五年級(jí)學(xué)雷鋒作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來(lái)。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。我望著眼前喜人的小東西們，不覺(jué)露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起�！笆遣皇怯惺裁春猛娴哪�？得趕緊去看看哦�！睕](méi)等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來(lái)，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái)，都無(wú)濟(jì)于事。
放眼望望四周，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的人，老師們此時(shí)正在食堂吃飯，去叫他們，無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來(lái)，上來(lái)吧！我背你上去。”
“這怎么行呢？你背不動(dòng)的�！彼B連搖頭說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，連我媽媽都背得動(dòng)，你比她瘦小多了呢！上來(lái)吧！”說(shuō)著，我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受�？墒茄矍熬偷搅藰翘菘冢胫憬阍谒臉堑慕淌�，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。由于在登樓梯，姐姐們想幫忙，也無(wú)力使勁，只能靠我自己一步一步地往上。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺(jué)身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無(wú)法往上抬起。
“放我下來(lái)吧！你會(huì)受不了的！”背上的.姐姐忍不住說(shuō)道。
“不行，如果我把你放下，就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧，我能行的！”我堅(jiān)持著說(shuō)。
不知哪來(lái)的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登。在我不斷地堅(jiān)持下，在姐姐們不停地鼓勵(lì)下，我終于把她背到了老師的辦公室。當(dāng)身上這座大山頃刻間從身上移去的時(shí)候，我覺(jué)得自己的身體像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你，小妹妹，真的很感謝你�！�
“不用謝，只是我應(yīng)該做的�！�
是啊，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，而并不是一句空話。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對(duì)集體那種飽滿的熱情，對(duì)他人春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，
共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿！
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！泵棵孔x到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因?yàn)樗倪@顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心，讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。
3月，是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月，一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈，讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒吧。
做什么事呢？有了！玉潭公園周邊環(huán)境很臟，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了市民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎？說(shuō)干就干，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里，讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺(jué)有點(diǎn)累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡，那堅(jiān)定的信念，我就繼續(xù)埋頭苦干，因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮�，這里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份美麗。
正好，一位老爺爺散步走過(guò)，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油噢！”
我心里比吃了蜜還甜�！班牛≈x謝爺爺！”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來(lái)的一股洪荒之力，我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”，不知不覺(jué)已滿滿—袋紙屑了。
“淇淇，好樣的，收獲不小呀！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后，她拍了拍我的肩膀，然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)�！袄宦涞�，家園更美麗�！笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開(kāi)開(kāi)心心地玩，我感到無(wú)比高興。
助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒，讓我們的社會(huì)更加和諧，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
雷鋒，是我們中國(guó)的驕傲，他曾經(jīng)做過(guò)許多好事，不求回報(bào)，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來(lái)，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我就把水桶抬起來(lái)，給花澆水。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我澆花。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我，可能老師沒(méi)有看到吧！
放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表?yè)P(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報(bào)，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會(huì)更加佩服你，所以，不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話，又重新給予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過(guò)不去，十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒(méi)有車輛了，我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽(tīng)到這句話，我十分激動(dòng)，爸爸的話是對(duì)的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然�！�
在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。