我的朋友五年級(jí)作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)朋友她叫小靈，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤的嘴巴。
小靈很喜歡畫素描，平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫板開始畫畫，上素描課時(shí)，只要老師一問哪位同學(xué)先來畫一畫這個(gè)圖形，她就早已準(zhǔn)備好了，一下子把手高高地舉起來，還一邊舉手一邊說：“我來畫、我來畫。”生怕老師看不見她似的。
別看她畫素描畫得很好，場下卻是個(gè)愛哭鬼，只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅，并流下淚來，平時(shí)，就是被誰無意中碰到了一下，他也會(huì)哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí)，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來，弄得我十分尷尬。
我的朋友五年級(jí)作文 篇2
我和小雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看，小雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是小雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是，我向小雨道了歉，小雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯(cuò)誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇3
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友章健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
我的朋友五年級(jí)作文 篇4
我有一位真誠的朋友：書。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說笑話，講故事。
書常常用各種方式裝點(diǎn)我常變的心情。同時(shí)，我在它的身上也體會(huì)到生活的樂趣。書常常給我講精彩的童話故事，念優(yōu)美的詩歌，講快樂的笑話，更經(jīng)常告訴一些做人的道理，最重要的是還給我?guī)砗芏嘀R(shí)。在生活中，我總回犯一些小小毛病，它卻用許多犯小錯(cuò)誤而引起災(zāi)難的故事來開導(dǎo)我。
在成長的過程里永遠(yuǎn)也少不了它。
我的好朋友書是否很好？喜歡的話，你也可以跟它交朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇5
朋友，你在哪，天涯海角，不知我們有緣嗎，還能相遇嗎，雖然我們只相處了短短的幾年，并且在一起的時(shí)間還很快樂，但快樂的時(shí)間總不是那么長，天下沒有不散的宴席這我也知道，但還有一句話叫；有緣千里來相會(huì)，無緣見面不相識(shí)。
回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們共同經(jīng)歷的酸甜苦辣，在以前沒有什么感覺，但現(xiàn)在想起來讓我回味無窮。
雖然我們在同一片藍(lán)天下，但我們卻相聚千里，但幸好有高科技，我們只能靠他們來聯(lián)絡(luò)了，想你時(shí)看看你的照片，雖然看到了你的樣子，卻不能和你共同嬉戲。
我相信，雖然我們不在一起，但是我們的心永遠(yuǎn)在一起嬉戲，永遠(yuǎn)那么純潔、天真。
我的朋友五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫小健。
他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語，我老跟不上問題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
我的朋友五年級(jí)作文 篇7
那天，我與媽媽發(fā)生了沖突，當(dāng)她那高高揚(yáng)起的手將要落下時(shí)，你卻沖了過來，把我緊緊抱住，大聲地喊著：“不要不要！”你強(qiáng)而有力的胳膊把我死死地抱住，帶我抵擋住了一陣暴風(fēng)驟雨，那一刻，我的痛苦的心，很安靜，很溫暖，你手掌的溫度靜靜地傳給了我，我心中某個(gè)角落的冰雪，也靜悄悄地消失了。
你是我的貼心小棉襖。
不會(huì)忘記，你會(huì)在我口渴時(shí)，敲開我緊閉的“門”，為我端來一杯冒著熱氣的牛奶。
不會(huì)忘記，你會(huì)在寒冷的冬夜里，為我送上了一個(gè)棉襖，使我不再寒冷。比我小的你照顧我比你自己更多。
你是我最貼心的人，如果能夠選擇，我還要你做我的貼心小棉襖！
我的朋友五年級(jí)作文 篇8
我的朋友小益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。
小益，他有時(shí)會(huì)捏我的臉、有時(shí)會(huì)拿著你的手玩，有時(shí)候還會(huì)像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。
有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因?yàn)槲液退冶容^遠(yuǎn)，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會(huì)打電話給我，讓我去站臺(tái)那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了小益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，小益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過來，我在1路車站等你�！蔽衣犃撕芨袆�(dòng)，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車來了，停了一會(huì)兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發(fā)現(xiàn)小益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個(gè)箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了�！拔覇柕溃骸皠倓偛皇怯休v1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應(yīng)了要等你，就會(huì)必須等你的�！拔衣犃撕芨袆�(dòng)。
小益，他有時(shí)候會(huì)調(diào)皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂于助人的人
我的朋友五年級(jí)作文 篇9
我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長著一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細(xì)節(jié);矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實(shí)她很會(huì)吃!一見到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無變化——除了瘦，還是瘦。
她非常溫柔，也非常大方：從不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈露R罵咧咧，也不會(huì)輕易說臟話。她買了什么零食的話，會(huì)分享給我們，而且偶爾她還會(huì)請我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她還很細(xì)心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候，除了重點(diǎn)，她還會(huì)注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點(diǎn)不開心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問我怎么了。當(dāng)時(shí)別人都沒有發(fā)現(xiàn)，只有她發(fā)現(xiàn)了，所以從此我知道她很細(xì)心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候，她都會(huì)耐心等我，不會(huì)發(fā)脾氣，而我就與她相反，會(huì)不耐煩，會(huì)跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候，她也會(huì)生氣，但她會(huì)心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì)保持清醒。
當(dāng)然，除了優(yōu)點(diǎn)，她也有缺點(diǎn)，比如反應(yīng)很慢，什么事情都得特別詳細(xì)地跟她講。雖然如此，我們還是會(huì)互相愛護(hù)，彼此包容對(duì)方的缺點(diǎn)，也會(huì)提醒對(duì)方要改正的地方。
這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
我的朋友五年級(jí)作文 篇10
在我的人生道路上，我有許許多多的好朋友，猶如銀河中的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。今天，我把我那位最要好的朋友介紹給大家。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一張圓圓胖胖的小臉蛋，長著兩個(gè)元寶似的耳朵。最引人注目的是他嘴里那兩顆小兔子似地大門牙。
在一個(gè)萬里無云的早晨，空氣中，彌漫著花草的清香。小鳥在空中飛翔，蟋蟀在草叢中開著自己的演唱會(huì)。我健步如飛地奔向?qū)W校。忽然，從背后傳來一個(gè)熟悉的聲音�！皨寢�，我忘帶小方塊兒了！”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)身高約1.4米的小男孩。他身穿紅色校服，襯褲有些露在外邊，但他并沒察覺。他正是我的好朋友!“什么小方塊？”他媽媽一臉茫然，有些不知所措�！敖裉焐险n，老師要用！”他說話時(shí)，稍帯一些哭腔，“這下可慘了！”他的媽媽眉頭緊鎖，有些生氣，說：“那你怎么不帶！昨晚我不是讓你好好收拾書包嗎？”“可是我沒帶呀！肯定要挨罵了！”這時(shí)，他有些語無倫次，豆大般的淚水奪眶而出。他的媽媽無奈，只好搖了搖頭說：“唉，你以后別在丟三落四了！走吧，我?guī)阗I去，哪有賣的？”他用一只手指著學(xué)校對(duì)面的超市，另一只手擦了擦淚水。他的媽媽拉著他，走向超市。
“好一個(gè)丟三落四的孩子！”我心里想著，忽然從學(xué)校傳來了預(yù)備鈴……
這就是我的朋友，一個(gè)丟三落四的朋友，一個(gè)不一樣的朋友。你想知道他是誰嗎？嘻嘻，讓我告訴你吧，他就是——陳思睿
我的朋友五年級(jí)作文 篇11
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，友誼是一個(gè)指路人，在你迷茫的時(shí)候，她會(huì)指引著你前進(jìn)，人的一生，不能沒有朋友，她會(huì)讓你開心，她使我們遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
她，高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁，張著一身白凈的皮膚，她就是我的朋友——趙婷。
我和趙婷4歲開始就認(rèn)識(shí)了，我們倆一直在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)，從幼兒園的小朋友一直到現(xiàn)在的小學(xué)生，我們倆一直非常默契，班里有任何活動(dòng)，我們倆都積極參加，大家都叫我倆“最佳搭檔”。
趙婷她勤學(xué)好問，尊敬師長，每一次考試都考得很棒，如果有不懂，立馬向老師或同學(xué)請教，如果她沒有考好，肯定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我有不懂得地方，我會(huì)去問他，她也很樂意很詳細(xì)的給我講解。有時(shí)候我沒有考好，她會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力。有了趙婷的鼓勵(lì)，加上我自己不服輸?shù)男愿瘢矣趾挖w婷一起共同進(jìn)步了。這就是趙婷帶給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好對(duì)趙婷說“謝謝你”!
趙婷為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H是學(xué)習(xí)上的伙伴，還是很好的朋友，有時(shí)沒事時(shí)她會(huì)叫上幾個(gè)玩伴和我一起玩，這時(shí)我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，我們總在一起玩的很開心，我們在一起總很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想…這些都是她給我?guī)淼目鞓?
我的朋友五年級(jí)作文 篇12
說是朋友但不像，英語補(bǔ)習(xí)班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都充滿了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡，黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學(xué)錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：��！朋友！朋友！你曾想......
記得那次和他第一次在英語班英語測驗(yàn)，考試中間急得是滿頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個(gè)趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長長的吁了一口氣異口同聲地說：“終于考完了”。
第二天，成績下來，我92第一，文文89第三，老師講過卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著卷子，仔細(xì)一看，他因?yàn)樵炀錁?biāo)點(diǎn)沒點(diǎn)扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來，有一頭栽倒在地，這一舉動(dòng)嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學(xué)習(xí)好而且喜歡昆蟲，他的皮膚我估計(jì)就是夏天抓昆蟲曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個(gè)人去對(duì)面的草地上捉昆蟲，大家一致認(rèn)為他是昆蟲迷，他喜歡螳螂，說螳螂很威風(fēng)，我喜歡看書，童話里也寫的螳螂威風(fēng)，我也就認(rèn)同了。雖然只想出了半年時(shí)間但是和他相處的時(shí)間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
我的朋友五年級(jí)作文 篇13
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個(gè)七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時(shí)間嗎？”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時(shí)練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致�！薄芭睹靼琢恕！毕矚g她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對(duì)我的信任才會(huì)來向我求助；她是出于對(duì)我的肯定，才會(huì)選擇信任我；她更是出于對(duì)我的崇拜才會(huì)肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對(duì)我說出那句“向你學(xué)習(xí)！”
她來求助我時(shí)，眼中是有光的，滿是對(duì)我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時(shí)，她是主角，是焦點(diǎn)，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨(dú)特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的，是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。下課時(shí)，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成真正的快樂。
是她！用她強(qiáng)烈的求知欲喚醒了我對(duì)難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友五年級(jí)作文 篇14
我的朋友就是我的同桌，從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起，她就是我的朋友了。我喜愛讀書，她也喜愛讀書，我不喜愛說話，她也不喜愛說話，當(dāng)我掏出我的日記本放在課桌上時(shí)，她也微笑著掏出了她的日記本，就這樣自自然然的，大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。
每天大家都會(huì)把我們的所思所想都寫在我們的日記本上，待到第二天早晨在教室里早自習(xí)之前，一起將日記本交換，然后彼此借助課間休息的時(shí)間，知道彼此昨日的感想。大家倆由于內(nèi)向的原故，基本上不會(huì)開口說話，在其他人看來，我倆就像是兩個(gè)陌生人似的坐在那里，但其實(shí)大家已經(jīng)通過交換日記，完成了從同桌到朋友的過程，甚至已經(jīng)完成了從朋友到好朋友的過程。
有時(shí)候我會(huì)由于生活中發(fā)生的一些傷心事兒，而在日記本上寫下大量讓人看了都會(huì)心煩的話，但隔一天再看她的日記時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)她在日記里寫下了許多看似是她的日記，實(shí)則是在開導(dǎo)我的話語。這一切都被我看在了眼里，記在了心上。日漸地，我也會(huì)像她一樣，將看似是寫給我一個(gè)人的話，寫給她看，讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長起來。
目前，老師讓大家寫我的朋友，我當(dāng)然不再會(huì)不知道寫誰，由于有了她這個(gè)不曾面對(duì)面開口說話卻已經(jīng)知道我的所思所想的同桌，我也就擁有了朋友，擁有了可以一起往前走、一起成長為更好的我們的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇15
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；朋友，他趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。提起朋友，我就會(huì)想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6，烏黑的頭發(fā)有時(shí)扎個(gè)馬尾，有時(shí)披散著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛不大，是單眼皮，嬰兒肥的小臉蛋，笑起來，顯露出一對(duì)小酒窩，特別可愛。窄窄的鼻梁下，有一張喜歡吃零食的嘴巴。哈哈，她就是楊柳。用閨蜜這個(gè)詞來形容我和她的關(guān)系，一點(diǎn)也不夸張，我們無話不說，每次我們有高興的事，都會(huì)第一個(gè)打電話給彼此，碰到難過的事，我們會(huì)相互安慰。她是一個(gè)特別愛干凈的女孩子，以前我們在同一個(gè)單位工作，我們辦公室經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室，因?yàn)樗灰锌眨蜁?huì)把辦公室收拾干凈。她喜歡看書，經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買勵(lì)志方面的散文書籍。因?yàn)闈M腹經(jīng)綸，我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她，還喜歡講笑話，逗人開懷大笑，但是她講笑話的時(shí)候，經(jīng)常一句話還沒說完，自己就在那里笑翻了，搞得周圍的人也不亦樂乎。
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失真的人。我自己也是一個(gè)直腸子的女孩，所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇16
我的好朋友叫小明，他中等的個(gè)子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦��？考試快要開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時(shí)間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時(shí)我的好朋友看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時(shí)候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候，卻沒有帶過來”。小明聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望小明，感動(dòng)到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲，那時(shí)快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習(xí)。而且，在學(xué)習(xí)上，他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶，我請小明來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補(bǔ)習(xí)班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
我的朋友五年級(jí)作文 篇17
氣溫逐漸轉(zhuǎn)冷，我卻在想象這這個(gè)冬天會(huì)降雪，大家這兒較為溫暖，因此非常少降雪，因而我也尤其期待見到雪，我由小到大就見到過二次雪。哈哈!有點(diǎn)兒不成功吧!
回想到二零零三年我第一次見到雪的情況下，心里也有很多快樂。一開始降雪時(shí)，風(fēng)掛的凜冽，小雪花打進(jìn)臉部，小雪花打進(jìn)臉部，冰冷的，過了一會(huì)兒，雨停了，雪越下越大。雪如同一個(gè)好長時(shí)間沒有與你相逢的盆友，今天有忽然遇到了，忽然與你揮手，講話~~~雪又像一個(gè)魔法美少女，把房子。花草樹木。頂棚都穿上白色服飾，萬里江山變?yōu)榧妸y玉砌的全球。雪越下越大，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，仿佛棉絮，又像鵝毛，一片片漂落出來，如果你拿手去接的情況下，它卻早已神密的消退不見了……
又過去了一年，我又能夠和這久別相逢的老友相處了。我與幾個(gè)最好的朋友在雪天里堆雪人，堆雪人，一不小心還吃完兩口雪，才知道雪沒有味兒，那時(shí)候我卻感覺雪比冰棍更美味。
不清楚為何，20__年的雪，我最好的朋友，遲遲不來，難道說她討厭和我們在一起嗎?
雪，一片一片一片，在天空中飄揚(yáng)。時(shí)常還打在我的臉部，可你卻神密的不見了。雪，一片一片一片，幫我無窮無盡快樂，我等候著與你二零零五年的相逢，相逢的那一天揚(yáng)著笑容的――雪。
我的朋友五年級(jí)作文 篇18
來吧，我的朋友.
朋友開心了，他開心了，我和他之間才會(huì)有真正的快樂。朋友難過的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)快樂，因?yàn)榕笥研睦镉嘘幱啊Ｋ晕也婚_心。
他是我上高中以來最開朗的女生。他是丹。開學(xué)第一天，他笑得那么燦爛，我忍不住想和他做好朋友。于是我主動(dòng)和他聊了聊，慢慢的我們認(rèn)識(shí)了，一見如故，無話不談。當(dāng)時(shí)我們很開心，我第一次住下來也沒想家。
高中第一門課是軍訓(xùn)。我們個(gè)頭差不多，所以我們帶隊(duì)的時(shí)候我就在他旁邊，兩個(gè)女生老是竊竊私語打架。有時(shí)候被教官罵或者逗我笑？在z嘴里打牌，我們可以笑。有時(shí)候教官走到我們面前都會(huì)忍不住笑。那就是我們就像黃昏時(shí)天空中的燕子，自由地停留在電線桿上。
她又一次被分到了宿舍。她的家人在一起，關(guān)系很好。蒂娜不喜歡和我說話，經(jīng)常在背后說我的壞話。于是丹不理我。我試著和蒂娜溝通了幾次，想通過談話讓她了解我，消除誤會(huì)，但他沒有理會(huì)她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些誤會(huì)。蒂娜搬到我們宿舍住在一起，這是肯定的。但是我發(fā)現(xiàn)他不開心。沒辦法。為了讓她開心，我努力解決他們之間的誤會(huì)。我首先開導(dǎo)了丹，然后我試著在于娜聊天。很快，他們關(guān)系又好了，我又成了擺設(shè)。再不理我。我的心涼了。朋友，你怎么這樣！不就是遇到困難才來找我嗎？我也想和你分享快樂！開心的時(shí)候別忘了我！
我的朋友五年級(jí)作文 篇19
我有一個(gè)朋友，叫吳鈞玉。我喜歡和她在一起玩，她也喜歡和我玩。我們兩個(gè)從來都沒有發(fā)生過鬧別扭啊之類的我們也有許多好開心的事，你不要小瞧她哦！她可是很聰明的喲！她說：'和我在一起！總會(huì)有一些開心的事發(fā)生！ ”那就拿今天來說吧！我們兩個(gè)在看電視，我選了<人與自然，看了那卷尾猴敲煎果敲得都飛了！我瞧了瞧她看見她邊笑邊捂著肚子，看她笑成那樣一定是笑得很厲害！我也跟著她笑！
她有一雙迷人的眼睛，有一對(duì)小巧的嘴巴！我們也是剛剛認(rèn)識(shí)的，就從注冊那天開始，她跟我玩了很久，所以我了解她的事，她的名字本來叫做吳明玉的，就改成了吳鈞玉，今天她來和我寫作業(yè)，我們寫完了就出去玩了，她看見在一個(gè)地方有許多人圍著，她就叫我過去看，雖然是朋友我就說了一聲：'隨你去不去”她走了過去，我看見的是那可怕的蜂王，我覺得很可怕！可她在那邊好像是在和那些蜜蜂說話。我見了就不怕了，朋友都勇敢過我了，我還像膽小鬼那樣在那邊發(fā)抖。她給我上了一課，唉~只好壯著膽去看了。她還說我勇敢��！我想：'不會(huì)吧�。�！那樣也叫勇敢啊！”我想不到�。。�！
那就是我的朋友，如果你想和她交朋友，就請告訴我，我?guī)湍憬鉀Q這個(gè)問題！
不錯(cuò)吧！我這個(gè)朋友正等著你們?nèi)ズ退慌笥涯兀?/p>
我的朋友五年級(jí)作文 篇20
小雷是我們班有名的熱心腸和超級(jí)搞笑人員。他中等個(gè)子，皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長方形的臉上閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛，見到他的人都說他一定是個(gè)聰明的孩子。他總是微笑著，好像在說：“需要我?guī)兔幔俊?/p>
一次，我心愛的悠悠球找不見了，非常著急。這可是我的生日禮物，我的至愛，再說它可是花了259元啊！就這么丟了，回家怎么交代�。空谖乙换I莫展的時(shí)候，小雷走來關(guān)切地問：“你怎么了？”當(dāng)他知道原因后立刻安慰我，并熱心地說：“咱們一起找，一定能找到！”我們找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，終于在后操場的草叢中發(fā)現(xiàn)了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了，連忙向小雷致謝，要知道，我可是準(zhǔn)備放棄尋找了的呀！小雷卻紅著臉不好意思地說：“不用謝，不用謝，下次遇到困難記得找我��！”
小雷雖然愛幫助人，但他有一個(gè)缺點(diǎn)：上課總走神。
一次英語課上，老師正在教同學(xué)們讀一首小詩。大家正專心致志地大聲誦讀的時(shí)候，突然，教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音，是誰？還這么有節(jié)奏？大家都停止了誦讀，不約而同地把目光投向了聲音的發(fā)源地：只見小雷攥著拳頭，正在搖頭晃腦地奮力地敲打著后門，怪不得這么大的聲音！大家都捧腹大笑，可把老師氣壞了。結(jié)果老師為了讓他集中注意力，讓他站著聽了一節(jié)課。
瞧，這就是我的朋友——即愛幫助人又愛上課走神超級(jí)搞笑的小雷。
我的朋友五年級(jí)作文 篇21
有這樣一個(gè)人：個(gè)子矮小，身體靈活；外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛；一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”，你猜出她是誰了嗎？肯定猜不出來吧，就讓我來告訴你，她就是我最好的——小楠。
小楠是一個(gè)樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書包里翻江倒海地找，急得滿頭大汗，也沒找到英語書，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因?yàn)�，英語說了，誰要沒帶書，就把寫份檢討書。天��！我一想到要留下來寫檢討，就忍不住要哭。就在這時(shí)，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是小楠，她一把把自己的英語書塞在我手上，我驚詫地問她：“你把英語書借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……
小楠也是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書，我跑過去對(duì)她說：“喂，小楠，你別在看書了，快出去玩吧！”結(jié)果她一把把我拉回來說：“這是《十萬個(gè)為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書深深地吸引住了……
有句名言說得好：的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與小楠的比這還要深呢！
我的朋友五年級(jí)作文 篇22
我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。
它和普通的老鼠長得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。
小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來，它就會(huì)到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。
就像那一次一樣，陽光透過窗戶從外面射進(jìn)來，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。
我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。
這時(shí)，調(diào)皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過去，不能站起，因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了，我根本沒有時(shí)間站起來，只好費(fèi)力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。
小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！
家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？
我的朋友五年級(jí)作文 篇23
我的好朋友叫小妍。她和我在同一所校園，同一個(gè)班級(jí)，我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。
她一頭烏黑亮澤的長發(fā)，總愛扎著長長的馬尾辮，在腦袋后面甩來甩去，可神氣了！她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近視了，那高高的鼻梁上架著一副本不應(yīng)該有的眼鏡。不過，這讓我覺得她更像一位知識(shí)“淵博”的學(xué)者。紅潤潤的小嘴巴，笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。真是人見人愛，她最喜歡穿黑色外套，黑色打底褲，黑白相間的皮鞋，可精神了！
她很機(jī)靈，性格內(nèi)向不愛多說話，她的愛好是看書。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來，不管有任何雜音，都像沒聽見一樣，我看到了這一幕很吃驚；中午到了教室同學(xué)們都在交談著，討論著好玩的事情時(shí)，她卻還在看書；我到她家玩時(shí)，她還是在看書，到她的臥室里時(shí)，我驚呆了，書架上的書難以技數(shù)。這樣日復(fù)一日，她的知識(shí)積累的越來越多了，正因高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，她的作文寫得越來越好了，每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是，我也知道了讀書的重要性，開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。
這就是小妍，一個(gè)影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎？
我的朋友五年級(jí)作文 篇24
我有很多的朋友，但我有一個(gè)最喜歡，也是我最好的朋友……
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的眉毛彎彎的，像一個(gè)月牙，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，顯得十分精神，像一個(gè)活潑可愛的小精靈。她的鼻子小小的，但看起來很標(biāo)致，最有特色的要數(shù)她那張櫻桃小嘴，她無論干什么都笑嘻嘻，總是顯得那么友善和陽光，誰都想和這么活潑可愛的小女孩交朋友。她嘴里有兩顆潔白的大門牙，好像兩扇大門，隨時(shí)防止嘴里進(jìn)風(fēng)！
她除了活潑可愛，也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小女孩，她自稱“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一，跑得最快，她跑步時(shí)，后腿發(fā)力，前后快速擺臂，身體前傾，臉上總是掛著微笑，顯得那么從容，那么自信，無論什么比賽她總會(huì)像小老虎一樣第一個(gè)沖過終點(diǎn)。因此，她成了我們體育課代表之一，成為了體育老師和同學(xué)們非�？隙ǖ摹帮w毛腿”！在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有她的身影，百米第一名也非她莫屬，為我們班級(jí)爭光添彩！
她也是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，她最好的科目是英語，因?yàn)樗职謴男【团囵B(yǎng)她良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，她每天都會(huì)把上課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且還能進(jìn)行新知識(shí)的預(yù)習(xí)，最重要的是，她能每天晚上堅(jiān)持網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)，可以說是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著，所以她已經(jīng)能閱讀英文故事和歌唱英文歌曲了，我們都稱她“外教”！
她就是我最好的朋友，一個(gè)活潑開朗的朋友，她就是我的同班同學(xué)——孫藝菲，她是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友五年級(jí)作文 篇25
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問：“你怎么了?”“你看那邊�！眾湓葡榛卮�。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對(duì)著一條車來車往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對(duì)婁云祥說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對(duì)老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了�！闭f完，我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我說。接著，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友五年級(jí)作文 篇26
她有著不高不矮的身材，濃而彎的眉毛下躺著一對(duì)棕色的.，炯炯有神的大眼睛，瞪起來像一對(duì)銅鈴，一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽，她是我最親密的伙伴。
她平時(shí)最喜歡看書學(xué)習(xí)了，常常在下課后絞盡腦汁的做題，有時(shí)好久才能做出來一題，每做出一道題，她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。有時(shí)做題太沉迷，都不知道上課了，真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)霸啊!
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題，到底有多難呢?我拿起題目仔細(xì)看了一遍，什么都看不懂，一點(diǎn)思路也沒有，一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說這一題要在下課前完成，我不禁暗暗叫苦，急的抓耳撓腮。肖靜羽看見我這副模樣，問道：“咦?你干什么啊?不會(huì)是做不出那道題吧?”我無奈的嘆了口氣，說：“嗯，怎么辦?”她拍拍胸脯，對(duì)我說：“好了，包在我身上�！�
她拿起筆，一邊寫一邊講解，漸漸地，我有思路了，她把解決問題的重點(diǎn)列了出來。我一拍腦門叫道：“我會(huì)啦，謝謝你，你好厲害!以后多教教我吧�！彼α诵�，謙虛的說：“沒有，沒有，我一點(diǎn)也不厲害，我也想了好一會(huì)兒的�！甭犃丝洫�(jiǎng)的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了，居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆，好厲害啊!還這么謙虛，要是換做我，不知道有多驕傲，我要多向她學(xué)習(xí)啊。
謝謝你，肖靜羽，在我遇到困難時(shí)幫助我，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇27
人的一生朋友甚多，但知心甚少。我就有一個(gè)知心朋友，我喜她喜，我悲她悲。
從農(nóng)村到城市，從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境�？傆胁贿m之處。在新的學(xué)校感到寂寞，沒有熟悉的人，熟悉的事。沒有朋友之說。
在無聊寂寞中一天天度過，終有一天一個(gè)同學(xué)看得了我的寂寞，過來同我說話。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，紅彤彤的臉蛋，實(shí)至可愛。慢慢的她成了我第一個(gè)朋友。我和她一起讀書，一起玩耍。度過了開心的一個(gè)學(xué)期。
再一次事件中，她成了我的知心朋友。在一次我的家里發(fā)生了矛盾，爸爸和媽媽吵架，他們在我的面前出了手，我很傷心，難過。我跑了出去，他們吵完了我才想起我，他們打電話給我的同學(xué)。我一個(gè)人漫無目的地在街上走著，我不知道去哪兒。在這時(shí)我想起了我唯一的朋友，我去了她家，她看見滿臉淚水的我，連忙把我?guī)нM(jìn)她家。
他一邊安穩(wěn)我一邊問我原因。我把家里的是告訴了她，她給我爸爸打電話，讓他放心，跟他說一聲晚上在她家。她勸我說，讓我忘記那些煩惱。她說：“父母之間的矛盾是說不完的，你不能因?yàn)檫@些而出來，不跟父母說。你這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的�！弊詮倪@次我和她成了無話不說的知心朋友。
“忘記曾經(jīng)的煩惱，忘記那些不愉快的記憶。”這是她說的，在她的幫助下我開始接觸同學(xué)和他們一起玩，一起討論。我慢慢的變了，變得開朗，活潑。
我現(xiàn)在的朋友很多，和他們在一起煩惱也會(huì)溜走，開心永遠(yuǎn)相伴。
我的朋友五年級(jí)作文 篇28
瞧，眼前這個(gè)女孩正笑容滿面地在我們面前說這說那。她一臉的興致勃勃，似乎有什么喜事。
她長得眉清目秀，嘴微微有些腫起，但很紅潤。皮膚有點(diǎn)黑，眼睛不大卻有一股靈氣，再加上她的瓜子臉，活脫脫一個(gè)小淑女。她的身形偏瘦，幾乎什么衣服穿在她身上都有點(diǎn)松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛(wèi)衣和一條黑色褲子，還有一雙白球鞋，她不算多的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮。這一身打扮，雖然很樸素，卻很配她的氣質(zhì)。
她是個(gè)膽小的女孩，哪怕在五樓見到一個(gè)在班里臭名昭著的男同學(xué)，她也會(huì)嚇得落荒而逃。
當(dāng)然，欺負(fù)人這事她是不會(huì)干的，因?yàn)樗约罕拘陨屏�，膽子又小，所以這種惡魔做的事，她是不敢做的。
可是，你不要以為她好欺負(fù)，她可是一個(gè)能讓你出乎意料的“高手”。有一次，她和劉紫櫻——我們的一個(gè)朋友，發(fā)生了一場小小的斗爭——打架。兩個(gè)女生打架，并不會(huì)引起太大的風(fēng)波，但這次打架，讓我大開眼界。首先，劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒，竟也抬起腳來踢劉紫櫻。這一踢，瞬間讓我瞠目結(jié)舌，她的這一招飛踢，居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上！就連學(xué)過跆拳道的喻巧靈，也沒法做到這一點(diǎn)。
可能你想知道這個(gè)高手是誰，那我就告訴你吧，這個(gè)長得像個(gè)小淑女，膽子小，卻又“武功高強(qiáng)”的女孩就是：張樂旋！
我的朋友五年級(jí)作文 篇29
書，是全世界的營養(yǎng)品，書是離不開的。
有人說："書是不開口的，時(shí)刻教你知識(shí)。"有人說："書是金山，是你財(cái)富的來源。"還有人說書是一個(gè)園丁，把你這棵小苗培養(yǎng)成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切，都很恰當(dāng)。我覺得書還是你的家，你的，你的一位好朋友。
書，無時(shí)無刻的在幫助我，它就像我的一位好友。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，它會(huì)跳出來，默默的陪著我，幫我趕走孤獨(dú)，帶給我窩心的溫暖。有一天，都不在家，我自己一個(gè)人在家，寫完作業(yè)，就開始看書。我的書有很多，同桌系列，神話系列，童話系列，還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列，這套書內(nèi)容精彩，是寫小學(xué)生的，不一會(huì)我就看入迷了，看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑，放松心情，拋卻煩惱，增長知識(shí)。當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，害怕了，怎麼辦？書會(huì)像朋友一樣，陪伴你，安慰你，和你談心，給你講笑話，給你講趣事，意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì)的問題時(shí)，書就是知識(shí)淵博的智慧樹，給我解答疑難雜癥，使我這棵小苗吸收養(yǎng)分，補(bǔ)充能量，長成參天大樹。
書，是我離不開的朋友，書是知識(shí)的，花的世界，智慧的源泉，它帶領(lǐng)我在中遨游，帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，慢慢的攀上科學(xué)的高峰。
我的朋友五年級(jí)作文 篇30
我覺得我必須要用“溫柔”這兩個(gè)字來形容肖若雨，不然我自己都對(duì)不起自己。
她的聲音輕輕的，軟軟的，語速總是不緊不慢的，從來不對(duì)別人厲聲厲色。她笑起來也很淑女，笑聲也不會(huì)像我那樣“響徹樓道”。去年開學(xué)，當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，她就帶給我一種很舒服的感覺，非常幸運(yùn)的是——我們現(xiàn)在成了好閨蜜。
讓我印象最深刻的是上學(xué)期我與肖若雨媽媽的接觸。上學(xué)期，她媽媽幫我們排練合唱節(jié)的舞蹈，順手（非常順手）地給我們看了一下肖若雨小學(xué)時(shí)候的照片。我至今仍然記得當(dāng)時(shí)從那個(gè)小小的黑房子里傳出的“迷妹”們的尖叫聲有多么巨大……原來肖若雨長頭發(fā)的時(shí)候是那么好看！
上了初中之后（外加一些身體的原因），肖若雨有了很大的變化。在我們班的女生當(dāng)中，她最特別的應(yīng)該是在體育課上——她是我們班唯一一位免體的女生！當(dāng)我們做坐位體前屈疼到不行的時(shí)候，她在旁邊面帶微笑地計(jì)分；當(dāng)我們做技巧做得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，她樂呵呵地看著我們；當(dāng)我們在操場上追著足球跑的時(shí)候，她坐在地上沐浴著陽光；特別是當(dāng)我們跑800米跑得生不如死的時(shí)候，她則是渾身輕松地在終點(diǎn)等著我們。但是！在最近幾次跑圈中，我們可愛的肖若雨同學(xué)成績十分不錯(cuò)，嘿嘿嘿！希望她能快快養(yǎng)好身體，跟我們一塊兒鍛煉。
總之，肖若雨是我們很多人眼中的女神，與我們這些女神經(jīng)完全不一樣。也希望她身體可以快快好起來，多多參加班級(jí)的一些體育活動(dòng)，加油！
我的朋友五年級(jí)作文 篇31
我有一個(gè)好朋友，她中等的個(gè)兒，白白的臉上鑲嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛，一頭烏黑光亮的長發(fā)就像所有的煩惱一樣被她‘甩’在了腦后，一口白白的牙齒藏也藏不住。它就似我的好朋友??χχ。
一個(gè)夏日炎炎的、午后，我正在教室里做作業(yè)，遇到了一道奧術(shù)題不會(huì)做，我急得像熱鍋上的螞蟻。她見了，便主動(dòng)走過來，給我不厭其煩地講題：“這道題是學(xué)習(xí)過的‘定義新運(yùn)算’這道題的新運(yùn)算被定義為：a?b等于a和b之和加上兩數(shù)之差。這里問，13?〔5?4〕得多少，因此就要先算5?4，在算外面的部份�！蔽一腥淮笪�，連忙說：“謝謝你，謝謝你！”過后我才知到，她因?yàn)榻o我講題我自己的作業(yè)也沒做完。我找到了她自責(zé)地說:'對(duì)不起！”她卻滿不在乎地說:'沒關(guān)系，反正我最后也把它做玩了！只是遲了一點(diǎn)和晚了一點(diǎn)而已！”說完，她大笑了起來。
還有一次，我和她正在教室里玩。她看見地上很臟，便馬上拿起掃把掃了起來。我見了說：
“今天又不該你值日，你干嗎這么勤快，又沒人給你頒獎(jiǎng)。而且，你的作業(yè)還沒寫完呢！”
“我們每天生活在這里，臟了當(dāng)然就要打掃干凈，我也是為了自己呀！”
“為了自己？”
“當(dāng)然，地干凈了，我也能呼吸道新鮮空氣了！”說完，她又大笑了起來。
她就是這樣一個(gè)樂觀開朗、樂于為班集體服務(wù)的一個(gè)愛笑的十一歲小女孩！
我的朋友五年級(jí)作文 篇32
在人生中，大家都會(huì)有很多朋友。我最好的朋友是初鑫鑫，她是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。
她有一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，紅彤彤的臉蛋，小小的嘴巴一頭短發(fā)。
我三年級(jí)時(shí)，媽媽在望江找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。剛來的時(shí)候，除了我的哥哥其他人我都不認(rèn)識(shí)。正當(dāng)我想找個(gè)位子坐下的時(shí)候，只見一個(gè)女孩主動(dòng)跟我說：“你坐我這吧！”這個(gè)女孩就是初鑫鑫。于是我走到那里，拿包一坐，椅子歪了，我一屁股坐在了地上，有的同學(xué)笑了。她并沒有笑，還伸出她的手把我扶起來，我非常感動(dòng)。從此我和她成了朋友。一天一天過去了，我和她的感情越來越深。
有一次考英語單詞，我擔(dān)心自己不對(duì)，我的手慢慢的伸向書桌，恰巧被她看見了。她小聲說：“你不要抄呀！你抄了，就騙了老師，騙了同學(xué)和你自己，長大了考大學(xué)你還能抄到嗎？”我的心中一愣，臉一紅，于是把手縮了回來，對(duì)她說：“我不抄了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭�？荚嚱Y(jié)束，我非常不安的把卷子交了上去。
發(fā)卷子的日子到了，等卷子發(fā)下來一看，真不敢相信自己的眼睛，我竟然得了一百分！我非常感激地對(duì)初鑫鑫說：“你可真是我的福星，多虧了你的提醒，要不我就不光彩了�！彼_心的笑了笑，我們歡快的玩了起來。
這就是我的好友初鑫鑫，我們擁有真摯的友情。
我的朋友五年級(jí)作文 篇33
朋友是幸福的時(shí)候最愿意掌聲鼓勵(lì)我們的人，朋友是痛苦的時(shí)候最想與我們分擔(dān)，幫我們排憂解難的人，朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天，一起歡笑，一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。
她身高和我差不多，12歲半，留著不長不短的頭發(fā)，像兔子似的扎起兩個(gè)“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，可愛極了。初次見到她，就源于一雙可愛的眼睛，但后來發(fā)現(xiàn)她是個(gè)勇敢機(jī)智的女孩。
有一次，我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾，眼看一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā)，我的朋友出現(xiàn)了，她三下五除二，憑三寸不爛之舌，說得雙方心服口服，問題解決了。真沒想到，她處理問題如此簡單明了。
我這朋友真的沒找錯(cuò)。她彬彬有禮，有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈，傷心流淚了，她就會(huì)安慰我：“喂！別忘了，你是最棒的�！彪m然有時(shí)候說話語氣重，但心底非常善良。我常常想：如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚，那么寬廣，那么牢不可破。我一直想不通，為什么說“在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音”，現(xiàn)在我終于這句話的大意了。
我喜歡我的朋友，我想對(duì)她說：“阿爾孜古麗，我想和你做終生的朋友�！�
我的朋友五年級(jí)作文 篇34
我最好的朋友叫小臨，她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔，當(dāng)然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好，數(shù)學(xué)卻不行，有些偏科，但她說過，總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語文的，我相信她！臨臨平時(shí)總愛扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍(lán)色的裙子，我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯，一定會(huì)叫一盤家常豆腐，第一次聽到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長”的豆腐呢！現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛�。�
臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕，因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫，她長大后想成為一名畫家，以她現(xiàn)在的水平，我覺得這個(gè)夢想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺，我們睡在一個(gè)房間，晚上10點(diǎn)多，我翻來覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)。.。.。."聽了一半時(shí)，我的困意襲來，不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續(xù)講，一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨！
我的朋友五年級(jí)作文 篇35
我和小嶠是一對(duì)要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區(qū)，從幼兒園到現(xiàn)在還一直是同班呢。
小嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著一股機(jī)靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，常常扎著一條“馬尾巴”。她最愛幫助人了，大家都叫她“愛心天使”。
小嶠很樂于助人。有一天，大家都在專心致志地聽課，可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲從我的鼻子里鉆出來，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，好像突然被石化了，動(dòng)彈不得，原來，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現(xiàn)在我的眼前，是小嶠！她小聲說：“給你�！蔽夷弥婕�，就像抓住了救命稻草。
下課后，我疑惑不解地問她：“你上課不聽講，遞面紙給我，老師會(huì)以為你在做小動(dòng)作，會(huì)批評(píng)你的�！薄耙�?yàn)槲覀兪亲钭钭钜玫呐笥蜒�！要互相幫助呀！”她微笑著摸著我的手，這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得熱淚盈眶，開心地向她道謝。
小嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手，她這樣樂于助人，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的朋友五年級(jí)作文 篇36
我有一個(gè)朋友，別人都叫她小胖子，因?yàn)樗芘侄疫�愛讓別人買東西給她吃，不給她買她就生氣。
有一次我?guī)Я?0元錢，她看見了，就像貓看見老鼠一樣瘋狂地跑過來搶錢，結(jié)果20元全被她搶走了，說要去買吃的，我說不行，這個(gè)錢我還有用呢。說完她就生氣了，我沒有辦法只好和她去買吃的了，還好最后她只花了我兩元錢。
她也是一個(gè)小氣鬼，有一次中午放學(xué)她回家拿錢，然后我也去了，我說你也要給我買吃的，她說了一句為什么？我說我總給你買吃的，你為什么不能給我買。她說不行就是不行。因?yàn)檫@件事情我們兩個(gè)三天沒有說話。
她有的時(shí)候也是很討人喜歡的，我不高興的時(shí)候她會(huì)逗我笑。有人欺負(fù)我時(shí)候，她會(huì)為我出頭，我哭的時(shí)候，她會(huì)安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時(shí)候，也總是會(huì)馬上和我說對(duì)不起。
記得有一次，我和她一起回小飯桌的路上，我摔了一跤，在地上失聲痛哭起來，她安慰我，因?yàn)樘哿�，安慰我不管用，她又給我講笑話，可是當(dāng)時(shí)我因?yàn)樘哿耍υ捨乙粋�(gè)都沒有聽進(jìn)去，她又給我跳舞，因?yàn)樗奈杼毫�，我忍不住笑了，到了小飯桌，她給我拿酒精消毒，消完毒以后我的腿就不疼了。
這就是我的一個(gè)令人歡喜令人無奈的一個(gè)朋友。我希望和她一直是好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 篇37
“我認(rèn)識(shí)世界各地的人，我知道我認(rèn)識(shí)多少人�！迸笥咽敲鳠簦樟廖仪斑M(jìn)的路；朋友就像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友——一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大，但總是很銳利。一個(gè)小小的鼻子裝飾著她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著一種無形的親和力，緊緊地包裹著你，沒有形容詞可以修飾她，因?yàn)樗旧砭褪窃姟?/p>
那天早上我考完了英文，心情煩躁，今天的題我沒考好。她一站起來，就迎了上去：“可以的話，請問第十六題怎么寫？” “抱歉，我真的不想談這個(gè)�！蔽业恼Z氣很尖銳，我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾，我總是可以對(duì)“溫柔”如此粗魯？自責(zé)和頹廢籠罩著我，我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進(jìn)行了辯論。我小心翼翼地坐在臺(tái)下，看著她意氣風(fēng)發(fā)，言簡意賅，從不馬虎，引得全場掌聲不斷。我害怕，我惶恐的，大概是因?yàn)樗龝?huì)居高臨下地對(duì)待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久，冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭，隨之而來的是一個(gè)意想不到的溫暖擁抱，“沒關(guān)系，我能理解，你不用擔(dān)心。 。”是的，她是誰！就是那個(gè)善良的姐姐。遺憾的是，我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著她，隔著鏡頭對(duì)上她的目光，仿佛看到了一片藍(lán)天，一望無際的大海，她靜靜地站在那里，任由落日的春雪，樹葉驅(qū)散了蝴蝶，破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友，詩歌的代名詞。
我的朋友五年級(jí)作文 篇38
“相識(shí)滿天下，知心能幾人”朋友是明燈，照亮我前進(jìn)的道路；朋友似清風(fēng)，拂去我心頭的愁云。
我很慶幸，我就有這樣一個(gè)朋友——一頭烏黑的短發(fā)下是一副黑框眼鏡，鏡片后的眼睛不大，卻總是很犀利。小巧的鼻子裝飾著她本就消瘦的臉頰。她身上散發(fā)著無形的親和力，將你緊緊包裹，沒有形容詞可以來修飾她，因?yàn)樗旧肀闶窃姟?/p>
那天上午考完了英語，我心情煩躁，今天的題目做的并不理想。剛站起身，她便迎了過來：“如果可以的話，我可以問一下第16題該怎么寫嗎？”“抱歉，我不太想聊這個(gè)。”我的語氣很沖，話音落下了一秒我便感到了后悔，我總能如此沒有禮貌的對(duì)待“溫柔”？自責(zé)、頹廢籠罩著我，我沒敢看她的表情便沖了出去。
下午，舉行了一場辯論。我小心地坐在臺(tái)下，看著她意氣風(fēng)發(fā)，反駁一針見血，從不拖泥帶水，引起臺(tái)下掌聲不斷。我害怕，我反恐，大抵是怕她會(huì)居高臨下地待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終是鼓起勇氣去向她說明。閉眼等了許久，冷哼和刺耳的話語卻沒有鋪天蓋地的披在我頭上，隨之而來的卻只是一個(gè)意料之外的溫暖的擁抱，“沒事，我能理解的呀，你不需要擔(dān)心的……”是啊，她是誰�。∈悄莻�(gè)善解人意的大姐姐啊，在后悔中，我竟忘了她原本的模樣。我抬頭看她，透過鏡片去對(duì)上她的眼，仿佛看見了一片藍(lán)天，寬闊的大海，而她，就靜靜地站在那兒，任憑斜陽柔色的春雪，落葉趕走了蝴蝶，碎發(fā)散在額前。
這就是我的朋友，詩的代名詞。
我的朋友五年級(jí)作文 篇39
在我們班級(jí)里，我有一個(gè)好朋友，他叫梁銘碩。在學(xué)校，我們每節(jié)下課都一起玩，關(guān)系非常好。
他在班里經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，因?yàn)樗軔壑藶闃�，�?jīng)常幫助老師和同學(xué)。他不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每次考試都在95分以上，考到了高分他也不驕傲，反而還會(huì)主動(dòng)幫助一些成績落后的同學(xué)。
他不僅品德好、學(xué)習(xí)好、體育也很好。你別看他腿短，但是他一跑，那場秒猶如脫韁的野馬，操場上就是一陣風(fēng)啊!記得上次體育老師測了50米跑，他居然只用15.2秒!真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!
他雖然優(yōu)點(diǎn)不少，但是也有調(diào)皮的時(shí)候。例如下課玩的時(shí)候，我們玩警察抓小偷，我們是人，我們剛藏好，結(jié)果，梁銘碩被警察追了過來，正好跑到我們藏的地方，終于完美的把我們都給暴露了。還有一次我們玩“打聯(lián)合”，本來是我能當(dāng)上“老大”的，可是他卻對(duì)我們說：“你們放心吧，有我來當(dāng)老大，只能讓你們‘躺贏’，所以讓我當(dāng)老大吧�！笨匆娝埱蟮姆萆�，我就勉強(qiáng)同意 “讓位”。在他的策略下，我們一起沖了上去，沒錯(cuò)，后果你們已經(jīng)知道了，在他的帶領(lǐng)下，我們又完美的“全軍覆沒”了。哈哈，真的是“躺贏”啊!
這就是我的朋友——梁銘碩，雖然有點(diǎn)小調(diào)皮，但是“瑕不掩玉”，我們在校園的生活中，還是互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的好朋友!
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