有關(guān)五年級游泳作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級游泳作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級游泳作文 篇1
晚上,我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。
進了游泳館,我的心怦怦直跳,因為我已經(jīng)一年多沒游泳了,再加上我水性差,到水里沒有氣了該怎么辦?我干脆想也沒想便跳入水中,頓時,我沒有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳夫并用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的腿向上蹬,這樣做了幾次,我終于浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點就沒氣了,我真是“大難不死”!
游玩了深水區(qū)后,我又來到了戲水區(qū),這里的水不過我脖子高,在這里戲不,再好不過了,我看見有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開始了,我發(fā)球,我用手把球扔向空中,沒想到被那個女孩一把接住扔了過來,哥哥立即去搶球,可沒料到那個男孩正虎視耽耽地望著我的球,突然,他使勁游了過來,便與哥哥爭球,雖說那個男孩很肥,搶起球來卻毫不含糊,他把哥哥頂了過去,拿到球便游走了,經(jīng)過幾場龍爭斗后,我們兩邊的情況不分上下。
這時,我們已經(jīng)要回家了,就高高興興地離開了游泳館。
五年級游泳作文 篇2
你是否曾在電視上別人在海里游泳呢?你會游泳嗎?如果會的話,厲害嗎?因為我會怕,怕自己會淹死,所以都不敢下水學(xué)游泳。
我不會游泳,是一只“旱鴨子”,夏天太熱了,所以我也會到沙灘上面玩,但是,我都不會下去海里,總是找一堆借口跟朋友說不下水。因為,看到他們游的那么好,總是怕我會被嘲笑,所以他們不管怎么勸,我都會拒絕,頂多也只有套著游泳圈下去比較淺的地方玩玩水而已,不然就只能孤單的在岸邊玩沙子。
還好,學(xué)校規(guī)劃了游泳課,并且請教練來教我們喔!在上游泳課之前,我一直很期待這一天,因為我覺得一定會很有趣,而且還可以學(xué)會游泳!真是一石二鳥。游泳課開始的那天,一碰到水身體就凍住了,但還是認真的學(xué)。學(xué)會水母飄了!這是我很快樂的!之后的游泳課,因為感冒的狀況就沒下水了,只能在岸上盯著同學(xué)們,真是萬分痛苦。
游泳課對我的意義真的非常大,因為現(xiàn)在的我已經(jīng)不用游泳圈就可以自己慢慢游了,這是我最開心的!現(xiàn)在的我又往前進了一步,這一不正是我邁向成功的關(guān)鍵點!所以我很感謝學(xué)校讓我們學(xué)游泳,也很感謝教練辛苦的教我們。
我很愛這次的游泳課而且我很希望以后能再參加,因為它對我是那么重要,如果,還可以參加,我深信,我又可以再進步的。
五年級游泳作文 篇3
今天是個特殊的日子,天氣晴朗,陽光明媚。因為昨晚剛下過傾盆大雨,所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興,你知道是為什么嗎?因為今天不僅是7月1日是黨的生日,還是我第一次上游泳課的日子。
我來到游泳館,先找到了我報名的朱教練,教練說我來早了一點,其實我一早就起床了,游泳的泳衣,泳帽,泳鏡,毛巾……我?guī)滋烨熬蜏?zhǔn)備好了。
我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒,有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍筆填一下,我三下五除二就填完了。然后,我從包里掏出事先準(zhǔn)備好的25元,問教練買了一塊浮板,教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。
過了一會兒,我們組的另外兩個人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨,阿姨給我們?nèi)齻每人一個手環(huán)。我和另外一個男孩跟教練一起進了男更衣室,另外一個女孩進了女更衣室,我們各自去換上泳衣。
接著教練帶我們來到了游泳池,做準(zhǔn)備運動。做完準(zhǔn)備運動,我們把鞋子放在了鞋柜上。教練讓我們?nèi)齻坐在水池邊,用手把水捧起來倒在大腿上,教練看到我們的手小,又會不停地漏水,于是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。為什么要潑在大腿上呢?因為教練要讓我們適應(yīng)水的溫度,防止感冒。
終于下水了,教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上,看看我們的嘴巴漏不漏氣,要是漏氣,你就會嗆水。第一個女孩子先做了示范,結(jié)果她在老師手里不漏氣,下水時漏氣了。教練想出了一種好辦法,教練用手捧起水,讓她在他的手里練習(xí)水里憋氣。接下來該我了,我在水里不是嘴巴憋不住,是鼻子一直在嗆水。第三個小男孩,因為忘記把額頭的泳鏡扣在眼鏡上,結(jié)果眼睛進水了,嘴巴就憋不住了,結(jié)果也被嗆水了。
今天我們主要學(xué)習(xí)了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂,讓我感受了游泳的快樂,晚上我躺在床上,都感覺像在水上漂呢。
五年級游泳作文 篇4
今天,天氣不冷也不熱,真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。
來到更衣室,我迫不及待地換上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣,我穿上去真像一個時尚女郎,真把我給樂壞了。
換好衣服,我拉著媽媽直奔泳池,迫不及待地跳進碧藍的池水,媽媽怕我摔倒,急得直喊:“慢一點,慢一點,等等我!
呀!水有點冷,我剛下水就直打噴嚏。于是,我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻說:“只有在水中動起來才會暖和起來!蔽夷筒蛔寢尩.嘮叨,一頭扎進水里,準(zhǔn)備游泳。呀!一年不游,我連換氣都不會了,腳也不會擺了,只撲騰了幾米,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,于是,我趕緊請教老媽。媽媽說只要游的時候,腳抵住岸邊往前蹬,得到一個向前的助推力,腳像青蛙一樣劃動,換氣的時候手往水中劃一個“大桃子”,從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時千萬不能用鼻子呼吸,一定要用嘴巴,否則容易嗆水。
我按照媽媽的方法去做,可也只能游5米就不行了。媽媽又告訴我,我游的時候太緊張,放松一點體力消耗得少一些,于是我松弛了很多,腳輕輕劃動著,手壓起了許多浪花,呵呵,終于進步了很多,在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足,游了一次又一次。
不知不覺中一小時過去了,不過我收獲很大,因為我可以游10米了!
五年級游泳作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學(xué)們說:“今天我們來到課要一改常態(tài),我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)!
同學(xué)們一聽到魔術(shù),特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。
有些同學(xué)對老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什么名堂?”“對呀對呀!”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學(xué)們瞪大眼,還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學(xué)們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術(shù)呀!”
“就是,就是!”
“真是的!”
老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。
同學(xué)們問:“這是為什么呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學(xué)呀!
評語:全文思路清晰,描寫細致,讀起來饒有趣味。
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