精選五年級(jí)風(fēng)景作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文300字4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。
在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。
陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。
綠樹成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的'感覺(jué)。
冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。
秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
在馬尾有座山叫天馬山,天馬山那里有個(gè)公園叫天馬山公園,公園的周圍都是郁郁蔥蔥的樹林,公園的草坪很大就像綠色的海洋。
春天,樹木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花盛開,開出粉紅色的花朵,蝴蝶在花香中翩翩起舞。池塘里有許多活潑可愛(ài)的小蝌蚪在水里歡快地游著。
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),幾乎不留一點(diǎn)縫隙。擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天的小蝌蚪都變成青蛙了,它們“呱呱”地叫個(gè)不停。
秋天,落葉在林間飛舞,像一只只美麗的蝴蝶飄落在大地媽媽的身上,好像要給大地媽媽穿衣服呢!一只只大雁往南方飛去,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。
冬天,有的樹木的葉子落光了,就像“光頭強(qiáng)”一樣,而松樹卻長(zhǎng)得特別茂盛,高大而又挺拔,就像一把利劍直沖云霄。小動(dòng)物都在這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備過(guò)冬了。松樹有時(shí)到這里散步,有時(shí)來(lái)看看春天是不是快到了。
天馬山一年四季,景色宜人,是人們游玩的好地方。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
我家旁邊有一條很美很美的湖,一天媽媽帶我去那里玩,走到了。我就坐在湖邊閉著眼睛就能聽到水流動(dòng)聲。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。人們說(shuō)話聲……我們又走了不一會(huì),我就看見路邊有很多畫畫的我們就畫了一只小狗,我畫著畫著就感覺(jué)很餓,就讓媽媽賣了兩個(gè)咸的饃,媽媽去買的時(shí)候我把小狗畫成了小貓,媽媽就自己畫了不讓我畫了,我們畫完了小狗。這時(shí)我在心里偷偷地笑
我們又往前走。我們走到了游樂(lè)場(chǎng),我們就進(jìn)去了,那里有很多的必須用電的玩具,我準(zhǔn)備玩過(guò)山車,可媽媽說(shuō):“那上面危險(xiǎn),不安全!眿寢尵筒蛔屛彝媪。我就說(shuō):“那我進(jìn)大風(fēng)車。”媽媽說(shuō):“好吧!眿寢尵吞土宋逶X,我就開開心心的進(jìn)去了。那里面有很多玩具。有:滑滑梯。蹦蹦床。木馬……我上了蹦蹦床就摔了好幾回,我又上了滑滑梯,玩了一會(huì)天就黑了 ,我們就回家了。
五年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風(fēng)景——萬(wàn)峰湖。
萬(wàn)峰湖位于興義市下午屯方向,萬(wàn)峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的撫仙湖,卻從沒(méi)看見過(guò)萬(wàn)峰湖這樣的水。萬(wàn)峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);萬(wàn)峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來(lái)游去;萬(wàn)峰湖的水真干凈呀,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船,在慢慢前進(jìn),岸,在漸漸后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見過(guò)萬(wàn)峰湖這一帶的山。萬(wàn)峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。萬(wàn)峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。啊,萬(wàn)峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
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