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實用的春天的校園五年級作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春天的校園五年級作文9篇,歡迎大家分享。
春天的校園五年級作文 篇1
有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點,把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問好,還相互問候,小動物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。
時近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。
到了傍晚,操場上熱鬧非凡。同學(xué)們通過一天的學(xué)習(xí),在操場上輕松愉快地活動著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!
春天的校園五年級作文 篇2
懷舊的人,總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因為拂面而來的風(fēng),已有了幾分溫柔。
北院小操場周圍的櫻花,此時已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來無數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時候還會翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒有謀面的機(jī)會,才知道,人生聚散無常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué),已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過更會覺得傷感。
校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢里才會再見吧……
春天的校園五年級作文 篇3
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭先恐后地鉆了出來,想看看春姑娘的模樣。
花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇里有高大的雪松,有剛長出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨桃花最小,不過,桃花小得可愛,小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過,更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!
走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真好,春天真好!”
出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會開出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!
春天的校園是多彩的、是可愛的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國的棟梁之材!
春天的校園五年級作文 篇4
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風(fēng)吹動了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風(fēng)吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級作文 篇5
“唧唧”。聽,那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽,那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。
一年新的開始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機(jī)。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍,到處都是綠色。使得原本就充滿生機(jī)勃勃的校園更有生機(jī)。校園里種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對這個世界充滿好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開放。香味迷漫整個校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美!
春來了,燕子也隨著春的足跡,來到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛的小燕子,時常能聽到清脆的叫聲。看,有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會被這美景所震驚吧!
春天,許多冬眠的小動物、小飛蟲,也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲的網(wǎng)子捕蟲做標(biāo)本呢!看來,春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳!
校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機(jī),給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!
春天的校園五年級作文 篇6
春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……
!多好的春!
開滿了紅花綠草,
喚醒了世界萬物。
充滿了無限生機(jī),
讓一切生物熱愛它。
!春,我們愛你!
我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。
操場上,同學(xué)們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個美的季節(jié),我愛春!
春天的校園五年級作文 篇7
校園有迷人的四季。柳綠花紅的`春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。
早晨,太陽公公穿著金光萬道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運動員身上,運動員跑得更快了。春風(fēng)拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。。『靡环椭C的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。
中午,太陽升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強(qiáng)光的照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標(biāo)志并沒有因為強(qiáng)烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽光。
啊!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機(jī),春天,我愛你!
春天的校園五年級作文 篇8
春姑娘一來,大地萬物復(fù)蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來到操場上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個手指那么長,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學(xué)樓的后面,樹干上的“眼睛”好像在看著我們成長,這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一抬頭,看見兩只喜鵲在樹枝頭上下飛舞著,原來它們在修補(bǔ)冬天破損的鳥巢,它們飛來飛去忙的不亦樂乎,有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著, 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。
我們接著向前走著,看見了一顆龍爪槐,它的樹干是灰褐色的,有一人多高,樹干互相交錯著,從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開的綠色雨傘……
我愛春天,春天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
春天的校園五年級作文 篇9
校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來,形成了一幅春天那美麗的圖畫。
一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥,它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲,就像在位鳥兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開春天的盛會。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說:“你們跳得真好看。
則靈池旁,柳樹姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開始對著池水清洗起她們的長發(fā),真愛美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對對蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時,同學(xué)們來到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開精彩的比賽……
我愛校園,更愛春天的校園。愛那青的草,愛那綠的葉,還愛那紅的花……
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