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五年級冬天作文

時(shí)間:2021-12-26 12:57:22 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級冬天作文合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級冬天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級冬天作文合集十篇

五年級冬天作文 篇1

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己的迷人之處,可我最喜歡的還是冬天。

  下雪的冬天可真美啊,地上蓋著雪白的地毯,梧桐樹上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花,像蝴蝶一樣美麗,像羽毛一樣輕盈,站在雪地里,那就是來到了七個(gè)仙女的魔法小屋,讓人留戀忘返。

  冬天里玩雪的場景就更好玩了。瞧,那個(gè)紅圍巾的小姑娘和一個(gè)戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢。“紅圍巾”抓起一把雪,用力扔向“毛線帽”,“毛線帽”靈巧一閃躲過了,正在得意間,不想另一顆“子彈”又飛過來,正中腦瓜子,他臉上都是雪花碎屑,顯得狼狽極了!凹t圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來,“毛線帽”也跟著放聲大笑,笑得樹上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個(gè)大人也不閑著,滾起了雪球堆起了雪人,雪人頂著胡蘿卜的鼻子咧著桔子皮的嘴,也在那兒哈哈笑。

  冬天帶給我們許多的快樂,也帶給我們許多美好的回憶。

五年級冬天作文 篇2

  你們?nèi)绻獑栁以谒募局凶钕矚g哪個(gè)季節(jié),我會毫不猶豫地回答:我愛冬天。你們知道我為什么這么喜愛冬天嗎?如果不知道的話,那就先看看我筆下的冬天是什么樣的吧。相信你看了之后也一定會喜歡上冬天的。

  秋天已經(jīng)帶走了它的金黃,換來的是冬天的第一場雪。記得在去年的一天早上,大約九點(diǎn)左右,天空一下子沉了下來,萬里無云的。媽媽和鄰居們見勢不妙,趕緊把衣服收了起來。果不其然,天空中下起了綿綿細(xì)雨,慢慢的,溫順的雨變成了狂風(fēng)嘶吼的大雨,雨越下越大,越下越大,就像誰惹了天上的神仙,神仙發(fā)了怒似的。過了好一會兒,雪像翩翩飛舞的蝴蝶和雨水一起落了下來。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我就會跑到外面,把舌頭伸出來嘗嘗雪的味道,不過雪還沒到嘴里就化了。當(dāng)然,這些事兒也只是小時(shí)候才會做的了。下了一會兒,地上已經(jīng)鋪上了一層白紗。直至下午兩點(diǎn),層層的“紗衣”合在一起就變成了一尺厚的白衣了。地上雪白的一片,還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)腳印,每一個(gè)腳印匯在一起就像一幅美麗的畫和一首首無聲的歌謠。

  我想,這種風(fēng)景和這富有詩情畫意的境界在冬天,也只有在冬天才會有的吧!大約在下午三點(diǎn)時(shí),茫茫大雪才停了下來,街上又恢復(fù)了以往的平靜,我和小伙伴們在一起堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。整條街上都充滿了歡聲笑語和孩子們有著童年記憶的腳櫻

  玩兒了好大一會兒,太陽公公出來了,把孩子們堆得雪人和腳印一起帶走了。雖然雪化了,但是在我心中的那一份童真沒有化,我對冬天的喜愛更沒有化!

五年級冬天作文 篇3

  我喜歡冬天,對冬天有一種與生俱來的情結(jié),不知是我出身在冬季的緣故,還是冬天本身就是一種令人陶醉的情景。

  我喜歡大雪彌漫的冬日。雖然刮著風(fēng),卻沒有傷到我的心情。"千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛"漫天的大雪在空中不停地旋轉(zhuǎn),天藍(lán)藍(lán)的,地白白的,到處都是白茫茫的一片。樓門口堆著厚厚的雪鄰里們這個(gè)鏟一下,那個(gè)鏟一下很快門口的雪就沒有了。各個(gè)打著招呼,就像過節(jié)一樣熱鬧。到了晚上鉆進(jìn)暖暖的被窩,一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  我喜歡雪霽天晴的冬日。一夜的大雪之后,房屋白了,樹木白了,一派銀裝素裹的景象。站在百年大樹下踢上一腳,就和下雪一樣。

  我喜歡冰清玉潔的冬日,喜歡清晨醒來時(shí)看著滿窗的冰花如春柳搖曳像荷花亭亭玉立在水中,像秋菊一樣盛開在嚴(yán)秋之中,喜歡屋檐下的滴冰就像千年的鐘乳石,潔白無暇,晶瑩剔透。

  冬天,沒有春季的妖媚,沒有夏季的煩躁,更沒有秋季的寂寞,它沉著而不憂豫,這是一個(gè)處處孕育著生機(jī)的季節(jié)。讓我感受到了雪花綻放時(shí)美麗的震撼。

五年級冬天作文 篇4

  冬天的夜晚,我坐在窗前,透過窗戶,看著窗外的景色。

  一會兒,天空飄著細(xì)碎的小雪,像一層層薄薄的白沙,輕輕飄落在窗戶上,發(fā)出沙沙的響聲;一會兒,天空下起鵝毛般的大雪,漫天飛舞,路旁樹木的枝葉在風(fēng)雪中嘩嘩作響。我不禁感嘆,大自然是多么的神奇和千變?nèi)f化。

  清晨,從夢中醒來,窗戶外面結(jié)了一層冰,仔細(xì)一看,還有許多花紋在上面。透過窗戶,看見整個(gè)世界完全被雪覆蓋著,簡直就是一個(gè)白雪世界。打開門,寒風(fēng)吹在臉上,有如刀割一樣;仡^一看,屋頂積了厚厚一層雪,積雪表面結(jié)了白霜,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像鋪了一層晶瑩的碎珍珠。屋檐下,結(jié)了許多玲瓏剔透的冰錐,珍珠似的水珠從冰錐上滴下來,落到地上叮咚叮咚,仿佛奏起一首歡快的《水珠之歌》。走在雪地上,發(fā)出吱吱的響聲,周圍是一片白茫茫的世界,仿佛置身在仙境里,樹上,幾只小麻雀清脆的鳴叫聲,好像在歡迎冬天的到來。

  冬天不僅美景如畫,雪的世界也是孩子們的天堂。有些人在堆雪人,有些人在打雪仗,有些人從雪堆上滑下來,還有些人把屋檐下的大冰錐拿下來玩。雪地上到處回蕩著孩子們的歡聲笑語,雪地真是一個(gè)讓人百玩不厭的游樂場。

  好一個(gè)迷人的冬天!

五年級冬天作文 篇5

  看!下雪了!

  白色的雪花翩翩起舞,迎接著冬天,迎接著我喜愛的冬季。

  冬天是潔白的。不管是哪兒,雪一落,你眼前那五彩繽紛的世界就全轉(zhuǎn)化成了白色。雪把一切都裝飾得銀裝素裹。下雪的冬季是多么高雅,多么清純,多么潔白無瑕,把白裙一披,甚為美麗。

  冬天是寂靜的。周遭沒有一點(diǎn)聲音,似乎連雪花落地的聲音都清晰無比。在這寂靜的冬日中,你無論干什么都能專注于其中,各做各的一份事去,互不干擾。在這寂靜的雪景中,你可以完全沉醉于這美景之中。寂靜的冬天是美好的。

  冬天是充滿歡聲笑語的。雪積厚后,孩子們就高興了,興奮地在雪地里撲打著,翻滾著。牙齒被凍得發(fā)顫卻兩眼放光,熱切地期待玩耍。當(dāng)孩子們都原地跺腳時(shí),人齊了。

  剎那間,孩子們以迅雷不及掩耳之勢奔赴兩邊,又以光一般的速度迅速壘起了各自的防線,再像飆車一般團(tuán)出一團(tuán)又一團(tuán)的雪球。全都準(zhǔn)備就緒了,孩子們卻都意外地安靜了下來。正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)孩子順手操起一個(gè)雪球,火箭一樣“噌”地一聲騰起來,手臂大力一揮,雪團(tuán)猶如子彈一般狠狠地射在了對方防線上,砸掉了一塊。這雪團(tuán)猶如導(dǎo)火索,炸出了一場如火如荼的“戰(zhàn)爭”。一瞬間,數(shù)十個(gè)雪團(tuán)呼嘯著沖向?qū)Ψ椒谰。“啪啪”的聲音不絕于耳,孩子們樂咯咯地笑著,笑著。聽到這銀鈴般悅耳的笑聲,我也由衷地笑了,仿佛回到了我年幼時(shí)歡樂的童年,那是一段多么歡樂而又幸福的童年啊!

  我愛冬季,可能大家覺得冬季是寒冷肅殺的,但在我心里,在大雪紛飛的冬日里,有無數(shù)稚嫩的生命已準(zhǔn)備好萌發(fā),猶如我的內(nèi)心一般。

五年級冬天作文 篇6

  冬天,雖然我們住在南方,不會下雪,但我們給學(xué)校增添了洋溢。

  冬天的校園里喜氣洋洋,我們不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,我們依然快活,冬天的學(xué)校立即變成了溫暖的春天。

  走進(jìn)校園,中間有個(gè)好地方_小花園,有許多同學(xué)在那里做作業(yè)、玩耍、欣賞花草樹木帶給我們的禮物。冬天樹木都光禿禿的了,但我們校園冬天依然鮮花盛開、樹葉翠綠,好像畫中的畫。

  走出大操場,還可以看見陽光從外面射進(jìn)來,給我們溫暖。

  回到教室,許多小學(xué)生在寫寫畫畫,我們就像溫暖的一家人,互相幫助,互相照顧。

  在學(xué)校我們就是大家庭,你愿意加入我們這個(gè)“溫暖”的大家庭嗎?

五年級冬天作文 篇7

  冬天是充滿情趣的,又是冷酷無情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。

  記得那年冬天,是最令我愉快、難忘的。一天早晨,大雪紛飛,整個(gè)小區(qū)像粉妝玉砌的世界,我扒在窗戶往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的踩著兩個(gè)破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯,將衣服穿好,急匆匆的跑下樓,看見那一個(gè)個(gè)臉上充滿著笑臉的伙伴,我也按耐不住自己急切想?yún)⒓拥男那,加入了堆雪人的行列。我和幾個(gè)小孩找來小桶了裝起了雪,堆成一個(gè)大圓形,由于雪堆的不是太牢固,我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上,用手拍拍,就牢固了。這個(gè)大雪球就是雪人的身子,我們繼續(xù)把雪堆在大雪球的上方,作為雪人的---頭。

  接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊,作為---胳膊,拿幾塊小石子,一列整齊的排在衣服上,作為---扣子,再用兩個(gè)石頭作為---眼睛,然后用一個(gè)(從家里拿的)蘿卜作為---鼻子,最后,用一根樹枝在雪人的`臉上,畫一個(gè)微笑的嘴。完成了!我們興高采烈的笑著,跳著。一個(gè)美麗、精致的雪人呈現(xiàn)在我的面前,仿佛一個(gè)真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生,仿佛自己完成了一項(xiàng)浩大的工程。

  我愛璀璨的冬天,愛那冬天的情趣,冬天的快樂和冬天的純真。

五年級冬天作文 篇8

  春天是一支歡快而充滿生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂。那冬天是一種怎么樣的音樂呢?我決定到大自然中去尋找答案。

  南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周圍樹木只是依稀有幾片落葉,而樹上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹”松樹更是充盈著綠意。但看著這寥寥無幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。

  大街上,行人匆匆,車輛來往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長長地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。

  夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫人物的搞笑對白,沒來由的,一陣溫暖的情思襲上心來。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。

  北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來年會有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無憂無慮的笑鬧聲。嗯......看來冬天的韻律中也不缺快樂與歡笑。

  呃......看來嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂、華美的鋼琴曲!

五年級冬天作文 篇9

  今天我又像往常一樣從被窩里爬起來,從窗戶里看到了雪花,于是問:“媽媽,今天下雪了嗎?”“嗯,快起來吧!”媽媽不耐煩地回答。

  到了學(xué)校,第一節(jié)課,老師說:“由于我們的安全起見,不允許我們玩雪!”“哎!”我聽到了一聲嘆氣聲。可到了第二節(jié)課孫老師從廣播里說:“大課間各班組織掃雪!”“耶!”當(dāng)然,那位同學(xué)受到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥!

  終于,下課鈴打響了,我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子,櫥子里的笤帚被一掃而空了!由于笤帚的數(shù)量不夠,所以男生先掃,男生掃了一會把笤帚給了女生,然后男生就去玩了。

  我們玩起了打雪仗,我和萬相晨正在密謀一場計(jì)謀,就是偷偷的把雪球扔向那個(gè)人在裝沒事人,我們的第一個(gè)目標(biāo)是盧雨辰,我先發(fā)起了進(jìn)攻,他猛地轉(zhuǎn)頭看到我正在看著他,就質(zhì)問我是不是我打的?我說:“當(dāng)然不是,我打誰也不能打你啊!是萬相晨打的!边@就是傳說中的出賣隊(duì)友吧。直到現(xiàn)在他以都為是萬相晨打的。

  這就是我輝煌的戰(zhàn)績,怎么樣?厲害不!

五年級冬天作文 篇10

  冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。我最喜歡冬天的田野。

  早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。

  沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

  迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

  不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

  冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

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