精選五年級科學作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級科學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級科學作文 篇1
說起科學,人們往往就會聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學的力量造就的!科學為人類撒下了充滿希望的種子,科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學!
也許有的同學會說,科學如此深奧,那可是科學家的事,跟我們小學生沒多大關系。其實不是這樣,科學和我們的日常生活是息息相關的。
三年級的時候我們開始上了科學課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學問題,引導我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學殿堂,我愛上了科學!
于是,媽媽幫我買來了《十萬個為什么》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍,一有時間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學知識,并且學習利用它們來解決生活中的一些難題。
記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復了原來的樣子。這件事說明了科學與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學了!
科學就是力量,科學并不神秘,科學就在我們身邊!同學們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學,學科學,用科學”的良好習慣!
五年級科學作文 篇2
一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。
這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現(xiàn)了夜視;用雷達實現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募毦敲创笮 ?/p>
現(xiàn)在,有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進的設備對地球發(fā)生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!
一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級科學作文 篇3
我覺得,要做一個報效祖國的人,一個有創(chuàng)造價值的人,一個樂于奉獻的人,莫過于當一名科學家。每個人所受的教育不同,生長的環(huán)境不同,自然夢想不同。有的人夢想是富可敵國,他的最好的選擇就是當商人;有的人夢想是有權(quán)勢,他的職業(yè)自然就是走仕途;有的人夢想是不斷嘗試冒險,他的職業(yè)就是當探險家;有的人夢想桃李滿天下,他就會醉心于教書育人;也有很多人夢想成為影星、歌星……而我的夢想?yún)s是想要當一名科學家。
“科學家”?有人會問:“科學家”沒有金錢,沒有權(quán)勢,每天進行枯燥無味的實驗,有可能一輩子默默無聞,出不了什么成果。為什么不當別的,而當科學家呢?”我會答到:“人的一生短暫,有的重于泰山,而有的卻輕于鴻毛。為了人民和國家的利益而爭的人就重于泰山,而只為了自己的利益的人就輕于鴻毛!倍耶斂茖W家是為了人民的生活,是為了國家的強盛,我會在各種化學儀器中穿梭,認真工作,甚至不惜花費自己所有的時間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無怨無悔。我如果是科學家,就會發(fā)明出綜合用途的多功能機器人,它價格便宜,人人都能買,這樣就會把人們從繁瑣無休止的家務中解脫出來。我會發(fā)明出一種災害預測儀,在災難發(fā)生前百天,就可以感應出來,并及時報警,減低災害造成的損失。我還會發(fā)明出一種能源轉(zhuǎn)化器,它能將廢料、廢物合成新物質(zhì)或轉(zhuǎn)化成能源,使人類不再擔憂能源危機。我還會發(fā)明出新型汽車,低碳環(huán)!
總之,我會當一名正義的科學家,為人類的幸福安康,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。我不求金錢等物質(zhì)需求,不圖虛榮名望,只求為祖國的未來貢獻出我的力量,報答祖國對我的培養(yǎng)之恩!但這一切只是假如,為了實現(xiàn)自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學習,掌握更多的科學文化知識,為實現(xiàn)美好的理想而奮斗。想,壯志凌云,做,腳踏實地;我堅信:行動未必總能成功,但不行動一定不會成功。
五年級科學作文 篇4
夢想是人生的航向,也是生命中的指南針,一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢!
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。我從書本上知道,有生命的星球必須具備以下條件:1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當?shù)臏囟?3、有適當?shù)拇髿?大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)想象:"火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得剛讀不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當一個主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無論長大做什么職業(yè),我都會做一個對祖國有貢獻的人!
五年級科學作文 篇5
今天早晨,我站在窗前推開窗戶,只見燦爛的陽光下,有幾只鳥在快樂地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由。∥蚁爰偃缥乙灿幸浑p翅膀該多好。
假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。
然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?
接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的.龍蝦。
最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。
五年級科學作文 篇6
我常常想,如果這個世界上沒有科學家,世界會變成什么樣子呢?
如果沒有愛迪生發(fā)明電燈,那么我們還會在昏暗的油燈下學習讀書,更不會有城市的五光十色、燈光的如夢如幻。
如果沒有斯蒂芬森發(fā)明火車,那么人類的出行將多么艱難,我們要去看長城、看世博會會多困難啊。
如果沒有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,那么物理科學就不會取得這么大的進步,就不會有后來的飛機、航天科技,而人類的飛天夢想將會延遲多久啊,登上太空、開發(fā)宇宙也許永遠只是個夢想。
如果沒有了他們,真的不可想象!
作為一個新時代的小學生,老師教育我們要有理想,有抱負。而我的夢想就是要做一個科學家,做一個有益于人類的大發(fā)明家。
我要發(fā)明一種最先進的機器人,他不但聰明,還可以做很多很多的事情。它可以幫人們做家務,打掃衛(wèi)生,還能幫人們干重活、累活,減輕人們的負擔。最重要的是他可以不吃東西,不用汽油。既不污染環(huán)境,也不浪費資源,對我們這個地球的環(huán)境將會有極大的改善。如果我們想出行,我們只要往機器人身上一坐,它就會背著我們到處奔跑,既省油,又能看風景。如果有危險,它可以第一個沖過去,這樣,那些消防戰(zhàn)士就不會受傷,那些民警叔叔就不會害怕壞蛋。這些機器人可以24小時值班,不用休息,那多好啊。
我要發(fā)明的機器人一定要經(jīng)濟實用,人人買的起,那時,人們借助機器人工作,一定會節(jié)省大量的人力物力,大大方便生活。
我知道,要做一個科學家一定要有非常非常豐富的知識,為此,我要好好學習,扎實掌握每一門課程內(nèi)容,學會用心觀察,勤于動手動腦。
要做一個科學家,我想還要有一個好的生活習慣,早睡早起,認真聽講,不遲到,不曠課,尊敬長輩和老師,做一個德智體全面發(fā)展的學生才能達到目標吧。
這就是我的理想,我一定會成為一個科學家的。
五年級科學作文 篇7
如果佛山要建造一個新的科學館,我想:這個科學館的外觀一定要吸引人,其次館里的項目除了傳統(tǒng)的,還要有創(chuàng)新。
先說說外觀吧。我想:它的外觀像UFO?像陀螺?總之,它能勾起人們的好奇心,忍不住想進去看看。
然后,這個科學館一定要有一個專門的天文館,里面有一些高清望遠鏡,讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空,遙望太空里的行星、恒星,觀察它們的外觀、了解它們,欣賞那里的奇妙的景觀。就如同身臨其境。
里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設置一些顯微鏡,讓人們觀察顯微鏡里的微生物,看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型,恐龍模型還會做一些簡單的動作和發(fā)出仿真聲音。里面還有一些昆蟲標本,在昆蟲標本旁,有著這種昆蟲的介紹。
自然館要親近大自然,把景象設置成大自然里的樣子,各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們仿佛置身大自然中;歷史館則要把歷史“搬”到現(xiàn)代,讓人們了解歷史。比如:以前的唐朝、清朝、三國時期的故事,都用電影來反映。
我還希望,科學館里最好能讓每一個人都能親身體驗,比如:靜電實驗、生物反應、宇宙飛船里的漂浮感覺、龍卷風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。
我想:如果佛山科學館能在展示的同時,也能宣傳環(huán)保、節(jié)能減排的話,就更好了。比如:可以在自然館里貼上告示語:綠色——生命之源;樹木擁有綠色,地球才有脈搏。如果可以的話,還可以建立一個環(huán)保館。在里面,可以把幻想的未來的悲慘世界制成一段錄像,讓人們意識到環(huán)保的重要。
我想:如果佛山科學館還能開設養(yǎng)殖館,就可以讓平時很少見到動植物的城里的孩子們,親身體驗一下養(yǎng)育動植物的樂趣了,就好像網(wǎng)絡里的“QQ農(nóng)場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣,還能增加他們的知識。
未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢?
五年級科學作文 篇8
我們要實踐,才能發(fā)現(xiàn)科學的無窮的奧妙。
正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學實驗吧!蔽乙宦牐⒖膛d奮起來了,合上書本,看著爸爸。
“這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點,還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機和一些干的紙”爸爸介紹說。
材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機的環(huán)節(jié)就阻塞了。
我不敢拿打火機,怕把手燙著。我一看打火機,就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習一下用打火機打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c了點頭同意。
我拿著打火機,一點一點地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。
來到了廚房間,我試著按下點火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來了,不過,沒有燙到手。
我大步走到客廳,順利地用打火機把紙燃燒,迅速放了進去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進了瓶子里。
爸爸說:“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進去。”我聽了點了點頭。
大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學,發(fā)現(xiàn)科學,熱愛科學。
五年級科學作文 篇9
有的人想當白衣天使——醫(yī)生;有的人想當大老板;有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀!
我好想當一位偉大的科學家。因為我要發(fā)明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長干活,檢查我們小學生的作業(yè),讓家長覺得不那么疲勞。
我好想當一位偉大的科學家。因為我要發(fā)明一種新型的房子,讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋,一個在屋子里照顧客人。屋子里的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會背上你到醫(yī)院里看病。而且這種機器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴里,過了一會兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來,就會把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡,還可以定時洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子里的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子里特別暖和。還有藍色按鈕,是讓你的房子里很涼爽。這種房子經(jīng)濟有實惠。
假如我長大真的成為了一位偉大的科學家,我會為人們做出更高級的機器,讓人們更加方便,更加容易的去干一件非常困難的事。現(xiàn)在我要好好學習,實現(xiàn)我長大后的理想!
五年級科學作文 篇10
在我的夢想里,我特別想當一個科學家,改善地球環(huán)境。
在將來,我主張環(huán)保,一直在使地球更加美麗。有一天,我來到了新疆自治區(qū),這里極度缺水,土地都龜裂了,我在這里種上了新培育的超極榕樹,它的氣生根會向上長,到云層里吸收空氣中的水蒸氣,使蒸發(fā)的水再利用。它的主根深深地埋在地下,尋找?guī)装偾字獾乃础T谒纳砩嫌性S多蛛網(wǎng)般的送水根,因為此樹五千米高,儲水量極大。所以這些根都有一米寬,接水時用小刀割開一道口子,便會有水流出,三分鐘后小口子自動愈合。就這樣,我解決了新疆缺水的大難題,受到了新疆人的贊揚。
我又來到了撒哈拉大沙漠,準備使用老辦法,但沙子不適合種榕樹。于是我用一個超大的吸塵器吸走了所有沙子,把它們倒進了宇宙,然后又去小興安嶺帶回了肥沃的土壤,最后從世界各地引來水源,收集樹種,又找蚯蚓養(yǎng)殖戶要了一億多條蚯蚓整理土壤,很快這里變成了一片綠洲。
今天我又來到黃河岸邊,天上下起了大雨,黃河開了一個口,它決堤了。我立刻請出了我的大力機器人,好不容易才封住了口,這都是因為黃土高原上的人在那里開墾農(nóng)田和放牧,使大量泥沙沉積在河底,現(xiàn)在兩岸大堤比周圍的農(nóng)田高十幾米。我在這次任務中派出了大型水底挖土機,把黃河里的泥沙推到了海里,黃河水位下降很快。
雖然我即時制止了災難和治理了生態(tài)環(huán)境,但我希望人們能自己改善生態(tài)環(huán)境,使我們共同的家園更美好!
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