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五年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2021-11-26 09:18:03 五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)游泳作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)游泳作文6篇

五年級(jí)游泳作文 篇1

  暑假,老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國(guó)旅游。泰國(guó)的景點(diǎn)各具特色,是在中國(guó)看不到的,有些人喜歡豪華氣派的大皇宮,也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘,而我,卻對(duì)那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。

  來(lái)到泰國(guó)普吉島的第二天,導(dǎo)游說(shuō):今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽,頓時(shí)激動(dòng)不已,于是我們收拾好行李,一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上,我腦子里想的全是天然游泳池,無(wú)暇去欣賞其它美景。千盼萬(wàn)盼,我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船,這才看清它的本來(lái)面目:這里的水,真清呀!清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水,真綠呀!綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。我試探著走下去,水已經(jīng)被午后的陽(yáng)光曬得非常溫暖了,剛吃過(guò)午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石,像一幅幅天然的中國(guó)山水畫,也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺;微風(fēng)飄過(guò),巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音,似乎在向人們?cè)V說(shuō)著這里的故事,也許正是這動(dòng)聽的聲音吸引了我,也吸引了天下眾多的游客。

  感謝大自然,贊美大自然,感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象,贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

五年級(jí)游泳作文 篇2

  下午,媽媽說(shuō)我們?nèi)ビ斡。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時(shí),在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學(xué)會(huì)游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點(diǎn)不情愿,但還是沒(méi)帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時(shí)候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點(diǎn)輕飄飄的感覺,媽媽說(shuō)這是水是浮力作用。一會(huì)兒,慢慢適應(yīng)了水中的'溫度后,就感覺舒服多了,一點(diǎn)也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個(gè)頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒(méi)有一下子,我就起來(lái)了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次的練習(xí),慢慢地在水下憋氣的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點(diǎn)點(diǎn)了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動(dòng)作。他說(shuō),手要用力地往下劃,人才能前進(jìn)。這樣我就慢慢地照著爸媽說(shuō)的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習(xí),直到天漸漸暗下來(lái),我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說(shuō)的游泳要點(diǎn),心想,只要每天多多練習(xí),總有一天我會(huì)自己自由地游泳了!

五年級(jí)游泳作文 篇3

  在那湛藍(lán)的天空中,鑲上一顆火紅滾燙的太陽(yáng),風(fēng)攜著太陽(yáng)的光芒在城市四處游蕩。無(wú)疑,今天是個(gè)游泳的好日子,也就是我這個(gè)“旱鴨子”大顯身手的時(shí)候,于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。

  終于到游泳池了,老哥剛買完門票,我迫不及待得沖了進(jìn)去,那湛藍(lán)的池面仿佛就是一塊巨大的海藍(lán)寶石。于是我飛身一躍!那平靜的寶石頓時(shí)如火山爆發(fā)般的浪花飛濺了起來(lái)。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎,還高聲呼喊:“救命……啊,我……不會(huì)……游……泳”……

  今天我的目的是學(xué)好會(huì)游泳。我?guī)嫌斡救,在水中尋找感覺,于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”,而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追,因?yàn)樗耐馄旁偃谒?fù)責(zé)我的安全。

  好吧,我現(xiàn)在正式開始學(xué)游泳了,在淺水區(qū),我剛剛站到底,露出個(gè)小腦袋,老哥就無(wú)情的把我的游泳圈取了,然后他拿去玩!鞍,這種人!”我心中默嘆,但轉(zhuǎn)念一想:看我會(huì)游泳了,怎么把游泳圈搶回來(lái)。于是我吸一口氣,把頭泡進(jìn)水里,然后開始“狗刨”,換氣,就這樣重復(fù)n遍。

  小小時(shí)鐘,滴滴答不等人,老哥他霸占我的游泳圈已經(jīng)接近一個(gè)小時(shí)啦,我已經(jīng)可以游一個(gè)來(lái)回了。好,現(xiàn)在去搶游泳圈,老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶!

  潛水中……,我正以飛快的速度靠近老哥,一米,半米,一分米,一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利搶回了我的寶貝游泳圈,再以飛快的速度逃竄著,哇哈哈,作戰(zhàn)大成功,留下的是老哥那一片茫然的表情。

  今天是個(gè)好日子,我在游泳。

五年級(jí)游泳作文 篇4

  指尖流過(guò)的水,是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶

  ——題記

  烈日炎炎,一波又一波的熱浪打在我的臉上,把我打得七葷八素,有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等著我。

  到了游泳館門口,剛好遇見與我電話相約好的小Q,于是我倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲,急不可待地沖向泳池,“撲通”“撲通”兩聲跳了下去,濺起了很大的水花,濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉,隨后沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。

  但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大,水會(huì)滲進(jìn)去,俗稱“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我:“要避免這種情況發(fā)生,你要把嘴張開,鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水,“腦子也進(jìn)水了”,居然信了他的話,然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水,再“呼嚕呼!蓖屡荩蟆昂哌旰哌辍狈,然后半響才浮上來(lái)的精彩雜技。

  好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來(lái),我就立刻開始反擊。先使用“投石機(jī)”技能,把水壓到手底下,噴小Q的臉,然無(wú)濟(jì)于事,于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí),隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過(guò),她立刻伸張正義地沖向小Q,猛戳他的肋骨,小Q連聲慘叫。不過(guò)他在接近我的時(shí)候又忽然說(shuō):“請(qǐng)你喝水!”我在一旁正幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑,還沒(méi)完全弄清情況,就這樣張開了嘴,隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水!游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。

  不過(guò)我們很快又握手言和了,開始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活,同時(shí)享受著午后難得的陽(yáng)光水浴。泳池里的水真是絕好東西,既把蟬鳴隔絕在門外,又把熱浪隔絕在室外,讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來(lái),一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題,居然一下有了思路。

  也許生活就是這樣,美好就在這個(gè)閑適的午后,就在這些與水相伴的日子里;蛟S我們很快就會(huì)離開,卻能在這段時(shí)間里,仔細(xì)聆聽水的真諦,與好友一起游泳嬉鬧,一起暢談人生,也許這正是美好所在吧!

五年級(jí)游泳作文 篇5

  人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次嘗試。有些成功,又或許有些失敗了,但我相信,只有嘗試過(guò),才知道。9歲那年,我嘗試了游泳,使我在夏天又多了一個(gè)好朋友——游泳。

  事情是這樣的:9歲那年,我正在家里看電視。突然,爸爸推開家門,急匆匆的對(duì)我說(shuō):“收拾一下,走,跟爸爸去游泳,爸爸剛剛拿到了兩張游泳館的票!蹦鞘俏业谝淮谓佑|游泳。我疑惑地對(duì)爸爸說(shuō):“什么是游泳。亢猛鎲?”“好玩,太好玩了!爸爸小時(shí)候就喜歡游泳!等你學(xué)會(huì)游泳,爸爸每周都帶你去。”爸爸面帶微笑地說(shuō),好像回憶起了童年的時(shí)光。

  一聽說(shuō)是好玩的,我不管三七二十一。穿上鞋就拉著爸爸往外走。爸爸拉住我說(shuō):“還沒(méi)拿泳衣呢!這么大意。”

  到了游泳館,看見好多和我差不多大的哥哥、弟弟們都紛紛跳進(jìn)水里。濺起的水花淋了人一身。我也趕快沖到岸邊,可在要下水時(shí),我猶豫了一下,萬(wàn)一不小心淹死了怎么辦?我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽后哈哈大笑,說(shuō):“爸爸剛開始是只旱鴨子,也怕水,可游著游著,就慢慢適應(yīng)了!闭f(shuō)著我不小心一滑,掉進(jìn)了水里!翱瓤取取蔽冶亲永、耳朵里和嘴巴里都進(jìn)水了。爸爸連忙把我拉上來(lái)!拔以僖膊挥斡玖恕!蔽摇把傺僖幌ⅰ钡卣f(shuō)!皼](méi)事,只不過(guò)進(jìn)了點(diǎn)水,正常的,學(xué)游泳哪有不進(jìn)水的?”爸爸安慰我說(shuō)。我休息了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“走,我們接著游,這次爸爸牽著你的手,決不讓你在嗆水。”“不了,不了,我不玩了,一點(diǎn)都不好玩,我們回家!”我搖著爸爸的手說(shuō)。“不行”爸爸用不可否定的語(yǔ)氣說(shuō),“男子漢要勇敢,怎么能被一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折嚇到呢?跟爸爸下去!蔽冶粡(qiáng)拉了下去,我閉上眼睛,準(zhǔn)備接受它。過(guò)了一會(huì)兒,什么事都沒(méi)發(fā)生!鞍,游泳好舒服啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。接下來(lái)幾天,爸爸又教我憋氣、蛙泳、花樣游泳。

  那年,我學(xué)會(huì)了游泳!

五年級(jí)游泳作文 篇6

  有一天,小雞肚子餓了出來(lái),找點(diǎn)東西吃。這時(shí),它遇見小鴨在清澈的水里自由自在地游。小 鴨一會(huì)兒抓小魚,一會(huì)兒 抓小蝦,一會(huì)兒拍拍水花打打翅膀,小鴨看起來(lái)真是快活極啦!

  小雞很羨慕小鴨有這種本領(lǐng),小雞心想:“要是我也有這種本 領(lǐng)就好了!”這時(shí)小雞迫不及待地跑向小鴨,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨小鴨!可不可以教我學(xué)游泳。俊毙▲喓芸斓拇饝(yīng)了!小雞眉開眼笑。小雞說(shuō):“怎么學(xué)呢”?小鴨對(duì)小雞說(shuō):“首先我先較你學(xué)跳水吧?小鴨對(duì)小雞說(shuō):“先用腳一蹬,向前一跳就行了!”可是小雞還是不敢,小鴨急了,小雞小雞你快跳下來(lái)呀?小雞一看見那水就兩腿發(fā)軟,閉上雙眼拍拍翅膀,鼓足勇氣不管三七二十一,撲通一聲跳入水中,就像石頭一樣掉入水中,小雞在水中掙扎連忙叫喊著:“救命啊,救命啊!毙▲嗊B忙把小雞托上了岸。

  小雞醒來(lái)后說(shuō):“我下次再也不敢學(xué)游泳了!

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