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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-11 16:38:09 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】雨中五年級(jí)作文集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】雨中五年級(jí)作文集合八篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  我清楚的記得,那是我上一年級(jí)的一天。

  那天,本來(lái)晴空萬(wàn)里,可放學(xué)后就烏云壓頂,仿佛是地球媽媽把“燈”關(guān)了。隨身帶著雨具的同學(xué)都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會(huì)穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來(lái)接我,可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著,因?yàn)槲疫要去龍水給奶奶過(guò)生日。

  “滴、滴——”我突然聽(tīng)到幾聲車?yán)鹊穆曇簦泷R上跑去,“耶爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”我高興地叫著。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,說(shuō):“叫我上去?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”一下子就上去了。過(guò)了不久爸爸聽(tīng)到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音,便把車子停住,回過(guò)頭一看,原來(lái)是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學(xué)校,只穿著一件夏衣。爸爸見(jiàn)了馬上脫下袍子,卷在我身上,并說(shuō):“一定要拉穩(wěn),奶奶還等著你這乖孫子給她過(guò)生呢!闭f(shuō)完又上車開(kāi)起來(lái)了。我心想:爸爸會(huì)不會(huì)感冒呢?想著想著我便哭了起來(lái)。我問(wèn):“爸爸您不冷嗎?”爸爸說(shuō):“只要你不冷就可以了。”我問(wèn):“爸爸您不怕感冒嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“怕,但我更怕你感冒。”聽(tīng)到這兒,我又流下了幾滴淚水,心想:原來(lái)爸爸也溫柔。

  父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,父親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是無(wú)私的。

雨中五年級(jí)作文 篇2

  “哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來(lái)今天又要雨中送傘了!”看到這里,你也許會(huì)奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái),砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過(guò)去,溫柔地說(shuō):“小弟弟,我送你過(guò)去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

  此時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……

雨中五年級(jí)作文 篇3

  記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。

  記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開(kāi)書包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹(shù)下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>

  突然,一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒(méi)問(wèn)題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

  第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

  !看到了沒(méi)有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?

雨中五年級(jí)作文 篇4

  第一步:雨前的寧?kù)o——

  天空中的云

  悠閑地散著步

  地上的小草

  正在享受寧?kù)o

  河面上一點(diǎn)波浪也沒(méi)有

  倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面

  第二部:雨中的頑強(qiáng)——

  云娃娃一不小心

  摔了個(gè)跟頭

  她哇哇大哭

  豆大的淚珠砸下來(lái)

  砸在小草身上

  他卻默默地忍受著,

  一聲不吭

  砸在小河里

  到發(fā)出清脆的音響

  第三部:雨后的清新——

  云娃娃不哭了,展開(kāi)了彩虹的笑臉

  水珠從小草身上滑落,

  小草好像長(zhǎng)高了

  小河正享受著浴后的歡悅

  高興地“嘩嘩”直響

  他們?cè)谟旰箫@得更加燦爛奪目

雨中五年級(jí)作文 篇5

  快放學(xué)了,天空突然暗下來(lái),緊接著,天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……

  想起剛剛還是晴空萬(wàn)里,頃刻間,居然就下起了雨,真是莫名其妙!鞍!早知道就聽(tīng)媽媽的話,帶一把傘了!拔覠o(wú)奈地嘆息著。今天媽媽要加班,而且我早上和她正吵了一架,她肯定不能給我送雨傘,早知道不和媽媽吵架了,可世上沒(méi)有后悔藥?磥(lái)我今天注定會(huì)被雨淋,到了家就成了一只“落湯雞”了。

  我想著想著,都快要哭了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),哇!是媽媽!我情不自禁地叫出聲來(lái),趕快呼喚著媽媽。

  媽媽跑到學(xué)校大廳,就匆匆忙忙地說(shuō):“琦琦,過(guò)來(lái),別淋著了!”說(shuō)罷,便摟著我沖出了校門。情急之下,我問(wèn)媽媽:“媽媽你不用加班嗎?”媽媽一邊喘氣,一邊回答:“不用,今天我和老板請(qǐng)了假,不過(guò)明天要補(bǔ)上,雖然很累,但是總不能讓你淋壞了!

  回到家后,我抬頭看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)絲上沾滿了水,模糊的雨水下面,是媽媽那布滿皺紋的臉。想起早上和媽媽斗嘴,心里非常懊悔,此時(shí)此刻,我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話,如果帶了傘,你就不用匆匆忙忙地趕來(lái)接我……”

  那場(chǎng)大雨中,我真正體會(huì)到了母愛(ài),它比任何事物都要偉大,也比任何事物都令我感動(dòng)。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  細(xì)雨綿綿,滴在心頭,化不開(kāi)濃濃的友誼……

  ——題記

  窗外絲絲細(xì)雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點(diǎn)紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

  拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔(dān)心啦,說(shuō)不寫放學(xué)的時(shí)候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔(dān)心。

  “叮叮鐺”放學(xué)了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點(diǎn)反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒(méi)有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現(xiàn)過(guò),有的,只是無(wú)盡的黯淡。

  霧無(wú)比的濃,經(jīng)雨點(diǎn)的沖洗后仍然化不開(kāi),悶得人喘不過(guò)氣,把遠(yuǎn)處的樹(shù)給糊下歪了,把隨處可見(jiàn)的高樓大廈給糊沒(méi)影了……旁邊的學(xué)生一個(gè)個(gè)撐著傘離開(kāi)了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語(yǔ)了一番,隨后重披“戰(zhàn)甲”,準(zhǔn)備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環(huán)繞而過(guò),牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動(dòng)而拖累了腳步。

  前腳剛剛一邁出,準(zhǔn)備狂奔時(shí),就感覺(jué)到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰,等待著與地面來(lái)個(gè)大大的擁抱——認(rèn)為快摔跤的時(shí)候……疼痛卻沒(méi)有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個(gè)頭不高卻好勝心強(qiáng),清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發(fā)斜繞耳邊,也是一個(gè)十足的假小子。她各方面都十分優(yōu)秀,我們?cè)谄綍r(shí)形影不離,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相探討,早已成了鐵打的.好姐妹。在彼此眼中都看見(jiàn)了默契,不約而同地輕笑出聲。

  涼風(fēng)徐徐,令人不禁打了個(gè)噴嚏,抓緊了幾分衣領(lǐng),兩手抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點(diǎn)希望寄托在了她身上,“你帶傘沒(méi)?”我抱著最后一點(diǎn)僥幸,緩緩開(kāi)口。她反手從書包里掏出一把傘,無(wú)奈地拍了拍我的肩頭“沒(méi)帶傘吧?我就知道!”她撐開(kāi)了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規(guī)律的一搖一擺。

  冷風(fēng)呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺(jué)的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發(fā)燙,碎發(fā)拂在我臉上,輕柔無(wú)比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個(gè)個(gè)腳印——友誼的步伐……

雨中五年級(jí)作文 篇7

  陽(yáng)春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開(kāi)了?磥(lái),要下雨了。

  果然不出我所料?,空中有幾滴小雨珠灑了下來(lái),落到地面上。我聽(tīng)到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒(méi)那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng),但又沒(méi)那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦,卻又沒(méi)那么深情……一場(chǎng)開(kāi)幕式后接著是更多的雨珠……

  瞧著,這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無(wú)存。在它們落入樹(shù)林圣地時(shí),如同給后面的樹(shù)木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開(kāi)的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。

  風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng),另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風(fēng)就來(lái)襲了。在風(fēng)中,樹(shù)葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下,被無(wú)情地砸向地面,撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?

  大雨如注。在風(fēng)雨中,我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺(jué)光線好暗,不得不開(kāi)燈,夸張一點(diǎn),就是燈火通明。再夸張一點(diǎn),就是一棵渾身沾滿雪的圣誕樹(shù),擁有著好多小朋友送的亮燈。

  雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。

  雨,你是春的使者。你伴隨著春來(lái)到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來(lái)春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。

  雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛(ài)的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂(lè)的蝦兵蟹將穿梭其中。

  小雨剛來(lái),小小的,小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來(lái);“玉珠”落在樹(shù)葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣,好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂(lè)的舞蹈。

  過(guò)了一會(huì),雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠(yuǎn)處的東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點(diǎn)也看不清。花園里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽;ù灯鹌恋男±,月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上,雨珠流下的時(shí)候,形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎,在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn),小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個(gè)“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來(lái)到樹(shù)葉上玩滑滑梯,玩的樂(lè)不思疲。

  只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩?墒怯械耐瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水,有的同學(xué)在雨中玩游戲,還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場(chǎng)上一會(huì)就成了一個(gè)蘑菇的小聚會(huì)。

  雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤(rùn)了大樹(shù),大樹(shù)更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛(ài)這雨中的校園!

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