【精華】五年級春雨作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級春雨作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
聽！雨淅淅瀝瀝，這是春雨滋潤萬物的聲音。
外面下著小雨，空氣里混雜著雨和泥土的氣息，春雨不比夏雨的熱情，不比冬雨的冷漠，只帶著它自己獨有的柔情，仿佛世間所有疑難都被它融化，消散。
今天的我如以前一樣在學(xué)校，家和補習(xí)班三者之間輾轉(zhuǎn)，這不又要去補習(xí)了，匆匆忙忙背起書包，踏上“征途”�？磿r間快到了便一路狂奔，到了已經(jīng)是氣喘吁吁，頭發(fā)被蒙蒙小雨沾濕了帶著雨氣。我深呼吸了一口，恢復(fù)心情，忐忑地打開門，悄悄地探出頭“沒有老師安全”我心想。
隨便找了個位子坐下，不久后老師來了還有一個新同學(xué)，她好像很害羞一直低下頭把玩著手指，老師讓她隨意坐，她張望了一下，坐在了我的旁邊。
老師讓我們拿出記概念的本子，我翻了翻書包，沒有，再仔細翻翻還是沒有，我開始慌了，怎么沒有呢！一定是我夾在哪個書里了，書一本本地翻過了希望漸漸消失，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。
我努力回想自己最后一次看到本子，在哪里，一次又一次地不死心地翻找，卻是一次又一次失望，心劇烈地跳著，我不敢想要是老師知道我沒有帶概念的表情。感覺整個人都被一股寒氣包圍。
手心里冷汗直冒，心也越呆越慌。“拿個本子先應(yīng)付一下吧。”一個細如蚊子的聲音響起，我愣了一下抬起埋在書包里的頭，轉(zhuǎn)身看，她微笑回應(yīng)，片刻后才回過神來“哦”我拿出了一個和概念本一模一樣的本子，應(yīng)付一下，我偷偷看了看她，有些結(jié)巴“謝謝……謝謝�！彼瑯游⑿貜�(fù)。
好在應(yīng)付過去這懸著的心也被放下來了，外面的雨似乎下大了淅淅瀝瀝的雨落在地上屋頂上樹上更落在了我的心中，使那慌亂有干涸的心得以滋潤。
春天是一個美好的季節(jié)也是個滋潤心靈的季節(jié)，而春雨更是柔情，溫暖。
五年級春雨作文 篇2
清晨，我推開窗戶，一股清新濕潤的空氣隨著春風(fēng)撲面而來，哦，下雨了，這可是今年的第一場春雨。
密密的細雨斜織著大地，好像薄薄的神秘的輕紗飄在空中，放眼望去，周圍的一切都變得朦朦朧朧，那遠處的樓房完全被雨霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺。五顏六色的雨傘歡快地穿行在馬路上，交織著、碰撞著，仿佛人們在慶祝著一場“喜雨”的到來。
在我上學(xué)的路上，我隔著車窗欣賞：那晶瑩剔透的雨點兒就像斷了線的珍珠滾落在地上，不一會兒，馬路上就匯出了一個個小水洼，汽車駛過，頓時水花四濺，如銀似花；橋梁、樓房讓春雨洗了個澡兒，顯得十分清新；嫩嫩的樹芽兒、青草兒也被滋潤得生機勃勃，格外精神……這就是春雨的魅力。
“春雨貴如油”，它伴隨著春姑娘翩翩而至，不僅給古城披上了新裝，也給古城的人們帶來了新的希望。我愿踏著春的腳步，讓春雨伴我茁壯成長。
五年級春雨作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，紅的花，綠的草，全都出現(xiàn)在我們的'眼前，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
突然間，像是一陣風(fēng)吹來的一樣，天空上有了幾朵烏云。慢慢的，天空暗了下來，。空氣悶悶的，南歸的燕子和飛來的蜻蜓擦著河面飛行，河岸兩旁的柳樹紋絲不動。啊，快要下春雨了！
過了一會兒，似乎雨已經(jīng)聽到了沖鋒的聲音，它沖破了云層，沙子開始掉落，雨點像一顆破碎的珠子。雨，很細很細，散在河上，一圈漣漪;雨，又涼又涼，落在人們的臉上，雨滴從額頭到下巴，癢，涼，舒服。雨，非常密集，噼啪作響，噼啪作響，在空中盤旋。結(jié)果，這里覆蓋了一層薄薄的薄紗布，畫面模糊不清，相互映照。它是美麗的。
雨停得很慢，花兒和樹木貪婪地喝著雨水的牛奶，享受著。雨后的草地看起來更綠了。雨后的花兒更美麗。雨后的水看起來更清澈了。柳樹的花蕾也沖了出來，嫩綠的嫩芽使春天更加生動活潑。
多么好的春雨啊!讓春天更美麗，更迷人，更可愛!
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