補(bǔ)鞋五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的補(bǔ)鞋五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
補(bǔ)鞋五年級(jí)作文1
一天上午,門前來了一位補(bǔ)鞋匠,他邊走邊吆喝:“補(bǔ)喲一補(bǔ)鞋子!”聽到吃喝的爸爸對(duì)媽媽說:“把我那雙膠鞋拿去補(bǔ)一補(bǔ)!薄靶悠瞥赡菢幼印Qa(bǔ)了有啥用!秋后再買一雙吧!眿寢尶犊蠓。而爸爸似乎覺得扔掉了可惜,還是堅(jiān)持拿去補(bǔ)了。
過了好一會(huì)兒,等我跳完像皮筋,鞋子也補(bǔ)好了。爸爸正在做菜,脫不開身,遞了個(gè)眼色給媽媽,意思叫她看看鞋補(bǔ)得怎么樣,去付錢。媽媽拿過鞋,看來半天。摸摸鞋幫。摳摳鞋底。然后問:“多少錢?”“一元五角。和那位男同志講好的!薄百I一雙才多少錢!”媽媽搶白著說,嘟噥著不愿意給。只見媽媽在袋里摸了半天。數(shù)了一沓零票,要塞給補(bǔ)鞋師傅。那師傅不讓,最后討價(jià)還價(jià),給了一元三角。爸爸見門前發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跑過來要給錢,阿妹妹大聲喝住爸爸。補(bǔ)鞋匠看了看,無可奈何地收拾擔(dān)子,也就走了。
過了一會(huì)兒,老師博又回來了。我們都圍上去問道:“老師傅。你丟掉什么了嗎?”“不,是有張五角錢的沒有角,不能用!彼f著,又敲開了我家的門,找媽媽換錢。
我們跟了進(jìn)去,只見媽媽說:“這又不是我家造的,還不是人家給我的!”爸爸說:算了,算了!闭f著拿出五角錢。給了鞋匠。這時(shí),媽媽與爸爸又爭(zhēng)執(zhí)起來。我聽著爸爸媽媽的'爭(zhēng)吵,當(dāng)時(shí)就跑開了。
補(bǔ)雙鞋是一件小事,說好給一元五角,媽媽只給了一元三角,還趁著鞋匠不注意,塞進(jìn)去一張無角的錢,媽媽實(shí)在太不應(yīng)該了,但是這個(gè)看法我至今不敢說出來。
補(bǔ)鞋五年級(jí)作文2
一天下午,門前來了一位補(bǔ)鞋匠,他邊走邊吆喝:“補(bǔ)鞋子呦!”聽到吆喝的爸爸,對(duì)媽媽說:“把我那雙膠鞋拿去補(bǔ)一補(bǔ)吧!薄靶佣计瞥赡菢恿耍a(bǔ)有啥用?秋后再買一雙吧!眿寢尶犊蠓。而爸爸卻覺得扔掉可惜,還是堅(jiān)持拿去補(bǔ)了。
過了好一會(huì)兒,鞋子也補(bǔ)好了。爸爸正在泡茶,脫不開身,遞了個(gè)眼色給媽媽,意思叫他去看看不得怎么樣,好去付錢。媽媽拿過鞋子,看了半天,摸摸鞋幫,摳摳鞋底,然后問:“多少錢?”“1元5角,和那位男同志說好了!薄百I一雙才多少!”媽媽在袋里摸了半天,數(shù)了一疊零票,要塞給補(bǔ)鞋師傅,那師傅不讓,最后討價(jià)還價(jià),給了1元3角。爸爸見要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),跑過來要給錢,媽媽大聲喝住爸爸,補(bǔ)鞋匠看了看,無可奈何的收拾攤子,也就走了。
過了一會(huì)兒,老師傅又回來了。我們都圍攏上去問道:
“老師傅,你丟掉了什么了嗎?”“不,是有五角錢沒有角的,不能用!彼f著,又敲開了我們家的大門,找媽媽換錢。我們跟了過去,只見媽媽說:“這又不是我家造的,還不是人家給我的!”爸爸說:“算了,算了!闭f著拿出5角錢,給了鞋匠。這時(shí)爸爸與媽媽又爭(zhēng)執(zhí)了起來,我聽著爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,當(dāng)時(shí)就跑開了。
補(bǔ)一雙鞋是一件小事,說好給一元五角,媽媽只給了一元三角,還趁鞋匠不注意,塞進(jìn)一個(gè)五角的,媽媽實(shí)在不太應(yīng)該了。但這個(gè)看法我至今不敢說出來。
【補(bǔ)鞋五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
彈琴,補(bǔ)鞋哲理故事04-24
補(bǔ)鞋的老爺爺作文(5篇)12-28
補(bǔ)鞋的老爺爺作文5篇12-28
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-19
五年級(jí)作文字_五年級(jí)作文01-21