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五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字范文(通用59篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 1
清晨,兔媽媽煮好了香噴噴的菜給小兔吃。臨出門前兔媽媽千叮萬(wàn)囑;“孩子,媽媽去找狗伯伯修理一下家里的門窗,馬上就回來(lái),你千萬(wàn)不要打開(kāi)窗戶!如果你打開(kāi)窗戶了,可怕的狐貍就會(huì)把你給吃掉!”看到小兔頻頻點(diǎn)頭,兔媽媽就匆匆忙忙出門去了?墒沁@只貪玩的小兔根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽說(shuō)的話。
兔媽媽走了后,小兔吃完早飯,覺(jué)得有些熱,又覺(jué)得太寂寞了,他想看看窗戶外有沒(méi)有別的小動(dòng)物在草地上玩耍,連想都沒(méi)想,粗心的小兔就把窗戶給打開(kāi)了,它還趴在窗戶上往外望呢!
過(guò)了一會(huì)兒,一直等在房子外面的.狐貍迅速地從窗戶外跳了進(jìn)來(lái),不費(fèi)吹灰之力把嚇呆了的小兔帶走了,幸虧被鄰居的羊媽媽看見(jiàn)了,她馬上打“110”,只一會(huì)兒熊警察就趕到了,并很快追上了正跑得滿頭大汗的狐貍,兔子得救了,她的臉紅了,紅的像太陽(yáng)一樣。她十分后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽說(shuō)的話,心想差點(diǎn)就沒(méi)命了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 2
“下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”學(xué)校廣播響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看,操場(chǎng)南邊,飛飛正在拍皮球,他彎著腰,眼睛一直盯著球,皮球一上一下地跳著,他拍得可帶勁了,“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了,一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看,操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩,她雙手在劃著圈圈甩繩,繩子一上一下,她一蹦一跳,多么開(kāi)心呀!小辮子也一搖一晃的`。
你瞧瞧,操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的小朋友在踢足球,他們你追我趕,你爭(zhēng)我搶,互不相讓,累得氣喘吁吁,汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢!
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們專心聽(tīng)講”廣播又響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 3
今天,老師帶我們來(lái)到了消防大隊(duì),消防大隊(duì)非常壯觀,有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西,比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng),還有發(fā)電機(jī)。車載照明系統(tǒng)的電,都是來(lái)源于這個(gè)發(fā)電機(jī)。另外,還有起重器、排煙機(jī)、消防帽等。
老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上,我就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的驚嘆聲,我往房里一看,全都是紅色的,連墻和地磚都是紅色的,里面全都是消防員叔叔們用來(lái)滅火的.工具,泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到樓下。消防員叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃燒起來(lái),消防員叔叔把滅火器一打開(kāi),火被撲滅了。
這次參觀真有意思,讓我收獲很多,了解了消防隊(duì)員們是怎樣工作的。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 4
一天,小猴和小鹿?fàn)幊沉似饋?lái),小猴亮開(kāi)嗓門說(shuō):“我能爬樹(shù),還能摘桃子,你能嗎?”小鹿不服地說(shuō):“我能跨河,你能嗎?”他們吵得滿臉通紅。
大象伯伯來(lái)了,看見(jiàn)小猴和小鹿在吵架,大象伯伯說(shuō):“別吵了,你們誰(shuí)能摘到河對(duì)面的'果子?就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
小猴撓著腦袋,心里想:這么寬的河,我怎么過(guò)得去呀?要不還是和小鹿合作吧!小鹿愁眉苦臉地低下頭,心里想:我跨河還行,可是長(zhǎng)這么高的果樹(shù),我怎么爬上去呀?
小鹿和小猴合作了。小鹿帶著小猴一起跨過(guò)了河。小猴爬上果樹(shù),摘了三個(gè)桃子。他們又一起跨過(guò)了河,到達(dá)了象伯伯面前,和象伯伯一起分享桃子。
小猴趕緊說(shuō):“謝謝你,象伯伯,是你讓我們懂得了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,互相合作,才能獲得成功和勝利!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 5
有一天小猴子和小鹿?fàn)幊称饋?lái),都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴子說(shuō):“我可以爬樹(shù)、摘果子!毙÷拐f(shuō):“我可以跨河、站著睡覺(jué)!彼麄兌疾桓适救酢
大象阿姨聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧,你們誰(shuí)能摘下對(duì)岸那顆最大最高的樹(shù)上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小猴子抓耳撓腮地想:我爬樹(shù)、摘果子是會(huì)了,但是我不會(huì)跨河呀!我要是跨河了,我一定會(huì)被淹死的`。小鹿愁眉苦臉地想:我跨河是會(huì)了,但是我不會(huì)爬樹(shù)摘果子呀!我要和小猴子合作嗎?小鹿想了很久,才拿定了主意。小鹿說(shuō):“我們合作吧!”小猴子說(shuō):“好吧!”小猴子騎在小鹿身上,到了對(duì)岸,小猴子從小鹿身上下來(lái),爬到樹(shù)上摘下三個(gè)又大又紅的果子,又騎在小鹿身上,到了大象阿姨身旁,說(shuō):“是您告訴我們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人比,我們要拿果子來(lái)感謝謝你呀!”
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 6
烏龜長(zhǎng)期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說(shuō):"喏,只要登上前面那座山,就能看到大海!薄疤炷模敲锤叩纳剑"烏龜吸了口涼氣,我沒(méi)有一雙像你一樣有力的`翅膀。也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呢?”“是啊,這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂,怎么能看到大海呢?”蒼鷹說(shuō)完就展翅飛走了。烏龜很失望。這時(shí),一直松鼠跳到它面前!澳阆肟春幔俊薄笆前,可是這山太高了,我上不去!薄斑@石階你能爬的上去嗎?”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。“這有什么難的!”烏龜跟著也爬了一下!霸倥酪幌履亍!睘觚斢峙懒艘粋(gè)臺(tái)階!昂茫∧阋欢芸吹酱蠛!彼墒笳f(shuō)。就這楊,烏龜跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上爬,累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)爬完了石階,到達(dá)了山頂。啊!大海就展現(xiàn)在它們眼前。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 7
有一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊沉似饋?lái),小猴目中無(wú)人地對(duì)梅花鹿說(shuō):“你好呀,梅花鹿,我的本領(lǐng)最大了!泵坊共环䴕獾卣f(shuō):“我的`本領(lǐng)才大呢,你有什么了不起!”
這時(shí),大象哥哥走了過(guò)來(lái),小猴和梅花鹿叫他來(lái)這里評(píng)一評(píng)理。大象指著對(duì)岸的一棵果樹(shù)說(shuō):“誰(shuí)能摘到那顆樹(shù)上的果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
他們倆都很為難,小猴想:我能爬樹(shù),卻不能過(guò)河。梅花鹿想:我一跳就過(guò)河了,但是我怎么摘果子呀?他們都愁得摸不著頭腦。梅花鹿眼前一亮,有了一個(gè)辦法說(shuō):“小猴,我?guī)湍氵^(guò)河,你幫我去摘果子!毙『镆豢诖饝(yīng)了,他們就這樣摘到了果子。
小猴和梅花鹿一起把果子交給了大象哥哥。大象說(shuō):“現(xiàn)在,誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”他們都臉紅了。只要團(tuán)結(jié)就能做成一件大事。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 8
一天,天氣太熱,小鴨急急忙忙地跑去小溪游泳。一不小心,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里,它的腳摔傷了。它用力地?fù)鋼涑岚,使勁往上跳,可是,半天也沒(méi)有跳出來(lái)。它大聲喊:“救命!救命啊!”
這時(shí),小猴在大坑旁邊樹(shù)上玩,聽(tīng)見(jiàn)救命聲,它把尾巴倒掛在樹(shù)干上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子伸進(jìn)坑里,說(shuō):“小鴨我來(lái)救你了,你順著棍子爬上來(lái)!笨墒牵▲喌哪_趾分不開(kāi),抓不牢棍子,小鴨更著急了。
大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了聲音,“撲達(dá)撲達(dá)”趕來(lái)了。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨卷上來(lái)?墒,它的`鼻子太粗了,小鴨又太小,卷不起來(lái)。小鴨急得都快哭了。
小熊來(lái)了,它想了想,說(shuō):“我有一個(gè)好辦法。”它回去拿來(lái)一個(gè)水桶,提來(lái)一桶水倒進(jìn)坑里,水很快就被吸干了。小熊和小猴一起抬水,大象也用鼻子吸水,一次,兩次,坑里的水漸漸滿了,小鴨浮上來(lái)了,小鴨一撲翅膀跳上來(lái),說(shuō):“真是太感謝你們了,我的救命恩人!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 9
從前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。這一只小猴子它非常愛(ài)美天生就以為自己是大森林里最美的。
有一天陽(yáng)光明媚秋高氣爽小猴子的作業(yè)寫(xiě)完了想出去找別人比比美。
小猴來(lái)到啄木鳥(niǎo)跟前說(shuō):“啄木鳥(niǎo)。我是可以在樹(shù)上跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“你這瘦小的身子有什么作用你看我勞動(dòng)才是最美的”小猴無(wú)話可說(shuō)。
小猴有點(diǎn)失落地走了。
小猴來(lái)到大象跟前說(shuō):“大象你看我是可以跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎?”大象說(shuō):“你能干什么你看我可以幫人家運(yùn)木頭你能嗎告訴你助人為樂(lè)才是真正的.美!
小猴又無(wú)語(yǔ)的走了。
小猴來(lái)到老牛跟前說(shuō):“老牛你看我可以在樹(shù)上跳來(lái)跳去你能比我美嗎?”老牛說(shuō):“你算什么你看我能種米種菜耕田你能嗎?”
在回家的路上小猴想了很久才明白心靈美為別人服務(wù)才是最美的。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 10
在一片茂密的樹(shù)林里,住著小猴和梅花鹿。一天,梅花鹿和小猴爭(zhēng)吵起來(lái),都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí),大象伯伯走了過(guò)來(lái),于是,小猴和梅花鹿請(qǐng)大象伯伯來(lái)評(píng)理。大象伯伯說(shuō):“你們誰(shuí)能把對(duì)岸上的桃子摘下來(lái),就算誰(shuí)的`本領(lǐng)大。”小猴和梅花鹿聽(tīng)了大象伯伯的話就立刻向前跑。
梅花鹿跑得像一陣風(fēng)一樣,一眨眼過(guò)了河,就來(lái)到樹(shù)下,梅花鹿說(shuō):“樹(shù)這么高,怎么能摘到桃子呢?”小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊,小猴說(shuō):“我又不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?”
就在這時(shí),小猴想到了辦法,小猴對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿,你背著我來(lái)到樹(shù)下,我爬樹(shù)把桃子摘了,下來(lái)交給大象伯伯!泵坊瓜肓撕镁茫瑳Q定把猴子馱到背上過(guò)了河,來(lái)到了樹(shù)下。小猴子輕輕一跳,就跳到了樹(shù)上,把桃子摘了下來(lái),交給了大象伯伯。大象伯伯說(shuō):“你們的本領(lǐng)合起來(lái)會(huì)更大的!毙『镒雍兔坊拐f(shuō):“知道了!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 11
過(guò)年了,過(guò)年了!家家戶戶喜氣洋洋!小明家開(kāi)始掛燈籠了。爸爸掛燈籠,媽媽拿著燈籠,過(guò)了一會(huì)兒掛好了。媽媽也把對(duì)聯(lián)貼好了。小明和小麗跑了出來(lái),小明拿著鞭炮,小麗用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,小麗急忙跑到了小明的身后躲著,鞭炮“噼里啪啦!”的聲音。小麗嚇得捂起了耳朵對(duì)小明說(shuō):“小明,這聲音真大!我好害怕呀!”小明說(shuō):“我的妹妹,你真是一個(gè)膽小鬼!”
過(guò)了一會(huì)兒小明再一次拿來(lái)了一串鞭炮,之后小麗想:這次我不能再讓小明說(shuō)我膽小鬼了,也不能讓他小看我了,我要大膽一些!
開(kāi)始第二次放鞭炮了,小麗點(diǎn)燃了鞭炮,站在鞭炮的`旁邊。小明說(shuō):“小麗你變勇敢了,你真棒!”小麗心里很開(kāi)心!小麗還看見(jiàn)了五光十色的煙火。放完之后,他們倆人開(kāi)開(kāi)心心回家了!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 12
秋天來(lái)了,秋天的腳步近了。
看,太陽(yáng)公公正面帶微笑地高高懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空。一群南飛的大雁,在白云的陪伴下,也正一路高歌。它們時(shí)而排成人字形,時(shí)而排成一字形。這一切似乎在告訴人們:秋天來(lái)了,秋天的腳步近了。
放眼望去,遠(yuǎn)處的青山變得光禿禿的,就連樹(shù)上的綠葉也在漸漸泛黃,有的還在秋風(fēng)的輕撫下蕩落。就連地上的小草也被秋風(fēng)吹黃了臉。這一切似乎也在告訴人們,秋天來(lái)了,秋天的腳步近了。
不遠(yuǎn)處,果子熟了,楓葉紅了,菊花黃了,路邊的野花也累彎了腰。寬闊的`馬路上,不見(jiàn)一個(gè)行人。不一會(huì)兒,一陣秋風(fēng)襲來(lái),一陣陣清香撲面而過(guò)。這一切似乎在告訴人們:秋天來(lái)了,秋天的腳步近了。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 13
涼爽的秋天到了,小紅、小明、小麗、小冬、和小剛想到果園里采果實(shí),他們踏進(jìn)果園里,“哇,好美呀!”他們開(kāi)心地鼓掌叫好。
走著走著,看見(jiàn)小草綠油油的、牽;ê孟裨趯(duì)我們吹喇叭,他們又走著走著,來(lái)到果園里“蘋果采摘區(qū)”大家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋果,都向前跑去,來(lái)到了“蘋果采摘區(qū)”,小明最積極了,他叫小紅拿來(lái)梯子,小明把梯子放正,慢慢地爬上去,把一個(gè)個(gè)火紅的蘋果收下去,他問(wèn):“誰(shuí)來(lái)裝蘋果呀?”小麗和小冬舉手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)。”
小明說(shuō):“那么你們來(lái)裝蘋果吧!”小明、小麗和小冬都在完成裝蘋果、摘蘋果的`任務(wù),小剛站在石頭上看見(jiàn)一只刺猬也正在運(yùn)蘋果,大家都笑了,小剛抬頭看見(jiàn)大雁排成人字形向南飛去……采完蘋果了,大家都很開(kāi)心,我看看你,你看看我,我笑了……
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 14
誤會(huì)是生活中常見(jiàn)的事情,也會(huì)發(fā)生在我們身上。解釋不清楚,跳進(jìn)黃河也就不清楚了。
但是有大有小的誤會(huì),他們的認(rèn)真程度也是如此。遇到寬容大度的人沒(méi)問(wèn)題。笑笑就過(guò)去了。如果遇到斤斤計(jì)較的人,吃黃連是啞巴。很難說(shuō)!拿我來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)舍友的時(shí)候,大家都介紹了自己的家人是誰(shuí),平時(shí)都發(fā)生些什么有趣的'事情。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)舍友,她平時(shí)經(jīng)常叫的那個(gè)哥哥,不是她親哥哥,只是她的表妹。我一直以為她不是獨(dú)生子,但她也有個(gè)哥哥。后來(lái),我開(kāi)了個(gè)玩笑。本來(lái)有的人習(xí)慣叫表兄弟,表兄弟為兄弟,我也不太清楚,讓其他室友笑了一陣。有很多這樣的小誤會(huì)。只要善于發(fā)現(xiàn),就知道生活中有很多誤區(qū)。有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害,有的人因?yàn)檎`會(huì)走到了一起。所以,誤會(huì)有時(shí)候是一種緣分,一種幸福。
不管誤會(huì)有多嚴(yán)重,只要我們能處理好,就是一個(gè)美好的誤會(huì)。希望我們都能有一個(gè)開(kāi)心溫暖的誤會(huì)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 15
放學(xué)后,學(xué)生們興奮地跳上跳下,就像被關(guān)了很久的猴子一樣,盡管他們盡力控制自己的快樂(lè)和興奮。
看,一些學(xué)生正在利用這個(gè)時(shí)間踢足球和打籃球。但有的跟不上,只能氣喘吁吁地跑在后面,不時(shí)停下來(lái)休息。然而,有些學(xué)生不去玩球類游戲,而是焦急地等待父母的到來(lái),繞著門走。爸爸媽媽來(lái)了,就像人突然回家一樣,忍不住跳起來(lái)和父母一起走了。其他學(xué)生背著書(shū)包,不慌不忙地走回家。其他同學(xué)拿著筆記本和筆像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室,因?yàn)榕逻t到不得不趕去上特殊課。而興趣班自己班的同學(xué)則不慌不忙的坐在座位上,幸災(zāi)樂(lè)禍的看著其他班的同學(xué)狼狽的`跑向自己班。還有人看著外面的夕陽(yáng),仿佛在思考著什么,給人一種思想者背影的感覺(jué)……總之,校園是一片熱鬧的景象。
大部分同學(xué)都走完了,校園就變得安靜了,只有偶爾幾個(gè)同學(xué)一起回家。這一次,校園真的很冷清。
這是放學(xué)后的校園。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 16
今天下午,小紅到小明家玩。小明拿出自己心愛(ài)的汽車玩具跟小紅一起玩。
忽然,小明不小心把玩具汽車弄壞了。他眼珠一轉(zhuǎn),想啊想,終于想到了一個(gè)辦法。媽媽回來(lái)了,看到損壞的汽車,問(wèn):“玩具汽車是誰(shuí)弄壞的?都不許說(shuō)謊!毙∶髡f(shuō):“是小紅弄壞的!毙〖t生氣地說(shuō):“不是我弄壞的,是小明弄壞的!眿寢尯苌鷼猓瑓柭曊f(shuō):“到底是誰(shuí)?”小明一驚,流著淚說(shuō):“是我弄壞的。”媽媽摸著小明的`頭,說(shuō):“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
從此,小紅和小明成了一對(duì)要好的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 17
星期天上午,天空萬(wàn)里無(wú)云。小貓花花來(lái)到河邊釣魚(yú)。
花花正專心致志地釣著魚(yú),忽然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái);ɑǹ匆(jiàn)了,扔下魚(yú)竿,跑去捉蝴蝶。
就在這時(shí),花花的'媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)花花說(shuō):“花花,釣魚(yú)要有耐心,不能三心二意!被ɑ(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“媽媽,你再給我一次機(jī)會(huì),這次我會(huì)更加專心的!眿寢屨f(shuō):“好吧!
花花拿起魚(yú)竿,繼續(xù)釣魚(yú)。這一次,它很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久,花花就釣了一條大魚(yú)。
花花高高興興地回家了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 18
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚。小花貓小善來(lái)到清澈的.小河邊釣魚(yú)。
小善放下椅子,拿出有魚(yú)餌的魚(yú)竿,輕輕地把魚(yú)鉤放到小河里。在它釣魚(yú)時(shí),一只五彩繽紛的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。小貓連忙放下手中的魚(yú)竿,跑去追蝴蝶。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),溫和地說(shuō)“小善,你不是來(lái)釣魚(yú)的嗎?怎么跑來(lái)追蝴蝶了?”小善羞愧得漲紅了臉,說(shuō):“媽媽,剛才我在認(rèn)真的釣魚(yú),可是,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),吸引了我!薄搬烎~(yú)的時(shí)候應(yīng)該一心一意,不然會(huì)一無(wú)所獲,快回去釣魚(yú)吧!眿寢屨f(shuō)。
小善知錯(cuò)了,便回到了小河邊,認(rèn)真地釣起來(lái)。不一會(huì)兒,小善就釣到了一條大魚(yú)。最后,它高高興興地回家了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午,小貓帶著魚(yú)竿去釣魚(yú)。
來(lái)到河邊,小貓找到了一片陰涼的地方,放下凳子,坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。
忽然,一只五彩繽紛的大鳳蝶飛來(lái)了。小貓就放下魚(yú)竿,去捉蝴蝶。蝴蝶繞著它飛來(lái)飛去,小貓往左邊撲過(guò)去,沒(méi)有捉到,又往右邊撲過(guò)去,還是沒(méi)有捉到。蝴蝶飛走了。
這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小貓,你不能這樣三心二意,你應(yīng)該專心致志地去釣魚(yú)。”小貓聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,再給我一次機(jī)會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“好吧,就再給你一次機(jī)會(huì)!
小貓跑到河邊,一心一意地釣起了魚(yú)。不一會(huì)兒,小貓就釣起了一條大魚(yú)。
小貓開(kāi)開(kāi)心心地帶著魚(yú)回家了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 20
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,晨晨和明明在院子里踢足球。
大家正踢得來(lái)勁時(shí),明明用力過(guò)猛,一不小心把鄰居家王奶奶最喜歡的`花盆打碎了。明明害怕地說(shuō):“快跑吧,王奶奶可兇了,如果被她抓到就完蛋了!背砍可鷼獾卣f(shuō):“我們不能跑,闖禍了必須要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”說(shuō)完,晨晨拉著明明的手,一起向王奶奶家走去。
到了王奶奶家,明明走到王奶奶面前,慚愧地說(shuō):“王奶奶。對(duì)不起,是我把花盆打碎的,我一定幫你買個(gè)新的。”王奶奶笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,花盆就不要買了吧!
后來(lái),他倆與那位王奶奶還成了忘年交呢!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓去河邊釣魚(yú)。它看到清澈的河水繞著河岸緩緩地流著,心想:這是一個(gè)釣魚(yú)的好地方。它拿起小圓凳坐下,聚精會(huì)神地釣魚(yú)。
這時(shí),一只美麗的`大鳳蝶飛了過(guò)來(lái)。小貓連忙放下魚(yú)竿,去捉蝴蝶。蝴蝶大吃一驚,趕緊飛到花叢里,消失了。貓爸爸見(jiàn)了,走到小河邊,破口大罵道:“小貓,你不是去釣魚(yú)嗎?怎么跑過(guò)來(lái)捉蝴蝶呢!做任何事都要一心一意,不要三心二意。”小貓慚愧地低下了頭,又坐到河岸上繼續(xù)釣魚(yú)。
不一會(huì)兒,一條大魚(yú)上鉤了。小貓怕魚(yú)竿會(huì)被弄斷,就拿了一個(gè)網(wǎng)袋往下一托,哇!一條小魚(yú)!小貓開(kāi)心地手舞足蹈。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 22
一天下午,天氣晴朗。明明和軍軍一起到操場(chǎng)踢足球。
他們踢了一會(huì)兒,忽然,軍軍用力一踢,足球像箭一樣飛了出去,把王奶奶家的花盆打碎了。軍軍說(shuō):“我們快逃吧,足球我們也不要了吧,那個(gè)奶奶很厲害的'!泵髅魃鷼獾卣f(shuō):“我們不能逃,必須去賠禮道歉!闭f(shuō)完,就拉著軍軍去找王奶奶。
正好,王奶奶看見(jiàn)了他倆,說(shuō):“你們?cè)趺窗亚蛱叩轿壹一ㄅ枭狭搜!”明明不好意思地說(shuō):“對(duì)不起奶奶,我馬上買一個(gè)新的賠給你。”奶奶說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,花盆就不要賠了,快回家吧。”
后來(lái),他倆和王奶奶還成了忘年交呢!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 23
星期六的下午,吳小明和寧小金一起去王奶奶家門前的`院子里踢足球。
忽然,寧小金用力太猛了,“啪”地一聲,足球把王奶奶心愛(ài)的花瓶打碎了。
寧小金知道王奶奶不好惹,就對(duì)吳小明說(shuō):“吳小明,王奶奶可不好惹,足球就不要了,我們還是趁她不注意,快離開(kāi)這兒吧。”吳小明說(shuō):“不行,我們可是三好學(xué)生,走,去向王奶奶認(rèn)錯(cuò)!睂幮〗饹](méi)有辦法,只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了王奶奶家,王奶奶說(shuō):“吳小明、寧小金,花瓶是不是你們打破的?”寧小金說(shuō):“這是我不小心踢到的,花瓶多少錢?明天我把錢賠給你!蹦棠绦χf(shuō):“沒(méi)事兒,知錯(cuò)能改就是好孩子。”
后來(lái),他們和王奶奶還成了忘年交呢!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 24
一場(chǎng)雷雨過(guò)后,我出來(lái)一邊散步,一邊欣賞這美麗的景色。我看見(jiàn)小草上面有一滴滴的小水珠。
忽然,我看見(jiàn)天空上面好像有一道彩虹,仔細(xì)一看,原來(lái)是大雨結(jié)束后剛剛出現(xiàn)的彩虹,它那淡淡的'顏色越來(lái)越深,我看見(jiàn)它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),好像在跟彩虹做游戲,小鳥(niǎo)飛走了。這時(shí),我看見(jiàn)一朵朵白云飄了過(guò)來(lái),好像在跟彩虹一起看風(fēng)景。忽然,彩虹不見(jiàn)了,我想應(yīng)該是彩虹在跟我捉迷藏呢!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 25
著火了,小明轉(zhuǎn)身以百米賽跑的速度去找滅火器了。
他看到了滅火器,一把拎起來(lái),轉(zhuǎn)身往回跑,開(kāi)始他沒(méi)覺(jué)得滅火器有多重,可是跑了一會(huì)兒,感覺(jué)它越來(lái)越重,他實(shí)在提不動(dòng)了,扛在肩膀上,繼續(xù)跑。終于回到了冒煙的.窗戶前,他已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。他拔掉滅火器的安全栓,對(duì)準(zhǔn)窗口,使勁一按開(kāi)關(guān),一團(tuán)白色的泡沫噴了出來(lái),直沖窗口。黑煙終于被沖散了。小明松了一口氣,擦了擦臉上的汗,笑了。
他想今天我做了一件大好事,避免了一場(chǎng)大火災(zāi)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 26
傍晚七點(diǎn),父親剛從公司回到家里。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的炒飯。
母親準(zhǔn)備進(jìn)廚房拿碗筷開(kāi)飯時(shí),父親突然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,便指著兒子的座位問(wèn)母親:“媽媽,兒子去哪兒了?”母親說(shuō):“兒子可能在房間里吧!你去找找!”
父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開(kāi),看見(jiàn)兒子用手托著臉,趴在地下津津有味地看書(shū),腳在上下?lián)u動(dòng),時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲大笑。父親走過(guò)來(lái)對(duì)兒子說(shuō):“你快點(diǎn)去吃飯,要不飯菜涼了……”在父親的`一番啰嗦下,兒子終于肯去吃飯了。父親等兒子走出房間,父親想:這是什么書(shū),讓我兒子那么著迷,我也來(lái)看看!
這兩父子,書(shū)迷!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 27
年級(jí)《語(yǔ)文園地四》中“我會(huì)寫(xiě)”例文星期天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云.老師帶著我們,去動(dòng)物園參觀猴山.一座矮小的假山上,擠滿了頑皮的猴子.你看見(jiàn)山頂上的那只大猴子了嗎?它尾巴朝上卷著,悠閑地坐在石頭上,一只手拿著大桃子津津有味地啃著,另一只手扶著膝蓋,眼睛不停地到處“掃描”,好像在想:“哼哼,我倒要看看,有哪個(gè)不怕猴拳的家伙,敢不守規(guī)矩!”顯然一副“猴王”的架勢(shì)!一只饞嘴的小猴子,緊緊盯住“猴王”手里的桃子,正試著爬上去搶桃子吃呢.其余的小猴子,有的.在捉迷藏,有的在表演雜技,有的倒掛著在蕩秋千,還有的在互相撓癢癢呢!我看得都快著迷了!老師招呼我們?cè)摷狭耍瑢W(xué)們一邊戀戀不舍地再看一眼,一邊熱烈地討論著,開(kāi)心極了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 28
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我們師生乘車去青秀山春游。
就在我們?cè)谲嚴(yán)餁g快地唱歌的時(shí)候,車突然變得越來(lái)越小,直到變得像火柴盒一樣小。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景變大了,一棵草高如樹(shù),一棵大樹(shù)高如山,路寬如機(jī)場(chǎng),樓看不到頂。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),“大軍”已經(jīng)到了青秀山,但我們還是像蝸牛一樣慢慢爬。就在我們著急的時(shí)候,一只老鼠從草叢里跳了出來(lái)。我們嚇得魂不附體,大叫:“救命!怪物復(fù)活了!”
老鼠像牛一樣大,全身毛發(fā)像刺猬,眼睛像兩個(gè)鈴鐺一樣大,牙齒像象牙一樣鋒利,爪子像鐮刀一樣大,尾巴像粗麻繩。我們都跳到老鼠尾巴上使勁咬,但是有一個(gè)人跑到草地上碰到了露珠。沒(méi)想到,他變回了原來(lái)的樣子,他趕走了老鼠,救了我們。
最后,我們愉快地繼續(xù)前進(jìn)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 29
我背著鏟子跑到田里,問(wèn)爺爺我干了什么。爺爺給我的任務(wù)是挖樹(shù)苗,爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進(jìn)土里,一只腳踩上去,然后用手鏟。過(guò)了三五次,挖了一個(gè)大洞。我效仿我爺爺,也是把鐵鍬插進(jìn)土里,然后用腳踩上去的。然而鏟子只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),就被挖到了五厘米。爺爺看他忙,就幫我一起挖?吹轿抑煌诹艘稽c(diǎn)點(diǎn),他就用鐵鍬把樹(shù)苗挖了起來(lái)。當(dāng)我和爺爺挖第六棵樹(shù)的.時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),一群雞跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,好像在說(shuō):“我也要種樹(shù)!蔽液蜖敔敳粫(huì)種樹(shù)。當(dāng)時(shí)爺爺給了我一個(gè)新任務(wù):抓雞。于是,我又去抓雞了。開(kāi)走了一段時(shí)間,雞回來(lái)了。我干脆拿起一塊泥土,對(duì)著雞吮吸,嚇得雞張開(kāi)翅膀,飛快地向四面八方逃跑。
忙碌了一個(gè)下午后,所有的樹(shù)都種好了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“徐克,今天我失去了你的幫助,否則我可能會(huì)長(zhǎng)不好!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 30
清晨,我去興趣班,一進(jìn)門就往荷花塘跑去。
荷花塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵雪白的荷花,好像是潔白的雪蓮。一朵有一朵的姿態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著,露出了半個(gè)蓮蓬,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了像喇叭似的綠色小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看上去飽脹的要裂開(kāi)似的。
荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊的荷葉占滿了整個(gè)池塘。我們往荷葉上灑了一些水,水立刻就變成晶瑩剔透的小水珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,真像一顆顆小珍珠。真好玩!
荷塘里還有幾朵盛開(kāi)的'睡蓮。睡蓮漂浮在水上。它那潔白無(wú)暇的花瓣里已經(jīng)展開(kāi)了笑臉,露出了嫩黃的花蕾,還有兩只蜜蜂正在采花蜜呢。
夏日的荷塘真美,像一幅美麗的畫(huà)。我喜歡夏日的荷塘。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 31
一個(gè)秋高氣爽的下午,我們152班和153班在禮堂進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們整齊的排著隊(duì),統(tǒng)一的步伐,帶著極大的`熱情來(lái)到禮堂,卻看到地上躺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條大蛇。隊(duì)員們用小手抓住繩子,雙腳并攏向后靠。裁判嘴里吹著口哨,噓,噓,噓!哨聲響起,同時(shí)右手用力揮出,比賽開(kāi)始了。我們的每個(gè)隊(duì)員都竭盡全力一步步后退。啦啦隊(duì)員喊道:一,二。拉拉隊(duì)立刻齊聲喊道:加油!就這樣,拉拉隊(duì)不斷的為自己的班級(jí)加油,加油的聲音越來(lái)越高,讓場(chǎng)上的隊(duì)員歡呼起來(lái),大家一起把繩子拉回來(lái)。噓終場(chǎng)哨響,裁判揮手鄭重宣布152班獲勝。我們班的學(xué)生聽(tīng)到裁判宣布的結(jié)果后高興地跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,但一根筷子很難斷。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 32
我可過(guò)這樣的一幅漫畫(huà):“有一群人為了更早的上火車,竟然無(wú)視一個(gè)牌子上:‘母子上車處’5個(gè)大子,而一對(duì)母子卻被擠到了一邊,只得用幽怨的眼神看這這些人!
這些人只顧自己的利益,不管別人的死活,這樣的人難道不會(huì)遭到人們的唾棄嗎?華君武先生極其巧妙的諷刺了這些社會(huì)上的.殘?jiān),也顯示出了現(xiàn)代的社會(huì)的黑暗……
這些假文盲并不是不識(shí)字,甚至不缺乏所謂的“高級(jí)知識(shí)分子”。
但是有些假卻讓人感到深深的敬佩:“父母假裝出假象讓孩子們心安理得地吃東西或穿衣服,紅軍叔叔扮成瘋子或者敵人的內(nèi)部人員混入敵人的內(nèi)部刺探情報(bào),好心人用善意的謊言幫助別人等等等等……”
我呼吁人們多點(diǎn)功德之心,多點(diǎn)社會(huì)道德之心,少點(diǎn)自私自利,讓社會(huì)“棄暗投明”吧!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 33
明天是母親節(jié),我送什么禮物給媽媽呢?我要給媽媽一個(gè)驚喜。晚飯時(shí),姥姥問(wèn):"嘉嘉,明天母親節(jié)你給媽媽準(zhǔn)備了什么呢?我笑了笑說(shuō):"保密!姥姥和媽媽聽(tīng)了心里很納悶。晚飯后,我打來(lái)一臉盆水,然后對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽請(qǐng)您過(guò)來(lái)一下。我請(qǐng)媽媽坐下,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽您辛苦了,我給您洗腳。我一邊給媽媽洗,一邊對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽母親節(jié)快樂(lè),這是我送你的禮物。喜歡嗎?媽媽高興地說(shuō):"太喜歡了!姥姥也一個(gè)勁地夸我:"嘉嘉長(zhǎng)大了,真懂事。我以后還要給媽媽洗腳!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 34
粗心的小貓
吃過(guò)午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事,就來(lái)找小貓:"小貓,我們一起去踢球吧!〞小貓爽快地容許了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。
在空曠的'草坪上,小貓和小熊擺開(kāi)陣勢(shì),奔來(lái)跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,小熊和小貓也覺(jué)得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。
小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來(lái)的小河呢"難道是我們家發(fā)大水了嗎"小貓趕緊跑到廚房一看,"呀,大事不妙,原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。
看著一地的水,小貓非常懊悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀! -
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 35
暑假的一個(gè)周末,我們一家人要一起去青島海邊玩。首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)游泳圈,因?yàn)槲蚁朐诤@镉斡。然后,我?zhǔn)備了鏟子和水桶,因?yàn)槲蚁胪嫔匙,在海邊建城堡。最后我們還準(zhǔn)備了很多好吃的,包括我最喜歡的香腸和梨,還有很多好吃的好吃的,把背包都裝的.滿滿的。
第二天早上,天氣好的時(shí)候,我們帶著準(zhǔn)備好的東西出發(fā)了。我在我媽媽的車?yán)。我覺(jué)得車內(nèi)空氣很清新,車外風(fēng)景很美。一路上,我嘴里唱著快樂(lè)的歌。我們開(kāi)了差不多九個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地——青島海邊。
一下車,我就手舞足蹈。我迫不及待地想游泳。當(dāng)我去海邊的時(shí)候,我覺(jué)得海水的溫度剛剛好。我看到了無(wú)盡的大海。海邊和沙灘上有很多人。他們有的在海里游泳,有的在沙灘上散步畫(huà)畫(huà),有的在沙灘上打排球……我和爸爸游泳后,我開(kāi)始玩沙子。我用鏟子挖了一條很長(zhǎng)的路,還挖了一個(gè)深坑。
我想這次我玩得很開(kāi)心。我看到了無(wú)盡的大海,收獲了很多知識(shí)。明年我想去青島度假。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 36
期待著,期待著,金秋的身影來(lái)了,中秋的腳步也疲憊了。今天終于盼到了這個(gè)“中秋——”。
晚上,我們圍坐在院子里的一張圓桌旁。桌子上有大大小小的甜月餅,紅蘋果,金橘子,紫葡萄。我們一邊吃著甜甜的月餅,一邊看著神秘而富有詩(shī)意的月亮。古人說(shuō)“月明至中秋”。沒(méi)錯(cuò),8月15日的月亮大如玉盤,亮如明燈,給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)一片光明和一份祝福。我仰望夜空。一輪金色的滿月高掛在深藍(lán)色的布幔上。星辰隱現(xiàn)。他們不想靠近,也不想分開(kāi)。星星周圍的薄紗般的云,我不禁有無(wú)限的'遐想:以后,我一定要去月亮上,向美麗善良的嫦娥姐姐問(wèn)好,向乖巧可愛(ài)的玉兔問(wèn)好,和魁梧的吳剛一起砍倒枝葉繁茂的桂花樹(shù)……這一刻,我仿佛能聞到桂花的香味。突然聽(tīng)到有人叫我,我如夢(mèng)方醒。
吃著月餅,看著滿月,我不禁想起了那句詩(shī)“希望人長(zhǎng)壽,一起遠(yuǎn)行”,希望月亮把團(tuán)圓的榮耀傳播到天涯海角。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 37
秋天來(lái)了,天空中飄蕩著幾朵白云,一排大雁往南飛去。
天野里,農(nóng)民伯伯頭帶草帽,卷著褲腿,彎著腰,手拿鐮刀,不停地割著金黃的稻子,心想,今年家里可有東西吃了。
高粱挺著腰,揚(yáng)著它那黑紅黑紅的臉,樂(lè)呵呵的笑著。棉花望著自己潔白的身軀,心里得意極了。
果圓里,種栽著各種各樣的水果,有柿子、梨子、蘋果┅┅果園里的阿姨把熟了的果子摘下來(lái),放在筐子里,一筐一筐扛回家,臉上露出了微笑。
花園里,菊花開(kāi)了,桂花也開(kāi)了,一陳微風(fēng)吹來(lái),迎面飄來(lái)了清清的香味。
小河里,幾只鴨子“嘎嘎嘎”的.叫著,好象在慶祝豐收。
田野邊,不知多少棵大樹(shù)搖動(dòng)著它那黃黃的葉子,好象奏著豐收的樂(lè)章。
落日的夕陽(yáng)照射著大地,把田野照射的金光燦爛。
這就是秋天,秋天真是一副美麗的圖畫(huà)!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 38
同學(xué)們,當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè),輕松地走著,你可能沉浸在花與燈的世界里,但你有沒(méi)有注意到路邊不顯眼的小草?
草雖不如柳挺拔,不如牡丹壯美,不如白蘭花飄逸,但生命力極強(qiáng)。
夏天,天空刮起大風(fēng),電閃雷鳴,大雨如注,小草受到暴風(fēng)雨的威脅,一次次低下頭,卻一次次堅(jiān)定地站起來(lái)。這時(shí)候他們就像寧死不屈的士兵:“我永遠(yuǎn)不會(huì)輸給你!”最后風(fēng)暴退卻了,在草地上留下一滴晶瑩的水珠。水滴就像草的幸福之淚和風(fēng)暴的悔恨之淚。
每當(dāng)秋葉無(wú)聲,冬天不知不覺(jué)就來(lái)了。一瞬間,到處風(fēng)聲呼嘯,雪花飄落,小草鉆進(jìn)土里御寒;春天一到,草就變成綠色的春裝,隨風(fēng)起舞。真的`是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!
啊!草!你的精神多么令人欽佩,你將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)和做人的榜樣!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 39
一粒草籽,伴隨著強(qiáng)風(fēng),來(lái)到了一堵破墻上的一個(gè)磚縫。
他在磚縫里想:這里這么干,生活空間這么窄,我一定要鉆出來(lái)!他想了一下,開(kāi)始了他艱難的成長(zhǎng)過(guò)程。
她失去了水,失去了土地,咬人求生?但他還是沒(méi)有放棄。終于,一場(chǎng)春雨過(guò)后,墻上有了一些水。他絕望地吸了進(jìn)去,想往深處跳
根,但磚有棱角。他們剛剛扎根,但很快就斷了。但他想到了陽(yáng)光雨露,他堅(jiān)持了下來(lái)。他的根倒下了!他成功了!他找到了一個(gè)可以生根的縫隙,他就生根了。他拼命的長(zhǎng),長(zhǎng),長(zhǎng)!他長(zhǎng)出了兩片嫩綠的'葉子
我看到了一個(gè)充滿活力的世界,蜻蜓飛舞,鳥(niǎo)兒歌唱
人類的東西,只要生命力不滅,即使受到自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響,也會(huì)受到阻礙,但終究會(huì)崛起!
是的,只要你不放棄,不氣餒,你一定會(huì)成功!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 40
要下雨了小魚(yú)燕子和螞蟻會(huì)怎樣?
燕子:
要下雨了,遠(yuǎn)處的高山連綿不斷,樹(shù)木高大蒼勁,燕子哥哥對(duì)燕子妹妹說(shuō):“妹妹,我們這樣飛太累了,我們還是飛低一點(diǎn)吧?”燕子妹妹說(shuō):“好吧,這樣我們還可以多吃蟲(chóng)子呢!
小魚(yú):
池塘里,小魚(yú)很不高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好悶呀,都不能透過(guò)氣了!”魚(yú)媽媽說(shuō):“那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧!”小魚(yú)答應(yīng)了,他跟媽媽跳上了海面,海面蕩漾起了兩朵水花,小魚(yú)又說(shuō):“現(xiàn)在,我舒服多了!
螞蟻:
山坡上,三只小螞蟻在搬家,最前面的那只小螞蟻扛著一袋糧食,后面兩只小螞蟻在搬一個(gè)小箱子,最前面的'那只小螞蟻說(shuō):“伙計(jì)們,加油,我們盡快找到新家吧!”另一只螞蟻說(shuō):“嗯,加油!”
燕子在將要下雨時(shí)飛得很低,幾乎是貼著地面飛。
魚(yú)因天氣悶熱,水中氧氣不夠而躍出水面呼吸。
螞蟻會(huì)把家搬去離地面比較高的地方。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 41
你有沒(méi)有羨慕過(guò)美麗的花和高大的樹(shù),但你有沒(méi)有注意過(guò)草的無(wú)私奉獻(xiàn)?
到處都是草。草不僅有助于城市綠化環(huán)境,還具有頑強(qiáng)的生活能力,能吸收二氧化碳,釋放氧氣。草有許多美麗的品質(zhì)。
春天來(lái)了,草已經(jīng)發(fā)芽了,可是你為什么知道它已經(jīng)發(fā)芽了呢?即具有頑強(qiáng)的生命力。在地下,它頑強(qiáng)的`力量在增長(zhǎng)。它從不放棄,一直有拼搏的精神。
在盛夏,草也有吸熱的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),夏天,油路面地板高達(dá)60攝氏度,水泥路面50攝氏度,草坪溫度只有32攝氏度。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中,我們知道草的溫度是最低的。
草有很多好處。但人們小心翼翼不去保護(hù)它。我們經(jīng)?吹揭恍┤嗽诓萜荷贤嫠:哇`踏。草是活的,我們不應(yīng)該這樣對(duì)待它們。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)草。
小草教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是做任何事情都要頂天立地。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 42
“下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”學(xué)校廣播響了,同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看,操場(chǎng)南邊,飛飛正在拍皮球,他彎著腰,眼睛一直盯著球,皮球一上一下地跳著,他拍得可帶勁了,“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了,一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看,操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩,她雙手在劃著圈圈甩繩,繩子一上一下,她一蹦一跳,多么開(kāi)心呀!小辮子也一搖一晃的。
你瞧瞧,操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的小朋友在踢足球,他們你追我趕,你爭(zhēng)我搶,互不相讓,累得氣喘吁吁,汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢!
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們專心聽(tīng)講”廣播又響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 43
"對(duì)不起〞和"沒(méi)關(guān)系〞
艷陽(yáng)高照的一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好似被什么東西打到了。他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來(lái),連聲說(shuō):"對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心的.。〞小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛,擺擺手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。〞小明轉(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽(tīng)到小剛在后面喊:"請(qǐng)等一等!〞小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)還有什么事嗎?〞小剛氣喘吁吁地趕上來(lái),說(shuō):"剛剛的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛!〞說(shuō)完,小剛輕輕地拍,把小明后背衣服上的泥土拍得一干二凈。小明眉開(kāi)眼笑地說(shuō):"謝謝你!〞
小剛不好意思地說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的!〞
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 44
宜欣公園的冬天很美。今天作文班的董老師帶我們?nèi)ス珗@玩了。
當(dāng)我進(jìn)入公園時(shí),冷風(fēng)與我相撞。我來(lái)到草坪。草坪上的草不再那么綠了,而是穿上了制服。草坪上有許多松樹(shù),上面有許多小松果。我們開(kāi)始摘松果,學(xué)生們爭(zhēng)著摘這個(gè)摘那個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們的口袋都滿了。
我們又來(lái)到了那個(gè)堆滿石頭的小水溝。來(lái)的時(shí)候看到同學(xué)抓了一把石頭扔到湖里,聽(tīng)他們講。他們只聽(tīng)到“咣當(dāng)”的聲音。我的猜測(cè)是一塊石頭一個(gè)接一個(gè)地與湖面上的冰緊密接觸。我不甘示弱,抓起一把石頭扔進(jìn)了湖里。我們又一次聽(tīng)到了優(yōu)美的“歌聲”。
接下來(lái),猜猜我們來(lái)了哪里?當(dāng)然是支路。路上走著很多人。我們像一個(gè)牧羊男孩帶著一群小山羊走在路上一樣跟著老師。
溫暖的'公園冬天很美,來(lái)到這里就像來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的仙境。我喜歡宜欣公園的冬天。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 45
夏天的早晨,小明很無(wú)聊,所以請(qǐng)小麗一起去踢足球。他們來(lái)到小區(qū)的草坪上踢球,把兩棵樹(shù)中間當(dāng)球門,他們輪流踢,輪流守,玩得可起勁了。
到小明踢了,小明踢了個(gè)飛球,可是球從樹(shù)上彈回來(lái)了,小明不甘心,他用了九牛二虎之力,又踢了個(gè)飛球,但是,球偏了,像導(dǎo)彈一樣朝張奶奶的陽(yáng)臺(tái)上飛去,只聽(tīng)“噗通”一聲,花瓶被打落到了地上,老奶奶生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)家的`熊孩子,把我心愛(ài)的花盆打碎了?“
小明和小麗聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶的責(zé)怪,小麗有了想法,她對(duì)老奶奶說(shuō):“等我們一下!
過(guò)了一會(huì)兒,小麗和小明分別抱了一盆花,他們對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,這是我們賠給您的花!
老奶奶說(shuō):“謝謝,以后不要在草坪上踢球了!
他們異口同聲地說(shuō):“好!”
小花在風(fēng)中搖擺,好像也同意他們的做法。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 46
很久很久以前,動(dòng)物界舉辦了一場(chǎng)搬木比賽,有壯熊、胖小豬、黃瘦猴子參加。
比賽中,自以為是的熊覺(jué)得自己很強(qiáng)壯,就把它扛在肩上。熊扛了一會(huì)兒,累得大汗淋漓。肥豬想:“我的鼻子會(huì)滾木頭!必i一邊用鼻子滾木頭,一邊不停地說(shuō):“我一定是第一個(gè)”。但是剛滾了一會(huì),豬鼻子就紅了。
可愛(ài)的小猴子心想:“我的.鼻子既不能肩也不能滾。我必須想出更好的辦法來(lái)克服它們。”小猴子一邊暗暗下定決心,一邊想辦法。突然,小猴子看到河邊有一根繩子,它想到了一個(gè)好主意。小猴子撿起繩子,把它牢牢地綁在木頭上,然后用力把木頭推到河里,輕松愉快地拉著繩子。小猴子像船一樣拉木頭。他邊拉邊唱?dú)g快的歌,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。其他動(dòng)物都像豬一樣流汗。
比賽結(jié)束時(shí),猴子獲得了冠軍獎(jiǎng)杯。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 47
他很偏遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)村子,村子里大多數(shù)都是漢族人,只有一個(gè)老奶奶是苗族的人。
日子就這樣一天一天過(guò)去了,那個(gè)苗族的老奶奶手腳漸漸不方便了也沒(méi)有以前那么,手腳利索。不過(guò)她的鄰居小美知道了這件事,有一天放學(xué)過(guò)后,她就飛快的把作業(yè)做完了自己該做的做,就來(lái)到老奶奶家,老奶奶面前撫摸著她的背溫柔的對(duì)她說(shuō):”那你從今天開(kāi)始,你家的'所有家務(wù)都給我了,我一個(gè)人把這全包了,你不用費(fèi)上一點(diǎn)力氣!袄夏棠搪(tīng)了著話十分感動(dòng)。說(shuō)完,小美看到那個(gè)單床上有一大堆衣服,衣服的顏色,就知道是臟了的衣服應(yīng)該清洗一次了。就飛快的把那一堆衣服抱到了木盆里。把水放到盆里就開(kāi)始洗衣服了,洗完衣服過(guò)后,那個(gè)老奶奶急急的把小美抱著了,用口吻著她的小臉蛋。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小美助人為樂(lè)的高尚品德!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 48
春天來(lái)了,大地穿上華麗的衣裳,鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫,許多精靈又活躍起來(lái),大地又活了。
3月15日是植樹(shù)節(jié)。今天早上,校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們一個(gè)接一個(gè)地拿起鏟子,準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒在我們頭頂盤旋,為我們唱著快樂(lè)的'歌,柔和的春風(fēng)輕輕飄過(guò)我們的耳朵,仿佛還在說(shuō)“我們來(lái)比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路邊的草地似乎在說(shuō)“旅途愉快”。校長(zhǎng)好像是個(gè)導(dǎo)游,給我們講這里的山和水。
最后,當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),老師們像威嚴(yán)的將軍一樣,觀察山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,并指導(dǎo)我們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖著小坑,小心翼翼的放下樹(shù)苗,生怕把樹(shù)苗的嫩根弄斷,然后小心翼翼的埋好樹(shù)苗,澆上水,讓樹(shù)苗正式種植。中午,我們終于把樹(shù)苗都種好了。學(xué)生們累得大汗淋漓,都躺在地上,但都很開(kāi)心,很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的活動(dòng)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 49
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小李完成了作業(yè),很開(kāi)心。他拿著香蕉邊吃邊跑出去,想找孩子玩“老鷹抓小雞”的游戲。到了樓梯上,香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在地上。
就在這時(shí),小蘭帶著水迎面走來(lái),經(jīng)過(guò)小麗身邊。小李只聽(tīng)到“哎喲”一聲。然后,一盆冷水從天而降,潑在小李身上,把小李弄得像只落湯雞。小麗生氣了。他迅速回頭,發(fā)現(xiàn)小蘭倒在地上。
小蘭急忙站起來(lái)走了過(guò)去。小麗對(duì)她說(shuō):“你怎么了?你為什么把水潑我一身?”小蘭對(duì)小麗說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。我不知道是誰(shuí)把香蕉皮扔在地上的。到了那里,剛踩上去滑了一跤,水就潑了你一身!
小麗低頭一看,發(fā)現(xiàn)她剛才扔的.香蕉皮。于是趕緊對(duì)小蘭說(shuō):“不,是我的錯(cuò)。我把香蕉皮扔了。”小李一邊說(shuō)一邊彎下腰,撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。小麗心想:“我再也扔不掉果皮了!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 50
一個(gè)夏天的晚上,小剛和弟弟在門外的大樹(shù)下看星星。
小剛看見(jiàn)七星結(jié)成勺,就問(wèn)哥哥:“哥哥,那是什么?”哥哥看著小剛的手指說(shuō):“那是北斗七星。我們把斗口的兩顆星連起來(lái),往斗口方向延伸了5圈左右,找到了北極星!备绺缫贿呎f(shuō)話一邊做手勢(shì),小剛很快就找到了北極星。小剛看著天空,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你看,這些星星像牛,那些星星像羊!备绺琊堄信d趣的.說(shuō):“夜空中的星星真美!有的像毒瘤一樣在空中行走,有的像飛馬一樣飛翔,有的像夜空中的燈籠一樣發(fā)光。找找看!
找了一會(huì)兒,他們又?jǐn)?shù)了數(shù)星星:“一、二、三、四……”。過(guò)了一會(huì)兒,我又唱了起來(lái):“閃爍的星星,滿天都是小星星……”“星星散落一地,我稱之為星星……”
唱著唱著,他們覺(jué)得有點(diǎn)困,于是不情愿地離開(kāi)了樹(shù),走回家。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 51
星期六下午小紅在家安靜的寫(xiě)作業(yè),媽媽在睡覺(jué),這時(shí)小紅的作業(yè),寫(xiě)完了,不知道干什么,突然小紅一想:“我可以幫媽媽打掃衛(wèi)生呀!
小紅開(kāi)始打掃起來(lái),首先他拿起掃把把地掃的干干凈凈,然后又拿來(lái)抹布開(kāi)始把桌子擦的干干凈凈,結(jié)果小紅一不小心把桌子上的花瓶給打碎了,媽媽被花瓶碎掉的聲音吵醒了,走過(guò)來(lái)一看“呀,我的花瓶怎么碎了?”小紅自言自語(yǔ)地說(shuō):“應(yīng)該說(shuō)我家的`狗呢,還是說(shuō)我家的貓呢?”小紅說(shuō):“媽媽對(duì)不起,是我干的,我打掃的時(shí)候一不小心拿了桌布花瓶就掉到地上了!眿寢屨f(shuō):“原來(lái)如此,我就原諒你這次吧。”
媽媽看見(jiàn)小紅把家里打掃的干干凈凈,就說(shuō):“小紅你真懂事,會(huì)幫媽媽打掃家務(wù)了!甭(tīng)了媽媽的贊美小紅可開(kāi)心了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 52
一天,小猴和小鹿?fàn)幊沉似饋?lái),小猴亮開(kāi)嗓門說(shuō):“我能爬樹(shù),還能摘桃子,你能嗎?”小鹿不服地說(shuō):“我能跨河,你能嗎?”他們吵得滿臉通紅。
大象伯伯來(lái)了,看見(jiàn)小猴和小鹿在吵架,大象伯伯說(shuō):“別吵了,你們誰(shuí)能摘到河對(duì)面的果子?就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
小猴撓著腦袋,心里想:這么寬的.河,我怎么過(guò)得去呀?要不還是和小鹿合作吧!小鹿愁眉苦臉地低下頭,心里想:我跨河還行,可是長(zhǎng)這么高的果樹(shù),我怎么爬上去呀?
小鹿和小猴合作了。小鹿帶著小猴一起跨過(guò)了河。小猴爬上果樹(shù),摘了三個(gè)桃子。他們又一起跨過(guò)了河,到達(dá)了象伯伯面前,和象伯伯一起分享桃子。
小猴趕緊說(shuō):“謝謝你,象伯伯,是你讓我們懂得了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,互相合作,才能獲得成功和勝利!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 53
植樹(shù)節(jié)快到了。這一天,天氣清新。藍(lán)天白云像魔術(shù)師。有時(shí)它們變成胖乎乎的熊,有時(shí)變成頑皮的小貓,有時(shí)變成可愛(ài)的小白兔。鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔。草地上有兩只灰色的鴿子在啄米,兩只白兔在開(kāi)心地玩耍。
紅紅、君君和藍(lán)藍(lán)去公園的綠色草坪上種樹(shù)。君君帶來(lái)了一棵小樹(shù)苗,藍(lán)藍(lán)用鏟子挖了一個(gè)小坑。君君小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鏟子把土填滿,紅紅拿來(lái)一個(gè)裝滿水的'小桶,然后慢慢地把水倒到樹(shù)苗的根部。當(dāng)樹(shù)苗充滿水時(shí),樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,像在為它們跳舞。樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,像是在對(duì)它們唱歌。
夏天到了,樹(shù)苗長(zhǎng)大了,成了一棵健壯的小樹(shù)。這棵大樹(shù)就像一把綠色的大傘。紅、軍、藍(lán)在樹(shù)下乘涼。軍隊(duì)高興地說(shuō):“小樹(shù)下真涼快!”洪洪說(shuō):“小樹(shù)真像個(gè)站著的直兵!彼{(lán)藍(lán)說(shuō):“小舒還是一個(gè)空氣凈化器!彼麄冋f(shuō):“我們明年再種一棵樹(shù)苗吧!。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 54
今天,爸爸突然告訴我們,他要去買西瓜。但是我和媽媽說(shuō):“我們不太喜歡西瓜。為什么要買?你忘了,你上次只買了半個(gè)西瓜,我們都推啊推,差點(diǎn)沒(méi)趴下!
這時(shí),父親說(shuō):“我只是說(shuō)一件事,你為什么說(shuō)這么多?”我還沒(méi)說(shuō)完。我不是給自己買西瓜,而是給單位買西瓜。這幾天單位都在搬東西。領(lǐng)導(dǎo)讓我買幾個(gè)西瓜給下面的員工解渴!眿寢屨f(shuō),“哦,我以為你又要去買西瓜了。我們不想吃太多,買了也是浪費(fèi)。”爸爸說(shuō):“以后,你說(shuō)話之前聽(tīng)清楚我的話!”媽媽說(shuō),“你每次說(shuō)話只說(shuō)半句話,那我們每次都猜猜看。你還是說(shuō)吧!應(yīng)該是一切都要說(shuō)完整!”爸爸笑得前仰后合。
買西瓜的.風(fēng)波終于過(guò)去了。真的很有意思!我爸就是這樣。每次他講半句話,簡(jiǎn)單的事情就變復(fù)雜了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 55
1937年8月28日。
上;疖嚹险。
日本飛機(jī)轟炸之后的廢墟上。
一個(gè)無(wú)助的、嚎啕大哭的`男孩兒……
當(dāng)時(shí),上;疖囌竞屯R粯,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起?蘼、喊聲,頓時(shí)連成了一片!皨寢,你在哪里?”“爸爸,我害怕!”小男孩坐在廢墟里哭了,他哭得聲音越來(lái)越響,血已經(jīng)濺到他的身上。
多么凄慘的一幕,多么揪心的一幕!小男孩兒那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著:“我要和平!我要和平!我要和平!”
今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
啊,我們希望,我們企盼,讓和平之神能夠永駐人間。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 56
有一個(gè)小村莊,里面的人大多數(shù)是土家族,只有一位老奶奶是苗族,一個(gè)小女孩——亮亮,一家經(jīng)常照顧老奶奶。
日子長(zhǎng)了,老奶奶的年齡也跟著時(shí)間流走了。于是,亮亮跑到了老奶奶家里,媽媽也跟去了,發(fā)現(xiàn)門開(kāi)著,走了進(jìn)去,媽媽發(fā)現(xiàn)花枯萎了,就幫她施肥、澆水……亮亮看見(jiàn)有一堆衣服沒(méi)洗就拿起圍裙系在腰上,拿起了肥皂,和一件衣服,放在水里,浸濕后,再用肥皂搓幾遍,用棒槌在臟的的地方敲幾下。洗好了在浸一點(diǎn)兒水,把水拎干,就這樣,連續(xù)半個(gè)小時(shí)。
老奶奶回來(lái)了!我剛準(zhǔn)備回家,老奶奶叫住了我,右手放在我肩上,左手摸著我的臉,感動(dòng)的.說(shuō):“孩子,我不知道怎么感謝你!”
亮亮聽(tīng)得臉都紅了,說(shuō):“幫助您是我的責(zé)任! 亮亮一天一天長(zhǎng)大,奶奶一天一天老了。她們雖然不是親人,但比親人還親。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 57
冬天的一個(gè)下午,我們背著書(shū)包,嘴里哼著小曲來(lái)到沁園春,等著上作文課。
“吱~”童老師笑著推開(kāi)門,優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手把門關(guān)上!巴瑢W(xué)們,我們今天吹泡泡好嗎?”
“好!”學(xué)生們高興得跳了三英尺高。
童老師下了一道命令:“一、二、三!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊擰開(kāi)瓶蓋,蘸了一點(diǎn)泡泡水,撅著嘴,鼓著腮幫子,使勁吹。泡泡像一個(gè)去郊游的孩子一樣離開(kāi)了煙斗。泡泡圍著管子轉(zhuǎn),好像還不想離開(kāi)。直到我把管子拿走,它們才不情愿地漂流到其他地方。
氣泡三兩一組漂浮在空中。他們像雪一樣白;紅色如火;粉色像霞多麗,很漂亮。
氣泡有不同的形狀。有的像一個(gè)又大又圓的花球;有的.像一串晶瑩的葡萄;有些就像一個(gè)又甜又脆的蘋果。
氣泡在空中上下浮動(dòng),有的落到地上砰的一聲破裂;有的落在我們頭上,像美麗的發(fā)卡;有些落在我的下巴上,我留了胡子。
我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)限的快樂(lè)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 58
廚房里,開(kāi)水燒好了。
媽媽不在,不一會(huì)兒,開(kāi)水把灶臺(tái)上的火撲滅了,小紅進(jìn)來(lái)發(fā)覺(jué)很臭,就大聲喊:“媽媽,媽媽,煤氣漏了”。
媽媽跑來(lái),關(guān)好煤氣筒。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后燒開(kāi)水的.時(shí)候,別忘了在旁邊等”。
媽媽不好意思地說(shuō):“下次我會(huì)注意了,謝謝你”。
太危險(xiǎn)了
一天,小美給小軍打電話,說(shuō):“我們?nèi)ド程煲路昱赃呁媲虬!”小軍說(shuō):“好吧!”他們跑到沙天衣服店后,快樂(lè)地玩了起來(lái),他們玩的正歡,路上剛好有一輛車來(lái)了,小美說(shuō):“快躲開(kāi)!”他們躲過(guò)車后,又快樂(lè)地玩了起來(lái)。
他們玩著玩著,忽然,又有一輛車來(lái)了,而此時(shí)球剛好蹦到路上去了,小軍跑過(guò)去,想要撿球,小美說(shuō),:“別過(guò)去!危險(xiǎn)!”汽車緊急停了下來(lái),司機(jī)說(shuō);“太危險(xiǎn)了!”小美說(shuō):“是啊,都要嚇?biāo)牢伊!太危險(xiǎn)了!“小軍說(shuō);“我知道了,我以后不再亂跑了!”
五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文300字 59
周末,媽媽煮好了又香又好吃的飯菜。爸爸正準(zhǔn)備吃飯,突然看到兒子的座位上空空如也,于是指著兒子的'座位問(wèn):“兒子哪去了?”媽媽指著書(shū)房回答:“兒子可能在書(shū)房,你去找一找!
爸爸站了起來(lái),走到書(shū)房,拉開(kāi)門一看,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上認(rèn)真地看著一本書(shū)。爸爸小聲說(shuō):“還不快去吃飯!
兒子聽(tīng)到了爸爸的話,于是從地上跳了起來(lái),從書(shū)房走了出去?墒前职謪s在書(shū)房愣了一下,他想:什么書(shū)把兒子吸引住了?
他彎下了腰,看了一下書(shū),情不自禁地說(shuō):“哇,好有趣!”
兒子坐到了自己的椅子上,媽媽也坐到了椅子上,可是兒子和媽媽卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。媽媽又指了指書(shū)房說(shuō):“兒子,你去看看爸爸在干什么?”
于是兒子站起了身向書(shū)房跑去,拉開(kāi)門一看,發(fā)現(xiàn)爸爸津津有味地看著自己的書(shū)。爸爸看得太專心了,把吃飯都忘記了。爸爸看到兒子進(jìn)來(lái),高興地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,快來(lái)看啊,這本書(shū)太有趣了!庇谑,爸爸和兒子一起看起書(shū)來(lái)……
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