文6
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季更替，景色千姿百態(tài)。四季的雨，風(fēng)情萬種，變化多端。
春雨如霧如煙，纏纏綿綿。春雨沙沙地下，那是云妹妹和大地哥哥在通電話，正訴說著積攢了一個(gè)冬季的悄悄話。悄悄話鉆入土壤，喚醒了睡夢(mèng)中的種子，種子樂呵呵的伸出了嫩芽。悄悄話濕潤(rùn)了麥田，麥苗兒笑瞇瞇地?fù)Q上了綠油油的新裝。悄悄話飄入果園，千棵萬棵果樹的枝頭綻放出一團(tuán)團(tuán)、一簇簇五顏六色的鮮花。悄悄話在池塘的水面上激蕩，漾起一圈圈調(diào)皮的波紋，樂壞了水底的魚兒和水面的鴨兒。悄悄話飛入人們的心田，那可是甘醇的蜜呀，甜醉人們播下的豐收的夢(mèng)想和希望。
夏雨如癡如醉，叮叮當(dāng)當(dāng)。夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。夏雨打到臉上的，像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
秋雨若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。秋天的雨，有時(shí)細(xì)細(xì)綿綿的飄掃在大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨，農(nóng)民伯伯就樂呵呵迎來了豐收的日子。
冬雨若即若離，冷冷清清。冬天的雨，像一位害羞的小姑娘，很少露面的。它常常化作漫天飛雪，絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候，孩子們可高高興興的打雪仗了。
四季的雨，生命的雨。它是大自然的顏料，染綠了春，染紅了夏，染黃了秋，染白了冬。它是大地的營(yíng)養(yǎng)品，在雨水的滋潤(rùn)下，世界絢麗多姿，光彩奪目，我們也在雨露中慢慢長(zhǎng)大!
四季五年級(jí)作文7
春妹妹來了，一切都是那樣的安靜祥和，春妹妹如同一位心靈手巧的裁縫，為小草織出了一件綠的衣裳，為花兒織出了五彩繽紛的短裙，為大樹伯伯織出了一頂帽子和棕色的衣裳。瞧！大叔伯伯當(dāng)指揮，正在指揮它們跳一曲舞，小草們搖來晃去，花兒們扭動(dòng)著腰肢，風(fēng)兒姐姐唱著歌謠，為即將走的春妹妹踐行。
春妹妹靜靜地走了，夏娃娃調(diào)皮的來了。夏娃娃一來，整個(gè)世界都熱鬧了起來。
瞧！天上下起了漂泊大雨，喔！原來是調(diào)皮的夏娃娃正一手拿著水桶，一手拿著瓢正朝我們潑水了。不一會(huì)兒，天上又響起了“轟隆”、“轟隆”的聲音，唉！夏娃娃有在淘氣了，拿著鑼鼓在玩兒呢！天空出現(xiàn)了閃電，頑皮的夏娃娃又拿著彩筆在繪畫呢！
調(diào)皮的夏娃娃終于走了，沉穩(wěn)的秋姐姐提著籃子來了。
秋姐姐摘下了一顆葡萄，一個(gè)橘子，一節(jié)甘蔗，一把稻谷，都放進(jìn)了籃子里。為了感謝農(nóng)民伯伯，秋姐姐為秋天灑下了豐收的魔法，農(nóng)民伯伯滿心歡喜。秋姐姐提著豐收的籃子飛走了。
沉穩(wěn)的秋姐姐走了，會(huì)魔法的冬哥哥來了。
太冷了，一個(gè)人也沒有，不要著急，聰明的冬哥哥用魔法，為大家變出了五顏六色的襖子，又派北風(fēng)去敲門，北風(fēng)“呼呼”的敲打著門窗，小朋友們都出來了，進(jìn)行著各種各樣的游戲，有的在打雪仗；有的在堆雪人；有的在滑冰；有的在……
我愛四季，我愛大自然，我愛四季的花草樹木，愛四季的瓢潑大雨，愛四季的豐收果實(shí)，愛四季的雪花飛舞。
四季五年級(jí)作文8
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睕]錯(cuò)，這就是美麗的杭州—西湖。我可愛的家鄉(xiāng)！
在西湖，每個(gè)季節(jié)有不同的美景和不一樣的荷花。
春天，去“三潭印月”最好不過了。三潭印月是整個(gè)西湖最大的島嶼，那里的荷花也長(zhǎng)得非常漂亮，它在西湖十景位居榜首。這時(shí)的湖面平靜
安詳。小小的荷葉剛剛探出尖尖的角，偶爾看到湖面上漂著三三兩兩的小圓盤呢。
夏天，可以去“白堤”和“楊公堤”，在那兒乘涼也是最好不過的，因?yàn)槟抢镉懈叽蟮牧鴺�，還能賞荷花呢！那時(shí)西湖里的荷花漸漸地開放了，放眼望去，紅綠相見。紅紅的荷花直直的矗立在湖面上，隨風(fēng)搖擺；層層疊疊地“大圓盤”也是一個(gè)挨著一個(gè)，你擠我，我擠你，熱鬧非凡。仔細(xì)看，荷葉下還有小魚在自由穿梭，乘風(fēng)納涼呢！
秋天，你可以去“平湖秋月”和“滿隴桂雨”，可以一邊愜意地喝喝西湖龍井一邊欣賞美妙的音樂噴泉。再瞧西湖里的荷花：葉子開始慢慢變黃，有些葉子已經(jīng)漸漸枯萎了，美麗的荷花也變成了一個(gè)個(gè)飽滿的蓮蓬。
冬天，西湖又恢復(fù)了往日的平靜，基本見不到荷葉的蹤影了。但是我知道：在湖底下，一節(jié)節(jié)粗壯的蓮藕安然的躺在那兒了，等待來年春天的到來！
四季五年級(jí)作文9
我的老家附近有一座公園，那是是一個(gè)很漂亮的地方。
一個(gè)春光明媚的早晨，你會(huì)看到公園里有活潑可愛的蝴蝶，有五顏六色的花草，花兒開得多么鮮艷啊，一朵又一朵，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，十分迷人，有的還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，惹來一只只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是綠油油的，有的還是從土里鉆出來，冒著黃白色的新芽，乍一看，一切都像剛睡醒的樣子，充滿著勃勃生機(jī)。
一眨眼，炎熱的夏日來了，夏天的陽(yáng)光很兇，它能讓你時(shí)時(shí)刻刻都想躲在空調(diào)房里，但是在公園，卻能有一股不一樣的清涼，人們能在這里游泳，還能吃上美味的冰棍，甚至還可以在樹下乘涼，每天下午，大樹下總會(huì)聚集一群老爺爺老奶奶在下棋、談天說地，還有活潑的小朋友在一旁玩耍，瞧他們笑得多開心啊，夏天真是豐富多彩呀。
不知不覺中，秋天的清風(fēng)徐徐地吹拂著，我最喜歡的就是秋天了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)大吃貨兒，秋天公園里有許多美味誘人的水果成熟了，比如又甜又香的香蕉，還有甜得掉牙的蘋果，甚至還有那酸甜可口的橘子，全是我最喜歡吃的！
在一個(gè)寒冷的冬日里，別以為大家都會(huì)躲在家里烤火，嘿嘿，我們這些不怕冷的小家伙們就偏偏要跑出來，聚在公園里打雪仗，堆雪人，甭提多高興了。
公園的四季真是神奇，就像魔法師一樣，一會(huì)兒春天，一會(huì)兒夏天，一會(huì)兒秋天，一會(huì)兒又到冬天。這就是公園的四季，多么美麗，多么迷人��！
四季五年級(jí)作文10
四季中最難熬的便是那夏天，七月的驕陽(yáng)能把人融化，把人焚燒，仿佛一切都在這熾熱中化為灰燼，人也無精打采。你再看看那春天，秋天，冬天，與夏天比起來，真是算好多了。
當(dāng)?shù)谝欢浠ㄐχ`開，當(dāng)你聞到縷縷芬芳時(shí)，春天就已經(jīng)到了。它用暖意將冰雪融化變?yōu)榇核殂�，用生的氣息把冬的寒冷與寂寞攬入懷中變?yōu)榕?yáng)照耀大地。然后楊柳抽了新芽，笑嘻嘻的在春風(fēng)中起舞。小草害羞的從土地鉆出，用好奇的眼光打量這個(gè)世界。春風(fēng)也從千里之外趕來，輕輕拂過你的面頰。她又吹過千山萬嶺，一夜之間世界就變了個(gè)樣：青山綠水，暖陽(yáng)春風(fēng)，在春的手中一切都變得那樣美好。
紅楓落下，秋雨點(diǎn)點(diǎn)，秋便小心翼翼的來了。她拂去了夏日的炎熱，帶來收獲的喜悅。積蓄了春的溫暖，帶來果實(shí)的甜蜜。人們的臉上打上了腮紅，笑容比蜂蜜還要甜。田野里農(nóng)人們手中鐮刀的收割聲奏成一段秋日美妙的旋律，散發(fā)著陣陣麥香。秋蟲的聲音也動(dòng)人心弦，在這秋日中將人們收獲的喜悅唱給江河山川飛鳥走獸。
冬的.冷漠無情刺穿人心，使得萬物枯榮毫無生機(jī)。于是，你便又開始思念夏天的炎熱與激情了。他不像春的溫暖纏綿，也不像秋的溫文爾雅，更不像冬的冰冷刺骨，夏是熱烈充滿激情的，七月的驕陽(yáng)更是熱血的。所以，讓我們珍惜每一個(gè)夏天。
四季五年級(jí)作文11
我有一個(gè)美麗的校園，這里綠草如茵，花兒萬紫千紅！
春暖花開的春天。
春暖花開的春天來啦！綠油油的草，像是給大地披上了一件綠色的外衣。風(fēng)兒一口氣一吹，小草便翩翩起舞，好像是在對(duì)風(fēng)兒說：“風(fēng)！風(fēng)！你吹得我可真是太涼爽了！你看看我，跳起舞來，是多么美麗呀！”可愛的小草說著說著就驕傲起來了，變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個(gè)精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋，可愛極了。
驕陽(yáng)似火的夏天。
驕陽(yáng)似火的夏天來啦！淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起，像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在說：“香樟花，你的花蜜實(shí)在是太香了！”花壇里百花齊放，就像一群可愛的孩子們?cè)谕鏄纺兀?/p>
秋高氣爽的秋天。
秋高氣爽的秋天來啦！金黃的落葉為大地鋪上了一層金色的地毯。秋風(fēng)使勁一吹，好像是在對(duì)落葉說：“落葉，你可真懶呀，快點(diǎn)起來，和我一起玩呀！”枯萎的小草彎下了腰，像是在和小伙伴們告別呢！
冰天雪地的冬天。
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經(jīng)盛開，在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們?cè)谘┑厣狭粝乱粋�(gè)個(gè)形狀各異的小腳印，好像在繪制一幅通往冰雪王國(guó)的地圖。
這就是我美麗的校園，我愛它的四季！
四季五年級(jí)作文12
我愛生機(jī)勃勃的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛白雪皚皚的冬天。
萬物復(fù)蘇的春天
春天來了，小草弟弟從地里探出頭來，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，好奇地看了看外面的世界，撒嬌地說：“我還沒睡醒呢�！毙『拥谋呀�(jīng)融化了，但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。
草木茂盛的夏天
夏天來了，大樹像一排遮陽(yáng)大傘，為路人遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵，守護(hù)著我們的祖國(guó)�；ǘ湟踩_放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，散發(fā)出陣陣清香，還吸引了蜜蜂來采蜜，有的還是花骨朵，像一個(gè)剛出生的小嬰兒，有的才展開了兩三片葉子，好像一個(gè)害羞的小女孩，遲遲不敢露出笑臉，有的全開放了，像一人充滿自信的孩子。
瓜果飄香的秋天
秋天到了，果園里的水果都成熟了，果農(nóng)把水果摘了下來，運(yùn)到了其它的地方。
白雪皚皚的冬天
冬天來了，地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲，打雪仗，堆雪人……好玩極了。
我愛這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽四季。
四季五年級(jí)作文13
春天到了，公園里的花開了，有紅彤彤的桃花，白白的梨花，還有金燦燦的迎春花。燕子從南方飛回來了，還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春姑娘來了�！�
炎熱的夏天來了，天氣變熱了，太陽(yáng)像個(gè)大火球。池塘里荷花開了，青蛙在荷葉上呱呱地放聲歌唱。小魚兒在荷葉下游來游去。晚上，草叢里迎火蟲在天上飛來飛去，天上的星星眨著亮晶晶的眼睛。夏天真美呀！
涼爽的秋天來到了。公園里菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。桂花淡淡地發(fā)出香味。大雁排成一字形，向南方飛去。果園里，果子熟了，有紅彤彤的蘋果，有紫盈盈的葡萄，有黃黃的梨，還有彎彎的香蕉。田野一片豐收的景象，有雪白雪白的棉花，火紅火紅的高梁。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。
不知不覺，寒冷的冬天來到了。植物都枯萎了，樹木變的光禿禿的。只有梅花傲然挺立，松樹和柏樹依舊碧綠青翠，它們那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)。下雪了！下雪了！雪花從天上飄落下來，就像一只只白蝴蝶。大地一片白色，房頂變白了，馬路變白了，小河也變白了。雪地上，小朋友在堆雪人，打雪仗，他們玩得很開心。
四季有不同的景色，我愛美麗的四季。
四季五年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里四季分明。
春天，我們一起來到梯田上，田里可以看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧。田里的水清清的，涼涼的，好像被人洗過一樣的。一只只小鴨子跟在鴨媽媽身后，搖搖擺擺地走著，接著跳進(jìn)河里痛快地洗了個(gè)澡，嬉戲后，跳上岸，還跳了一個(gè)滑稽的舞。一片片樹葉被風(fēng)吹得沙沙地做響，仿佛樂師們?cè)谧嘀禾爝M(jìn)行曲。
夏天，天氣像個(gè)頑皮的小孩，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。天熱得小狗吐出舌頭，蟬兒在“知了，知了”地叫，我們小孩子們跳進(jìn)涼爽的小河中，可是大人們?cè)谛量嗟陌尾�、捉蟲，忙碌著……
秋天，田上一片金黃，到處都是收割機(jī)在收割金黃的稻谷，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們臉上洋溢著收獲的笑容。樹兒、草兒經(jīng)過一個(gè)夏季的炙烤，也大片大片地變黃了，仿佛一下子山也變老了。一陣陣涼快的風(fēng)吹過，讓人感到無比的舒服。
冬天，讓人感到無比的冷，即使帶上手套，穿上棉衣、棉褲，也還是很冷的。但冷阻擋不了我們快樂的腳步。我們堆雪人、打雪仗……我喜歡冬天，白茫茫的一片，在雪上滑冰、打洞都是非常的有趣。
雖然我喜歡冬天的鄉(xiāng)下，但一年四季都不能少一個(gè)，因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)都有它的動(dòng)人與獨(dú)特之處。
四季五年級(jí)作文15
我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)，一年四季都有讓我們難忘的美景，下面就讓我?guī)銈兊轿业膶W(xué)校去看一看，你一定會(huì)愛上我們的學(xué)校。
春天，學(xué)校的樹木開始發(fā)芽，小草也從土里鉆了出來，還有教室里同學(xué)們的讀書聲在校園里飄蕩著，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一年的開始。
夏天來了，學(xué)校的樹木都長(zhǎng)出了茂密的葉子，就像是一把把巨傘撐在我們的學(xué)園里。樹下就成了同學(xué)們玩耍的樂園，樹上的知了在不停的唱著歌，還有麻雀也在樹上歡快的跳著舞。
到了秋天，就是一個(gè)收獲的季節(jié)。校園里的葡萄成熟了，一串串的掛滿了葡萄架。校園里的菊花也開放了，把校園裝扮的非常美麗，樹上的葉子也開始慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過，樹葉就從樹上漂落下來，看著好看急了。
寒冷的冬天終于來了，學(xué)校的樹木變的光禿禿的，只有小鳥還在枝頭上歡快的跳著。當(dāng)雪花飄落的時(shí)候才是冬天最美的時(shí)候，大地都披上了銀裝，學(xué)校里到處都是白茫茫的景象，下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就熱鬧起來了，同學(xué)們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋寣W(xué)校又變的生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，你是不是心動(dòng)了呢，歡迎你們來我的學(xué)校做客。
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