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五年級(jí)記事的作文

時(shí)間:2023-07-19 17:15:42 宗澤 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)記事的作文(精選34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)記事的作文(精選34篇)

  五年級(jí)記事的作文 1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的小秘密,當(dāng)然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。

  我之所以怕狗,是因?yàn)閮赡昵鞍l(fā)生過(guò)的一件事。那一天,我去小區(qū)玩。突然有一條狗發(fā)現(xiàn)了我,往我這方向跑來(lái),那時(shí)我心里的唯一的一個(gè)念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍,跟在我后面,就要咬到我了,嚇得我真是魂飛魄散。

  現(xiàn)在在路上,只要我看到狗就會(huì)兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔(dān)心它會(huì)不會(huì)向我沖過(guò)來(lái)。所以,只要我遇見狗,就會(huì)迅速逃離。媽媽說(shuō),如果在跑步考試的時(shí)候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔(dān)心不及格了。

  有一次,在我去學(xué)畫畫的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來(lái)狗主人帶著它們?cè)谵k狗證呢!我的`腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過(guò)去呀?而那 些大大小小的狗見了我也不依不饒,沖著我又吼又叫。哼,真是有點(diǎn)狗仗人勢(shì)。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過(guò)來(lái),用舌頭舔舔我的鞋子!鞍!”我叫得比狗還 響、還慘。隨后,在我的“號(hào)召”下,我與狗狗們進(jìn)行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。以后,我看見狗更怕了,狗還沒(méi)注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人 對(duì)我的不理解。

  最終,我的秘密還是被公開了。

  五年級(jí)記事的作文 2

  “現(xiàn)在開始聽寫!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。

  “嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈懴铝诉@個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗!蔽乙宦,愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書寫。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽寫同學(xué)的名字。”

  真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫不出同學(xué)的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)?吹;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫不出來(lái)才怪呢!

  我寫得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫了“陳科漢”。

  中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫成了“陳科”,有的寫成了“陳科汗”,有的寫成了“陳科含”;我的`名字也不例外,不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!

  最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽寫姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!

  是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

  五年級(jí)記事的作文 3

  今天是大年三十,我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了,因?yàn)槲覀冞是和往年一樣,去奶奶家吃團(tuán)圓飯。

  一進(jìn)門奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢,我笑嘻嘻地說(shuō):“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過(guò)一會(huì)兒,叔叔姑姑都來(lái)了,大人們都在客廳聊起天來(lái),我躲進(jìn)房間里看起了電視。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來(lái),我閑的沒(méi)事,就跑到廚房里去幫忙,我負(fù)責(zé)搟皮,看著奶奶在那里包,我的主意就出來(lái)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您應(yīng)該在餃子里放個(gè)花生,誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子,誰(shuí)今年就很幸運(yùn)!蹦棠毯軣o(wú)奈地說(shuō):“你這個(gè)主意不錯(cuò),可家里現(xiàn)在沒(méi)有花生啊。”媽媽提出建議,說(shuō):“家里還有開心果,把開心果放在餃子里也可以啊。”我趕緊去拿開心果,剝了一個(gè)放在餃子里。

  “吃飯啦,快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然,嬸媽“哎呦”一聲,我們都去看他,我心想:“不會(huì)是吃到開心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他!皼](méi)怎么,這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西啊?”“哦,”媽媽高興地說(shuō):這是開心果啊。誰(shuí)遲到了開心果,今年就會(huì)很幸運(yùn),恭喜你了!”

  嬸媽開心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的'表情。

  吃著好吃的團(tuán)圓飯,每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著,飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)……

  五年級(jí)記事的作文 4

  我漫步在池塘邊,看著這些從來(lái)都不會(huì)變樣的草地,埋著頭,細(xì)細(xì)地回想著。

  七年前的一天,我正在家里看電視,突然,門外傳來(lái)一陣叫喊聲,我關(guān)上了電視,跑出家門,朝站在外面的伙伴們揮了揮手。

  我們相擁來(lái)到池塘邊,坐在草地上,望著那水平如鏡的池水,我抓起一顆石粒,投進(jìn)池中,“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋,兩邊的樹蔭把池水掩映得綠如翡翠,樹蔭的倒影在水中搖曵著,如同一位位舞蹈的仙女。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險(xiǎn)者,在水面上迎著陣陣波紋前進(jìn)。風(fēng)停了,樹葉靜下來(lái)了,花兒也不再跳舞了。

  我探出頭,讓我的倒影出現(xiàn)在水里,我看見池中那歪歪扭扭的身影,不由大笑起來(lái),小伙伴見我笑了,還摸不著頭腦,傻乎乎地站在那兒,我便用手指向了池中,他們頓時(shí)明白了,原來(lái)我是在笑池水中的“人”,就問(wèn):“那些人是誰(shuí)?怎么長(zhǎng)得這么丑!”我聽了,立刻停止了大笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們太笨了,那些人是我們自己,哈哈!”說(shuō)完,我又笑了起來(lái),他們聽了,更加不明白,便問(wèn):“我們便是站在這兒的,怎么會(huì)跑到水里去呢!”“笨蛋!那是我們的倒影!你看你,長(zhǎng)得多丑!”說(shuō)完,還不忘“贊美”,突然,他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),一把把我推向池里。“啊”我失聲叫了出來(lái),全身便傳來(lái)一陣清涼的'感覺(jué),救命……救……命,我兩眼一黑,便不知去向。

  “啊,痛,好痛!”我睜開眼,自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里,輕撫我的頭發(fā),低聲說(shuō)道:“你終于醒了,孩子,你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚,暗暗下定決心:老天爺,你讓我重獲新生,我一定用行動(dòng)來(lái)報(bào)答救命恩人!

  后來(lái),我知道了,是一位好心的阿姨救了我。

  阿姨,今天我再次感謝你,感謝你把我從黃泉路上拉了回來(lái);感謝你讓我懂得人生的真諦。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的恩情。我也要做一個(gè)像這樣的好人。

  這件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心!

  五年級(jí)記事的作文 5

  望著密密麻麻的作業(yè),我無(wú)聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的'門鈴打破了我的幻想!霸懔耍 蔽揖o張地跳了起來(lái),母親回來(lái)了!我慌忙奔到客廳,開了燈,然后快速地看了門,然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)!斑,咚,咚!”這時(shí),似乎只有我的心跳聲。

  母親氣喘吁吁地跑到了我的房間,干什么?檢查作業(yè)!望著母親和我越來(lái)越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,母親從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。

  果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“唔,我,我的英,英語(yǔ)做完,完了,還,還有數(shù),數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,母親生氣地說(shuō):“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。

  因?yàn)槟赣H晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣,就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……

  忽然,父親走了進(jìn)來(lái):“母親還是很關(guān)心你的,她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了,今天太累了,叫你休息休息……

  鼻子不覺(jué)得酸了,眼睛不覺(jué)得蒙朧了……

  五年級(jí)記事的作文 6

  今天是星期天,也是我最喜歡、最期待的日子。因?yàn),媽媽不上班,爸爸不出差,全家人都在家?/p>

  爸爸和我異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)做飯吧,我餓了。”媽媽說(shuō):“好,大饞貓,小饞貓,今天我們一起來(lái)做飯!彪S后,我便和爸爸媽媽上街買菜了。我們買了許多菜,每個(gè)人手里都拿得滿滿的,大魚、排骨、大蝦、龍蝦,還有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。

  到了家,媽媽高興地把排骨放到了案板上,用大菜刀邊切還邊打起了拍子,嘴里還哼著優(yōu)美的.小曲。“咚、咚、啪!”“啪、咚、咚!”就連爸爸也跟著節(jié)奏點(diǎn)起了頭。

  再看看爸爸,連幾只龍蝦都對(duì)付不了,感覺(jué)不是爸爸在抓龍蝦,倒像是龍蝦追著爸爸跑呢!“!”爸爸的嚎叫把我和媽媽都嚇了一跳。原來(lái),一只大龍蝦正夾著爸爸的手呢。爸爸呲著牙咧著嘴,一個(gè)勁地直跺腳。看著爸爸的窘相,我和媽媽樂(lè)得哈哈大笑。

  好,接下來(lái),看看我吧。為了把嫩嫩的大白菜擇好,我可謂小心翼翼了。沒(méi)曾想,里面居然爬出一只毛毛蟲,這可把我嚇了一大跳,“媽呀,蟲。 笨墒,爸爸媽媽居然袖手旁觀,嗬,本小姐還就不信了,我用力一拍,那蟲子就一命嗚呼了。擇完白菜,我便來(lái)切辣椒,不小心一按,那辣椒籽直飛到我的鼻孔里,害得我打了個(gè)大大的噴嚏,惹得爸爸在一旁哈哈大笑。

  菜都準(zhǔn)備得差不多了,下面就得看上得廳堂、下得廚房的老媽的手藝了。只聽“嗞啦!”一聲,媽媽開始下菜了。不到一個(gè)小時(shí),菜都上了桌!巴郏孟惆。 蔽液桶职挚谒伎炝飨聛(lái)了。媽媽滿面含笑地說(shuō):“大饞貓,小饞貓,開飯了!蔽覀冮_始大吃特吃起來(lái)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天啊。

  五年級(jí)記事的作文 7

  俗話說(shuō)的好,“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”是的,父母為我們付出了很多,而我們又為他們做過(guò)什么呢?其實(shí),只需要為他們做一件微不足道的小事,他們便會(huì)心滿意足。而那次,我真正地讓爸爸心滿意足了。

  那天,已是晚上8點(diǎn)鐘了,我閑來(lái)無(wú)事,便下定決心,要為爸爸洗一次腳。我走進(jìn)洗手間,將水龍頭向左一擰,滾燙的.熱水便如巖漿似的落了下來(lái),再接了些涼水,我便端著水盆朝爸爸走去,說(shuō):“爸爸,今天我?guī)湍阆茨_吧?”"好!"爸爸心滿意足地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我將爸爸的襪子脫掉,把他的雙腳浸在水盆里,先把他的腳浸濕水一下子就漫到了腳踝。接著,我將他的腳微微向上抬,只露出五個(gè)腳趾頭來(lái)。我把手指頭放在大拇指與食指中間的縫隙內(nèi),上下的搓,就這樣有規(guī)律,有順序地搓。等把一只腳的四個(gè)縫隙全部都搓完后,我把左腳放下來(lái),抬起右腳,按照之前的樣子搓。搓完后,再將右腳放下來(lái),只聽“撲通”一聲,濺出千朵“浪花”,我都變成小花貓了!爸爸笑了笑我,我擦干臉上的水珠,繼續(xù)動(dòng)起手來(lái)。

  然后,我使出吃奶的力氣,用手指頭使勁搓了搓腳后跟的位置,嘴里還唱著:“洗刷刷,洗刷刷......”再將其它位置也輕輕地搓,很快,便大功告成了!

  這件事讓我久久難以忘懷,更讓我明白了要永遠(yuǎn)孝敬于父母!

  五年級(jí)記事的作文 8

  我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

  哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

  光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。

  我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

  第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

  在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:

  一片金燦燦的`沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

  越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

  站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏。

  這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

  五年級(jí)記事的作文 9

  從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到咿呀學(xué)語(yǔ),知道我長(zhǎng)大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

  從我開始記事起來(lái),媽媽就是一個(gè)很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學(xué)考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責(zé)罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔(dān)憂的問(wèn)我,為什么才這么晚才回家,然后便問(wèn)了我考試成績(jī),我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有責(zé)罵我,先是讓我進(jìn)家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯(cuò)的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細(xì)檢查幾遍,后來(lái),粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的'媽媽。

  爸爸關(guān)愛(ài)我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無(wú)聲無(wú)息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會(huì)悄悄的去找媽媽關(guān)心我,但是慢慢長(zhǎng)大,爸爸的愛(ài)我也看看在了眼里。

  爸爸媽媽對(duì)我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無(wú)微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)橛兴麄兾也趴梢赃@么健康的成長(zhǎng)。

  五年級(jí)記事的作文 10

  深藍(lán)的天空中掛著一輪玉盤似的大圓月,皎潔的月亮灑滿了高聳入云的山川,河流和大地。銀光閃閃的月光下,一棵棵高大魁梧的柳樹迎風(fēng)招手。

  “咕咕咕,咕咕咕……”,得意洋洋且神采飛揚(yáng)的大公雞起床了,我知道,這是村莊中最準(zhǔn)時(shí)的鬧鈴。我輕輕一跳,就跳下了奶奶的那個(gè)老古董——陳舊的床,我抖了抖衣服上的灰塵,精神抖擻地喊道:“又是新的一天,我要眉開眼笑,笑逐顏開地度過(guò)!

  就在不知不覺(jué)中奶奶和爺爺醒來(lái)了,他滿面笑容地告訴我:“今天我們幾個(gè)把玉米棒裝在拖拉機(jī)上。”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“不用您二老擔(dān)心了,我一個(gè)人就可以裝好!彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我們?cè)谕膺吙茨阊b總行吧!”我說(shuō)道:“可以!

  我好似一道閃電一般從他們中間跑了過(guò)去,只見我左手提一個(gè)右手拿起一個(gè),往無(wú)底洞一般的.拖拉機(jī)車斗里扔去,但是這樣太慢,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,那就是雙手都拿著玉米棒,之后便一起向車斗中扔去。一邊的玉米棒裝完了,我又去車的另一邊,很快就裝滿了,但是我沒(méi)有注意到車后邊,這時(shí)的我已經(jīng)是無(wú)精打采,精疲力竭了,但為了不讓爺爺奶奶干重活,我忍著勞累,勤奮地繼續(xù)干。

  最終我用了一上午的時(shí)間裝完了。爺爺奶奶驚得目瞪口呆,還交口稱贊,因?yàn)槲易隽诉@件事,所以他們給我做了香飄十里的紅燒肉。

  通過(guò)這件事我知道了勞動(dòng)使人快樂(lè),要想快樂(lè)就得樂(lè)于助人,讓他人開心,自己便會(huì)高興。

  五年級(jí)記事的作文 11

  我很懶,懶得出奇,只要有偷懶的機(jī)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  一個(gè)周末的早上,我正在睡覺(jué),仿佛聽有人叫我的名字,但是我聽不清楚,于是我就當(dāng)沒(méi)聽見,沒(méi)有起床。過(guò)了一會(huì)兒,又聽到誰(shuí)在叫我的名字,這次聽得特別清楚。我迷迷糊糊地睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正急得一個(gè)勁兒搖晃我我:“快起床,輔導(dǎo)班要遲到了!”

  “知道了!蔽也磺樵傅鼗貞(yīng)完,一個(gè)翻身,懶散的我又睡著了,剛睡著就聽媽媽大叫:“你還想不想上輔導(dǎo)班了,不想上你就睡吧!”

  “我不上了,我頭疼!蔽也荒蜔┑鼗貜(fù),裝作很頭疼的樣子。媽媽只好給老師請(qǐng)了假。

  有了第一次的'成功,我便想第二次偷懶。

  有一天的作業(yè),我故意一頁(yè)題沒(méi)有寫。媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我那一頁(yè)沒(méi)有做,便問(wèn)我:“你這一頁(yè)怎么沒(méi)寫呀?”

  “老師沒(méi)留!蔽掖舐曊f(shuō)道。

  “老師沒(méi)留?”媽媽疑惑地看看我開始翻手機(jī),不大會(huì)兒就從班級(jí)微信群里把作業(yè)翻了出來(lái)。不好,被發(fā)現(xiàn)了,快溜。媽媽一把抓住我的胳膊:“想跑,沒(méi)門,越來(lái)越懶了,我看你是皮兒不疼肉疼了。”

  從那兒以后,我說(shuō)什么媽媽都不相信了,還給加了很多課外作業(yè),直到我再不發(fā)懶,自覺(jué)主動(dòng)為止。

  呃——偷雞不成蝕把米,撒謊偷懶可讓我吃盡了苦頭?磥(lái)做人還是要老實(shí)啊。

  五年級(jí)記事的作文 12

  今天,我和媽媽一同來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園觀光游覽。

  雖是早晨,可公園里已經(jīng)有了不少游客,長(zhǎng)椅上坐滿了人。有的在擺弄手里的相機(jī),想要拍下這美麗的風(fēng)景;有的在和好朋友之間聊天談心,時(shí)不時(shí)聊到好笑的地方,便抿嘴會(huì)心一笑;有的是天真無(wú)邪的.孩子,坐在椅子上吃著零食……清澈的空氣溢滿了我的鼻腔,就像是調(diào)皮可愛(ài)的小精靈上蹦下跳,你卻怎么也抓不住它。

  媽媽牽著我的手去了公園的湖邊。在欄桿的掩護(hù)下,我好奇地打量著湖水里的另一個(gè)世界。里面有許多魚兒在嬉戲游玩,就像之前看到的孩子們一樣,眨著小眼睛,吐著泡泡,仿佛在開心地大笑一樣。我看著它們隨著湖水的蕩漾游來(lái)游去,心情也變好了很多。

  再來(lái)到草地上,我和媽媽坐下來(lái)休息。我一邊喝著水,一邊打量著周圍高大的樹木和一個(gè)個(gè)花壇。樹是柳樹,在這大好春天,隨風(fēng)搖曳著好似少女的秀發(fā)一般細(xì)長(zhǎng)的柳枝,不時(shí)會(huì)有幾束陽(yáng)光照在樹葉間,我輕輕走近柳樹,它就來(lái)到我的手掌心,讓我感受到了溫暖。

  樹旁是花壇,種著一朵朵嬌小的花兒。它們被綠葉簇?fù)碇,雖不像向日葵那般耀眼,也不像紫藤花那般浪漫,但那淡淡的紫色、粉色和白色,卻裝點(diǎn)了整塊草坪,恰如點(diǎn)睛之筆,美不勝收。

  離開公園,那里的一枝一葉、一景一物仿佛還縈繞在我的腦海中,沒(méi)有散去……

  五年級(jí)記事的作文 13

  在短暫而又美好的暑假里,我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂(lè)又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暑假已經(jīng)過(guò)去了許多天,我的暑假作業(yè)早已寫完,現(xiàn)在我給我自己的唯一作業(yè)就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的作業(yè)-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎么會(huì)富有呢?富有的人不應(yīng)該叫窮人?于是,我?guī)е业膯?wèn)題來(lái)書中尋找答案。

  我開始翻閱書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個(gè)感人的:有一個(gè)村子,接受的.某個(gè)集團(tuán)的捐助,于是記者就來(lái)這里采訪,她來(lái)到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,她正在縫補(bǔ)衣服,記者慢慢的走過(guò)來(lái),地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問(wèn)這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來(lái)修房子還是用來(lái)買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者說(shuō)的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴(yán)肅的對(duì)記者說(shuō):“這筆錢我是一分錢也不會(huì)用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。

  我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實(shí)她很富有。

  暑假中我讀過(guò)一本書,它使我受用終身。

  五年級(jí)記事的作文 14

  “滴答,滴答。"時(shí)鐘上的秒針正在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)也意味著時(shí)間在無(wú)情的流逝,暑假也在一分一秒的過(guò)去,但人們也在跟緊時(shí)間的步伐,在暑期中讓孩子補(bǔ)習(xí),輔導(dǎo)。我這個(gè)暑假也不幸的接受了”跟緊時(shí)間”這個(gè)偉大而艱巨的任務(wù)--練字,由于我的字過(guò)于龍飛鳳舞,張旭可能也不及我的草書。

  就這樣,我勇奪草書大王的美稱,所以,我只好榮登練字榜上。第一天,我健步踏進(jìn)這個(gè)練字大本營(yíng)廣闊的活動(dòng)空間,整齊的房屋,面容和藹的老師。相續(xù)映入我的眼簾。但又想到玩樂(lè)時(shí)光被剝奪的痛楚時(shí),就對(duì)這個(gè)"監(jiān)獄"充滿了厭惡。在這里,我也結(jié)識(shí)到了和我一樣的“草寇”,可謂是“人才濟(jì)濟(jì)”啊!但是沒(méi)有想到,這里的“獄卒”很好,不僅言傳還身教,有時(shí)還跨我們呢讓我對(duì)我的字的希望又“充了電”,也讓我對(duì)練字有了重新的了解。

  其實(shí)練字也是一件好事,不僅能結(jié)識(shí)新的`朋友,而且最重要的是把字寫好了。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)“字”是很重要的,有時(shí)可能決定你一生的命運(yùn),人們也常說(shuō)“字如其人”。老師也對(duì)我們說(shuō)過(guò),書法,書法,就是書寫的方法。只要掌握了方法,再加上自己的勤學(xué)苦練,字一定會(huì)大有進(jìn)步,說(shuō)不定還能小有成就呢。我也相信“功夫不負(fù)有心人”,只要我用功,用心,肯花時(shí)間,勤練,我的字一定會(huì)有進(jìn)步的。

  五年級(jí)記事的作文 15

  暑假到了,媽媽帶我去過(guò)很多地方。比如神農(nóng)架,三峽大壩,武漢等,但讓我記憶猶新的還是武漢的歡樂(lè)谷。

  那天,我們一到武漢,就先去歡樂(lè)谷游玩。哇!歡樂(lè)谷真是人山人海,我立刻被歡樂(lè)谷五顏六色的,巨大的娛樂(lè)設(shè)施給吸引住了。此時(shí),我感覺(jué)歡樂(lè)谷好“壯觀”。于是,我迫不及待拿出了地圖,心里興奮極了。

  首先,我們?nèi)ネ媪孙w越長(zhǎng)江。這個(gè)項(xiàng)目是很溫柔,一點(diǎn)都不刺激,但它卻帶領(lǐng)我們游覽了整個(gè)武漢夏季壯觀的景象。此時(shí),讓我感到身為湖北人的驕傲于自豪。

  接著,我們?nèi)チ撕芸膳碌墓砦荨R贿M(jìn)鬼屋,黑漆漆的,伸手不見五指,我和媽媽手牽著手,拿著電筒滿滿地往前走。這是,耳邊傳來(lái)一片鬼狐狼嚎的'聲音,害怕極了!突然,旁邊倒出了一個(gè)穿著紅色衣服,鞋子,眼睛和身上流出了很多鮮血的血人,嘴里還不停地叫著:“我死的好冤啊!”這下,可把我嚇得半死。我跟媽媽說(shuō):“我們別向前走了,太可怕了!”媽媽回答道:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),不要遇到一點(diǎn)困難就后退!蔽衣犃藡寢尩脑,繼續(xù)往前走,這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)骷髏,飄來(lái)飄去。嚇得我閉上眼睛,拉著媽媽往前跑,終于,出了鬼屋,這才松了一口氣。

  緊接著,媽媽還帶我去玩了水上飛機(jī),搖搖車,過(guò)山車……這些游樂(lè)項(xiàng)目,并且還看了精彩的電影動(dòng)漫。

  我們一直玩到下午5點(diǎn)多,才依依不舍得離開了武漢歡樂(lè)谷。

  五年級(jí)記事的作文 16

  這個(gè)寒假,我們?nèi)チ诉b遠(yuǎn)歐洲的意大利。那里用的貨幣是歐元,媽媽出發(fā)前專門去銀行進(jìn)行了兌換,回來(lái)告訴我們,1歐元需要8.28元人民幣才能兌換。這就是匯率,也就是歐元與人民幣的匯率是1:8.28。

  我們?cè)谝獯罄l(fā)現(xiàn),那里的.油價(jià)是1.7歐元/升,折算成人民幣是14.08元/升,而中國(guó)90號(hào)汽油的價(jià)格是7.14元/升,表面上看好像歐洲的油價(jià)太貴。當(dāng)實(shí)際上1.7歐元可以在當(dāng)?shù)刭I兩盒便當(dāng),而在中國(guó)7.14元人民幣只能買簡(jiǎn)單的便當(dāng)。這樣一比,人民幣還是不如歐元值錢。

  在意大利,15歐元也就是124.2元人民幣坐火車可以從奧斯塔坐到米蘭,5個(gè)小時(shí)的車程,中途可以轉(zhuǎn)好幾次火車,一兩個(gè)月內(nèi)有效;像地鐵一樣方便。而在中國(guó),一張火車票只能坐一輛火車,從廣州到深圳,才1個(gè)小時(shí)的車程,就要80元人民幣,太“奢侈”也太不方便了。這樣一比,更加顯示歐元的“輝煌”。

  意大利的地鐵,一張票1.5歐元,可以任意坐;但在廣州,地鐵票起價(jià)2元,最高好像要6~8元。感覺(jué)地鐵還是廣州這邊優(yōu)惠。但是,我們買了25歐元的羅馬通,折成人民幣是207元,可以供我們?nèi)我庾鴰滋斓墓步煌üぞ撸疫包含了任意兩個(gè)景點(diǎn)門票(我們選擇了門票最貴的波克賽美術(shù)館和羅馬角斗場(chǎng)),最大的好處是有羅馬通,景點(diǎn)不用排隊(duì)買票,太方便了。

  五年級(jí)記事的作文 17

  從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生有太多太多的東西需要我去學(xué)習(xí),去感受,去體會(huì)。關(guān)于寬容,我則是在一個(gè)身份卑微的人身上學(xué)到的。

  我清楚的記得那一天,我獨(dú)自一人去書店,看見書店門口跪著一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂的乞丐。雖然我對(duì)乞丐都會(huì)有同情之心,但這里是書店。他簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。

  這時(shí),走來(lái)了一位青年男子,乞丐一看見他,連忙拉住他的褲角,用乞求的眼光哀求他:“好心人,給我點(diǎn)兒錢吧……”“走開!臟死了!”年輕男子應(yīng)道,甩開了乞丐的手。

  忽然乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包!是那個(gè)青年男子的,我想:這些錢夠他用一陣子了!可沒(méi)想到乞丐竟追了上去,編綴邊說(shuō):“先生!你的錢包掉了!先生!”那位青年男子停下一看,果然是他的錢包。他看著微笑著的乞丐,再看看他手里的'錢包,臉一下子紅了起來(lái),他接過(guò)錢包,扔下一丈二十塊就匆匆走了,乞丐大聲說(shuō):“謝謝你了!好心人!”然后高興的走了。

  回家的路上,我一直在想:那個(gè)人不是打了那個(gè)乞丐嗎?那個(gè)乞丐為什么還要還他錢包?為什么,為什么,為什么……難道這就是寬容嗎?

  突然,一個(gè)小男孩撞了我一下,他說(shuō):“對(duì)不起,大哥哥,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小弟弟!蓖蝗唬颐靼琢耸裁词菍捜。

  寬容是人與人之間溝通的橋梁,像彩虹一樣美好,如果人與人之間多一份寬容,那么人與人之間就會(huì)多一份友誼。

  五年級(jí)記事的作文 18

  都說(shuō)孩子要怕一個(gè)人,免得無(wú)法無(wú)天。我希望這個(gè)人...是我。

  玩對(duì)這個(gè)孩子并沒(méi)有很大的威脅,反而對(duì)我造成了威脅,我怕我奶奶玩不好會(huì)打我。然后我的意思是利用小貓對(duì)我的愛(ài),用情感武器。

  那天晚上該睡覺(jué)了。我被哄了好久,明明困了,卻不肯睡,還要開燈。我說(shuō)了別開車。她打開看著我笑。我會(huì)關(guān)上它。給她一個(gè)機(jī)會(huì)。然后她起來(lái)又打開,我又合上。她起身想開車,我厲聲說(shuō):“別開車!你再開你媽你就生氣了!”。她看著我,但門還是開著。好了,我盯著她,一字一句的對(duì)她說(shuō):貓不聽話,我媽生氣了!然后背對(duì)著她,不再出聲。她打電話給我,但我不理她。爬過(guò)去親我,我也不理。她開始討好我,指著東西大聲說(shuō):媽媽,衣服;媽媽,鞋子;媽媽,爸爸;媽媽,好嗎...我只是不理她,背對(duì)著她。后來(lái)她難過(guò)的時(shí)候,就爬過(guò)去抱住我的.頭,一直叫我媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō),小貓,你把燈關(guān)了,我媽就不生氣了。關(guān)燈,好嗎?她松開手,坐了一會(huì)兒,摔倒了,沒(méi)出聲。好吧。既然你還是不改正錯(cuò)誤,我就繼續(xù)生氣。我轉(zhuǎn)身不理她。時(shí)間久了,等的很累。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見她已經(jīng)睡著了。

  這次我沒(méi)有達(dá)到讓她服從的目的。但對(duì)她來(lái)說(shuō),媽媽生氣了,應(yīng)該是很不可取的情況。下次如果她還鬧,我就這樣對(duì)她。無(wú)視她就是懲罰。我只是不知道她會(huì)不會(huì)不在乎自己是不是老了。

  五年級(jí)記事的作文 19

  寒假趣事日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,寒假眼看就要過(guò)去了,新的學(xué)期將要來(lái)臨。日子可過(guò)的真快呀!可我在這個(gè)寒假里,有許多似星星的趣事銘記我心中,總也抹不掉,其中我覺(jué)得最有趣的就是與親人一起爬蓮花山。

  在初五的早上,我吃完早飯就與父母、叔叔、阿姨、兄弟姐妹們一起去蓮花山玩。開始,我們打算去劃船,可是那天的人太多了,大都去劃船,沒(méi)有船位了。于是我們商量了一下,決定去爬蓮花山。于是我們就踏上了登山的路。我們有說(shuō)有笑、慢慢地爬上了半山腰。我們就休息了一下,又繼續(xù)去爬山了。沒(méi)多久,我們就登上了蓮花山最高處。我們?cè)谏厦婵匆娏肃囆∑嚼褷數(shù)牡裣瘢鎵延^,真的是高聳入云啊!我又走到鄧小平姥爺后面,我一看,有一塊挺大的石碑,靠著鄧?yán)褷數(shù)哪且幻嬗媒鸱蹖懼痪涿裕骸拔沂侵袊?guó)人們的兒子,我深情地愛(ài)著我的人民和祖國(guó)!绷硪幻嬉矊懼痪涿裕骸耙痪城市深圳的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)證明建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的.政策是正確的。”我又跑到了鄧?yán)褷數(shù)恼懊,我看著他的笑容,他好像看到了一線城市深圳的發(fā)展。三十年前,一線城市深圳是一個(gè)不知名的小漁村,而在今天,一線城市深圳卻是一個(gè)繁榮、美麗的城市。

  我決定長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為了一線城市深圳,為了祖國(guó),我要做好新一代的接班人。

  五年級(jí)記事的作文 20

  我是一只鳥,生活在一片大森林里。我有很多朋友:郁郁蔥蔥的杏樹、梧桐、槐樹;還有嬌嫩的美人蕉、野菊花、紫羅蘭;更何況還是那些可愛(ài)的小動(dòng)物。

  在森林里,許多活潑可愛(ài)的'圍巾經(jīng)常被用來(lái)綠化和保護(hù)樹木,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事。

  有一天,我搜完糧回來(lái),我的天!我家被扔到地上,大樹倒了。我渴望飛來(lái)飛去,但我能看到地上的大樹.

  幾天后,更多的伐木工人來(lái)了。白霧籠罩著一切。那些嬌艷的花朵也是受傷的,抑郁的,垂死的。

  森林醫(yī)院特別忙。病房里有無(wú)數(shù)起口吐白沫、鼻子出血、被大樹壓傷、血壓升高、哮喘發(fā)作等病例!扳忊忊忊彙薄吧轴t(yī)院?快來(lái)。”“好的,我馬上就到。”“我的孩子……”“越快越好!”“我媽媽的血壓在上升……”鈴聲不斷響起,噪音不斷響起,人們不斷進(jìn)進(jìn)出出.

  我不敢再看了,就趕去了王宮。國(guó)王在開會(huì),大象博士也在開會(huì)。我氣憤地說(shuō):“這不是辦法,我們應(yīng)該用法律來(lái)平息這場(chǎng)災(zāi)難!薄笆堑!跟他們說(shuō)話!”“可以!”

  大家一起來(lái)到伐木場(chǎng),找到頭,向他說(shuō)明原因,提出停止伐木。但他不這么認(rèn)為。他說(shuō)了一大堆廢話,把我們趕出去了。大象博士氣憤地說(shuō):“他們不給面子,我們要向環(huán)保局舉報(bào)!

  隨即,環(huán)保局來(lái)了。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)該廠不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果他們被嚴(yán)懲了!

  森林被拯救了。

  臨行前,環(huán)保局的人說(shuō):“你做得對(duì)。森林屬于你!

  五年級(jí)記事的作文 21

  國(guó)慶節(jié)的第三天,天灰蒙蒙的,還特別的冷。我和爸爸媽媽就想著去看望姥姥姥爺。幸好高速上一路暢通,我們很快的就順利到達(dá)了。聽到停車的聲音,姥姥就連忙走出來(lái)迎接我們,看到姥姥慈祥的笑容,我一下子就撲進(jìn)了她的懷里。

  一走進(jìn)院子,我就看到了堆積如山的玉米!原來(lái)現(xiàn)在正是玉米收獲的季節(jié)。姥姥告訴我:“我們平時(shí)喝的玉米粥和吃的'爆米花都是用玉米加工出來(lái)的!蔽乙宦犈d奮極了,爆米花可是我的最愛(ài)之一。可姥姥又說(shuō):“把玉米掰回來(lái)只是第一步,接下來(lái)還要把玉米的外衣剝掉,再剝成一粒粒的曬干后才可以加工和存放!蔽衣牶篑R上行動(dòng)起來(lái),坐在院子里認(rèn)真的剝起了玉米?墒沁@活兒聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,干起來(lái)還真費(fèi)勁。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)玉米的外衣剝掉,最后還得小心翼翼的再把玉米粒一顆顆的剝下來(lái)收好。干了一個(gè)多小時(shí),我實(shí)在坐不住了,手也磨了個(gè)泡。望著還像座山似得那么大一堆玉米,我心想;“這得干多久才可以全部剝完呀!眿寢尶创┝宋业男乃,跟我說(shuō);“做什么事情都不是那么容易的,一定要有耐心,堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。生活的農(nóng)村的小孩子像我這么大的都會(huì)幫家里干這些活兒的,所以我們生活在城市的孩子已經(jīng)很幸福了,就是缺少這樣的鍛煉……”

  通過(guò)這件事情我明白了一些道理;“做什么事情都要堅(jiān)持,才能積少成多。以后我再也不挑食了,不浪費(fèi)了。還有要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福!”

  五年級(jí)記事的作文 22

  古人曾說(shuō)道:“第一次的感覺(jué)總是好的!苯裉煳业谝淮钨I竹筍,感覺(jué)既激動(dòng)又有點(diǎn)害怕。為什么激動(dòng)呢?因?yàn)檫@是第一次去買竹筍。為什么害怕呢?因?yàn)榈谝淮坞y免會(huì)有一點(diǎn)害怕。

  “啊——”我升了個(gè)懶腰,穿好了衣服,洗漱完畢之后。媽媽準(zhǔn)備做早餐的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了竹筍。立即對(duì)我“下達(dá)命令”讓我去菜市場(chǎng)買竹筍。我只好“恭敬不如從命”去買竹筍了。媽媽在我出門的時(shí)候又嘮叨了起來(lái)“峻國(guó)啊,別太晚回來(lái),別走錯(cuò)路了,竹筍別買老了,坐公交車去……”我不耐煩的說(shuō):“哦,知道了‘長(zhǎng)官大人’”。

  我到了車站,等到0386車。到了菜市場(chǎng),我這里逛逛,那里逛逛。突然,我的目光停在了一家竹筍店的竹筍上。我走上去看了看,想起了媽媽的`話:一定要買上面有很多凹凸不平的那種竹筍才嫩。我精挑細(xì)選,終于挑了6個(gè)竹筍。不懂事的我問(wèn):“這6個(gè)竹筍要多少錢。”只見那個(gè)老奶奶放在一個(gè)“古董”似得鐵秤上稱了稱,不緊不慢地說(shuō):“一斤四兩,5元錢。”我從口袋里摸出五個(gè)硬幣交給了老奶奶,老奶奶拿了個(gè)塑料袋給我裝上。我說(shuō):“謝謝奶奶。”老奶奶露出了欣慰的笑容,說(shuō):“真乖”。我的臉立即變得通紅,不好意思的低下了頭,用右手摸了摸后腦勺,老奶奶對(duì)我的鼓舞使我不敢買菜的膽小消失的一干二凈。第一次的感覺(jué)真好,買竹筍的感覺(jué)真好,每次爸爸媽媽要買菜的時(shí)候,我都會(huì)要求爸爸媽媽讓我去買菜,買竹筍的那次我一輩子也不會(huì)忘記,也不會(huì)忘記那位賣竹筍的老奶奶。

  五年級(jí)記事的作文 23

  夏林果和魯曼曼是班上的尖子生。他們是好朋友,好鄰居,所以在課堂學(xué)習(xí)上成為好伙伴。

  一天,他們走回家,“!好臭!”魯曼曼哭了,“為什么不遠(yuǎn)的`垃圾桶那么臭!”“我們?nèi)タ纯窗!?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到了夏林果。魯曼曼指著垃圾桶說(shuō):“沒(méi)想到這個(gè)看似‘文明’的垃圾桶竟然是蒼蠅聚集的地方!”沒(méi)錯(cuò)!垃圾桶上有許多蒼蠅在嗡嗡叫,垃圾桶旁邊散落著許多果皮紙屑。然而,垃圾桶里的垃圾很少。垃圾桶口有一個(gè)香蕉皮,一下子給了一個(gè)“金釵”!拔覀儊(lái)清理一下!”魯曼曼建議!笆堑!動(dòng)手!”夏林果說(shuō)。魯曼曼小聲說(shuō):“真是個(gè)懶家伙!”

  夏林果沒(méi)理她,想了想,拿起筆,在紙上寫道。

  魯曼曼不太臟,毫不猶豫地拿走一把垃圾,放進(jìn)桶里。

  一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了。最后,魯曼曼把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)了垃圾桶。夏林果也站起來(lái),把紙放在垃圾桶上。紙上寫了幾個(gè)字——!拔拿鳌挥幸徊街b!”

  魯曼曼看到了,以為自己冤枉了她。夏林果攤開雙手,聳聳肩,意思是我沒(méi)有閑著。

  “你真棒!”

  是的,文明靠大家。只要我們所有人都能保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,保持生活健康,那么我們的世界就會(huì)變得更加文明。是的,文明——只要一步之遙。

  五年級(jí)記事的作文 24

  暑假中學(xué)游泳的那一幕,依然印在我的腦海里。每當(dāng)我想起時(shí),我只能暗自感嘆自己只有旱鴨子的命。

  暑假期間,我回了趟老家。哪里以水產(chǎn)出名,因此河流遍地所以媽媽一直督促我去學(xué)游泳的事終于落實(shí)到位。

  記得那天,我們?cè)谝粭l小溪邊游泳。放眼望去,只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人待在河里。大概是怕水的心理太強(qiáng)烈了吧,我下了水不但沒(méi)有浮起來(lái),反而沉了下去。小溪里的石頭上張滿了青苔,走在上面像抹了潤(rùn)滑油一樣,根本停不下來(lái)。當(dāng)我走到河中央,腳下突然一滑,就這樣沒(méi)有一點(diǎn)防備地掉進(jìn)河里。在青色的水中,我看的見我在水中吐出了一排排的小水泡,我拼命擺動(dòng)雙臂,水花在不停地被激起,又落下……我的雙腳使勁地蹬著,閉著眼睛,使勁地向上掙扎?晌揖拖褚粭l被捉住的魚,剛浮上去,又沉下來(lái)。終于,我浮出了水面,可是,眼睛都還沒(méi)有睜開,我又一頭栽進(jìn)了水中沉靜的'黑暗世界。我拼命地向上掙扎,希望可以看見現(xiàn)在看起來(lái)及其順眼的太陽(yáng)。終于,老爸把我“撈”了起來(lái),我吐出口中的水,拼命睜開眼睛,臉上掛這一副“大難不死,必有后!钡谋砬。可心臟依然處在“高位狀態(tài)”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。小心翼翼地走在石頭間,有一種在針尖上走路,走錯(cuò)一步便會(huì)死的感覺(jué)。于是,我們匆匆結(jié)束了游泳。登上了回家的路程。

  大概我這輩子早就是旱鴨子的命吧。不通水性,無(wú)論怎么都學(xué)不會(huì)游泳。暑假里的這件“歡樂(lè)愉快”的事,告訴我,下次一不要再去學(xué)游泳了!

  五年級(jí)記事的作文 25

  早上醒來(lái),我摸了摸枕頭邊,手機(jī)還在。輕輕的點(diǎn)亮屏幕,對(duì)著屏幕中間顯示的播放按鈕按下,手機(jī)里又傳出了抑揚(yáng)頓挫的男子聲音。

  在寒假之初,我就決定好好讀幾本歷史書,剛開始的時(shí)候,我一邊讀一邊做筆記,感覺(jué)很充實(shí),時(shí)間過(guò)的也很快,但是總覺(jué)得少點(diǎn)什么。直到那天看到媽媽正在看電視,電視里播放著最近大熱的《大秦賦》。對(duì)于這部電視劇的原著《大秦帝國(guó)》我曾經(jīng)仔細(xì)研讀過(guò),知道這是本小說(shuō),而不是正史,里面對(duì)于很多歷史人物的刻畫雖然失去了史實(shí)的真實(shí),讀起來(lái)卻更加的讓人熱血,親切,比如商鞅和秦孝公之間超乎尋常的君臣關(guān)系,比如原本不應(yīng)該有交集的蘇秦張儀與戰(zhàn)國(guó)四君子之間的君子之誼。

  我忽然明白了我最近在閱讀上的困惑了。雖然歷史是冰冷的,我們應(yīng)該一筆一劃的去牢記,但是歷史也是人寫的,是人寫的就有可以懷疑、想象的空間。而我在閱讀的過(guò)程中過(guò)于嚴(yán)肅而忘了感性的去理解歷史人物的`悲喜。

  于是就有了早上的一幕。

  我發(fā)現(xiàn)在晚上睡覺(jué)前和早上剛醒來(lái)的時(shí)候,人的感情是很混亂的,很容易天馬行空的想象各種奇妙的事情。所以我現(xiàn)在除了在白天完成預(yù)定的閱讀之外,也開始通過(guò)“聽”的方式,讓自己在聲音中穿越到歷史之中,變成各種各樣的人去體味不一樣的歷史。

  我的這種學(xué)習(xí)方式是不是很特別呀?希望到開學(xué)的時(shí)候,我可以寫出一些自己的歷史小說(shuō)。

  五年級(jí)記事的作文 26

  有人喜歡潔白如玉的茉莉,有人喜歡五彩繽紛的菊花,有人喜歡花中之王的牡丹,而我卻偏偏喜歡堅(jiān)貞不屈的仙人掌。在養(yǎng)花的過(guò)程中我們成了朋友,從我的這個(gè)朋友身上,我學(xué)會(huì)了許許多多的人生哲理。

  我家里養(yǎng)了一盆仙人牚。它還很小的時(shí)候就來(lái)到我家。那時(shí)候,它小小的,長(zhǎng)著白白的絨毛,一點(diǎn)都不起眼。我一點(diǎn)都不喜歡它。我對(duì)它不聞不問(wèn),也總是忘了給它澆水。一天,我考試沒(méi)有考好,我倆手拖腮,心情煩悶。突然,一抺綠色映入我的眼簾,那不正是已被我遺忘的仙人掌嗎?它身穿綠油油的衣服,渾身上下長(zhǎng)滿了又尖又硬的刺,活像一只小刺猬。它看起來(lái)綠意盎然,生機(jī)勃勃,一掃之前的病態(tài)。我驚呆了,這還是那棵小不點(diǎn)的.仙人掌么,它怎么會(huì)這么頑強(qiáng),這么有生命力。它靠自身的力量,不但活了下來(lái),而且還活的這么好。我遇到一點(diǎn)挫折,就心灰意冷,看著仙人掌,我羞愧的低下了頭。下決心,今后一定不怕苦,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。后來(lái),我的仙人牚開了小黃花,還結(jié)了一個(gè)個(gè)仙人果,我也在一天一天中與它成為了朋友。我有不開心的事,回家后總是第一個(gè)跟它說(shuō),看著它,我的心情就會(huì)好很多?梢膊皇敲看嗡紟臀。一天,我心情不好,拿它出氣,結(jié)果,它的刺扎了我滿手。我疼得直跺腳,它卻像沒(méi)事是的,依然挺胸抬頭,豪不退縮。不無(wú)可耐何地說(shuō):“你可真不夠朋友!

  后來(lái),我聽說(shuō)仙人掌有許多作用。不僅能防輻射,還有很高的藥用價(jià)值,我就更喜歡它了。

  五年級(jí)記事的作文 27

  我是個(gè)12歲的女孩,有的人說(shuō)我很單純;有的人說(shuō)我很天真;有的人說(shuō)我很可愛(ài);有的人說(shuō)我很美麗;有的人說(shuō)我很活波。而我,正像那些人所說(shuō):天真,可愛(ài),活波,單純......但這些優(yōu)點(diǎn)里還藏著一個(gè)不可告人的秘密,那就是藏在我心底的痛恨!

  我痛恨那些丟棄寵物的人。有一次,我出去玩,在路邊看見一只可愛(ài)的小狗,它凍得發(fā)抖,兩只水靈靈的大眼睛,驚恐地望著我,我覺(jué)得它好可憐,我便把我身上僅有地兩元錢,去買了一個(gè)雞腿喂它吃。他一看見有吃的,就像饑餓的獅子,狼吞虎咽地吃起來(lái)?粗,我得心里真不是滋味。因此,我痛恨那些丟棄寵物的人。

  我也痛恨那些撒謊的人。我們班有三個(gè)愛(ài)搞怪的的男生,其中兩個(gè)就愛(ài)撒謊。記得有一次。在中午的時(shí)候,他們趁老師不注意時(shí),偷偷出去打游戲,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。他們回來(lái)了,老師問(wèn)他們?nèi)ツ哪,他們說(shuō)去外面吃飯,老師又問(wèn)他們吃了什么,他們先說(shuō)是土豆,后來(lái)又說(shuō)是米粉。老師知道他們沒(méi)有悔改之心,叫他們請(qǐng)家長(zhǎng)退學(xué)。他們才招了,可還是沒(méi)有辦法,請(qǐng)了家長(zhǎng),但沒(méi)退學(xué)。這就叫做:惡有惡報(bào)。因此,我也痛恨那些撒謊的人。

  我還痛恨欺騙感情的`人,干壞事的人......天下的人啊,改正你們所有的缺點(diǎn),讓我永遠(yuǎn)沒(méi)有痛恨,讓我永遠(yuǎn)作個(gè)快樂(lè)的女孩吧!

  五年級(jí)記事的作文 28

  “來(lái),我們來(lái)看這道題……”語(yǔ)文老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講著課,我卻在下邊愁眉苦臉地用手捂著肚子。

  椅子上好像有釘子讓我不停地來(lái)回挪動(dòng),肚子疼得腰都直不起來(lái)。終于放學(xué)了,我趕緊讓媽媽帶我去看病,醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥,我們就回家了。

  吃過(guò)晚飯,該吃藥了,藥有兩小管,里面有許多小圓球狀的小黑球。我端來(lái)一杯水,聽醫(yī)生的媽媽說(shuō)要吃6顆,我打開蓋子拿出6顆,頭一仰水一咽吃好了。我大聲對(duì)媽媽喊道:“我吃完了!薄澳愠粤硕嗌?”媽媽吃驚的問(wèn)!6顆!”我回答道。

  “傻孩子,應(yīng)該吃6克,趕緊去吃吧!眿寢寣(duì)我說(shuō)!鞍?我極不情愿的又去喝藥了。我看了看一管的`重量正好6克,“媽呀,這得吃到什么時(shí)候呀?”我一點(diǎn)也不想再喝了。

  “那你就別喝了。”“真的?”“如果你以后再肚子疼可別給我說(shuō),多疼我都不管!眿寢屖钩鰵⑹诛。

  “我喝,我喝還不行嗎?”我一臉的生無(wú)可戀。

  我準(zhǔn)備一次吃5小顆,但令我意想不到的事情發(fā)生了,我喝了一大口水,不知為何只咽下去了4顆,還有一顆留在我的嘴里。慢慢的,苦味出來(lái)了。我只好大口大口的喝著水,但還是有一股苦味。我喝完了之后,感覺(jué)惡心,就吐了,幸好沒(méi)有把藥吐出來(lái),要不然又要挨罵了。

  那個(gè)藥丸的味兒真難聞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  五年級(jí)記事的作文 29

  “唉,真倒霉!”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們?nèi)サ臅r(shí)候還晴空萬(wàn)里,可等我們吃完外面就刮起了大風(fēng)。我們只得在屋里等著。

  天越來(lái)越暗,烏云也越發(fā)的往下沉,風(fēng)也越來(lái)越大。屋外滿是被大風(fēng)吹得漫天飛舞的黃沙。風(fēng)可真大呀,

  就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風(fēng)漸漸的小了,媽媽要馬上回家,以免風(fēng)再變大。爸爸給他的同事打了個(gè)電話,讓他開車來(lái)接我們。我不習(xí)慣坐車,就騎著爸爸騎來(lái)的自行車回家了。

  在路上,我被沙子瞇的睜不開眼睛。猛的抬起頭一看,發(fā)現(xiàn)空中的烏云被狂風(fēng)吹向了右邊,我以前還從未見過(guò)這種場(chǎng)面呢。烏云隨著風(fēng)不停地變幻著模樣,看:那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳;頭頂?shù)哪瞧瑸踉葡仁且恢还,一轉(zhuǎn)眼又變成了一只小老鼠;左邊的云就像一座大房子。

  邊看邊騎,不覺(jué)得有多長(zhǎng)時(shí)間就到家門口了。我剛把車子推進(jìn)屋子,就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著,我倚在窗前,看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫的雨截然不同,它不是牛毛似的纖細(xì),而是羽毛般的'強(qiáng)健。

  地上的水越積越多,雨滴此時(shí)就像一把把利劍直插水面?粗矍暗木吧,我想起了水滴石穿的故事。

  雨停了,風(fēng)也停了,烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹,但烏云卻拒不消散,真是令人惱火。

  但愿今后的每場(chǎng)雨過(guò)后都會(huì)出現(xiàn)彩虹。

  五年級(jí)記事的作文 30

  每到中秋節(jié),我看到了又大又圓的月亮,月亮像一個(gè)銀色的玉盤,在天空中閃閃發(fā)光,月亮像一面鏡子,照亮了我們每個(gè)人的心中。讓我想到蘇軾寫的一句名言,“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟!蓖禽喢髟,仿佛讓我看到了沒(méi)味的月餅,我最喜歡吃綠豆味的月餅。

  我們每到中秋節(jié)都會(huì)去姥姥家過(guò),一大早,我們先去菜市場(chǎng)買菜,那里有我愛(ài)吃的西蘭花,胡蘿卜,土豆……然后去買水果,我們又買了涼菜,媽媽說(shuō)今天還要做披薩,我和弟弟最喜歡吃媽媽做的.披薩了,我一路都在想今天晚上會(huì)吃什么呢?媽媽做的披薩是什么口味?我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō)“只有到了晚上再告訴你!彪y道今天晚上的晚飯很神秘嗎?

  到了姥姥家,我就和我的伙伴去玩了,媽媽就在那邊忙著做飯,時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我們坐在一起,看中秋晚會(huì),最重要的是吃團(tuán)圓飯,看著桌子上那些沒(méi)味的飯菜,饞的直流口水,真想把所有的飯吃光,這時(shí),我突然想起來(lái),媽媽說(shuō)今天要做披薩,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“今天沒(méi)有帶做披薩的材料,所以沒(méi)辦法做,”真是可惜了,不過(guò)在姥姥家玩的很開心。

  晚上月亮升起來(lái),它可真美麗,真想跑到月亮上去玩,月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,我們團(tuán)團(tuán)圓圓度過(guò)了一個(gè)圓滿的中秋節(jié)。

  五年級(jí)記事的作文 31

  在一個(gè)人的一生中,要經(jīng)過(guò)許許多多的第一次,第一次做飯,第一次上學(xué),第一次玩電腦………但是,令我最難忘的還是第一次走夜路。

  冬天總是很早就黑天,每天晚上放學(xué)時(shí)已經(jīng)很黑了。那天早上去上學(xué)時(shí),媽媽告訴我她有事今天晚上讓我自己回家,并把鑰匙給了我。晚上放學(xué)時(shí),我先和同學(xué)一起走,但走到十字路口時(shí)就各奔東西了。

  我走進(jìn)了四周都是大樓的小區(qū)里,因?yàn)槲壹易≡谛^(qū)的'最里面,所以那天讓我感覺(jué)走了比平時(shí)還長(zhǎng)的路,我們這個(gè)小區(qū)的人很愛(ài)護(hù)寵物,經(jīng)常放出來(lái)運(yùn)動(dòng),所以路上到處都是“地雷”,我小心翼翼的走在路上,忽然我看見一個(gè)白影閃過(guò),定睛一看是一只白色的狗,周圍一個(gè)人都沒(méi)有,我不禁頭上冒出了冷汗,我沒(méi)有跑,因?yàn)槲颐靼孜遗懿贿^(guò)它,我鎮(zhèn)靜地站著,用大人的眼光去看它,我惡狠狠的望著他,其實(shí)我心里也沒(méi)有底,心想:如果它真撲上來(lái)。我就跟它拚了,令我意想不到的是,它竟然被我嚇跑了,我可不想再遇到什么危險(xiǎn),于是我快速地跑到樓道內(nèi),一進(jìn)樓道內(nèi),把我嚇懵了,樓道也是伸手不見五指,我用手扶著扶手,連滾帶爬地往上跑,到了家門口,我拿出鑰匙開門,可手就是不聽使喚,很長(zhǎng)時(shí)間才把鑰匙插到門鎖內(nèi),門終于開了,進(jìn)屋趕緊打開燈,看見了光亮,仿佛看到了希望,我趕緊坐了下來(lái)定一下神,回想剛才的一幕幕。

  第一次走夜路,鍛煉了我的勇氣,使我在勇氣中漸漸成長(zhǎng)。

  五年級(jí)記事的作文 32

  邁著小步,唱著歌曲,坐上大巴,往寧波機(jī)場(chǎng)開去。這是去哪呢?原來(lái)是正月初四到正月初八,新世紀(jì)旅游公司組織的北京雙飛五日游的活動(dòng)。到了機(jī)場(chǎng),我們先買票,然后再去檢查,隨后就到了候機(jī)室。

  寧波的機(jī)場(chǎng)非常小,一共有12個(gè)登機(jī)口,我們?cè)?號(hào)登機(jī)口,機(jī)場(chǎng)外停著一兩架飛機(jī),身上寫著中國(guó)航空公司等。外面的.平地差不多有2。5公頃左右。我們的飛機(jī)訂在早上8點(diǎn)半,可現(xiàn)在我一看鐘已經(jīng)是8點(diǎn)半了,于是我問(wèn)媽媽:“怎么現(xiàn)在還不起飛?”媽媽說(shuō):“寧波這里發(fā)大霧,飛機(jī)不能按時(shí)起飛,如果起飛的話,就看不清路了!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣!边^(guò)了一會(huì)兒,我看見外面天氣變好了,就問(wèn)媽媽:“媽媽,現(xiàn)在外面天氣變好了,怎么還不起飛?”媽媽想了想,說(shuō):“那北京也發(fā)大霧了吧!蔽乙宦,覺(jué)得有道理。但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,現(xiàn)在以是中午11點(diǎn)了,我們只能在機(jī)場(chǎng)里吃飯。飛機(jī)還是沒(méi)來(lái),眼看飛機(jī)一架架都飛走了,我心里更不是滋味。一位老爺爺說(shuō):“我們都等了4小時(shí)了怎么還不來(lái)?”有位阿姨說(shuō):“我們乘天津的飛機(jī),再乘汽車到北京!笨娠w機(jī)始終沒(méi)來(lái)。我在機(jī)場(chǎng)又睡了覺(jué),像住在家里似地。到了下午4點(diǎn)15分,我們才登上了飛機(jī)。整整等了8小時(shí)。

  我經(jīng)過(guò)了這件事,懂得了一個(gè)道理:意外時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生,我們只能坦然地面對(duì),具體事情必須要根據(jù)具體情況來(lái)做。

  五年級(jí)記事的作文 33

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,教師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。

  那是上完操,我走在回教室的路上,教師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說(shuō):“等等!蔽艺f(shuō):“什么事”教師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)得很高,也很壯,去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!必須能拿冠軍。”我聽了,微微一震,便高興地說(shuō):“好啊!”我其實(shí)是差生,考試經(jīng)常不及格,寫字不好,思想不上進(jìn),有一股倔強(qiáng)勁,有時(shí)竟然跟教師較上勁。這么一個(gè)差生,教師都這么信任我,讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須不會(huì)讓教師失望的。我暗暗地下著決心。

  于是,我每一天早上跑步,堅(jiān)持鍛煉身體,必須要拿個(gè)好成績(jī)。最終到了鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我做好了充分的準(zhǔn)備,同我校運(yùn)動(dòng)員一起到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。剛上跑道,心里有點(diǎn)緊張。我心里給自我打著氣:必須要成功!“砰”的一聲槍響,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發(fā)條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù),用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二,心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí),教師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次還讓你去。你能行!”這句話到此刻我還銘記在心。

  第二年的`鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),克服緊張情緒,穩(wěn)定心態(tài)。沒(méi)想到,功夫不負(fù)有心人,我拿了田徑賽5個(gè)第一,一個(gè)第二,還打破了短跑100米的紀(jì)錄。在成績(jī)面前,我真誠(chéng)地感激教師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  每當(dāng)想起這件往事,我內(nèi)心總有說(shuō)不出的感恩之情,都會(huì)流出歡樂(lè)的眼淚。

  五年級(jí)記事的作文 34

  我是一副小小的眼鏡,小是小了點(diǎn),但作用可大了,可我的小主人一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我,反而把我當(dāng)成他的玩物。

  有一次,小主人在踢足球時(shí),戴著我覺(jué)得壓得鼻梁疼,就把我摘下來(lái)順手扔在了地上,差點(diǎn)把我給摔骨折了。幾只“如來(lái)神腳”踏得我喘不過(guò)氣來(lái),甚至被大火星——足球,給撞到了“千里之外”的草坪上,幸好我的身體結(jié)實(shí),要不然,早就粉身碎骨了。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”上課了,主人只顧往教室里跑,卻把我丟在這靜靜的、令人膽戰(zhàn)心驚的“叢林”里。還好,在他需要我的時(shí)候,終于又把我找回來(lái)了?蓱z的'我,差點(diǎn)成為流浪兒。 還有,小主人在晚上睡覺(jué)前喜歡看一會(huì)書,不注意用眼衛(wèi)生就算了,有時(shí)還不把我摘下來(lái)。睡著了,一翻身就把我壓在下面了,還磨來(lái)磨去的,快把我折騰死了。 有時(shí),小主人好幾天都不給我洗澡,弄得我渾身上下臟兮兮的。他哪里知道,如果不及時(shí)“刷新”我,鏡片上會(huì)沾染上千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,使眼睛老弟深受其害。 其實(shí),我也不想天天掛在小主人的鼻梁上,不僅給小主人帶來(lái)了負(fù)擔(dān),還使我得了恐高癥。這能怪誰(shuí)呢?只能怪小主人不愛(ài)護(hù)自己的眼睛,趴在桌子上寫作業(yè)、躺在床上看書、不認(rèn)真做眼睛保健操……

  使我們?cè)絹?lái)越多的伙伴跟他們受苦受累。 我希望小朋友們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,如果真的和我們?yōu)橛蚜耍惨獝?ài)惜我們。我們?cè)敢夂托≈魅斯餐ΓWo(hù)好眼睛老弟。

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