關(guān)于五年級優(yōu)秀作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于五年級優(yōu)秀作文(通用36篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
這樣叫你真別扭,以前在家里都是“老媽,老媽”的這樣叫你,除非我遇到了一些小小的問題,比如說:親愛的老媽,我想買又鞋子了,親愛的老媽,我知道你會答應(yīng)的。”媽媽,我知道你很疼我,所以我只要提出一些小小的要求,你會答應(yīng)我,滿足我。媽媽,我很愛你。
媽媽,其實我有很多很多話想對你說,或許因為我們母女缺少溝通吧,所以很多話我都埋藏在我的心里的,媽媽,還記得那一陣子嗎?由于您每天辛苦工作到半夜,所以很晚回來,為了不讓你擔(dān)心,我每天晚上都會在桌子上放一張小小的留言條,上面載滿了對你的思念和為您每天辛苦的工作而心疼,而你每次看完之后你總是夸我懂事了,長大了,可是,我卻沒有認(rèn)為我自己懂事了,因為我很想替您分擔(dān),替你解決掉煩惱。
媽媽,其實我很擔(dān)心你的身體,我因為工作的需要常常忘記吃飯,有時候沒按時吃飯,胃痛卻一個默默的沉受著,我很心疼你,我很責(zé)怪自己,為什么沒能在你身邊?為什么不能為你送上一碗粥呢?我經(jīng)常覺得自己很沒有,不能為您做些什么,或許現(xiàn)在唯一能做的就是用功讀書,不讓你失望。但在同時,請你一定要照顧好自己的身體好嗎?
媽媽,其實做女兒的我,許多煩惱,許多不開心的事情,有時候我跳舞的時候沒努力用功,有時候我誠著想放棄,可是又想了想你為了我們天天日食奔波,我這點痛苦又恨的了什么啊?你的愛那樣默默無私的奉獻(xiàn),而我卻那么自私,我不可以那樣做,于是心里冒出了一個信念:為了媽媽,不管在苦,在累我都要堅持著媽媽,我很愛你。
媽媽,其實我希望你天天開開心心的,而不是只有今天開心,媽媽,看到你頭上那一根根白色的發(fā)絲,我眼里閃著淚光,媽媽,你對我的養(yǎng)育之恩,我這個做女兒的永遠(yuǎn)報答不完……
媽媽,你對我的愛像杯濃茶,我需要細(xì)細(xì)的品味……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在茫茫宇宙中,有一個汽車王國,今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因為今天這里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。
在汽車賽道上,只見三位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場了,它們分別是;1號選手寶馬汽車-迪迪,2號選手法拉利汽車-利利,3號選手蘭博基尼-寧寧。比賽開始了,只見利利和寧寧快速向前沖去,而迪迪卻不緊不慢地在后面開著,難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人,不禁為它捏了一把冷汗。
比賽到了中段,現(xiàn)在是寧寧占在前頭,利利在中間,而迪迪卻還在最后,寶馬一族不金禁擔(dān)心起來;迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒贏,我們的顏面何存呀一可迪迪好像無所謂的樣子,還在不緊不慢的開,一點也不擔(dān)心。
比賽到了最后,不知不覺中利利和寧寧明顯有點力不從心了,它們只好不甘心的慢了下來,這時迪迪突然像脫韁的野馬一樣,飛似的向終點‘奔去’。這時大家都明白了,原來迪迪這樣做,是為了保全實力,在最重要的時侯沖刺。
最后,迪迪用它的智慧,為寶馬家族贏回了快速王杯,從此寶馬家就成為了超級家族的一員了。而且還是第一個進(jìn)入超級家族的呢一這可打破了汽車王國的歷史了呢。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時,我心里又激動又興奮,心里總是砰、砰地跳個不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時候,音樂響起來了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋怼8杪曌屛彝浟司o張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時,我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時,臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意!
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學(xué)們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價。∷麄儎倓偙硌萃,全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半,看,那個小個子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個又一個,歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
外公是個釀酒師傅,如今已經(jīng)70多歲了,風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā),皺紋也已爬滿了額頭,腰桿不再挺拔,步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。
只要有人邀請,他就會高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心,但他還是要堅持。這不,今天又要釀酒了,他把爸爸幫忙。
首先,他要把米蒸熟。在蒸米之前,需要早一天將米浸泡在缸中,第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下,向蒸熟的米中澆兩桶冷水,再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥,就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個洞,再用板子壓緊。就這樣,釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦!對了,在缸的外層還需包上一層稻草,再蓋上蓋子,整個缸看起來還真像個稻草包。這樣做是為了保暖,熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。
看著外公將這一套活干下來,見他額頭上已是汗津津的了。看著外公忙碌的身影,動作是那樣熟練,步履中是那樣的輕快,真不敢相信他已是70多歲的人了!
過了一個星期,該出酒了。
看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出,我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑,他拿起勺子,接了一盅酒,放到嘴邊,嘖了兩下,然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個臉龐,看著那滿足的笑容,我的嘴角也慢慢地跟著上揚!
望著那清洌的酒,聞著那濃烈的香,我頓時覺得外公真了不起。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時得心應(yīng)手的特級廚師,這位特級廚師其實就是我的媽媽,她做的飯菜多種多樣,永遠(yuǎn)都不會吃膩。
有一天,我放學(xué)回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道,沒錯,就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來。很快,特級廚師來了,手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來,不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休,午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開。
還有一次,特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級廚師媽媽一起吃,也沒有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫耍愣忌斐隽舜竽粗,用贊揚的語氣說了一聲“棒”!
瞧!這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦,但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
佛曉,人們都在睡夢中,而清潔工人卻已記起來工作了,到處可見他們的身影。街道上,他們一個個不辭勞苦地辛勤工作著,勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里,他們不怕張不怕累地努力干活……
一天,我和爸爸去買雪糕,清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽使他們汗流浹背。可是,有一個小女孩蹦蹦跳跳地跑過,順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住,問:“小妹妹,你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解,把垃圾扔在垃圾桶里,那你心靈就會多一份踏實!毙∨⒌椭^說:“阿姨,對不起,我以后不會這樣了!蹦俏话⒁涛⑿χc點頭,站了起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。
還有一次,我和同班同學(xué)在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前,把垃圾桶推倒,就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過來,扶起垃圾桶,正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后,她找到了那幾個小朋友,對他們進(jìn)行了說服教育,還告訴他們的家長事情的經(jīng)過,并讓家長以后要嚴(yán)格教育孩子如何做人?戳诉@一幕,我對清潔工人很是敬佩。
清潔工人從來不會被人注意,因為他們不回去展現(xiàn)自己,也不會去刻意地去讓別人注意到自己,因為他們心中之間有一個信念,那就是讓每一個角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們,那么我們的生活將會變得昏暗,沒有一絲色彩,他們是最美的人民英雄!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的動物是——金魚。
它有金黃色的外衣,明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴,還有一張愛吐泡泡的小嘴,可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時候,我喜歡看著魚兒在假山旁/水草間穿梭追逐,漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵,偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了,只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時隱時現(xiàn)。好像在對我說:“請你和我們一起捉迷藏,好嗎?”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時候,它們總是爭先恐后地?fù)屩,互不相讓,有趣極了。一次魚食喂完了,我好幾天沒東西喂它們吃,它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了,好難過,馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后,我趕快打開魚食喂給魚兒們吃,它們看見我灑下去的魚食,飛快地游了過來。吃了之后它們個個精神飽滿、快活地游了起來,好像在對我說:“謝謝你喂我們吃飯!”
一天天,一年年,我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我們班來了一位大人物,你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師,我們準(zhǔn)備了許多問題,列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有?墒抢蠋煻蓟卮饍蓚字——秘密。我很納悶,難道她是秘密老師?真奇怪!
老師剪了一個可愛的西瓜頭,金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡,我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子,像一個滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴,笑起來就露出整齊的牙齒?墒,老師的眉毛不見了,仔細(xì)看,哦!原來藏在劉海里。
老師有個特別的愛好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓枴K冉o展俊杰取了一個“大力士”的外號,因為他喜歡吧同座位的同學(xué)抱起來。接著給吳思蕊取名“暴力女”因為她總是欺負(fù)旁邊的小男生。老師的愛好真奇怪!
老師對于調(diào)皮的小朋友會使出她的“必殺技”——第一招,叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老師會在小朋友臉上搓來搓去。而第四招,是“撓癢癢”,這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。
這個秘密老師長得雖然漂亮,但是上課可是會使必殺技,我以后要認(rèn)真聽講,因為我可不想落入老師的“魔抓”。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
“門票這么貴,還是算了吧!
“可是,媽媽,我想看!我還沒看過樹呢!”
一個小男孩拉著媽媽的手來到售票處,一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上,有如一臺攝像機,居高臨下地審
視著來這里的一切——包括這些來排隊的人。
隊伍排成了長龍,所有客人付了一萬,來這里只是看一棵……樹。
誰不懂的物以稀為貴的道理。∷锌腿硕家泽@奇的目光打量著這棵樹,對這樹垂涎三尺,有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好,但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已,瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時候的人,把樹給圍了個水泄不通,真有點不敢想象,要不是樹的周圍圍了一層?xùn)艡,不然會怎么樣?/p>
這棵樹的主人得意地看著隊伍。但過了幾秒,他的笑凝在臉上,僵硬地抬頭,看著遠(yuǎn)處的天空。
遠(yuǎn)處,是什么?現(xiàn)在的人來想,無非是一片藍(lán)色的天空,飄著幾多白云,但不是!是一片灰蒙蒙的天,灰得有點讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了;灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧,緩緩飄上天空。近處無數(shù)幢的高樓里,好像少了點什么……
也許以后,這棵樹也會倒的吧……
“媽媽,樹是什么樣子?”
五年級優(yōu)秀作文 篇10
在我這_年來的記憶河流里,有無數(shù)的風(fēng)光,在這里有許多只漂亮的魚,高大的山,清澈的河水。但有一座最高大,最雄偉的大山卻一直立在我記憶的最頂端。這座山就是為救落水者犧牲的年輕軍人—————孟祥斌。
在_年的那一天,他用自己的生命換來了另一人的生命。她獲救了,但是孟祥斌卻永遠(yuǎn)的沉睡。那一幕全中國人永遠(yuǎn)牢記心間。那天,正當(dāng)孟祥斌和他的妻子正走上一座橋上時,突然有人高升大喊:“有人跳水了!“孟祥斌聽到這聲音,就像聽了命令似的,縱身跳下水去救女子。當(dāng)時正式寒冬臘月,河水冰冷冰冷的,誰也不敢跳下這冰冷的河水,而孟祥斌卻跳下去了。是呀!風(fēng)蕭蕭,江水寒,壯士一去不復(fù)返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回了另外一個生命,自己卻沉睡于河流之中。孟祥斌這光榮的事跡在寒冬給了人們一個溫暖的啟示。有人說這個不值,有人卻說這值!不用管這值不值,孟祥斌的一生永遠(yuǎn)都是輝煌的!雖然孟祥斌死了,但他像座高山一樣立在了人間。這感人的一幕永遠(yuǎn)的印在我心間。。∠衩舷楸筮@樣的人是多么高大!盡管孟祥斌死了,但是他的精神像一座山一樣令人尊敬!
這一幕我永遠(yuǎn)忘不了。
五年級優(yōu)秀作文 篇11
在一個夜深人靜的夜晚,滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨著我一起進(jìn)入了夢想,在夢里,我跟隨著一個小火苗,進(jìn)入了時空隧道,穿越到了20年后——2039年的家鄉(xiāng)。
哇,20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我仿佛來到了另一個世界,身邊的一切都變得不一樣了。你看,這條小溪,原本是一條臭水溝,如今變得清澈見底了;你再看,以前在這兒的枯樹林,如今變成了綠樹成蔭,鮮花盛開的小樹林了。我的家鄉(xiāng),變得太美了。
我沿著路一直往前走,發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的?一打聽,才知道,原來,人們身上穿的這種衣服叫納米科技服,據(jù)說這種衣服不僅冬暖夏涼,還可以預(yù)防疾病呢。
回到家,我敲了敲門,突然,一臺可以隱身的機器人出現(xiàn)在我面前,我大吃一驚,那臺機器人說:“我是你家的守門機器人,歡迎主人回家”,說完,它打開門就消失了。
進(jìn)門后,另一臺機器人出來迎接我,它有一雙大大的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個圓乎乎的身體,兩只什么都會做的小手,它說:“我叫小愛,是你家的管家機器人,小主人有任何需求都可以對我說”,說完,它便帶著我來到了車庫,參觀我的無人駕駛汽車,小愛對我說,“小主人只要想去哪,都可以和這輛無人駕駛汽車說,它都能將你安全送達(dá)目的地”。
20年后的家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料,令我深深地愛上了它,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇12
今天是星期日,我在家里玩手機。突然,一陣微風(fēng)刮到了我家,我被嚇得六神無主時,一個毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴!皢鑶鑶,救命!”“別出聲,是我,孫悟空!薄把!孫悟空!是真的呀!”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前,真不敢相信。
“大圣,我去拿點水果招待您!薄昂玫模玫,快去快回啊!边^了一會兒,水果拿來了,我說:“大圣,這是banana,請享用!薄笆裁?布奶奶?”“大圣,咱先不管名字,這是很好吃的喲。大圣,你穿越時空一定很累吧!來休息一下,我們再聊吧!”說著我把大圣帶到我的席夢思床上,讓大圣休息去。
到了午餐的時候,我把大圣叫起來。我說:“大圣,過來洗手。”沒過一會兒,大圣就過來啦!按笫フ堊!薄按笫,今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋,您還滿意不?”大圣點點頭,笑著說:“滿意,滿意!
吃過午飯,大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服,一個筋斗,我只見眼前一黑,咻的一下,我們就來到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿,這座大宮殿居然是金子做成的,閃閃發(fā)光。在天宮里,我還見到了各路神仙,原先只出現(xiàn)在電視里的,今天居然見到了活的,真是大開眼界!大圣帶著我到了蟠桃園,這蟠桃又紅又大,比普通的桃子大好幾倍呢!正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時候,一個聲音響起,“起床了,起床了”。發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢境。
如果我真能和孫悟空過上一天該多好啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇13
從前,有一個家庭,有三個孩子,但是家里太窮了,養(yǎng)不起他們。
有一天,一個仙女來到他家門口說,我可以幫你養(yǎng)個孩子!這個男人非常高興,他給了她一個小女兒。
最小的女兒來到天堂,在那里很開心。有一天,仙女要出差,她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙,對他說:你可以打開前12扇門,但永遠(yuǎn)不能打開最后一扇門!說完,仙女就走了。
仙女走后,小女孩打開了12扇門,里面的風(fēng)景太美了!就剩下這些了。里面有什么?小女孩想知道。
有一天,小女孩打開門,所有的金光都出現(xiàn)了!小女兒的一根手指被染成了金黃色。
仙女回來后,他問小女兒:“你打開那扇門了嗎?”小女兒回答:沒有!沒有!小女孩回答。仙女說:“你撒謊,你會被趕出天堂的!”!
第二天,小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤,一個國王找到了她,對她說,你愿意和我一起回宮嗎?小女孩點點頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久,小女兒嫁給了國王的兒子,小女兒生了一個孩子。
五年級優(yōu)秀作文 篇14
我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對明亮的眼睛,長著一身赤褐色的毛,美麗極了。圓圓的頭上堅著一對三角形的耳朵,嘴的兩旁長著三根胡須,那四條不太粗的腳掌上長著鋒利的爪子。
小花貓非常機靈。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚,并囑咐她小心一點,別讓小貓看見了。她點了點頭,從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步,就聽見小貓喵喵的叫聲,她說:“小貓可能在外面!彼D(zhuǎn)頭向屋里走去,把門關(guān)得緊緊的,又跑到窗前,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口,面前好像站著什么東西,一看,原來是小貓。當(dāng)時,徐媛媛非常驚訝,小貓是從哪里來的呢?正在這時候,小貓已經(jīng)跑過來跳到徐媛媛的腿上,伸著爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了,連忙喊了一聲:“媽!”小貓聽見徐媛媛叫,馬上從她腿上跳下來,好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒,小貓見徐媛媛的媽媽沒有來,又開始抓她的小魚。她不讓,把小魚舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚,把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上,它馬上從徐媛媛腿上跳下來,跑到魚旁,對徐媛媛叫,好像在說:“你輸了!闭f著,低頭吃起魚來。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級優(yōu)秀作文 篇15
早上,媽媽催促我做作業(yè)。我說:“先打乒乓球。你贏了,我再來!眿寢尨饝(yīng)了。三局兩勝。前兩場相遇就輸了,最后一場就是球。
“大戰(zhàn)”開始了,我媽毫不猶豫的發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球。我很不耐煩,想用扣球給我媽媽一個下馬威,然后我扣上球,把它飛走了。也許這是個糟糕的開始。我有點心慌,總覺得力不從心。最后被我媽打了。第一場比賽以我慘敗而告終。
第二局我調(diào)整好狀態(tài),和媽媽一起打:甚至,決定勝負(fù)的關(guān)鍵球開始了,我看著時機合適,媽媽沒接住,最后拉回來一局。我激動得跳了起來,激動得無法形容
決勝局開始了,我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她,她先得分。我也毫不留情,想給我媽一個低球,但人還不如天,球連網(wǎng)都沒過就彈了回來。真是倒霉。輪到媽媽發(fā)球了,她大人不顧反派,大發(fā)慈悲,發(fā)了一個高球。當(dāng)然,我不會放過這個千載難逢的機會。我努力的扣過去,終于拿回了分?jǐn)?shù)。輪到我發(fā)球了。這一次我更小心了,球終于安全到達(dá)了對方。媽媽打了一個快球,我得到了回扣。媽媽沒想到我扣球成功,比分打成平手?赡苁俏覌尠l(fā)現(xiàn)了我的套路,輕松拿下了最后三個球。經(jīng)過我這么多的“詆毀”,我終于贏了一球,但是天氣并沒有讓我變漂亮,媽媽又做了同樣的事情,我徹底輸了。
沒辦法。我只能按照媽媽的指示做作業(yè)。
五年級優(yōu)秀作文 篇16
這個冬天很浪漫。前年之后,零零終于下來了,說下了三場雪,冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪,堆雪人,一堆又一堆。好像堆起來就像春天一樣:插上來的樹枝長了眼睛,大肚子慢慢融化了,頭上只剩下一桶一次,兩邊各一根樹枝,下面是被雪和水濕潤的土地。從遠(yuǎn)處看,它像一座墳?zāi),冬天的墳(zāi),埋在春天的陽光下?/p>
周一早上,我覺得空氣有點潮濕。在接下來的幾天里,天空開始變暗,烏云急劇增加。終于,有一場小雨滴進(jìn)了土壤。潮濕的土壤應(yīng)該是我們所說的春泥。那些深棕色的土壤是熬過了一個冬天的種子,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。帶著夢想,他們帶著春雨的濕氣破土而出。經(jīng)過時間的磨礪,它們結(jié)出果實,果實會再次落入泥土,傳遞這個愿望。
雨后,天放晴了,天空變得蔚藍(lán)清澈,陽光灑落在地上,水泥地變成了金黃色,春天的時候有點慵懶和燦爛。如果不是早上課業(yè)繁重,估計太陽出來的時候,我會躺在天臺上,曬曬晨曦,好好享受。
我家的風(fēng)信子和郁金香已經(jīng)發(fā)芽了,是我們家每年必備的植物。他們是春天的見證人。風(fēng)信子長勢很快,最近又是晴天。春天露出來之后,它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子里伸出來,白色的先開。在第一個“耳朵”下面,還隱藏著一對雙胞胎。這真的是我春天的第一個驚喜。我相信在這個陽光明媚的春天,會有更多的驚喜等著我。
我們等待的春天終于回來了。
五年級優(yōu)秀作文 篇17
我家有個寶貝。既沒有羚羊木雕珍貴,也沒有珍珠翡翠珍貴。只是一支已經(jīng)褪色的普通鋼筆,殼上被十幾把“刀”割過,破舊不堪,但對我們一家四口來說卻是“比泰山還重”。
那是一個月夜,家人在燭光下祝賀我七歲生日。吃蛋糕的時候,我想我會收到禮物——衣服、玩具或?qū)W習(xí)用品。這時,我爺爺走過來,親切地對我說:“小壽星,給你同樣的寶貝!蔽野蛋蹈吲d。爺爺小心翼翼地從懷里拿出一塊紅布,用枯瘦的手鄭重地遞給我。我興奮地打開了它:一支壞掉的鋼筆。我的喜悅消失了。我爺爺看透了我的心思,懇切地說:“孩子,這支筆是我爺爺抗美援朝時從敵人手里奪來的。它已經(jīng)伴隨我50年了。雖然不能用,但卻是我這輩子用過最值錢的筆,F(xiàn)在,我會把它給你,我希望你能一直用它成功……”,我理解爺爺?shù)男乃迹駛嬰兒一樣收筆。
好景不長。爺爺離開了,飛到了那個安靜、無痛、悲傷的天堂。我從我母親那里聽說,我的祖父在他只有最后一口氣的時候還在想著我。從那以后,鋼筆就成了我家的寶貝,我也漸漸明白爺爺?shù)膼塾卸嗌,有多強烈,有多真誠,有多無私。爺爺,親愛的爺爺,我無法報答你的好意。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望。想到這一刻,我的眼淚又出來了。
Pen,你依附于爺爺?shù)撵`魂,永遠(yuǎn)和我一起成長。我寧愿放棄那份會天長地久的稀世珍寶,也要留住你。潘,讓我們踏上成功之路,實現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿!
五年級優(yōu)秀作文 篇18
今天我媽買了八只陽澄湖大閘蟹,我高興得跳了三尺高!
快看!每只大閘蟹是多么的威武!大閘蟹有八條腿,其中一雙凸出的眼睛最為突出。它背上背著一個很大的硬殼,像一個古代的青銅騎士帶著盔甲。殼的兩邊有三個小尖,就像京劇里插在一個武將背上的小旗。大閘蟹的。兩把鉗子就像一對虎牙。當(dāng)他們碰到什么東西時,他們會露出牙齒沖過去。他們用力夾住它,牢牢抓住它。更搞笑的是它走路的姿勢不一樣,滿地爬,看起來像個暴跳如雷的酒鬼!大閘蟹的腹部有一個白色的鱗片,像一扇大門。三角形是公蟹,橢圓形是母蟹,有兩個方形的嘴唇。喝水吃飯時,它的嘴一張一合,有時還會吐出一串珍珠般的水泡。真的很好玩!
這是爺爺過來,拿起洗過的大閘蟹對我說:“我們?nèi)フ舭伞!薄疤昧耍『芸炀陀泻贸缘牧!”我很高興地說。
于是,我點了一把火,抓了大閘蟹,放進(jìn)了鍋里。過了一會兒,火紅的顏色在熱霧中逐漸顯現(xiàn),金色的爪子,黃色的頭發(fā),太美了!
我們一家人圍坐在一起,品嘗大閘蟹。首先,我們把姜切成米粒大小的塊,然后放在盛有香醋的盤子里,然后蘸蟹肉吃。蟹黃又濃又嫩,真的好喝!
我愛我們家鄉(xiāng)常熟的大閘蟹!
五年級優(yōu)秀作文 篇19
尤寨山位于濟(jì)南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孔莊村的北面。那里風(fēng)景優(yōu)美,四季迷人,下面,我就給大家講一講尤寨山吧!
春天,桃花爭芳斗艷,粉紅粉的花瓣像抹了胭脂似的;蘋果花把自己打扮的漂亮極了;梨花穿著雪白的衣裳,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動;杏花在那梳妝,一會兒抹抹這兒,一會兒摸摸那兒。
夏天,柳樹梳理著自己長長的發(fā)絲;楊樹橡樹一排排士兵,站在那守衛(wèi)著整個尤寨山;松樹的葉子是翠綠色的,像一根根尖尖的針,人們在樹下乘涼,舒服極了。
秋天,那里碩果累累,石榴裂開了嘴,露出了滿口晶瑩剔透的珍珠;蘋果紅彤彤的,壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠。核桃你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!那香味十里飄香,小朋友們垂涎三尺。
冬天,雪花紛紛揚揚的飄下來,落在地上,形成了白色的地毯,樹上堆積了一層厚厚的積雪,到處粉妝玉砌的。到處一片潔白,只有小朋友的臉是紅彤彤的。螞蟻成群結(jié)隊的往洞里運食物,野兔不怕刺骨的寒風(fēng)出去找食物。
聽了我的介紹,你一定特別喜歡吧!心動不如行動,那就快到濟(jì)南的尤寨山游玩吧!那里肯定讓你流連忘返。
五年級優(yōu)秀作文 篇20
“拔蘿卜,拔蘿卜,拔蘿卜!边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎?沒錯,就是團(tuán)結(jié)的力量!
在學(xué)校,我親愛的五班和七班的學(xué)生互相幫助,互相學(xué)習(xí)。我們相愛,一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點。它們是什么?個別學(xué)生愛打架,不僅影響了自己的形象,耽誤了學(xué)習(xí),也失去了班級的形象。打架的同學(xué),專心學(xué)習(xí)?我們一起努力,給57班一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),天天向上!
我們知道一個故事:一群螞蟻住在一片草地上。突然有一天,一個游客不小心把草點著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的螞蟻。沒想到,這些螞蟻全都抓在一起,形成一個黑色的球體,以最快的速度滾動著,只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后,“黑球”滾出了火海。你說,如果只有一只螞蟻,你能逃出火海嗎?所以,團(tuán)結(jié)就是力量,只要人團(tuán)結(jié)起來,就可以走得太遠(yuǎn)。
沒有團(tuán)結(jié),就沒有好的班集體;沒有團(tuán)結(jié),就沒有好朋友;沒有團(tuán)結(jié),打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量,所以同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來!
五年級優(yōu)秀作文 篇21
上個星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”,(只能選一項),還要展示的。這是我們小組的信息:
小組名:有趣的漢字——諧音小組。
人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。
任務(wù):任曉靜和樊昊陽找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。
星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語:窮木匠開張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過他不是真的“無用”!
今天下午,開始展示了,因為有11個小組,所以抓鬮,我們組是第一個,我的心像一條鯉魚在岸上,撲騰的厲害!上臺了,齊昊說了開場白,何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián),我說了諧音菜譜:年年過年都要吃魚,這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個小組,他們每個人做了一個動作,讓大家猜,連起來是一句話——“老鼠愛大米”。
經(jīng)過這次展示,我知道了漢字的分類:1、象形字,2、會意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!
五年級優(yōu)秀作文 篇22
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳...哈哈!倒霉的熊來了,我們好好表演!”一群鳥在迪斯尼樂園的入口處大喊大叫。(開頭聲音很稚氣)
突然,一個藍(lán)色的魚氣球來了,圓圓的眼睛,月牙的嘴巴笑著。它自由地漂浮在天空。
這只不幸的熊也來到了這里。他在蹦床上跳著,跳了三英尺高,腳下像彈簧一樣。他差一點就能接住氣球了。跳下來的時候不小心打翻了蹦床,摔了一地。當(dāng)他起床時,他絆了一跤,摔斷了他的小腳。(不幸的熊抓氣球的動作描述很詳細(xì),觀察很細(xì)致)
氣球飄起來,掛在路燈上,倒霉的熊看見了,不停地顛簸搖晃,讓路燈發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。倒霉的熊抱著路燈,路燈生氣地說:“你再搖我,我就給你戴上‘流星錘’!”說真的,路燈真的砸了個“流星錘”,倒霉的熊抱著路燈暈倒在地。被路燈壓扁了,氣球飛走了。
氣球飄到一個小山坡上,倒霉的熊追了過去。倒霉的熊沒站穩(wěn),像輪子一樣滾下山坡,摔暈了。
氣球飄回草地,飄到了倒霉的熊面前。氣球說:“可憐,可憐!”倒霉熊睜開眼睛,搖搖頭,對著氣球大喊。它很生氣,用爪子抓住了它!芭荆。!"一個氣球爆炸了,倒霉的熊捂著胸口倒在地上,好像心臟病發(fā)作了。(心臟病有輕有重。為了體現(xiàn)嚴(yán)重性,讓它更生動,老師補充了一句:一樣,無意識。)
一群鳥又嘰嘰喳喳地說:“哎,這是個頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的人!”(首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加完整)
五年級優(yōu)秀作文 篇23
你知道嗎?漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下,它的意思就完全改變了。不信,我舉個例子看看!
舉個常見的例子:有個人生病了,家屬帶他去看病,看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說:“你這病不好治啊!钡诙䝼醫(yī)生說:“你這病治不好。”其中,“不好治”雖然聽起來讓人恐懼,卻有一線希望,說明是可以治的;但“治不好”就沒有一點希望了,意思就是再費力氣治也永遠(yuǎn)沒法痊愈。由此看來,只要把這三個字換換順序,意思就完全不同了。
還有沒有這樣的例子呢?當(dāng)然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧?那把他們換一下,“子孫”就完全意思不同了!皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂,子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有:“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱,而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品,而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有,“音響”是什么我就不說了,那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子,我就不一一說了,但我可以肯定,這樣的趣詞還有很多很多。
如果你覺得不夠多,可以把你想到的發(fā)到給我的評論中,讓我們一起學(xué)習(xí),會有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜,新的心得哦!
五年級優(yōu)秀作文 篇24
生日的時候,爸爸給我買了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的`,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細(xì)細(xì)的尾巴,我看見那么可愛的它,給它取了一個名字叫:“小灰”,小灰聽到了,心里很高興,就在我身上舔來舔去,真可愛。好像再說:“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。
一天中午,媽媽去賣鞋,我去上學(xué),上學(xué)前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”,我點了點頭,然后就去上學(xué)去了。中午的時候,媽媽還沒回來,只剩下小灰一個“人”在家。
小灰在家悶的無聊,看見媽媽房間的門是開的,小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間,看見床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺不對勁,馬上跑的客廳,躲在沙發(fā)里。
晚上,我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發(fā)里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準(zhǔn)備把包放下,看見蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。
媽媽,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那對我說:“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面,媽媽低下頭一看,看見了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說:“主人,我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。
媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。
小灰在的這段時光里,總給我們帶來無限歡樂,我愛小灰。
五年級優(yōu)秀作文 篇25
從前,在一個大森林里,有一只美麗的孔雀。小動物叫她“孔雀公主”,但是孔雀公主很驕傲,看不上其他小動物。
一天,孔雀公主在大森林里散步時,遇到了一只老麻雀。老麻雀說:“孔雀公主,你能和我一起走嗎?”孔雀公主說:“不,你對我來說太丑了。和你在一起會讓我很尷尬!。說完,就走開了。
一只鳥也飛過來對她說:"美麗的孔雀公主,你要去哪里?"你能和我一起去嗎?”孔雀公主找了個借口說:“不行,我得去河邊喝水!”說完就離開了。
孔雀公主走啊走,走到河邊。河水清澈如鏡?兹冈谒嫔蠐u擺,她搖擺的影子映在水面上?兹刚归_美麗的尾巴,她開屏的影子映在水面上…
就在孔雀得意忘形,贊嘆自己美麗身材的時候,不小心跳進(jìn)了水里。美麗的孔雀公主渾身濕透,變成了丑陋的孔雀公主。
她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛過來,異口同聲地對她說:“哦,好丑的孔雀公主!哪來的?”聽到這句話,孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。
每個人都有自己的優(yōu)缺點。認(rèn)為他最美是不對的。
五年級優(yōu)秀作文 篇26
你們別看我,平常一下子就發(fā)表很多篇作文,但其實私底下,我還是花了很多的時間的。因為我有自己獨特的方法,所以才能在幾分鐘之內(nèi),發(fā)表一篇作文,下面我就告訴你們我這個很好用的獨特的方法。
因為早上和下午我都要讀書,所以如果想發(fā)表作文,只能等到晚上放學(xué)回來;而媽媽也一樣,早上和下午都要工作,只有晚上才可以休息。這時候,我們休息的時間都一樣,所以,我想玩電腦的時候,媽媽可能也想看電視,而我也不可能不給媽媽看,所以只能不玩。那么,這時候,如果我想寫作文,那該怎么辦呢?
方法其實很簡單,就是把想寫的作文,先寫在手機的記事本上,然后等可以玩電腦的時候,再記事本上的內(nèi)容,復(fù)制發(fā)送給我的好友,然后我再用電腦登陸,復(fù)制那一些內(nèi)容,就可以直接在作文庫上發(fā)表了。方法是不是很簡單呢?如果我們要說的話,你們是不是認(rèn)為我的那個獨特方法,可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上,然后再慢慢的打到電腦上呢?原本這個方法我也嘗試過,可是這個方法,比較消耗時間,所以我要想了這個更好的辦法。
我是不是很聰明呢?
五年級優(yōu)秀作文 篇27
叮鈴鈴上課了,我看了一下課程表,這節(jié)課是班會課,本以為只是評星和值周班長的演講,結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進(jìn)來,(說的)第一件事是記作業(yè)的本子不見了,并且讓我們找到那本本子,如果找不到,就讓罪魁禍?zhǔn)专D―()許子玉和汪凌微抄一本。
接著開始評星,老師讓我們算出第二次評星總共有多少,并且評出進(jìn)步最多的人和最多星的人。
當(dāng)我看到胡智森的時候,我想到了那天的事。那是一個下午,我們需要去看別人的作文,正當(dāng)老師說:時間到了,上位。時,老師一眼就看到后面有一張紙,并且問到:今天掃后面的值日生是誰?胡智森站了起來,走到那張紙旁,并說:這張紙是王俊豪的。說完后,老師說他還振振有詞,他卻一臉委屈,而王俊豪靜靜地坐在那里,直到老師走過,他才老老實實的(地)站在后面。
其實胡智森并不是第一次犯這種錯誤,但是從他罰掃的時候,我猜測:胡智森應(yīng)該不會再犯這種錯誤了。
叮鈴鈴放學(xué)了,我被打回了現(xiàn)實。
從這次班會中,我知道了:做一件事要盡力做到最好,而不是三番五次的犯錯。
五年級優(yōu)秀作文 篇28
蝴蝶在天空中飛翔,小花在陽光下成長,而我,生活在天空和陽光下
我是魚兒,從海洋墜落在草叢中。
我是小溪,我的身體將流淌到每一個角落。
春天來了,我將把身體的一部分用來灌溉小花兒和小草兒,讓它們更美麗。
夏天來了,沒有一個小朋友不喜歡我,他們會來我這里游泳,玩耍,摸魚,抓蝦,每天早上還會有婦女在我這里洗衣服。
秋天來了,一片片金黃的落葉似蝴蝶般飛落在我頭上,腳下,就像大樹爺爺寫給大地媽媽的悄悄話。
冬天來臨了,冷落無情的冰霜把我封印在了那里,不讓我到處奔波,我看不到美麗的世界,看不見活潑、可愛的小朋友,只看見漫天飛舞的雪花一片一片的地飛落下來。
我是小魚和小蝦的家。
我是漁夫最喜愛的的小河。
我是非洲人民的生命之源。
我在大地上自由的地奔騰,無憂無慮、自由自在,讓花草樹木更加茂盛。當(dāng)我孤獨的時候,那個巨大無比無朋的太陽溫暖了我的心,使我更加快活!
早晨,我聽著小鳥歌唱,我便婆娑起舞,我總是對光明心馳神往,我從不孤影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
五年級優(yōu)秀作文 篇29
今天早上,我收到了來自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來信?赐晷,我很激動,也很感謝他們對我的信任和關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個人基本情況和個人愛好,并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情,很細(xì)致,很具體,真的很讓人感動!我可以想象他們學(xué)校手拉手活動的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個學(xué)生有很多相似或相似之處,他們有很多共同語言。認(rèn)識這么好的朋友我很開心!因為我發(fā)現(xiàn)這兩個學(xué)生都是積極向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
周六我要給這兩個遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我要告訴他,他愿意做他們的知己;告訴他們我的愛好和興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點;告訴他們在學(xué)習(xí)生活中遇到過開心的事或者不開心的事;實現(xiàn)分享快樂,分擔(dān)悲傷,相互鼓勵;我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法,省時省錢,可以通過視頻清晰地看到自己的形象,可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點和重點問題,或者討論一些共同關(guān)心的問題,或者竊竊私語,互相啟發(fā),互相促進(jìn)。會有多幸福!
真的很感謝手拉手的活動,把千里之外的孩子聯(lián)系起來,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長,快樂生活!我一定要珍惜這個難得的機會,珍惜這段珍貴的友誼!讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績和思想道德素質(zhì)的巨大動力,讓友誼長存,與我們一起成長!
五年級優(yōu)秀作文 篇30
五年級的暑假生活雖早已過去,但那天發(fā)生的事,我卻歷歷在目。
那天下午我都是一個人出去玩走,他走著忽然看見前面有一個藍(lán)色的東西,我走近一看,原來是個錢包!我撿起來打開錢包,里面竟然裝著許多百元大鈔,還有很多證件。這下我可慌了,我在原地走來走去,想著解決的辦法。但人也是有欲望的,我這幾天正想買一輛自行車,可是作為一名少先隊員,我應(yīng)該把錢包還給失主,經(jīng)過一番思想斗爭后,我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了,卻還不見失主的蹤影。終于,一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來,滿大街尋找著什么。他看到我在這里,便著急地跑過來問我:小妹妹,你在這附近看到過一個錢包嗎?我有些放心不下,說:是什么顏色的?阿姨立刻回答:藍(lán)色的!我于是放心地把錢包拿了出來:是這個嗎?阿姨激動地說:是這個,就是這個!那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數(shù)了錢:沒有少,真是太謝謝你了,你真是一個好孩子!我的臉紅紅的,說:沒事的。匆匆和阿姨道別后,就跑回了家。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告:助人為樂,樂在其中。助人為樂的感覺真好!
五年級優(yōu)秀作文 篇31
看了《鐵杵磨針》這個故事,感觸很深。這個故事主要講的是唐代大詩人李白,因為小時候不愛讀書而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針,于是她受到了啟發(fā),通過不懈的努力成為了一名偉大的詩人。
記得有一次,我去學(xué)書法,爺爺讓我練筆畫。練筆畫很容易。當(dāng)我熟悉他們的時候,爺爺教我如何學(xué)習(xí)部首,然后如何寫作。筆畫和偏旁組合成字的時候,我總是寫得歪歪扭扭,難看。突然失去信心,毛筆掉了,不想再學(xué)了。就在我決定放棄的時候,我想起了《鐵杵磨針》的故事,覺得很慚愧。我年輕又強大。為什么我比不上這篇文章里那個瘦弱的老女人?于是,我又拿起筆繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力,我真的得到了一個很好很漂亮的字。幾年過去了,現(xiàn)在我的書法越來越好,在學(xué)校書法比賽中獲得一等獎。
《鐵杵磨針》告訴我們,如果任何事情要成功,我們必須愿意努力工作,并有毅力堅持下去。在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會遇到一些困難。如果我們不氣餒,我們將克服一切困難并取得成功。
五年級優(yōu)秀作文 篇32
綿綿春雨,溫暖的春風(fēng),春天的腳步走進(jìn)了我們的校園。魔杖下的校園開始顯示出無限的生機。
清晨,透過朦朧的晨霧,可以看到幾個人影陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓。"一年在春天,白天在早上."學(xué)生們知道他們應(yīng)該抓住這個學(xué)習(xí)的好機會。不一會兒,讀書聲響徹校園,真是“風(fēng)雨聲”。
“吹柳風(fēng)不冷”,微風(fēng)吹在臉上,帶來涼涼的氣息。校園南門的竹林演奏了交響樂《薩沙武賈西奇》、《薩沙武賈西奇》,一場熱鬧的“竹林”盛會,細(xì)葉載歌載舞,肩并肩,腳對腳,身著翠綠色的服飾。
細(xì)雨如牛毛輕落花唄,嬌嫩的山茶花舒展微笑,仿佛在問春雨:“你以為我美嗎?”紅花瓣粉芯,一簇簇,像胭脂一樣鮮紅醉人。旁邊,rose仰著粉嫩的臉,對我們點頭微笑,仿佛在說:“你看,我要把校園變得更美!”
幾棵高大翠綠的水杉和雪松像勇敢的衛(wèi)士,直立著,時刻保持著飽滿的精力,讓嬌嫩的花朵得到了極大的呵護(hù),校園里裝點著她最純真可愛的笑臉,讓學(xué)生們在它挺拔的身軀下盡情玩耍。
朗朗的讀書聲,醉人的花朵,充滿活力的花木,構(gòu)成了一幅美麗迷人的校園春景。
五年級優(yōu)秀作文 篇33
春天來了,校園會是什么樣子?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
操場兩邊的大樹悄悄的散發(fā)出綠色的小葉苗,最引人注目的是大楊樹,是校園里最高的樹!每年春天它長葉子的時候,樹枝上都長滿了一簇簇像棉花一樣的白色羊群,很好玩!有些學(xué)生把白色填料放在盒子里,也許他們想做點什么。
樹上的鳥兒在空中飛舞,嘰嘰喳喳仿佛在告訴人們:“春天來了,春天來了!”在樹根旁睡了一個冬天的草,鉆出了地面,爭先恐后地生長?磥砦沂桥履貌坏揭坏泉劻;▎h里的花,經(jīng)過細(xì)雨的滋潤,已經(jīng)長成嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,這些花草樹木就像一張彩色的地毯,給校園增添了一點新的綠色。
大樹前面是彩色的奧運墻,上面有晶晶、貝貝、迎迎、妮妮、歡歡的簡介和圖片,其中我最喜歡小羚羊迎迎。因為它代表著美好的祝福。奧運墻上也介紹了一些運動員!
校園里的春天真的很美!那些花草樹木給校園增添了活力。如果你仔細(xì)觀察春天的校園,你會發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們迎接美麗的春天!
世界名人培根說:“歷史使人明智;詩使人靈動;數(shù)學(xué)使人精細(xì);自然歷史使人深刻;理論的學(xué)習(xí)使人莊重;花言巧語和邏輯讓人口齒伶俐。”這許多含義可以用一個詞來概括:開卷有益。
五年級優(yōu)秀作文 篇34
父親是一只溫柔的“貓”
父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”,圓圓大大的臉,瞇瞇小的眼睛,濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表,使人見了就覺得很順眼。
有一天,我給爸爸看我“87”分的試卷時,心里想著:這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是,父親居然很有耐心的給我分析錯題的原因,還教我做題的技巧,并告訴了我下次要努力喲!這次試卷分析讓我對父親有了大大改觀,要是把爸爸換成媽媽的話,一定會什么都不說,先打一頓再說!這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的,唯有母愛才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時候,媽媽準(zhǔn)時叫我起床,我在床上像蠕蟲一樣扭來扭去,就是不想起床,媽媽還在努力的催促我起床,我始終賴在床上沒有反應(yīng),這時媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼,我像彈簧一樣“噔”就彈起來了,因為我很怕媽媽。我想到:媽媽這么早就來叫我起床,她自己也沒有睡多久吧!我暗暗的給自己一個目標(biāo),今后一定堅持在鬧鐘響后就自己起床,不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇,但愛我。媽媽雖然柔,也愛我,我要用我的行動來報答他們對我的愛!
五年級優(yōu)秀作文 篇35
書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,因為大家都知道書能夠讓我們身心愉悅,見識廣泛,受益匪淺。
小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事,我才好睡得著覺。要是他們不給我講,我會跺幾腳,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時,我便開始讀課本來,雖然我那時只認(rèn)一點字,對閱讀內(nèi)容深奧的書還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候,那童話以不能使我滿足了,于是我便看起了古典名著,如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等,《西游記》里的驚險讓我知道了要堅強,《水滸傳》里的英雄讓我感動。
當(dāng)我寫作的時候,我會把從書中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上,還把寫的有點不真實的事情改過來,能簡便的盡量簡便。當(dāng)我遇到困難的時候,我會學(xué)習(xí)書中的某個人物,解決困難。當(dāng)我難過的時候,我會拿起書從書中找到樂趣。
總而言之,讀書的好處有很多,要不然莎士比亞怎么會說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢?書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食!
五年級優(yōu)秀作文 篇36
我的書很多,有四大名著,有四格漫畫,有作文全集,還有知識性的書……反正,我的書有滿滿一柜子,那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎?有時買著讀,有時借著讀,有時偷著讀。
記得我上二年級的時候,放學(xué)了跑回家,爸爸讓我寫作業(yè)的時,我關(guān)上門偷偷在里面看小人書,過了一會兒,爸爸竟然進(jìn)來了,我嚇了一跳,趕快藏書,但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一看到我在里面讀閑書,非常生氣,我的屁股很快就開了花,我委曲地哭著辯解:“看書不好么?小學(xué)生就要多看書,怎么了?”!我的背上又多了兩個巴掌。
現(xiàn)在我才明白,爸爸的良苦用心,雖然說看書是一件好事,但是不該在寫作業(yè)的時候看,三心二意,既影響寫作業(yè),也沒把書讀透,爸爸打我有一定道理,還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此,我那時便長了記性,先認(rèn)真完成做業(yè),空暇時間就如饑似渴地讀書,讀各種科普知識,讀作文,讀小說,讀名著,品味著書中的酸甜苦辣,貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng),越看越有精神,不但我的寫作能力得到了很大提高,我的學(xué)習(xí)成績也在學(xué)校考了高分。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
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