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小學生五年級風景作文

時間:2022-01-15 17:41:13 五年級作文 我要投稿

小學生五年級風景作文大全

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生五年級風景作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生五年級風景作文大全

小學生五年級風景作文大全1

  誰曾從誰的青春里走過,留下了笑嗔,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了思念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。

  誰徘徊在雨巷,打著寂寞的傘,幽怨如一只枯萎的碟,誰等在江南,聽著“噠噠”的馬蹄,失落似一只折翼的花雀;又是誰,寒足涉江,捧著冰冷的微草,守望遠方的伊人,孤獨若一直掉隊的江邊之鳥……

  思緒總停不住擴散。在某個深沉的夜,淚水濕了素衫,只因離散摯友的傷懷;在某個清冽的晨,微笑漸了紅裳,只因偶遇伊人的感動。

  過去,逝入流水,浸了記憶,誰在昨日停留,誰又在明天等候。

  生活有種種如意,冗雜繁瑣,似一條長長的鎖鏈,看不到盡頭。但總會有一種風景,讓我們心頭一震,給我們的心情換上另一套行裝,或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。

  拾一片綠葉,看清它的脈絡,那是另一個世界,充滿了智慧,看一汪清泉,觀它的體態(tài),那是一番天地,蘊含著哲理。

  蘇軾夜游赤壁,在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山,奇景中感,懷于世態(tài)。

  記憶經受不住時間的褪色,就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里,歲月是一把無情的刻刀,在我們的心中盡力揮動。有太多的人,太多的事我們無力挽留,又何必去強求呢?

  眾荷喧嘩,其實只在一念之間,一心之間。努力看清,迷霧總遮擋不了真相。當陽光再次灑滿大地,請向著光明行走,向著前方行走,因為遠方有新的風景,新的夢。

  或者說,時間是記憶的腳步,就像寂寞是繁華的'影子。不要悔恨著沉睡在過去,永遠不要去追求該追尋的風景,探知未探知的前方。

  向著遠方,昂首闊步,為了未知的美好!

小學生五年級風景作文大全2

  天漸漸有些涼意,這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放,沒有了蟬的鳴叫,也沒有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個夏天。

  七月的盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云,火紅的太陽高高地懸在空中,耀眼的陽光直射大地,這時每走一步,都感覺像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來,抬頭望去,滿是郁郁蔥蔥的樹葉,宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時還爭著跟小伙伴踩光點。

  路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時不時地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒,滿足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內心深處。

  再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”,池中的水清澈見底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風輕輕佛過,葉伴著花,盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧,留心聽,頗有一番逸趣。

  這個夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。

  我想——留住這片風景。

小學生五年級風景作文大全3

  不知何時,小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn),傘下擺放著一個現(xiàn)做現(xiàn)賣米團的點心攤,攤主是一個中年婦女,其貌不揚,衣著樸素。每天上學我都要從大傘旁經過,有時竟懶得瞥上一眼,就遠遠地把它甩在身后。而今天,我卻深情地凝望了它許久。

  早上,我睡過了頭,接過媽媽準備的早餐費就匆匆出門了。外面好冷,寒風颼颼地灌進衣袖,我趕緊拽緊了袖口,直奔街頭的那把大傘下。大傘下,人頭攢動,熱氣騰騰,空氣中彌漫著陣陣香氣。

  攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客!鞍⒁蹋I個甜心米團!卑⒁厅c了點頭,嫻熟地抓起一團珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻,又撒上了一小勺白糖。接著,阿姨雙手合攏,來回揉搓,眨眼間,一個誘人的米團做好了。我舔了舔嘴唇,連忙掏錢。誰料,錢像蒸發(fā)了似的,口袋里空空的。我急了,又翻遍了整個書包也不見一分錢。真倒霉,肯定半路上掉了沒察覺。這可怎么辦?我一臉尷尬,不知所措!靶⊥瑢W,別急,這個米團送給你了!卑⒁涛⑿χ衙讏F遞過來!斑@怎么行呢?算了,阿姨,我不買了。”我無奈地擺擺手,轉身想走!霸趺,不領我的情嗎?我?guī)缀跆焯炜吹侥憬涍^這里,咱也算是老朋友啦,吃一個米團有啥關系!”阿姨咯咯一笑,臉上閃爍著溫暖的光芒。她不容分說,把米團直往我手里塞,我不好意思地收下了。

  寒風瑟瑟,可我渾身暖融融的;厥啄,遠處那把大傘顯得格外奪目,格外美麗,猶如盛開在街頭的一朵鮮花,正默默地迎風吐艷呢!

小學生五年級風景作文大全4

  春天,萬物復蘇、生機勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齊放;秋天,落葉飄飄、果實累累;冬天,寒風瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點,各有各的好,而我最喜歡夏天。

  夏天到來了。果園里,大個大個的西瓜成熟了,都穿著綠色的迷彩服,靜靜地躺在地上等著人們去品嘗。公園里,路邊的各種野花都張開了笑臉,小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草,連成一片又一片綠油油的天然地毯。

  在公園里散步,總能聽見一種夏天獨有的聲音——蟬鳴聲。一只只音樂家,躲在郁郁蔥蔥的大樹上,用盡一生的精力,為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫,它們出生在地下,用盡一生中大部分時間在土壤里忍受著寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱苦的時光,成為真正的蟬,才能爬到樹上,為人們歌唱,直到筋疲力盡結束自己的生命。

  夏天的雨,同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和,持續(xù)的時間那么久。夏天的雨來得快,去得也快。也許剛才還是一個大晴天,過了一會兒卻突然烏云密布,緊接著,又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲,下雨了,頓時,街上的人都不見了,光線也變得無比昏暗。坐在窗邊,看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘,雨停了,天頓時亮了起來,彩虹也斜掛在天邊,人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。

  在夏天到來時,我喜歡的一種花——牽;ㄒ查_了。它們在墻角沿著木棍一步一步地往上爬,在翠綠的藤上開出幾朵牽;āK鼈兿褚粋個小喇叭一樣迎著風歌唱,獨自盛開墻角,不在意別人對它的看法,只為爬得更高,看到更美好的世界。

  在這個蟬鳴的夏季,聽著窗外的雨聲,看著墻角的牽;,在我心目中,這永遠是最美的風景。

小學生五年級風景作文大全5

  白色,象征著純潔,所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴冬,象征著寒冷,所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時候,我總能感覺到它那超世脫俗的純潔,以及那讓人畏懼的冷漠。

  臘月,是一個我非常喜歡的月份;嚴冬,是一個我非常留戀的季節(jié)。每當這個時候,我總會有那么一天,穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風景。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,會看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下,給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下,金光閃閃,甚是圣潔,在我眼中,這么自然的襯托就是最美麗的風景。

  繼續(xù)向前走,看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人,他們的臉凍得紅撲撲的,仿佛紅透的蘋果,非?蓯邸5麄円稽c也沒感覺到冷,仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影,給這冷漠的嚴冬增添了一絲溫暖,也留下了一道最美麗的風景。

  不知不覺中,我走到了山腳下,向山上望去,一棵棵青翠的、頭頂戴著白帽的“戰(zhàn)士”正傲立地站著,它們目不轉睛的盯著這個小鄉(xiāng)村,一直默默地守護著,風雨無阻。頓時我心中又多了些感觸:它們不就像是那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士嗎?不管有多苦多累,他們都沒有一絲怨言,一直保衛(wèi)者祖國,他們不就是全世界最美麗的風景嗎?

  當我從思索中清醒過來時,太陽已經快要落山了,我望著遠處的大地,心中略感一絲溫暖:其實我們身邊有許多普通的人,普通的事物,雖然沒有人留意他們,但他們還是在努力釋放著內心的光彩,實現(xiàn)生命的價值。有這樣一群可愛的生命的世界,何愁尋不到溫暖,賞不到最美麗的風景!

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