精選我的夢五年級作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的夢五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的夢五年級作文 篇1
我有一個遠大的奧運夢——長大以后,做一名乒乓奧運健兒,參加奧運會,爭取奪得金牌,為祖國爭光!
“奧運夢!”有人會驚嘆了,“一個小姑娘怎么會有奧運夢呢?”可能在多數人的心中,奧運夢只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國做過巨大的貢獻的人,可是,我們這些孩子們怎么就不能有奧運夢呢?
我這個夢來自于三年級的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國選手打了一局很長時間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。
雖然那位外國的選手時常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現場的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個好球,全場的中國觀眾就會高聲歡呼一陣子。
鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因為她從小就在訓練中表現出了她驚人的毅力,以及她的認真和努力,所以才會在比賽中不慌不忙、應對自如。
我要學習鄧亞萍的'那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質。我也要在學習和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!
我的夢五年級作文 篇2
夢想,一個多么美好的字眼。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活將平淡如水;沒有夢想,就沒有成功的喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。
從小學一年級起,我就學習書法,現在已經5年了,我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得了一等獎,同學們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學校里,每天夕會課一下課,我就到書法教室練上一小時。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭分奪秒地練習起來,爸媽看到我寫的字,心里很開心。
我練字很專心。記得有一次,我在書房練習書法,非常專心,忘記了周圍的.一切。直到媽媽叫我吃飯了,才依依不舍地離開書桌,來到餐桌旁。突然,我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現,原來是衣服的后背被弟弟畫了畫。連弟弟進來都不知道,看來我寫字時太專心了。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時,我只顧快寫,寫得很丑,導致老師要求我重寫,我深刻地記住了這次教訓,再也沒有把字寫丑過。
當然,我距離夢想可能還很遙遠,但我相信,只要堅持夢想,肯下功夫,一定會夢想成真!
我的夢五年級作文 篇3
我經常去伯伯的那塊綠色的農場,那兒是個休閑的好地方。每當春夏季節(jié),農場就吸引著好多的游客前來游玩。美麗的農場讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。
現在,我想為伯伯設計一個高科技的農場,既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的`體力勞動。讓那個農場成為我們新區(qū)的綠色明星。
首先,在那里安裝上一個堅固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風換氣少,氣密性強,往往會導致溫室內溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導致溫室內垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時散去,從而產生了高濕點,為病蟲害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風受外界風速和室內溫度變化影響,仍難以保證室內溫度的均衡,沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風機,可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內均勻分布,保證作物正常生長的一致性及品質。
除了這些,我再在大棚里加一個水培模塊,水培的主要特點是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營養(yǎng)中,或根系附著于浸在營養(yǎng)液中的巖棉塊上。營養(yǎng)液在栽培槽中呈流動狀態(tài),栽培容器不用基質,栽培方便,便于實現自動化生產。
接下來再給伯伯的農場裝個采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等,不管那個,都可以維持必要的溫室進行補充。
大家都知道,在太陽的猛烈進攻下,植物不一會就會無精打采,所以要在大棚里裝個遮陽系統(tǒng),按功能分為內遮陽和外遮陽系統(tǒng),按驅動方式分為齒輪齒條驅動拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅動系統(tǒng)
在夏季晴天可根據作物光照需求啟閉,進行遮陽與降溫,高強度的外遮陽網具有防雹作用,保溫形內遮陽網,冬季夜間可關閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來改善作物的生長環(huán)境,保障陽光的合理化運作。
還 有開窗系統(tǒng),按位置分為頂開窗系統(tǒng),側開窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動型連續(xù)開窗,軌道式推環(huán)開窗系統(tǒng),卷膜開窗系統(tǒng)。通過開窗系統(tǒng),我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節(jié)。
有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設備,讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘里開滿了荷花,肯定會吸引更多的游客。
這就是我的夢,我相信不久的將來,伯伯的農場一定會變得多姿多彩,那時我就是一名大功臣咯。
我的夢五年級作文 篇4
有的人想當白衣天使,有的人想當萬人崇拜的歌星,有的人想當科學家……我的夢想是當一名為人民服務的教師!也許有點困難,但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當一名教師呢?因為看到滿頭白發(fā)的老師在大聲地講課,怕同學聽不見。老師為了什么呢?為了讓孩子長點知識,長大了為祖國貢獻一份力!
我當了老師,一定會教好我的學生,讓我的學生成為對社會有用的人。所以,現在,我要好好學習,長大了才能夢想成真。有人會說,想當一名老師,太難了。對,的確很難,但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山,隨時可能倒下。如果你的`夢想不能成功,也許它不適合你,你可以找別的試試!如果我的夢想不能成功,至少還可以回憶,我決不后悔。在實現夢想的過程中,也許會遇到不少挫折,但是要堅持下去!在哪里摔倒就要在哪里爬起來!堅持到最后!
為了讓夢想實現,我們要努力奮斗。堅持!因為堅持就是勝利!
我的夢五年級作文 篇5
小時候,我曾經想要成為一名醫(yī)生。
記得我7歲的時候,在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生,心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術刀站在手術臺前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時候,爸媽問我長大了想做什么,我都會毫不猶豫地回答說“醫(yī)生!”
小學五年級,我們開始學習生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講,總覺得書本里有著很多神奇的知識在向我召喚。在實驗課上,我總是搶著配合老師做實驗,從不放過每一次實際操作的機會,我也理所當然地成了班上的生物課代表,這在我看來比一個班長的.職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條,圍著它觀察了整整一上午,因為我想弄清楚為什么與可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶,為什么人不可以像魚一樣,知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了,我還是盯著它發(fā)呆。
到了初中,我有了更多機會一個人去圖書館看書,不用被父母規(guī)定看什么書了。這時候的我多半會找到某種醫(yī)學類的書,一看就是幾個小時。雖然絕大多數時候我是看不懂什么的,但看著那些人體結構的插圖,我也會情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。
至今,我依然沒有放棄自己的醫(yī)生夢,我希望自己將來有一天能傳上那白大褂,像其他醫(yī)生一樣救死扶傷!
我的夢五年級作文 篇6
我的夢想是當一名足球明星,在綠茵茵的賽場上踢進一個又一個的球。
我這個夢想,是受爸爸的影響。爸爸是個足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機。那時,家里誰說要轉臺,爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進了一個球,爸爸就會連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進了,進球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎。我就是在這個情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的.中國c羅。
為了實現這個夢想,我從七歲開始參加足球培訓班,至今已經四年。每次,教練給我們講技術時,我總是認真聽講,然后反復揣摩,反復練習。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請假,我怎么實現我的夢想。”于是,吃了藥后,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓練場,我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因為勤學苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進球的技巧。在昨天的訓練賽中,我連進兩球,為我們紅隊取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因為有我們,以后,我們中國的足球會像乒乓球一樣稱雄于世界的。
早幾天晚上睡覺,我做了一個夢,夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚右腳,遠射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進門。下半場,我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場,我看準時機內切射門,耶!球又巧妙地鉆進對方的球門,觸了網!補時賽時,我前場跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊友們把我高高拋起!“我進球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個夢。
我堅信,夢想會變成現實!
我的夢五年級作文 篇7
小的時候,我看見大姐姐們在跳民族舞,感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那么好看的舞蹈。媽媽看我那么喜歡舞蹈,于是,便給我報了名。
剛學的時候,我特別認真。因為我不敢馬虎,如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。于是,我慢慢地學會了更多的舞蹈,許多基本功?墒锹X得我們學習的內容越來越不容易學習。但是,只要我們不懈努力,就一定會學會。而且,這個動作學會了,就會感到特別高興,我想這也照應了“先苦后甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈,能跳出優(yōu)美的舞蹈,能像大姐姐那樣會練許多的'基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間,我已經在舞蹈班上了好幾年,現在我希望會跳更好的舞蹈。
我希望我以后要努力學習,跳出更好的舞蹈,實現我的舞蹈夢。
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