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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-24 11:35:34 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的我的五年級(jí)作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的五年級(jí)作文合集十篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  想必每個(gè)人都有自己的家庭吧!當(dāng)然,我也有一個(gè)家庭,今天我就給大家介紹一下吧!我們家有許許多多的特點(diǎn),比如:生病先不上醫(yī)院,吃維生素,喝水時(shí),要喝凈水器的水,出去玩時(shí)要挑人少的地方,當(dāng)然,特點(diǎn)數(shù)都數(shù)不過來了,那么我今天就介紹我們家?guī)讉(gè)特點(diǎn)吧!

  第一個(gè)特點(diǎn):生病先不上醫(yī)院,吃維生素片,說到這里,你們肯定很奇怪吧!生病遠(yuǎn)離醫(yī)院,在家里?我來解答你,因?yàn)樯洗挝疑r(shí)媽媽天天給我吃維生素片,起初我不愿意吃,后來媽媽說:“你吃一個(gè)星期就好了。”我乖乖地吃了一個(gè)星期,果然好了起來,不過話說回來,如果維生素片都抵抗不了時(shí),也要去醫(yī)院的。

  第二個(gè)特點(diǎn):喝水時(shí),要喝凈水器的水,許許多多的人又有疑心了,為什么不喝壺里燒開的水,卻喝凈水器的水?我來告訴你,因?yàn)閮羲鞯乃茸詠硭蒙蠋装俦赌!因(yàn)樗锖幸粋(gè)東西就是----“氯”是對(duì)人身體有害的,而凈水器可以充分過濾氯和一些有害物質(zhì)。所以我們家喝的是凈水器的水。

  第三個(gè)特點(diǎn):我們家的人都很愛學(xué)習(xí),爸爸媽媽每天都常早出晚歸,有一天我問媽媽:“問什么要早出晚歸呢?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)橐o我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!”

  這就是我的家庭,既安全,又美好、幸福。你們的家庭是什么樣呢?

我的五年級(jí)作文 篇2

  我,不過是一名普普通通的小學(xué)生,但我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”,這雙眼睛帶我走進(jìn)繁華都市、走進(jìn)大街小巷,走進(jìn)平民百姓中,去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)這包羅萬象的世界。

  在我眼中,這個(gè)世界充滿了愛,同時(shí)也充滿了殘酷。

  美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對(duì)我的愛,社會(huì)對(duì)我的愛,老師、同學(xué)、父母對(duì)我們的愛,無窮無盡,無邊無際。

  我說我眼中的世界是美好的,是因?yàn)槲以谖覀儼嘀魅我罄蠋熒砩峡吹搅嗣篮玫钠焚|(zhì),她是一位對(duì)我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行,一舉一動(dòng),都讓我覺得世界是那么美好,那么溫暖。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她一會(huì)兒用擴(kuò)音器指導(dǎo)隊(duì)員們做賽前準(zhǔn)備,一會(huì)兒又頂著大太陽,去跑道上為同學(xué)們吶喊加油,在哪兒都有她的身影,她跑上跑下為同學(xué)奔波勞累,卻毫無怨言,在她的頭上,脖子上都是細(xì)密的汗珠!我想,我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好,不正是因?yàn)槲覔碛幸晃蝗巳肆w慕的好老師!

  當(dāng)然,就像世界不會(huì)永遠(yuǎn)都是白天,也會(huì)有黑夜,在充滿愛與溫暖的世界里也會(huì)有殘酷與黑暗。

  隨著當(dāng)前世界軍事局面的日益膠著,從20xx年3月開始至今,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)沖突的爆發(fā),導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的無辜百姓背井離鄉(xiāng),嘗盡生離死別。曾經(jīng)喧囂的街道,現(xiàn)在只剩下殘敗荒蕪,僅剩的建筑也搖搖欲墜。我不禁悲慟“為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么這個(gè)世界有那么多不和平?為什么這個(gè)世界要有如此殘酷的一面?

  我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,而非荒草叢生,破敗不堪,我渴望世界能夠沒有戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡,只有這樣,他們才能和自己的家人幸?鞓返纳钤谝黄。他們才能和我們一起領(lǐng)略世界的繁華美景。

  我眼中的世界,有愛也有殘酷,但我會(huì)一直擁有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,我也始終相信黑暗會(huì)離我們遠(yuǎn)去,世界會(huì)變得越來越美好。

我的五年級(jí)作文 篇3

  在祖國(guó)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出了兩位偉大的詞人:納蘭性德與李煜。他們都有著一手絕妙好詞,但是他們的風(fēng)格卻截然不同,有著天壤之別。

  納蘭性德是,能文能武,是清朝宰相明珠的公子,更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的詩(shī)詞有著一番獨(dú)特的腔調(diào),那就是哀感頑艷、情真意切、感人肺腑,令人不忍流淚。因?yàn)樗膽偃宋吹,愛妻去世使他受到了重?chuàng),造就了他的詞充滿了哀嘆傷悲。他用自己的文字向大家述說著內(nèi)心的惆悵,他的字里行間透露著熱愛祖國(guó)的濃濃心意。納蘭性德的詞風(fēng)凄切婉約,因此被稱為“千古傷心”詞人。

  李煜是一位在中國(guó)詞史上占有一席之地的名人,他對(duì)琴、棋、書、畫一絲不茍,樣樣精通;唯獨(dú)對(duì)治理國(guó)家一竅不通,所以他被人們稱為“亡國(guó)之君”。他的詞也別有風(fēng)味,李煜的詞抒情,就是善于從生活實(shí)感出發(fā),抒發(fā)自己的真情實(shí)感。他的詞很深?yuàn)W,你隨意的看,根本看不懂他在訴說著什么;只有細(xì)細(xì)地品味,才能明白詞的真正內(nèi)涵。因此,李煜被后人稱為“千古詞帝”。

  在中國(guó)的文學(xué)史上,納蘭性德與李煜都占有崇高的地位。所以,后人對(duì)他們的評(píng)價(jià)都非常地高。

我的五年級(jí)作文 篇4

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開啟了我的.跆拳道之路。

  一天,媽媽不知從哪聽來,練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

  開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。

  后來,我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過了幾個(gè)星期,教練說再過幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來。教練笑著走到我面前,說:“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣犃耍瑝毫︻D時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。

  終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

  輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級(jí)官的指令。

  “第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過去,畢竟小心使得萬年船嘛。

  過了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過了幾個(gè)月,結(jié)果下來了———我過了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。

  就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。

我的五年級(jí)作文 篇5

  如果有一天,我擁有一間自己的小店,我一定會(huì)向大家隆重推出并且精心打理它。下面大家不妨“參觀”一下吧!

  我把小店開在泰山的半山腰。因?yàn)槟鞘亲鎳?guó)的名山大川,那里游客很多,不愁沒人光顧我的小店。另外我給小店起名叫“熙陽便民店”,聽到這個(gè)名字,我想大家已經(jīng)知道我開此店的用意!

  我把小店布置得很漂亮。整個(gè)屋子用天藍(lán)色為基調(diào),給人一種柔和、溫馨的感覺。小店的正上方有個(gè)可愛的造型,是個(gè)吃著棒棒糖的小男孩,造型的下方擺放著各類食品,有話梅、瓜子、礦泉水、方便面、水果……還有一些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn),這就是我給大家準(zhǔn)備的“食品小天地!”。小店的左邊擺放著各式各樣的拐杖、也是本店的最大特色。這是本店主考慮到登泰山必須要有一個(gè)好幫手而專門為游客準(zhǔn)備的。拐杖的樣式各異,有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型的、有古樸典雅型的、有富貴堂皇的……;拐杖上的圖案很多,有雕龍畫鳳的、有花鳥魚蟲的、有亭臺(tái)樓閣的……人們根據(jù)各自的喜好選擇想要的拐杖,或帶回家送人,或留作已用。小店的右邊是一些旅游紀(jì)念用品,品種繁多,東西精美,如果你要是喜歡的話,不妨進(jìn)來看一看,瞧一瞧!小店的門口設(shè)有一個(gè)小小的收銀臺(tái),臺(tái)面上放有一只會(huì)說話的鸚鵡,嘴里不停說著:“歡迎您!”,“歡迎您再來!”,它代表主人歡迎每位光顧本店的客人。

  有了得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,再加上合理的價(jià)格、認(rèn)真的打理,客人越來越多,小店一直生意興隆。

  我開小店賺錢了,我要把一部分錢拿出來捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們吃飽穿曖,讓他們有機(jī)會(huì)上學(xué),好好的生活下去。

  我開小店賺錢了,我要擴(kuò)大我的經(jīng)營(yíng)范圍,更好地、更多的為人服務(wù)!

  當(dāng)小老板的滋味真好!

我的五年級(jí)作文 篇6

  我從記事時(shí)起就愛涂涂抹抹后來在爸爸的引導(dǎo)下,我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門。在畫畫中,我從各種不同的材料中體會(huì)了不同的美感。我認(rèn)為素描是最神奇的,他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙,就可以把一件物體明畫的有虛有實(shí),有亮有暗,看上去生動(dòng)自然,特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細(xì)致,仿佛你可以摸得到它,看那一張張栩栩如生的人物肖像,把神志刻畫得入木三分,好像畫上的人要活過來一般,從紙上與你對(duì)話。同樣色彩的感覺也不一樣,無論是充滿童真的兒童畫,還是有著超寫實(shí)的油畫,都是注重色彩的表達(dá),就拿水粉來說吧。它沒有素描的基礎(chǔ)是畫不出來的,它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞,它沒有油畫寫實(shí),但它可以讓人感到它的細(xì)膩,尤其是靜物,它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個(gè)普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴,十分美麗。而寫意

  畫寥寥數(shù)筆,卻又氣韻生動(dòng),躍然紙上。

  畫畫的風(fēng)格不同,給人感覺也不同,有的工整仔細(xì),有的瀟灑奔放,有的氣勢(shì)雄偉壯闊,有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想,陶冶了我的情操,它伴我快樂成長(zhǎng)!

我的五年級(jí)作文 篇7

  今天,我和媽媽一起來到菜市場(chǎng)買菜,我們慢悠悠的來到了市場(chǎng),買了一些我喜歡的菜,就準(zhǔn)備回家了?商鞖鈱(shí)在是太熱了,加上已經(jīng)到了中午,我就忙拉著媽媽到了一家飯店,我們想著可以先吃了飯,等天沒那么熱了再回家。不一會(huì)兒,有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來了,我覺得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子,心理默默祈禱他不要坐過來。可那個(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌,但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣,他非常有禮貌,還很友好的向我們問好。

  我和媽媽吃完飯就走了,可是出了飯店走了一段路之后,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了,我忙和媽媽說。媽媽說:“哎呀!肯定是吃完飯落在飯店里了!希望不要被別人撿到了拿走才好呀!蔽液蛬寢屨f:“媽媽我們快回去找,沒準(zhǔn)還能找到呢!蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业内s到飯店,卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢問著:“這是誰的錢包和買的菜丟了啊?”我和媽媽一路小跑過去一邊說:“我們的我們的!真是太謝謝你了!

  再回家的路上,我一直想著那個(gè)叔叔,他的心靈可真高尚呀!這件事告訴我們,凡事不能以貌取人,我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。

我的五年級(jí)作文 篇8

  圓圓的腦袋,圓圓的臉,大大的嘴巴,機(jī)靈的眼,想必大家還沒猜出來吧!那我告訴你吧!那就是我,我今年歲數(shù)只過十,考試成績(jī)中等偏上。

  我有許多特點(diǎn),下面,由我來給大家一一介紹吧!特點(diǎn)一:酷愛歷史。說起歷史,班上沒有多少人和我相提并論,決一雌雄。很多歷史故事,問我一個(gè)我就能出口成章說出來。如有一次,老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時(shí),同學(xué)們看完了課文,對(duì)英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況,于是,我把大清王朝的歷史故事講給大家庭,他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會(huì)被燒的空空如也。有一次,我聽見一書店有新版《史記》,我連忙跑到那家書店,津津有味地讀了起來。

  特點(diǎn)二:愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí),我閑著沒什么事干,覺得咬必改特別好玩,于是,我玩了起來,后來玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦!我也要改正了。

  特點(diǎn)三:熱愛籃球。有一次,我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽,爸爸看我很好奇,就給我將講了籃球的知識(shí)。于是,我去參加了訓(xùn)練。后來,我對(duì)籃球更有了興趣,我的爸爸也每周都讓我看NBA。

  這就是我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)有小毛病的我。

我的五年級(jí)作文 篇9

  “喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來是歌唱家百靈鳥!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍(lán)的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的美好。走進(jìn)植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長(zhǎng),猛一看沒有頭。我走過去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個(gè)嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!

  走出小道,我來到了湖邊,發(fā)現(xiàn)湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”呀!走近一看,水里的魚兒活蹦亂跳,一會(huì)往這里跑,一會(huì)往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……

  越往里走,空氣越清新,清香里帶著迷人的香氣,芳香撲鼻。

  大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛你!

  這就是我眼中的大自然。

我的五年級(jí)作文 篇10

  十年,是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束,也是另一個(gè)時(shí)代的開始。

  十年后的世界,是無法想象的。它一定有著翻天覆地的變化。十年后的我,也許跟著時(shí)代的腳步,也在變化著。

  十年后的我,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小毛孩,蛻變?yōu)橐粋(gè)成熟、穩(wěn)重的成功人士。

  十年后的我,大學(xué)畢業(yè)后,坐在實(shí)驗(yàn)室里的那一刻,我興奮極了!這么多年的努力,我終于成為了一直以來夢(mèng)寐以求的職業(yè)——物理學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里,我和其他的物理學(xué)家一起努力攻克了困擾整個(gè)物理界六十年的M理論,證實(shí)了M理論的真實(shí)性。因此,我們的科研團(tuán)隊(duì)獲得了20xx年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

  后來,我們又發(fā)現(xiàn)了從未被發(fā)現(xiàn),只是一個(gè)假想粒子存在的粒子——引力粒子。并研發(fā)了世界上第一臺(tái)通過改變引力粒子的方向而移動(dòng)的交通工具,使物理界又邁出了一大步。這使我們第二次獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。此后,我們又發(fā)表了許多理論和結(jié)論,也獲得了大大小小許多獎(jiǎng)項(xiàng),其中最具代表性意義的應(yīng)屬用M理論將量子物理學(xué)和愛因斯坦相對(duì)論相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了物理界的大一統(tǒng)。因此,我被譽(yù)為21世紀(jì)唯一和牛頓、愛因斯坦和霍金相提并論的人。

  十年后的我,也許就是像這樣,成為物理界的奇才。但未來是不能隨意推論的。不管十年后的我是什么樣子,我都會(huì)好好面對(duì)這一切。

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