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五年級冬天作文

時間:2021-12-07 18:11:29 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級冬天作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級冬天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級冬天作文匯總六篇

五年級冬天作文 篇1

  冬天已經(jīng)悄然來到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

  寒風呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風吹進自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹,已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺,微微甜的味道,這就是冬天!

  中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來越美,為了讓大家在不知不覺中,既能玩又能體會到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來打雪仗。直到打的手沒勁了,才停戰(zhàn)。

  冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動脈中凝聚,等到大地回春之時,再滋潤更多新的生命,獻給世界一個更燦爛的春天,讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。

五年級冬天作文 篇2

  冬天來了,北風“呼呼地”吹著,吹來了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚,房子上、地上都變成了白色。

  在山坡上、樹林里只有臘梅、翠竹、松樹、柏樹在迎風傲立。

  小烏龜、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都開始睡大覺了。

  小朋友們有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、還有的堆雪人。

  !冬天真美啊!

五年級冬天作文 篇3

  冬天的早晨,你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。

  每當這時,太陽從東方噴薄而出,紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復(fù)蘇,活動了。在陽光照射下,在嚴厲的霜風吹拂下,生命的強者更是分外出眾,接受嚴冬的賜予。

  在那溝沿坡底,山上山下,晨霧裊裊,大地像一位害羞的少女,用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡,陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色,再往下看、平靜的湖水閃著金光,使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了,要是一個畫家,把這勾勒下來,當做永恒的紀念,那該多好。∧茉诳釤岬南奶煲残蕾p這美好的風景。

  你看,那遠山青的蔬菜,黃的桐子葉,紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏,在點頭呼喚,好像是召喚我們上山玩景;好像是在召喚山雀,;好像是歡呼冬姑娘的光臨;好像。嚴霜對她們無所畏懼。

  你看,那小溪的流水淙淙不息,清澈無比。

  你看,田野的小麥,胡豆,卻也頑強的站立著,不管是出土已久,還是剛出土的,似乎冬天是它們生長的最佳時機,銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇斗艷,并獨占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點綴大地,然而沒有雜色泥土顯得更加純潔,噴發(fā)出幽香。啊,冬天的早晨你多美呀!你是生命的考驗者,在你的天地里,那些無能之輩通通被淘汰,只有那不畏嚴寒的強者,永遠立于不敗之地。你是美麗的,我要贊美你。

  你再看,那些勤勞的.人們又開始了一天的勞動,他們征服大自然,創(chuàng)造了一切,連冬天也屬于他們,他們才是真正的強者。

  冬天是美好的,但也有人認為你冷酷無情,那是不公平的。對那些弱者,在你面前,悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無私的,應(yīng)得到贊美。

  太陽越升越高了,陽光更加燦爛,青蔥的樹木,山山水水,忙碌的人們,構(gòu)成了一幅精美的畫卷,讓大家來添上自己最美的一筆,是冬天的早晨更加美好吧!

五年級冬天作文 篇4

  清晨,我習(xí)慣性地打開窗子,呆住了,下雪了。

  這是我們期盼已久的雪,而且這可是有史以來最大的以有場雪,它可以埋沒雙腿。

  雪讓整個大地成了雪海,那雪軟綿綿的,屋頂上,雨蓬上,車子上,已有堆積成山的雪,世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息

  八點的鐘聲即將敲響,就可以看見無數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球,落在孩子的身上,這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。

  馬路上,車子很少,但有的車子極為可愛,把雪人堆在了車上,在馬路上奔馳著,成了一道亮麗的風景線

  雪停了。

  眼前已沒有了紛紛揚揚的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的腳印也更加清晰了,但始終不能阻擋住雪的魅力。雪,你能使孩子放開愉快的心情,能讓我們的放松精神。啊,雪,你究竟是何方神圣?

  雪沒有回答我,代替她的是她留下的蹤跡。

五年級冬天作文 篇5

  最后的冬天

  一條小溪靜靜流淌著

  小溪的一邊是一片花場

  每天都有很多人來這里觀賞這片花海

  而小溪另一邊是一片荒地

  春天來了

  淅淅瀝瀝雨點如線垂下來

  和煦的春風輕輕吹

  花場里的花兒也展開了笑臉

  荒地中

  一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出

  不斷吸取露水

  享受陽光

  這顆小種子很快變成小樹

  但風云突變

  一陣狂風暴雨后

  小樹被折斷了腰

  花兒們捂著嘴道:閃著腰了吧

  小樹不語

  但它再生枝發(fā)芽

  夏天來了

  艷陽高照

  溪里的水漸漸干涸了

  花場的花兒們昂著頭盡情地享受著涼爽的霧氣

  而小樹身上的葉子都枯了

  花兒哈哈大笑道:變禿子了吧

  小樹不語

  但它的根越扎越深

  越扎越廣

  直到找到了深藏在底里的清泉

  再而長出綠葉

  秋天來了

  秋高氣爽

  一天,從遠方來到一群害蟲蜂擁而至

  不但新葉片被啃光了,樹枝都咬爛了

  棚里的花兒又再一次嘲笑道:羨慕我們吧

  這時小樹微弱地說:何必羨慕我有我自己的理想

  花兒睥睨著樹兒道:切,什么破理想

  樹兒搖搖頭不答

  滴滴答答時間過去了

  最后的冬天來了

  花兒用最后的力氣看向小樹

  它們震驚了

  小樹沒了

  卻變成了參天大樹

  它面帶微笑俯視著花兒……

  ——成長過程中,風風雨雨再正常不過,就算起跑點不如別人,為了理想,即使多痛苦,再辛苦,挺一挺,終究會有一天你會感謝現(xiàn)在義無反顧堅持著理想的你

五年級冬天作文 篇6

  秋高氣爽的秋天過去了,美麗的冬天來了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之后,還要回過頭來欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來,變成一個大雪球后,再立在雪地里,哈!一個雪人的身子就出來了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當它的眼睛,紅蘿卜當它的鼻子,一片小楓葉當它的嘴巴,瞧!一個圓滾滾、十分可愛的雪人就出來了!巴郏『闷裂!”周圍的人紛紛夸贊這個雪人,它便成了雪地里最美的風景。

  “啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰(zhàn)拉開了帷幕!芭、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了!绑w育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個個發(fā)出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開心地大叫:“又砸準一個,嘿嘿!”我抓起一團雪,捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>

  夜幕已經(jīng)降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人,也都回到各自的家里。

  我躺在床上,回想著打雪仗時的歡樂場景,開心得咯咯直笑。

  啊!我愛冬天的雪,更看這美麗的冬天。

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