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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-09-21 15:05:56 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】趣事五年級(jí)的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】趣事五年級(jí)的作文三篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。

  有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

  從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

  讀書給我?guī)砗芏嗳な拢郧皭劭措娨暤奈,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  童年是美好的,童年是快樂的,童年是幸福的……

  在我六歲那年的一天,我去到外婆家。四歲的.表妹一見我,就高興極了。她拉著我的手說:“姐姐,我們出去玩游戲好嗎?”我毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們飛快地跑到村前的曬谷坪,只見有個(gè)老爺爺在曬谷坪前面的草地上放牛。我從小就喜歡牛,一見牛,我高興得甚至忘了跟妹妹玩游戲的事。我連忙跑到那頭牛的旁邊,小牛發(fā)現(xiàn)了我,竟然抬起頭,睜大眼睛看著我們,好像跟我們打招呼似的,一會(huì)兒它又低下頭吃草了,它津津有味地吃著路邊的青草。

  小表妹看著,歪著腦袋問:“姐姐,這草一定很甜吧?”我不假思索地說:“應(yīng)該是吧?不然小牛怎么那么喜歡吃呢?”老爺爺聽了,笑呵呵地逗著我們說:“是。『锰鸬牟菅!”我和小表妹一聽,立刻抓了一把青草塞進(jìn)嘴里咬了起來!巴!好苦呀!”我和表妹異口同聲哭喊著把草吐了出來。小表妹一邊拍著小牛,一邊焦急地說:“小牛牛,你快別吃草了,很苦的……”老爺爺看到這一幕,立刻笑得前俯后仰。他邊笑邊說:“小傻瓜,草是牛的糧食,不是人吃的……”我好奇地問:“為什么人不能吃?牛卻那么喜歡吃?”老爺爺說:“跟你們小孩子怎么說得清呢?回去問你媽媽吧……”我倆只好帶著疑惑離開了。

  那天的疑惑,我很快就忘了,唯有我和表妹幼稚地“學(xué)小牛吃草”這件事,我至今難忘。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  “操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”每當(dāng)聽見別人唱這首《童年》時(shí),我總會(huì)想起自己童年是做的每一件事,那些事已變成了回憶,而那個(gè)正忙乎乎做傻事的我,也成了回憶力的我。

  那次,我只有六歲,過年時(shí)到外婆家拜年,有一天,我看見鄰居家的一只雞“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫個(gè)不停,我很好奇,蹲下來問它:“你為什么叫?”它當(dāng)然置之不理,我便以為它想下蛋了,便想過去幫幫它,剛一靠近,它卻逃開了。我自然火冒三丈,說:“這真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’啊!”繼續(xù)靠近它,那雞也不是吃軟飯的,調(diào)過身來惡狠狠地瞪了我一眼,那恐怖的眼神仿佛在說:“我不是吃素的,如果你膽敢再靠近我一步,我就對(duì)你不客氣了!”我懶得理它,繼續(xù)伸手去抓它!鞍------”怎么回事?原來就在我要抓它時(shí),它搶先一步,反啄我一口,我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識(shí)好人心!”外公聞聲走過來,我便把一切告訴他,本指望他會(huì)幫我,他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已,我問他怎么了,他有氣無力地說:“它是公的,還在求偶呢!”我聽了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  童年是多么美好,每個(gè)人在童年都經(jīng)歷了許許多多的事,每當(dāng)想起那些事情時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,就是自己。

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