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五年級微笑作文

時間:2021-09-20 15:23:37 五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級微笑作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級微笑作文七篇

五年級微笑作文 篇1

  生活中的點點滴滴都是美麗的,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物。一個微笑,一次肯定,都會給別人帶來很大的幫助。

  我們班的男生說女生都很兇,一點都不溫柔,而我就是他們針對的其中一個。

  有一次,我們上科學(xué)課,同桌卻一會動動我的書本,一會碰碰我的書包,還時不時地扮鬼臉,害得我都沒有辦法寫試驗報告。我終于忍不住地沖他吼道:“你是怎么了?‘多動癥’又犯了?”

  他臉上馬上露出驚嚇的表情,小心翼翼地說:“‘母老虎’又發(fā)威了,我還是少惹為好。”

  我一聽這話,一下子臉就紅了!澳咐匣ⅰ边@個外號已經(jīng)伴隨了我兩年了,是時候改改了。

  又是一個陽光明媚的早晨,自習(xí)課上,我正在寫作業(yè)。同桌在和其他同學(xué)玩紙杯電話,我本來覺得這下子他沒有時間打擾我了。哪知道,他一會左右挪挪,一會又前后靠靠,不停地調(diào)整著最佳的“通話姿態(tài)”。不大一會兒,我心里就又覺得煩了。終于,我又忍不住沖他大吼起來,讓他安靜點。

  只見同桌嚇得一下子放下了“電話”,朝我舉起了雙手,卻一句話也不說。我看到他這個表情,意識到了自己的態(tài)度。于是,趕緊換上一副微笑的表情,輕聲細(xì)語地和他說話。而他好像一下子還適應(yīng)不了,呆呆地愣在原地。

  就這樣,我慢慢地變了,變得會笑了,變得溫柔了。并且逐漸地和很多男同學(xué)成了好朋友,他們都說我原來也沒有那么可怕,微笑起來還是很可愛的嘛!

  最啊,做最好的自己,微笑是最美麗的。

五年級微笑作文 篇2

  如果我會克隆技術(shù),我要克隆幾千萬個微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽我慢慢道來。

  我要克隆幾千萬個微笑,是因為太多太多的人因為沒有笑容而煩惱著,F(xiàn)在在大街上,獨自一個人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因為沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會因此而感到快樂。當(dāng)然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。

  我要克隆幾千萬個微笑,是因為全世界的人民,特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭中,由于反對派與政府軍的交戰(zhàn),使國家受到了破壞,使無辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容,見面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰(zhàn)爭的話,肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待,用笑容面對每一個人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”,去當(dāng)國家的“積極分子”,為國家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺,去安享晚年的天倫之樂了。

  我要克隆幾千萬個微笑,是因為我要讓世界更文明。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說個不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車載著我,前面一個中年婦女一直只顧著自己走,我爺爺想避開她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn),結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂\嚨箾]有碰到她,根本無傷大雅。爺爺見碰到了人,連忙連聲道歉?赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個人遇見別人,不管是熟悉,還是陌生,都會友好的微笑一下。那么即使有點磨擦,人們也不會發(fā)生爭執(zhí),至多道個歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?

  笑容雖然不是每個人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會成立一家克隆公司,專門克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因為有了——笑!

五年級微笑作文 篇3

  我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā);一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會說話,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。

  高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴(yán)厲的;有時候是和藹的。

  有一次,我們班的一個女同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時,這個女同學(xué)只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時候了。

  我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。

  高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。

五年級微笑作文 篇4

  記得有一次,我是值日生,掃完了教室,老師也已經(jīng)下班了,我急急忙忙地背起書包,馬不停蹄地沖出了教室?煲獩_出校門時,突然有一個聲音叫住了我:“周琳曼!”我的腳步戛然而止,猛地回頭一看,哦,原來是我們的音樂老師陳老師。陳老師緩緩向我走來,與我并排并一起走。陳老師又開口說道:“周琳曼,你最近上課在談天呢?”我瞬間滿臉通紅,望了望陳老師,不知怎的,一句話不假思索地脫口而出:“呃……,我知道錯了!下次會改正的!”陳老師愣了一下,旋即滿意地微笑了。老師的微笑是多么震撼人心。一剎那,我心靈被徹底地觸動了,甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以后,我在音樂課上更加全神貫注了。

  六一兒童節(jié)那天,我們每個同學(xué)都帶了各種各樣的水果,準(zhǔn)備來做水果拼盤。我們聚精會神地用刀切割水果,紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,卻掩飾不住眼中的興奮。時間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間,許多同學(xué)都做好了,各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤令我們大開眼界。在完成的那一刻,我們都頗有成就感,自豪地把水果拼盤交給了老師,袁老師也迫不及待地拿起手機,咔嚓咔嚓地把我們的勞動成果永遠(yuǎn)留在了手機里。她深色的鏡框后流露出贊許的眼神,臉上浮現(xiàn)著蒙娜麗莎般的微笑。此時此刻,我們的心里也甜滋滋的。

  一節(jié)風(fēng)趣、氣氛輕松的英語課結(jié)束了,下課后,一大群同學(xué)一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起,也飛奔過去,拼命擠過去。有一個同學(xué)正在問老師:“Miss Lou,褲子是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。俊 Miss Lou微笑著,耐心地向同學(xué)解釋:“褲子因為有兩個褲腿,所以是復(fù)數(shù)!绷硪晃煌瑢W(xué)接過話茬說:“哈哈,我還以為褲子上面是單數(shù),下面是復(fù)數(shù)呢!”這句話令周圍的同學(xué)忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風(fēng),讓人感覺心里暖暖的,更讓人心中油然升起一股親切。

  老師的微笑讓我們走向光明,老師的微笑讓我們信心十足,老師的微笑讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我永遠(yuǎn)也忘不了老師們那一個個沁人肺腑的微笑。

五年級微笑作文 篇5

  “未來一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,市民出行請注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻,隔開了藍(lán)天,隔開了清新空氣,將我們置于一片煙塵之下,停止了一切戶外活動,手足無措地滯留在原地,像是被縛住手腳一般動彈不得,所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時呢?走到窗邊,我陷入沉思……

  倏地,一縷暖陽像是利劍一般穿透了陰霾,穿透了每個人的心靈,將明亮與溫暖傾倒向整片大地,填滿每一處角落,讓萬物披上一層生命的光輝?諝庵械臒熿F消散凈盡,充斥著清新淡雅的花香,清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥鳴再一次響起,縈繞在身邊,編織出一個溫馨美好的夢境,載著無限光芒。

  天空此時成了一片蔚藍(lán)的海洋,清純透明,似無瑕的寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航,寄托著無數(shù)夢想。天邊掛起了一條彩虹,明媚驚艷,美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑,也仿佛是自然與我們無聲的交流……將這一切盡收眼底,我也綻放了一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  “滴滴——”一個不合時宜的聲音將我喚醒。剛才的一切,原來只是一場夢。‰m然如此,夢中的微笑卻深深印在了我的`腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市,我想我們應(yīng)該行動了!驅(qū)趕霧霾,凈化環(huán)境,為了大自然,為了人類,也為了那一份夢中的微笑!

五年級微笑作文 篇6

  老師的微笑,

  像一把大傘,

  幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,

  使我們快樂成長。

  【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的“威力”!

  老師的微笑,

  像一個袋子,

  把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,

  讓我開心成長。

  【短評:老師不只是我們學(xué)習(xí)上的指路人,生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑,一聲鼓勵,都能破解我們心中的堅冰!

  老師的微笑,

  像一條柏油馬路,

  通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。

  老師的微笑,

  像一碗甘泉,

  滋潤我們這些小苗,

  讓我們茁壯成長。

五年級微笑作文 篇7

  微笑,生活中處處都有。微笑如陽光,溫暖人們的身心,微笑如橋梁,通往別人的心靈深處,微笑如一縷清風(fēng),輕輕地吹走煩躁的心情。

  孩童的微笑,總是讓人很是喜愛。因為那是一張無比天真的笑臉,不論他犯了多大的錯誤也沒法讓人狠下心來懲罰。有次,我的小表弟來我家玩,那時我正在專心地寫著作業(yè),他看到了,不由分說的就搶了我的筆開始亂畫一通,我用無比憤怒的眼神看著他,讓他放下筆?伤睦锸窍褚犜挼臉幼樱^續(xù)完成他的大作。我看他沒有要還我筆的樣子,只好搶了回來。誰知,筆剛離他手,便“哇”的一聲哭了起來。無奈之下,我只能先還給他,并給他一張紙。讓他繼續(xù)創(chuàng)作。他一看,立刻就停止了哭泣,朝我開心的笑了起來,雖然睫毛上還掛著淚水,卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對,孩童的微笑中就存在著這樣的魔力。

  禮貌的微笑,在人際交往中是必不可少的,例如人多的時候不小心撞到別人和踩到別人的腳,這樣的碰撞是很難避免的。當(dāng)然處理的方法也是很輕松的。你只需要微笑著說抱歉。這輕松愉快的解決了不必要的糾紛。

  在面臨困難時,不妨也給自己一個微笑。告訴自己:“我能行,我一定能克服困難!弊屪约涸谛睦砩系玫揭粋安慰的,再大的困難也會被充滿自信的你打到。微笑的面對生活,生活必將微笑著面對著你。

  微笑,如一泓清泉,滋潤了,我的心田。

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