【實(shí)用】五年級(jí)童話作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文 篇1
童話小鎮(zhèn)的賈老板心眼兒里只想賺錢,因?yàn)榧儇洷阋耍I時(shí)貴。所以,他開的店里全是假貨,人們都叫他“假老板”。
一次,賈老板又去假貨王國(guó)進(jìn)貨了。因?yàn)橘Z老板是老客人了,所以假貨大王每次都讓他去假貨皇宮。
賈老板一進(jìn)皇宮,就坐上了看起來(lái)非常松軟的沙發(fā),沒(méi)想到一坐,“啪”的一聲,沙發(fā)爛了。賈老板摔了個(gè)四腳朝天。原來(lái),沙發(fā)的下面是用劣質(zhì)空心木頭做的,怪不得不結(jié)實(shí)呢!
假貨大王看到賈老板的狼狽樣,不禁皺起了眉頭,擔(dān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧?”賈老板搖了搖頭,但心里卻想:能沒(méi)事嗎?疼死我了!
停了一會(huì),假貨大王又說(shuō):“你餓了吧,我們?nèi)コ燥埌桑 ?/p>
“好哦!”賈老板說(shuō)。
因?yàn)槭亲灾,所以賈老板用叉子叉起了一塊牛肉。一吃,“哇”的一下全吐了出來(lái)。原來(lái)牛肉是鹽做的,鮑魚是面粉做的,其他全是假貨,難吃死了!
賈老板意識(shí)到假貨的危害,灰溜溜地逃出了假貨國(guó)。他以后改買真貨,人們又叫他“真”老板。
五年級(jí)童話作文 篇2
從前有一只小花貓,它每天好吃懶做,什么事也不會(huì)。小雞們跟著媽媽捉蟲,小鴨們跟著鴨媽媽學(xué)習(xí)游泳,小麻雀跟著媽媽學(xué)習(xí)飛翔,小花貓卻每天都趴在地上曬太陽(yáng)。
一天,貓媽媽對(duì)小花貓說(shuō):“孩子,你要像小雞、小鴨,還有小麻雀它們學(xué)習(xí),每天都要學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了才會(huì)成為一只多才多藝的小花貓!笨尚』ㄘ垍s得意地說(shuō):“我才不學(xué)呢!長(zhǎng)大了以后會(huì)有主人養(yǎng)活我的。”
漸漸地,小花貓長(zhǎng)大了。有一位農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)里有許多可惡的老鼠,總是偷吃糧食。一天,農(nóng)場(chǎng)主把小花貓領(lǐng)走了,他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰(shuí)知,小花貓每天除了睡覺(jué),就是曬太陽(yáng)。老鼠們得意洋洋地對(duì)小花貓說(shuō):“哈哈,懶惰的花貓,我們才不怕,過(guò)不了幾天,這里就成為我們的天地了!”農(nóng)場(chǎng)里的老鼠越來(lái)越多了,老鼠們更加放肆了。農(nóng)場(chǎng)主來(lái)到農(nóng)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒(méi)少,一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場(chǎng)。小花貓心里難受極了,心想:我要勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從此以后,小花貓聞雞起舞,練習(xí)跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后,小花貓練了一身好本領(lǐng),又回到了農(nóng)場(chǎng),把老鼠吃了個(gè)精光。大家都非常喜愛小花貓,農(nóng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的安寧。知錯(cuò)就改的小花貓,又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說(shuō)得好,“少壯不努力,老大徒傷悲!毙〉'時(shí)候?qū)W習(xí)各種本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人。
五年級(jí)童話作文 篇3
對(duì)于海洋,每個(gè)人心中多多少少是有一份憧憬,一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒(méi)有想到,有一天,我真的會(huì)進(jìn)入“童話”。前往海洋的途中是漫長(zhǎng)的……
托它的福,我第一次坐上了臥鋪火車,一進(jìn)車廂,我便爬上了自己的床鋪,一點(diǎn)也不生疏。待我的熱情勁過(guò)兒,我又不禁憧憬著海洋:水天一色,小蟲子在沙灘上散步,螃蟹在岸上沐浴陽(yáng)光……想著想著,我又是一陣興奮:是呀,是呀,我離它越來(lái)越近了呢!
第二天清晨,火車到站了,我興奮極了!完全顧不得那寒冷的清晨,然而,我抬頭看到的是另三個(gè)字,失望是少不了的,但這也代表著,我與海洋在同一個(gè)城市里了!
下午,我終于見到了海洋,此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了,橙色的光稀稀疏疏的散下來(lái),不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了,海洋此時(shí)顯得格外寧?kù)o,猶如深閨里的少女,拒人之千里之外,被它洗刷過(guò)的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑,坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的海水,咸咸的,像眼淚一般。那沙子十分稀少,在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走,天越來(lái)越黑了,為了安全,我不得不回賓館。
天剛亮,我便扯著媽媽去海灘,此時(shí)的海洋完全沒(méi)了晚上的羞澀,它像是要出嫁的新娘一樣,既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多,像海洋的媽媽一樣,任由孩子抒發(fā)心蓄,我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。
好的時(shí)光總是有限的,明天海洋便只可以成為回憶,但至少我們相識(shí)了,相見了……
海洋真是個(gè)童話,是世界的童話,是我的童話,是藍(lán)天的童話。
五年級(jí)童話作文 篇4
你們還記得上一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)橥米釉谥型舅X(jué),出現(xiàn)了一個(gè)奇跡——烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
兔子因沒(méi)有得第一而生氣,下定了決心,在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上決不偷懶,一定要得第一。它盼了又盼,終于盼到了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,兔子起了個(gè)大早,來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處,第一個(gè)報(bào)了名。它得意洋洋地往回走著,準(zhǔn)備回去向?yàn)觚斚绿魬?zhàn)書。沒(méi)想到,烏龜竟然不請(qǐng)自來(lái)了。兔子挑逗地說(shuō):“烏龜老兄,果然來(lái)參加比賽?”
“那是當(dāng)然”。烏龜說(shuō),“上回贏了你贏得有些不甘心,想再來(lái)報(bào)名跟你比一比。這次只有兩個(gè)名額,所以早早地跑來(lái)報(bào)名,沒(méi)料到比還要來(lái)得早,可惜!”……
比賽時(shí)間到了。兔子和烏龜已經(jīng)準(zhǔn)備好了,它們站在各自的跑道上,裁判員發(fā)令:“3、2、1,開始!”話音剛落,兔子就向火箭一般飛出,把自己和烏龜?shù)木嚯x越拉越大,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖。不知不覺(jué),兔子跑到一條河邊,停住了,急切地望瞭望向四周,突然,它看見了一座木橋,轟的一聲沖了過(guò)去。再往前,是一條超長(zhǎng)的直線跑道,而終點(diǎn)就在盡頭,它不管三七二十一,猛沖過(guò)去。兔子終于得了第一名。
不一會(huì)兒,烏龜也到達(dá)了終點(diǎn)。看到興奮的兔子,烏龜喘著粗氣,說(shuō):“兔子老弟,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很高興,這次是認(rèn)真地對(duì)待比賽的!
五年級(jí)童話作文 篇5
三月二十五日下午,是一段令人回味的時(shí)光,傳說(shuō)中的“美猴王”——六小齡童叔叔來(lái)我們學(xué)校啦!
下午,同學(xué)們各個(gè)很興奮,都說(shuō)要簽名。操場(chǎng)上的音箱一直在播著“猴哥,猴哥......”,“敢問(wèn)路在何方......”,“白龍馬,蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的氣氛。第二節(jié)課,我們跟張老師來(lái)到操場(chǎng)上!鞍......哇!哇!哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲,我們站了起來(lái),看見六小齡童叔叔正向這邊走來(lái)。我們班同學(xué)瘋狂地歡呼著、跳躍著,盡管張老師讓我們坐下,但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問(wèn)好。叔叔走上臺(tái),和我們一起品西游。叔叔問(wèn)我們的問(wèn)題,每個(gè)人都是熱情的尖叫。記得有個(gè)小女孩問(wèn):叔叔,您在西游記里飛得那么神,現(xiàn)在您還有辦法飛嗎?”這可把我們都逗笑了,個(gè)個(gè)心想:這回看叔叔怎么回答。后來(lái),叔叔還教我們學(xué)猴走路,他還耍棍兒給我們看,他耍的可好啦!同學(xué)們那想起陣陣掌聲,那掌聲,比什么時(shí)候的都激烈。最后,孫主任說(shuō)道:要簽名的同學(xué)等一等,從六年級(jí)開始簽。這下,我都樂(lè)了,心里是暖和和的晴天。“向后轉(zhuǎn)!”張老師說(shuō)道。我們有些掃興,心情變成了陰天。張老師左瞧右看,我還抱著一絲希望!白撸亟淌!睆埨蠋煹倪@句話說(shuō)得好隨意,但我們的心里卻開始下雨,越下越大,越下越大......一直到放學(xué),同學(xué)們似乎都不太高興,也不知道為什么。
這一天下午的確是段讓人回味的時(shí)光,但是沒(méi)有好東東作紀(jì)念,似乎也缺少了點(diǎn)兒樂(lè)趣。
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