社會(huì)見聞五年級下冊作文-五年級下冊第八單元作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的社會(huì)見聞五年級下冊作文-五年級下冊第八單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)見聞五年級下冊作文-五年級下冊第八單元作文1
今天，我和媽媽在街上買東西，突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過路的行人很多，但是沒有一個(gè)人從大姐姐手里接過傳單，我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕，臉上有一絲失望，我知道發(fā)宣傳單是一份工作，所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)，來到大姐姐面前了，我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過去，大姐姐臉上沒有一絲表情，顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過傳單，這使大姐姐臉上滿是驚訝，隨后臉上出現(xiàn)了笑容，我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng)，卻給這位大姐姐帶來了莫大的鼓勵(lì)，媽媽回過頭來看著我手里的傳單，說：你要這個(gè)傳單有什么用啊，而且反正要扔了。我卻說：是要扔了，沒錯(cuò)，但是你接過了別人的傳單的意義卻有不同，媽媽，你應(yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作，你以前第一次上班的時(shí)候，如果老是受到別人的拒絕，你心里會(huì)怎么樣？媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對這位姐姐今后的人生有沒有影響，但從她閃過的笑容中，我感到幸福！
人應(yīng)該講求奉獻(xiàn)，去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭，救活一個(gè)溺水的人；我愿意做一條薄薄的'毯子，溫暖一個(gè)凍僵的人；一句話，一個(gè)舉動(dòng)，就會(huì)使人更加溫暖，我奉獻(xiàn)，我幸福！
社會(huì)見聞五年級下冊作文-五年級下冊第八單元作文2
插隊(duì)還是排隊(duì)？一個(gè)聲音在我耳邊響起。
我正在麥當(dāng)老甜品站買冰激淋，一對年輕夫婦走了過來。插隊(duì)還是排隊(duì)？我很吃驚。
中國乃文明禮儀之邦，自古以來都有很好的社會(huì)風(fēng)氣�？墒堑搅私裉�，在人們的言行里似乎已經(jīng)看不到一點(diǎn)講文明、講禮儀的影子了。有些人拿著零食走在路上，身后便留下一個(gè)個(gè)包裝袋；有些人三五成群的走在路上，高聲喧嘩，不顧路人驚奇的眼光；還有些人把公共的東西據(jù)為己有，隨意破壞。
一次，我到會(huì)展中心看新年展銷會(huì)。路上，我看見一群孩子拿著紅旗子在走。旗子上寫著四個(gè)黃色的字：新年快樂。我心里暗暗得想：這些旗子是哪兒來的？應(yīng)該是別人送的吧，要不就是……啊，會(huì)展中心已經(jīng)在眼前了。我看見會(huì)展中心的圍欄上插著許多紅旗子，上面寫著四個(gè)字：新年快樂。兩個(gè)大人爬在圍欄上摘旗。��！我恍然大悟。原來那幾個(gè)孩子的旗是那幾個(gè)大人摘給他們的。那些妻子都是公共財(cái)產(chǎn)，不能拿，連小孩子都知道，而這些大人卻這樣拿旗給孩子們，真是不文明。
公交車上的文明也很重要。所有人們或多或少都要乘公交車，可以說公交車就是這個(gè)城市人的臉面。可是在公交車上，就是有人不文明。有的人一人占兩個(gè)位置，有的人把大包小包的物品放在通道上，甚至有些人還讓嬰兒在車上方便。這些都是極其不文明的。
回到麥當(dāng)勞甜品站。那對年輕夫婦已經(jīng)排到了隊(duì)末，而一個(gè)8歲的小男孩卻毫不猶豫的插到了隊(duì)伍的最前面。我茫然了……
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