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【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
我怎么會(huì)被“汪星人”追逐呢？哎，說來話長啊……
那天，我拿著一塊面包，一陣誘人的香味撲鼻而來。走著走著，就瞧見一位“汪星人”在那舔著舌頭，不停地?fù)u著尾巴，似乎在向我表示友好�？吹剿荒樋蓯郏业哪抗�，便在它身上停留了一會(huì)兒。
突然，我發(fā)現(xiàn)，“汪星人”的目光，貌似不是在我的身上，而是……停留在了那塊誘人的面包上！難不成它想搶奪我的美食？心里大叫一聲不好！趕緊逃！我剛要?jiǎng)幽_，“汪星人”也邁開了強(qiáng)勁有力的小腿“火力十足”地追了上來。完了完了！這下真完了！我奮力狂奔，終于把“汪星人”給甩掉了一小段路程，可都已經(jīng)繞了一個(gè)小區(qū)了，它怎么還是陰魂不散啊！看來他的精力真是充沛！我卻早已氣喘吁吁，可是我不能松懈，否則就被追上了。突然，我靈光一閃，有了！我可以虛晃一槍來把它甩掉��！于是，我趕緊跑到小區(qū)里邊的小店，從前門進(jìn)去，然后從后門出來，再跑到前門進(jìn)去。我以為自己甩掉它了，剛想松口氣，卻突然發(fā)現(xiàn)，小狗撒開了腿聞香而來。我來不及說話拔腿就逃。這下我可沒精力繼續(xù)與“汪星人”“戰(zhàn)斗”了，趕緊去按了門鈴，可門還沒開，眼看小狗越來越逼近了，我心急如焚，就在小狗離我不到兩米距離的時(shí)候，門終于開了，真是極時(shí)�。〔蝗晃揖鸵栽谛」返淖炖锪�。我趕緊拉開門逃了進(jìn)去，再把門重重的關(guān)上。終于可以放心了。
“汪星人”啊“汪星人”，雖然你樣子可愛，但在你可愛的外表下卻有著一嘴鋒利的牙齒，有多少人接受你的時(shí)候卻被你反咬一口，你那口閃亮而鋒利的牙齒真是讓人望而生畏，
我對(duì)你真是又愛又恨��！
暑假五年級(jí)作文 篇2
前幾天，張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界游玩。
到了那里后，我們四人拿著姑姑事先買好的四張票進(jìn)去了。換好泳褲后，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方名叫“瑪雅海嘯”。為什么是這個(gè)名字呢？因?yàn)檫@是一個(gè)露天大游泳池，而機(jī)器每30分鐘就制造出一次小海嘯，使人不用去海邊也能身臨其境。可是我們的運(yùn)氣并不好，進(jìn)去時(shí)海嘯剛結(jié)束，非�；倚模缓迷谟境乩锿媪艘粫�(huì)便上岸了。
水世界里有很多驚險(xiǎn)的項(xiàng)目，比如“旋轉(zhuǎn)喇叭”。這是一個(gè)四人項(xiàng)目。先從二十米的高空順流而下，約滑行了十米，坡度突然變陡，使人一瞬間有失重的感覺。3秒后，進(jìn)入一個(gè)巨大的喇叭口，我們四人在喇叭旋轉(zhuǎn)了整整三個(gè)180度，最后再快速落下。整個(gè)過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界里第二好玩又刺激的項(xiàng)目。
而這第一名則是水世界里最恐怖的游樂設(shè)施，不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進(jìn)幾乎垂直的滑道里，最后才滑出來。我的兩個(gè)哥哥都有玩，說感覺要飄起來了似的。
我們玩了五六個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)不是盡興就是刺激，一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了，但是如果還可以去，我一定會(huì)先做好防嗮措施，這樣玩起來才會(huì)開心！
暑假五年級(jí)作文 篇3
說起見聞在生活中處處都可以見到，比如：在街上擺攤的，賣冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見有人見過，街頭修傘。
昨天，奶奶帶我出去逛街，聽門口的人說，電影院旁邊有個(gè)老人，開了個(gè)修傘攤，我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍�。奶奶一聽，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來，我三步并作兩步，迫不及待的拿來了壞的傘，和奶奶一起去修。
可是，我們圍著電影院走了一圈，也沒找到什么修傘的。最后，終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過花甲的老人了。雖然年歲過大，可是收益卻無人能比。只見那的手轉(zhuǎn)來彎去，幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了�？晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘，就坐了下來，和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事，講講價(jià)也不是問題。
這個(gè)老人呀，不光修傘的技術(shù)好，他還有一套自己的心得，如果來的是老人，有時(shí)間等，可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時(shí)間等，他就三下五除二一會(huì)就修好了。
這就是我昨天我在修傘攤上的見聞，同學(xué)們，只要我們善于觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。
暑假五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)多月前，樹葉綠了，荷花開了，暑假生活開始了。然而現(xiàn)在樹上的果子也熟了，我們就要告別快樂的暑假，我將把這些多姿多彩的假期生活留在金色的記憶里。
新的學(xué)期快到了，到時(shí)候我就是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上去。沖啊!
暑假就要過去了，離我上學(xué)的日子越來越近。今年這個(gè)暑假過得真開心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書館看書，圖書館有各種各樣的藏書，讓我愛不釋手。中午吃過飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書，看電視!
這就是我的暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活!
暑假五年級(jí)作文 篇5
開始放暑假了，斌斌特別的開心，一大早起來，就和爺爺奶奶散步，小草們是多么的綠油油，小花們是多么的美麗，萬紫千紅。一家人樂悠悠開心地吃早餐。
中午的時(shí)候，斌斌約了好朋友們過來玩游戲，玩了老鷹捉小雞，滿頭大汗，大家都很開心。后來斌斌忽然說，要不我們一起做一件有意義的事情吧！大家各抒其見，有的人說幫助鄰居們的澆水給花草，有的人說扶有需要幫助的人過馬路，有的人說幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水，然后整理枯葉。
首先大家準(zhǔn)備了澆水的瓶子，還有剪刀，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)澆水，一隊(duì)整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香，花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊(duì)大家一顆顆地認(rèn)真整理起來，有些葉子被蟲子咬了，有些變黃的葉子，有些枝葉斷了，有些枝葉干枯了，都被大家整理了出來，堆積的垃圾，被大家整理的一堆堆的，然后掃起來放進(jìn)垃圾車。澆水隊(duì)也認(rèn)真地澆起水來，還幫硬硬的泥土松一下土地，特別認(rèn)真，雖然大家滿頭大汗，但是大家都很開心，因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事情。
做好事，存好心，從小做起。大人們晚上回來，看到綠油油的小草和美麗的花朵，認(rèn)真地夸獎(jiǎng)我們，還說我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
暑假五年級(jí)作文 篇6
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動(dòng)，填補(bǔ)了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼著心靈深處。
是團(tuán)聚時(shí)分，歡聲笑語淹沒了孤獨(dú)寂寞，美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內(nèi)心。
是生命的意味，攔截了內(nèi)心的恐懼。
想起這個(gè)，我們背起背包，踏上旅程，開啟生命之旅······
夏日炎炎，透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞，仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成為了火燒云，像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍(lán)天，揮之不去。
雖然到了盛夏時(shí)節(jié)，但，清晨微風(fēng)依舊向白云揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍(lán)天招手。
無法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長，跨越青春，超越自我，旅行的意義發(fā)射出無限光芒，內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光，渺小······
我們深知，旅行，要方向。
但，方向在哪兒?
是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇，天壇位于中國北京，建筑結(jié)構(gòu)特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長白山，長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”，也堪稱“中華文化的瑰寶”。
方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒為快樂而歡笑，讓糾結(jié)從此解開。
暑假五年級(jí)作文 篇7
今天，我和媽媽、阿姨還有弟弟準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)島。那里是一個(gè)大型水上樂園，我已經(jīng)迫不及待地想去玩了。
冒險(xiǎn)島位于麗水蓮都區(qū)，距離黃巖約有兩百公里，從黃巖開車過去需要三個(gè)小時(shí)左右。
終于到了冒險(xiǎn)島，我們穿好游泳的裝備進(jìn)入了冒險(xiǎn)島。
島內(nèi)人山人海，時(shí)不時(shí)傳來幾聲尖叫，又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂項(xiàng)目排隊(duì)。
玩的就是兩人一起玩的項(xiàng)目。比如我和阿姨去一個(gè)項(xiàng)目玩紅黃藍(lán)綠中的綠色通道。等我們排隊(duì)排到的時(shí)候，旁邊的'工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口，讓我們坐好，然后把我們坐著的游艇推到通道中，并微笑地對(duì)我們說：“祝你們游玩愉快。”
這個(gè)通道非常的黑，根本看不見任何物體，阿姨尖叫了幾下，我也有點(diǎn)害怕了。但就在這時(shí)，一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結(jié)束了，但其實(shí)噩夢(mèng)才剛開始。我們的游艇突然往下掉，并快速往前使勁沖，一剎那，我感覺自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大，不然都已經(jīng)飛天了。終于到了終點(diǎn)，我心里的大石頭也放了下來。
到了陸地上，我看見其他人玩的項(xiàng)目，有的玩巨型滑梯，這個(gè)滑梯平臺(tái)約有十幾層樓房的高度，滑梯長度約有50米左右，人一旦坐上去就會(huì)呈75°角向下滑，我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚滑道，這個(gè)更恐怖，全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的，但等我長大后，我相信我一定不會(huì)害怕的。
玩到了晚上九點(diǎn)半，媽媽說要走啦，我只好依依不舍地離開了冒險(xiǎn)島。在回家的路上，我想：明年的暑假我一定還要再來這里玩。
暑假五年級(jí)作文 篇8
早晨，隨著“砰”的一聲關(guān)門聲，家里一片寂靜，又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后，我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，父母嚴(yán)厲地囑咐我不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)下樓玩、不準(zhǔn)……
家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的好伙伴。
這兩條小金魚長著黑黑的圓眼睛，披著一身金色的鱗甲，擺動(dòng)著薄如蟬翼的尾巴，十分惹人喜愛。它們?cè)隰~缸里追逐打鬧，好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì)兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就面對(duì)面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影，不禁羨慕起它們來了，它們?cè)隰~缸里玩得是那么快樂！而我卻是魚缸外一條孤獨(dú)的“魚”，沒人來陪伴我。暑假里，白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥”，不能獨(dú)自下樓與小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍，無法與同學(xué)們?cè)诓賵錾弦黄鸹顒?dòng)，只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書學(xué)習(xí)，我的暑假生活是多么孤獨(dú)乏味��！
此時(shí)此刻，我是多么盼望自己快快長大，早日“化繭為蝶”，能像魚兒一樣在大海里遨游，可以像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空下自由飛翔！
暑假五年級(jí)作文 篇9
今天是個(gè)好天氣，微風(fēng)吹拂，晴空萬里，我懷著激動(dòng)的心情跟媽媽一起出海了。
我們坐船來到了海中央，我穿上泳衣，帶上了浮潛面罩，開始了我的海上探險(xiǎn)之旅。海水非常的清澈，我在浮潛時(shí)，能清楚的看到海底世界，我發(fā)現(xiàn)海底世界真是豐富多彩啊!
海底世界真漂亮!有各種各樣的珊瑚，分別有紅的和白的，非常漂亮，它們隨著海水的流動(dòng)揮舞著自己的“雙手”，好像在說：“歡迎你!”有成群的魚兒飛快地游動(dòng)，你追我趕，像是和我們捉迷藏一樣。我仔細(xì)一看，有的魚像穿了銀色的舞裙，有的像在面粉里滾過一樣，白的亮眼，美麗極了。一開始，我就想去抓那些小魚，可是我剛要碰到那些小魚時(shí)，就聽見媽媽在岸上喊：“哎，你為什么要游到那么遠(yuǎn)去啊?”沒辦法，我只好往回游了。
接下來，我們坐船來到了一個(gè)小島上，那里有很多海上運(yùn)動(dòng)，包括帆板和海上降落傘，但最吸引我的是帶著面罩在海里找貝殼，我邊游邊找像掃雷兵一樣的在海底里仔細(xì)尋找，不一會(huì)兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。
這次出海我不但看到了海底的許多美景，還帶了許多海底的“土特產(chǎn)”回來哦!
暑假五年級(jí)作文 篇10
在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。
我聽我的好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的四師弟病了，他不能參賽，師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧！我的兩位師兄說：你真的可以嗎？今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸，你能應(yīng)付嗎？我說：你們放心好了！比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔(dān)心，因?yàn)槲椅覄倮�，就可以打敗他們了；但如果我失敗了，他們就可以反敗為勝了�?/p>
一開場，我就向敵人的頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最后我佷開心的回去了。
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