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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-12 12:00:42 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選28篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選28篇)

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  學(xué)習(xí)就像一次航海旅行,面對(duì)汪洋大海顯得一片茫然,而老師就像大海中的一座燈塔,在他的帶領(lǐng)下我們的生活五彩繽紛,色彩斑斕。

  我的老師一向是嚴(yán)厲的,但那一次,卻讓我難以忘記。

  上課時(shí),老師提出一個(gè)問(wèn)題,全班鴉雀無(wú)聲,我貌似知道答案,但又十分糾結(jié),腦子里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)紅色小人說(shuō):“別舉手,萬(wàn)一答錯(cuò)了,肯定會(huì)被老師批評(píng),在全班同學(xué)面前多難為情呀。”又有一個(gè)藍(lán)色小人跳出來(lái)說(shuō):“你必須舉手發(fā)言,即使答錯(cuò)了,老師也會(huì)佩服你的勇氣和膽量,還會(huì)耐心地講解,你又長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí);如果答對(duì)了呢?老師肯定會(huì)為你高興,在全班鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,你有能力證明自己能行!”

  正在我糾結(jié)萬(wàn)分時(shí),老師似乎看出了我的心思,并大聲說(shuō):“原常景,你來(lái)回答這一道題吧!”我慢悠悠的站起來(lái),一句話也沒(méi)有說(shuō),腦子里一片空白,就站在那里。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我心里很緊張:完了完了完了,這下可要挨罵了。可老師站在我的'身邊,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而就像我的朋友一樣,悄悄的對(duì)我說(shuō):“老師給你一次機(jī)會(huì),你一定能行!”望著老師那包含鼓勵(lì)的目光,我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭,奇怪,為什么這時(shí)候答案卻就在我的嘴邊,并流利的回答出來(lái)。老師高興的說(shuō):“讓我們?yōu)檫@位同學(xué)鼓掌!”。教室里頓時(shí)掌聲如雷。

  直到今天,老師的那句話仍在我的耳邊聲聲回蕩。在往后的日子里,我把那句話當(dāng)成了鼓勵(lì),在我遇到困難的時(shí)候就會(huì)想起它。

  這份師恩,伴隨著我每時(shí)每刻,你一定能行,相信自己。老師的那份師恩真情讓我永生難忘。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  以前,人們都為穿衣服而煩惱,F(xiàn)在我創(chuàng)造了一款衣服,叫“萬(wàn)能衣服”。

  下面我來(lái)介紹它的功能。

  功能一:你相信嗎?這個(gè)衣服沒(méi)有固定尺碼。你肯定不相信。這個(gè)衣服你看上去是特大號(hào)的衣服。但是,你穿上去,立刻就變成了你應(yīng)該穿的尺碼。

  功能二:它還會(huì)自動(dòng)變樣式。假若你去參加一場(chǎng)聚會(huì)。你只要擰一下胸前的轉(zhuǎn)動(dòng)鈕,箭頭指向你所穿的`衣服。它就會(huì)變成你所需要的衣服。

  功能三:你一定會(huì)覺(jué)的它還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是:夏天時(shí)穿冬天的衣服。這絕對(duì)不可能,因?yàn)檫@套衣服可以根據(jù)溫度變化調(diào)整厚薄。

  功能四:這個(gè)衣服別看它是一個(gè)普通的布編織而成,但是它是剪不壞,砸不爛的哦!因?yàn)椴祭镉需F。

  我的衣服好吧?未來(lái)這款衣服上市。大家就再也不用為衣服而煩惱了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的老家在鄉(xiāng)下,自從我和媽媽搬到綿陽(yáng)城里居住以后,就很少回去。

  5.12大地震后,城里到處人心惶惶,人們既害怕地震,又擔(dān)心唐家山堰塞湖的水會(huì)流下來(lái)淹沒(méi)城市,所以媽媽決定把我送回奶奶家。一聽(tīng)說(shuō)要回老家,我立刻百般不情愿,大聲嚷著:“我不回去!我不回去!”

  幾年前回家的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前。那次天公不作美,下著綿綿細(xì)雨。剛下車,我一腳就陷進(jìn)了泥濘中,漂亮的新鞋霎時(shí)被泥濘糊住了。我心疼地叫起來(lái):“啊!我的鞋!”沒(méi)走兩步,我的腳就像陷進(jìn)了沼澤,怎么也拔不出來(lái)。好容易在媽媽的幫助下拔出腳,我又差點(diǎn)摔一跤。最后回到家,全身是泥。

  奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了,高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花。奶奶還住在破舊的泥墻屋里,那些墻壁很多地方都裂開(kāi)口子。她的屋里真簡(jiǎn)陋!只有幾根舊凳子和一張方木桌。晚上睡在床上還“吱呀吱呀”地響。

  雖然我極不愿意回去,但媽媽還是把我送到了奶奶家。這次回家我們都大吃一驚,奶奶的房屋已經(jīng)被震垮了,住在帳篷里。糧食全被埋在廢墟里,我們吃什么呀?這時(shí),爺爺笑呵呵地從外面回來(lái)了,背上還背著一大口袋東西!盃敔,您到哪去了呀?”爺爺笑著說(shuō):“這次地震呀,政府和全國(guó)人民真好,給我們發(fā)了很多救災(zāi)物資,每人每天還補(bǔ)助十元生活費(fèi)。今天我剛領(lǐng)了糧食回來(lái)!甭(tīng)了這話,我心里涌起一股暖流,雖然我們?cè)庥隽颂卮鬄?zāi)難,可有這么多人幫助我們,我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)。

  地震過(guò)去后,我回到城里繼續(xù)上學(xué)。春節(jié)快到了,媽媽又帶我回老家。不知家鄉(xiāng)變成什么樣了?下車后,我大吃一驚,昔日的泥濘小路已變成了寬闊平坦的水泥路,一輛輛摩托車和小汽車不時(shí)開(kāi)過(guò)。地震中的廢墟不見(jiàn)了,代之而起的是一棟棟掩映在綠樹(shù)叢中的小洋樓,潔白的瓷磚和鑲著紅邊的`窗戶格外醒目。奶奶家也住進(jìn)了新樓房,比我們城里的房子還要寬敞,屋里的家具應(yīng)有盡有:舒適的沙發(fā)、液晶彩電、全自動(dòng)洗衣機(jī)…..原來(lái)地震后,國(guó)家給每戶人補(bǔ)助一萬(wàn)多,再加上舅舅這幾年外出打工掙的錢,新房很快就修好了。

  奶奶感慨萬(wàn)分地說(shuō):“國(guó)家富裕了,咱們老百姓的日子越過(guò)越甜羅!”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天是星期日,晚上表姐和我的小表妹來(lái)我家吃飯,我和媽媽從市場(chǎng)買回魚(yú)肉和青菜款待她們。

  提著大包小包的貨物滿載而歸,媽媽累倒在沙發(fā)上歇息,眼睛瞟著那條奄奄一息的鯽魚(yú),向我發(fā)出“挑釁”的話:“樂(lè)泉,你敢殺它嗎?”我不服氣的歪起頭:“誰(shuí)說(shuō)我不敢?”說(shuō)殺就殺,我先把魚(yú)拎到水盆里泡一泡,然后拿起刀來(lái),呵呵,嚇得小表妹躲到了表姐的后面去了!澳懶」恚次业腵!闭f(shuō)著我把魚(yú)鱗刮去,剖開(kāi)魚(yú)肚子,把它的五臟全掏出來(lái)。咦?里面還有一個(gè)小氣球?看到我的疑惑,媽媽告訴我魚(yú)兒就是靠這個(gè)“小氣球”在水中控制沉浮的。拔魚(yú)鰓是殺魚(yú)中最難的一步了,鰓中有牙狀的硬骨,一不小心就會(huì)把手指弄破的。我小心翼翼的捏住,用力一拽,“啪”的一聲,魚(yú)鰓拔出來(lái)了,幸好我的手指完好無(wú)損,可新衣服上卻濺上了幾滴血,這是我第一次殺魚(yú)的代價(jià)。

  我重新把魚(yú)洗干凈,交給媽媽。媽媽把它切成一塊一塊的放入油鍋里。聽(tīng)到“嗞──喳”的炸魚(yú)聲,我禁不住樂(lè)了──這響聲是在祝賀我的第一次殺魚(yú)成功呢!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我喜歡這世間萬(wàn)物。

  我喜歡大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,大海和藍(lán)天會(huì)成一色。蔚藍(lán)壯觀。海里的小魚(yú)兒東躲西藏,海星躺在沙灘上,曬著日光浴,好不愜意。聽(tīng),岸上美麗的海螺在演奏著樂(lè)曲,海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂(lè)曲中了,他們跟著節(jié)奏翩翩起舞,分外快活?,岸邊也熱鬧起來(lái)了!人們有的抓螃蟹,有的撈魚(yú),還有的撿貝殼……我也彎下腰,試圖尋找“寶藏”,過(guò)了一會(huì)兒,我就捉到了一只小龍蝦,它搖擺著倆條長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須,就像是一位武將,可是,我就輕輕一捏,它就成了我的俘虜了,再也神氣不起來(lái)了。

  我喜歡雪,站在樓上往南看,一片白雪茫茫,就像給大地鋪上了純白的地毯。雪花跳著舞來(lái)到了田野。田野里,高粱嚷著冷了。雪花給他蓋上了棉被。雪花來(lái)到了樹(shù)上抓了一把臘梅花的香氣,把秋天的腳印輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng),來(lái)到了我的窗前。我伸出手,一朵雪花飄進(jìn)了我的手心,只過(guò)了一秒他就變成水珠。

  我也喜歡雨前的云,像一條黑色的綢緞在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光,把云照得五彩繽紛,可一剎那又不見(jiàn)了,就像這樣,一會(huì)兒亮又一會(huì)兒暗淡。變化莫測(cè)。

  我喜歡活著,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這么多喜歡。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們舞鋼的二郎山很美,燈臺(tái)架也很美,龍泉湖那就更美了。

  早晨的龍泉湖很美,走到湖邊,向遠(yuǎn)處看,有一層層的朦朧的霧,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩漾起一圈圈的波紋,就像一個(gè)亭亭玉立的仙女在湖面上跳起優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  中午的龍泉湖也很美,火辣辣的太陽(yáng)照著龍泉湖,如同上千只金黃色的小魚(yú)在水里活蹦亂跳的嘻戲。又像一陣風(fēng)把葉子吹了下來(lái),落在湖里,那葉子在湖水里迎風(fēng)飛舞,跳起了歡快的舞蹈,時(shí)不時(shí)有在湖邊石凳上坐著的老人,在這里散心,看看這美景,心里真是感到歡快。

  夜晚的龍泉湖很是熱鬧,水燈開(kāi)了,五彩繽紛的水燈照映在湖面上,岸邊的小朋友有的騎滑板車,有的騎自行車。大人們有的在跑步,有的.在散步,有的年輕人坐在石凳上談天說(shuō)地,時(shí)不時(shí)還有老年人三五成群的在做健身操,播放著優(yōu)美的音樂(lè),音樂(lè)在湖面上蕩漾著,在人們的耳邊回蕩,龍泉湖的夜晚是熱鬧的。

  如果你有煩惱的事,可以來(lái)我們舞鋼的龍泉湖散散心,看一看我們龍泉湖的美。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  假日時(shí)如果下雨,我就會(huì)愁眉苦臉,因?yàn)槲铱鞓?lè)的假日又要泡湯了;但如果考試當(dāng)天下個(gè)傾盆大雨,我就會(huì)手舞足蹈、歡天喜地的說(shuō):“好個(gè)下雨天!”我以敬畏的心來(lái)祭拜雨神。

  下雨滴滴答答,那輕快的節(jié)奏好像大自然在開(kāi)演唱會(huì),你一言我一語(yǔ),大家唱得沒(méi)完沒(méi)了,此起彼落、不亦樂(lè)乎!這時(shí)候濛濛雨中的傘花一朵朵的開(kāi)啟,五彩繽紛,十分壯觀美麗,讓下雨天更覺(jué)得漂亮、好玩了!

  討厭下雨的人,是不喜歡穿雨鞋、雨衣的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得很麻煩,一點(diǎn)也不方便;一畦畦的水坑讓人感覺(jué)到處很潮濕,到處濕答答;對(duì)于過(guò)敏的'同學(xué)甚至?xí)恢贝驀娞,所以一下雨他們就愁眉不展?/p>

  有一次下雨,剛好是假日,因?yàn)椴荒艹鋈ネ,所以我兩眼發(fā)直的緊盯著窗外下得沒(méi)完沒(méi)了的雨滴,希望雨快點(diǎn)停,不然我只能做室內(nèi)活動(dòng);一直到下午,等著、盼 著,雨終于停了。我快快樂(lè)樂(lè)的去公園玩,看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的蝸牛都慢慢爬出來(lái)運(yùn)動(dòng)了,它們一定也覺(jué)得雨后的空氣特別清新,就像我一 樣,所以呼朋引伴的出來(lái)漫步;接著我捉了幾只蝸牛來(lái)看一看,我覺(jué)得好可愛(ài),我真想牽著它們?cè)谟旰蟮墓珗@悠悠閑閑地散步,只可惜它們真的太小了。

  下雨天讓我學(xué)到了“先苦后樂(lè)”這句話,我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面,就不會(huì)為雞毛蒜皮而愁眉苦臉,并且每天保持笑容才不會(huì)氣壞身體,不然就得不 償失啦!所以要心胸寬大,聽(tīng)過(guò)宰相肚里能撐船吧!這樣才不會(huì)被別人說(shuō)你很煩人,自己的心情也才能更開(kāi)朗、更舒暢,就像雨過(guò)天情的天空一樣,更清新、更舒 暢、更湛藍(lán)了!所以,我開(kāi)始喜歡下雨天及雨后的散步!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我邁著愉快的步伐,手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。

  張老師開(kāi)始朗讀他備好的`游戲規(guī)則:每個(gè)人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍(lán)色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號(hào)的第一個(gè)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè)田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>

  很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。

  “林佳雯”我問(wèn)了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”

  “電風(fēng)扇!也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到。”她毫不猶豫地說(shuō)。

  我心中暗想:我會(huì)抽到。

  ……

  張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”

  “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說(shuō)。

  我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂(lè)開(kāi)了花。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

  在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。

  藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的.表演。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí),演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…

  其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。

  哈!有61的感覺(jué)真好!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

  老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的.游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“停”時(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。

  第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我們學(xué)校組織各班玩游戲,我開(kāi)心得不得了,下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧。

  早上第一節(jié)課是“說(shuō)句心里話”的節(jié)目,我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺(tái)表演,大家都聚精會(huì)神的聽(tīng),另外我們班還第一次得了“五星級(jí)班隊(duì)”這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別興奮。

  接下來(lái)節(jié)日狂歡開(kāi)始了,首先我們來(lái)到231班,他們舉辦的是“美食街”,到門口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進(jìn)去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。

  然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲,我來(lái)比劃夏曉蕊猜,可比劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會(huì),到結(jié)束時(shí)我們才猜出了一個(gè),所以只得到了一個(gè)果凍的獎(jiǎng)勵(lì),下回努力吧!

  再然后我們又到了225班的“請(qǐng)入洞”,規(guī)則是用一根棒子,投入到一個(gè)瓶子中,誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)中,真可惜。

  最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長(zhǎng)時(shí)間的'隊(duì),終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住夏曉蕊,夏曉蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái),我一聽(tīng)嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵(lì)我,可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓,后來(lái)老師告訴我,其實(shí)里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點(diǎn)。

  這次六一過(guò)得可真開(kāi)心,希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  “丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

  “集合!集合!來(lái),你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的.是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。

  在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。

  上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。

  在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。啊!我可是一個(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的`事情啊!

  最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

  這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  冬爺爺邁著慵懶的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來(lái),迎面吹來(lái)一陣春風(fēng),使人神清氣爽。春天好像真的來(lái)了!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫柔的陽(yáng)光籠罩大地時(shí),那冷酷的冰塊便慢慢消融了,人們脫去了厚重的冬衣,換上了漂亮輕便的春裝,來(lái)到廣場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步在鵝卵石鋪就的'路上,天氣雖還有些春寒,卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯(cuò)的草地上,小草們已不再是睡眼惺忪,它們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚,變得生機(jī)盎然。花壇里也呈現(xiàn)出了春的顏色,一朵朵努力開(kāi)放的小花點(diǎn)綴其中,乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上,這一切在春光的照耀下煞是好看!

  我轉(zhuǎn)身走下臺(tái)階,走到河堤的欄桿旁,憑欄遠(yuǎn)眺,一江春水洋洋灑灑的流淌著,跳躍著,頭頂那溫柔的陽(yáng)光毫不顧忌地掃在水面上,折射出銀光點(diǎn)點(diǎn),岸邊的水鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)掠過(guò)水面,驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚(yú)兒驚慌地跳躍著,使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋,暗示著大自然生命力的無(wú)處不在!依偎在水邊的柳樹(shù)也抽出了嫩芽,搖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢,這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來(lái)!美好的2017也就此翻開(kāi)了篇章!

  在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機(jī)勃勃的春天般,充滿活力的好好學(xué)習(xí),好好生活,努力在各個(gè)方面都向著更好的自己進(jìn)發(fā)!嗨!2017我來(lái)啦!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。

  春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

  于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的'垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

  地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

  。〈汗媚飦(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  暑假來(lái)了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。

  時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車子,司機(jī)爸爸以140碼的.速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車子就到達(dá)了蘇州。

  開(kāi)始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的地方,那里滿是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們?cè)谑写┧笤隈R路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們!蔽覀冇珠_(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦](méi)辦法,晚上總不能睡車上把?

  終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利,F(xiàn)在,別提我們有多高興了!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的`,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

  垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

  有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。

  一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的.等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了

  ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

  雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

  有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你。”只見(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

  我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始

  今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。

  接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買鞭炮,我開(kāi)心極了。出門前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧,吃的、喝的`、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買下來(lái),買完后我們開(kāi)心地回家了。

  我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。

  這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  好想有個(gè)星期八!為什么?因?yàn)槲颐ρ剑?/p>

  我在班里是班長(zhǎng),要管理班級(jí)里的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!

  好不容易回到家,想歇會(huì)兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣,打開(kāi)書(shū)包,翻開(kāi)書(shū)本。

  好不容易盼到了周末,本應(yīng)該出去玩玩,或是在家里休息休息?晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語(yǔ),周日還要學(xué)彈琴。

  總之,一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯,只能眼睜睜看著別的.同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。

  看看我們班的小華,人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了!小丫也去過(guò)不少地方,長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……

  偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光,就不寒而栗(lì),只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。

  周末不是快樂(lè)玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊!

  真希望能有一個(gè)星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝!求求你,請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八,一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八!哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  在潔白的日歷上,無(wú)意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁(yè)上,從此,星期四一黑到底。

  星期四光聽(tīng)諧音還真是難聽(tīng),更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……

  那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!

  當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽(tīng)到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的`笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說(shuō)出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí),她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來(lái)!

  一開(kāi)始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來(lái)對(duì)付我們,所以沒(méi)有人察覺(jué)有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

  時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì)迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

  隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無(wú)比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場(chǎng)五圈!“呼——”幸好沒(méi)有我,我既為沒(méi)有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場(chǎng)景而嚇呆。

  我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過(guò)程。接下來(lái)的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

  黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請(qǐng)放馬過(guò)我!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  “六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂(lè)的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。

  原來(lái)五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節(jié)的到來(lái),是。∈嵌嗝粗档脩c祝的事!我們班在楊老師的.組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”,一開(kāi)始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,沒(méi)等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著五聲鼓聲,場(chǎng)上的同學(xué)寫出了“五福臨門”,“五湖四海”等詞語(yǔ)。毓毅贏了,場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

  “頂杯競(jìng)走”開(kāi)始,我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”;只見(jiàn)俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因?yàn)椤耙话嗳莶幌露ⅲ 蔽野咽謴堥_(kāi)保持平衡,以矯健的步伐直沖終點(diǎn),由于我沖得太快,手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí),杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒(méi)掉下來(lái)。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺(jué)得很開(kāi)心。

  “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。

  那天早上,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶。吃完了早點(diǎn),我背著輕松的書(shū)包,哼著小曲,走在了上學(xué)的`路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我非常高興。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了,我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后,傳來(lái)的不是朗朗的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙拢傲弧甭?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始!笔紫,領(lǐng)導(dǎo)入坐,領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí),一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前,給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗!叭w起立!蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái),在國(guó)歌響起時(shí),我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出,在文藝演出開(kāi)始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食,臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué),她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展,臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。

  不知不覺(jué),文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時(shí)候,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來(lái)彩筆和本畫了起來(lái)。

  當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來(lái)了!我躡手躡腳的來(lái)到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒(méi)個(gè)人影,啊!原來(lái)是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一樣豎起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是暖氣管發(fā)出的.“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣!扳彙彪娫掜懥耍也荒蜔┑啬闷痣娫捖(tīng)筒,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說(shuō):“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰(shuí)沒(méi)事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲,牛奶灑了,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來(lái)之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來(lái),一邊打一邊說(shuō):“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒(méi)死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

  這時(shí),我的救世主——媽媽回來(lái)了。哎?不對(duì),我……我的牛奶還灑了一地,看來(lái)這次免不了一頓臭罵。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  說(shuō)起我的童年,第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時(shí)間空閑著,沒(méi)事干,又不給出去玩,無(wú)聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。

  有一天,我耐不住了,對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我好無(wú)聊。"爺爺答道:"這也沒(méi)辦法,我給你一只公雞玩吧。"說(shuō)完,他走到雞窩里去了,隨后聽(tīng)見(jiàn)幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來(lái),放到地上的`瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開(kāi)外。我拼命的追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:?jiǎn)螒{這速度,我可追不上。但我是個(gè)聰明的人,我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍,不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。

  這次追雞讓我覺(jué)得很好玩,很有趣,多年以后回想起來(lái),感覺(jué)自己好像又回到小時(shí)候,還是那么幼稚、可愛(ài)。

  童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛(ài)我的童年啊!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,此時(shí)她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,此時(shí)我拎起書(shū)包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

  “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴?時(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。

  大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的.所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。

  過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦遥裨谂鸟R屁,她真是個(gè)小人精。

  在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫的都不如姐姐寫的對(duì)聯(lián)好。“瞧!她可真會(huì)說(shuō)話。

  從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說(shuō)會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“,有趣吧。不過(guò)大家都叫她”淘氣包“,說(shuō)起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!

  昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛(ài)摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開(kāi)時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的說(shuō):”嘿嘿,沒(méi)摸!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就說(shuō):”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來(lái),那樣子實(shí)在太滑稽了!過(guò)了一會(huì)兒,她膽大起來(lái),來(lái)到我身邊,摸起我的`脖子來(lái),我剛一伸手,她又笑著跑開(kāi)了!

  今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來(lái):”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說(shuō)了好幾次,一下子全家爆笑起來(lái),我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來(lái):”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說(shuō)又引來(lái)大家的一片笑聲!

  這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的小家伙!你喜歡她嗎!

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