五年級上學期狀物作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級上學期狀物作文，歡迎大家分享。

五年級上學期狀物作文1

　　鳳冠霞帔，胭脂描眉，聲轉舞動，于此江南唱一出折子戲。

　　循聲而來，恰似武陵人踏著桃花三月入了洞，原以為這江南應是溫柔多情，卻不想，看見的卻是高樓林立、車馬縱橫的集市，真正的江南卻看不見了。

　　我看不見裙袖翩翩、踏舟歸來的采蓮女，只看見神情麻木的路人；看不見細雨輕霧下的油紙傘，只看見色彩單一的雨披；看不見一場場精彩的皮影戲，只看見一出出無奈的“韓劇”……那么，江南呢？我不希望看見充滿禮儀的嘴臉，我只要看見單純質樸的江南。

　　的確，時代在進步，而江南也需要進步，但是，并不是單一地強調進步，有些老的、舊的事物，一旦被革新，就會失去原來的面貌。我不希望看到一座座破敗但不失優(yōu)雅的古建筑上面大大地寫著紅字——“拆”，它們所缺少的只是修整。否則，我們看見了高林俊府，卻再也看不見江南原有的格調了，只能俯身尋找著江南原有的照片，但那些都不是我所希望看到的照片。

　　還有很多人都在書中讀到江南，讀出書中江南的美雅，我們品著“落花人獨立，微雨燕雙飛”，想象著江南這種地方的質樸與優(yōu)雅，呷一口清茶，看一本卷帙，而江南的美景盡收眼底。但我不希望這只是一個空洞的想象，一個好意卻不存在的稱號，一個美麗卻無法觸及的“烏托邦”，是的，我希望看見江南。

　　文化在江南源遠流長，江南文化已經(jīng)烙刻在了中國文化當中。但是當今文化交流頻繁，文化侵蝕嚴重，我們?nèi)羧沃�、讓之、退之、舍之，江南就將沒有了意義，文化是江南賴之生存的，江南已將之精華孕育在了文化中，而我們面對的卻是文化桎梏，江南文化又怎能被磨滅，被吞噬？中華之崛起，有功于文化的推動，若江南文化不減，江南亦不會消亡，所以以文化反哺文化，收廣大文化之精華，才能使江南“看得見”。

　　“斜風細雨不須歸”，江南的美景全在細雨中，雨不停，江南也就全部地呈現(xiàn)出來了，而那雨，正是我們的“澆灌”，才使江南成為看得見，不在時光斑駁中看不見。

　　抹去粉飾，卸了淡妝，還原質樸與優(yōu)雅，在青石小巷波影微光中去品味看得見的江南獨一無二的溫柔。

五年級上學期狀物作文2

　　太陽，緩緩地落入山下，渲染出一抹紅暈，時間在一點一點的流逝，剛才還光亮的天空剎那間暗了下來，也慢慢的安靜下來，夜，在這一刻登上了天空。

　　如果說白天是明亮的，那么夜晚就是神秘，迷人的，夜空更是夜晚最大的亮點，它閃爍著幾萬只，不是幾十萬只數(shù)不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空，組成了不同形狀的星座，演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧，那邊是織布機形狀的織女座，在織女座的中心是家喻戶曉的織女星，美麗的織女是天上的仙女，卻愛上了人間的牛郎，對了，牛郎星在哪？哦，在那里，他正挑著籮筐坐著他們的兒女，無奈這對恩愛夫妻人仙殊途，被迫分開。那閃耀的無數(shù)光與希望的銀河，是星空的腰帶，卻阻隔了他們的相聚與團圓。人們在驚艷于銀河之美的同時，也不禁為他們感到惋惜，在心里為他們期盼七月初七的到來。

　　看，那是白羊座；瞧，那是北斗七星。無數(shù)的星星正在為我們講述了一個又一個神話故事，此時的夜空已不單單是星星的殿堂了，更是一本美麗動人的神話故事書，看著夜空，我仿佛置身于其中，不僅為它們而感慨，更因為成為它們其中的一員而香甜入夢。

　　在夜空中，月亮因星星而顯得迷人了，今晚的月亮很圓，如同玉盤一般，灑下溫柔的光，給大地披上米黃色的外衣，雖不及陽光明媚卻比陽光更迷人。嫦娥，你在宮里快樂的嗎？在月宮里寂寞嗎？你那可愛的玉兔活潑嗎？那散發(fā)著迷人芬芳的桂花樹是否依舊？這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉(xiāng)的淚珠嗎？

　　天更暗了，大街上，小道旁，亮起了一盞盞明亮的燈火，與天空中的月亮，星星一起裝點世界，有的角落燈火明亮，有的角落霓虹閃爍，巧妙的整合在一起。千家萬戶的燈一盞盞的亮了，又一個個的滅了，難道燈光也有靈性，要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫？明明看不清的山，卻在此時若隱若現(xiàn)，讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。

　　夜深了，只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著，月光愈來愈濃，大地的睡衣也越來越厚。整個大地一片安詳，寧靜。

　　夜色燎人，若不是我在此時還沒睡覺，恐怕也欣賞不到這么美的情景，不禁贊美，美，在夜晚。

五年級上學期狀物作文3

　　我愛夕陽，愛它紅彤彤的面頰，夕陽下沉，總是伴著幾聲清脆的雁鳴；我愛夕陽，愛它羞澀的面頰，夕陽下沉，周圍總是伴著幾朵淡紅的浮云；我愛夕陽，愛它唯美意境，為周邊的景物，鍍上了橘紅色的光輝。冬天的夕陽更美，幾絲飄零中，還透著幾分溫暖，伴隨著連綿的山脈，悄悄遮住了自己美麗的面頰。

　　黃昏時光，我總是喜歡一個人站在高處，望著漸漸西沉的太陽在白天耗盡了自己的熱量，失去了正午時的威嚴，不再那般咄咄逼人，使人不敢仰視它燦爛的一面，現(xiàn)在，它溫柔了許多，金色的臉上泛著紅暈，不一會兒，就被紅色的面紗所包圍，散發(fā)出淡淡的紅光，把周圍的云朵渲染成片片粉紅色的棉花糖，似乎伸手可及，把天空裝扮的異常美光。太陽下沉了一點，臉更紅了，仿佛一個醉漢在云層中歪歪扭扭地躺下，顯出的是無限的浪漫，又如一個調皮的孩童躺在云層中歪歪扭扭地躺著，顯出的是無限的散漫，又如一個調皮的孩童躲在云中與我們捉迷藏。

　　太陽又下沉了一些，只露出四分之三的臉，紅紅的，如一個羞答答的小姑娘，用面紗遮住了自己下半邊臉，迷人的眼睛輕輕地閃動。我目不轉睛地盯著，生怕錯過這片刻迷人的光景。不知不覺，太陽又落下了不少，紅紅的面頰顯出了淡淡的紫色，只剩下半圓形軀體在云中扭動，在天際輕舞，好像一頂半圓形的'帽子扣在云層上，鮮艷的色彩像火焰般雀躍，染紅了半邊天。

　　天空似乎不愿久等，迅速吞沒這太陽火焰般的身軀。太陽更小了，微弱的光芒在告訴我們它并不想離去。可是上天的安排誰能違抗呢？太陽漸漸消失了，最終只剩下一片燦爛的紅霞在天邊。晚風吹來片片落葉，此刻的美麗，有誰不能去觀賞呢？

　　紅霞也姍姍離去，只留下的是一片燦爛的星空。夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽固然美麗，但是在它片刻奪目之后，帶來的卻是沉重的夜色。對于夕陽，人們大多是以悲傷的情懷，去對它發(fā)出內(nèi)心的感嘆。

　　但是，我知道此時的太陽已經(jīng)在地球的另一邊，又為那里的人們帶來一個更加美麗、充滿希望的黎明，以此來昭示它公平的恩惠，并留下了足夠的光陰，讓我們養(yǎng)精蓄銳，以更充沛的精力迎接嶄新的一天的來臨，重新沐浴它的恩澤。

五年級上學期狀物作文4

　　每次上學放學，都能看到路邊圍墻上，那滿滿一叢，靜靜開放的花兒，粉色的，紫紅色的，重重疊疊，淡淡的妝容，蕩漾著無盡的春光。她的花型很像月季花，卻比月季花要小得多。當她還沒開出花朵的時候，我就喜歡上了那一面翠綠的墻。墻面上有一扇窗子，深藍色的玻璃映襯著綠色的枝葉，好看極了！以至于我每一次路過，都要放慢速度，駐足觀望。心里想著，哪天我也要給自己的圍墻種下這樣一片清新而又醒目的綠色。

　　直到有一天，朋友看到我拍的那些照片，驚嘆著問我：這是哪里的圍墻，好美的薔薇！

　　我這才知道，原來，她有一個如此美麗的名字，叫薔薇，我一下子就記住了。

　　于是，我期待著薔薇花兒開，如期待一個美麗的夢。

　　一場春雨就這樣淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝地來了。還沒澆灌水泥的路面，一經(jīng)下雨，就變得坑坑洼洼。于是，我繞道而行。兩天之后，雨停了，當我再一次經(jīng)過那面綠色的墻，我竟然就驚喜地發(fā)現(xiàn)：薔薇花兒開了！

　　小小的花兒開滿了不高的圍墻，在暮春的微風里，她們正朝我微笑。那種感覺，決不是華麗的驚艷，也不是遇著世外仙姝般的驚鴻一瞥。就仿佛那年夏天，在蔚藍的海邊不期而遇的那個身穿白裙子的鄰家女孩。嬌小玲瓏的模樣，清澈明亮的眼眸，朱紅色的唇，因羞澀而微紅的臉頰，在記憶里揮之不去。

　　心事就像浪花，在海灘上次第開放。

　　于是，兒時的記憶因此而鮮活了。一次不經(jīng)意的邂逅，就能讓你想起那些飄渺的往事，在那樣的青蔥歲月里，白裙子飄過整個夏天，恍恍惚惚的背影時近時遠，那道明亮的白色，晃得人眼睛生疼。

　　多年以后，再次相逢，你忽然讀懂了她的背影。

　　當你第一次為她轉身的時候，就注定了，她會走進你的生命。在你枯燥的生活中，注入一抹清新的顏色。那些繽紛的記憶，就像薔薇的藤蔓，正悄悄爬進你的心窗。然后，在那里扎了根，開了花。而當你看著著滿墻的薔薇花的時候，幸福的感覺就像那年夏天湛藍的海水，一浪一浪地涌來，漫過周身……

　　那一刻，你盡可以安然地閉上眼睛，呼吸著薔薇花的芬芳，享受那些美麗的回憶。

　　四月的。薔薇，就這樣，安靜地在圍墻上吐露芬芳。四月的回憶也將因此而芬芳無限。

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