關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
“汪!汪汪!汪汪汪!”是誰這么煩?原來是“警察”在巡邏。
在爺爺家,有一只名叫花妮的母狗,它很盡職,深得爺爺?shù)南矏邸?/p>
夏天,花妮睡在了陰涼地里,這時(shí),我偷偷向它“逼近”,想給它一個(gè)驚喜――鴨腿,一步,二步,三步……越來越近了。這時(shí)花妮的耳朵豎起來,眼睛也跟著張開,“汪汪!”它驚喜地叫了幾聲,便搶走了我的鴨腿,叼到角落里,津津有味地吃起來,不認(rèn)識(shí)的人一看,還以為是一只流浪狗好不容易才吃到飯呢!它連撕帶啃,吃得不亦樂乎,邊吃邊向我瞟了一下,似乎在向我炫耀呢!接著,它挖了一個(gè)坑,把鴨腿骨頭放到里面去,仿佛在清理“案發(fā)現(xiàn)場”哩!
一次,花妮打了敗仗回來,我只是看了一眼,就心疼得要命,只見它身上的毛卷在一起,還沾了不少血,以往的威風(fēng)也消失得無影無蹤,眼角還掛著小布條之類的東西,渾身臟兮兮的,看見我還“汪汪”地哀叫幾聲,可憐極了。
花妮的尾巴可威風(fēng)了!一甩一甩的,毛絨絨的,非常舒服,爺爺告訴我,狗向人搖尾巴就代表友好,所以每次我來的時(shí)候只要看見花妮沒搖尾巴,我就會(huì)跑過去,抓起花妮的尾巴猛搖,花妮不但不用敵意的目光看我,反而躺在我懷里,好像在說:“主人,給我吃點(diǎn)東西,我餓了!”這時(shí),我便會(huì)給它一些東西吃。
這就是爺爺家的小狗,可愛又聰明的母狗。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長,每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來,膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見了,馬上跑了過來,問我說:“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過,她聽了,不但沒說我魯莽,還對我說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染。”說完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒說一句。
到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說:“佳妮,待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒有一點(diǎn)馬虎,還跟我說:“忍忍就過去了,沒事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對我說:“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無私的幫助,無私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中,那就是廈門偶遇。
去年暑假,我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼游玩。我們玩著清澈見底的海水,聽著美妙的鋼琴曲,看著美麗的洋樓,依依不舍地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時(shí)候,有個(gè)小妹妹吵著嚷著還想乘船,媽媽就轉(zhuǎn)身跟她說話。我以為媽媽馬上就會(huì)跟上的,就繼續(xù)往前走,結(jié)果到了岸上我找不到媽媽。
這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,好像災(zāi)難就要來臨了。我該怎么辦呢?找誰比較可靠呢?我手抱著頭,氣得直跺腳。
這時(shí),有個(gè)服務(wù)員阿姨面帶微笑地看著我,救星來了。我急忙走過去,她也朝我快步走來,“小朋友,你怎么啦?有什么事要我?guī)兔Φ模俊薄拔艺也坏綃寢屃!薄澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥柎a嗎?”“知道!卑⒁淘趽軏寢尩碾娫挄r(shí),我心里默默地念著:“非常感謝阿姨幫我找媽媽,真是位熱心腸的阿姨!边@時(shí),正好媽媽的同事也發(fā)現(xiàn)了我。一會(huì)兒,媽媽也來接我了。焦急的她見到我緊緊地拉著我的手,我卻扭過頭不理睬媽媽。媽媽覺得莫名其妙,“柯吟,你怎么啦?”這時(shí)我再也忍不住,就放聲大哭起來:“因?yàn)閶寢寗偛殴苄∶妹,而沒管我!薄皨寢屧趺磿(huì)不管自己的女兒呢?我只是關(guān)心了一下妹妹而已,大家一起來旅游的要互相照顧呀!眿寢屵呎f邊緊緊地抱住我,“你看,現(xiàn)在我們整個(gè)團(tuán)的人都站在你身后關(guān)心你。他們剛才也跟媽媽一樣著急,到處找你呢!”我回過頭,看見他們面帶微笑地看著我。忽然媽媽說:“剛才我忙著和你說話,還沒跟那位阿姨說聲謝謝呢!”于是我們走上前去,還沒等我們開口,那位阿姨帶著燦爛的笑容說:“沒事的,找到孩子就好了!蔽液蛬寢屵是真誠地說了一聲:“謝謝!”“這是我應(yīng)該做的!倍嗝创緲愕囊痪湓,但是帶給我很多感動(dòng)。后來我就不生妹妹的氣了,我們手拉手去欣賞美景了。
從這件事中我知道了人間處處有真情,還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途,讓我終身難忘呀!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
唉,作業(yè)真是越來越多啦。不得不說,年級的慢慢增長,學(xué)業(yè)的漸漸變多,越來越繁重的作業(yè),讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負(fù)債累累了。很多人啊,都會(huì)說做學(xué)生一點(diǎn)都不累。是的,在那些大人的眼中,可能學(xué)生就是最輕松的一個(gè)職業(yè)吧?是的,在很多人的眼底其實(shí)都是這樣的吧,可誰又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢?
在大人的眼中,做學(xué)生就是一個(gè)特別輕松的時(shí)候吧,甚至很多人做夢都想回到學(xué)生時(shí)代呢,可是他們似乎也因?yàn)橛洃浀哪:,而忘記了自己曾?jīng)懵懂時(shí)期的青春時(shí)代,也或多或少的有過壓力最重,負(fù)擔(dān)最大的時(shí)候吧?墒,大家都只記得學(xué)生時(shí)代的美好了啊。或許學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動(dòng)人民是輕松了,可是他們的精神層面的壓力卻也是一點(diǎn)都不少啊。每天作業(yè)多其實(shí)并不算什么,更可怕的就是考試之后,如果沒有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑,同學(xué)若有若無的嘲諷,父母的批評和責(zé)怪。這一切的一切都會(huì)成為一個(gè)怪圈,圈住的是我們自己的心,一顆隨性的快樂的心,被緊緊的圈在了里面,讓我們的心動(dòng)彈不得。圈住的是我們真正想要的東西,我們一直想要追求的夢,想要得到的未來都在生活的無奈壓迫之下一點(diǎn)點(diǎn)消散了。我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè),因?yàn)檫@就是生活,這就是學(xué)生?荚囍捌鋵(shí)也要承受很大的壓力啊,其實(shí)很多人都會(huì)開會(huì)胡思亂想了啊,自己如果這次沒有怎么辦。吭撛趺崔k?最可怕的不是上刑場要死了,而是在上刑場前面走上前去的那一段過程,承受的壓力才是最最多的,那才是最痛苦的`一段時(shí)光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶,似乎十分開心,十分愜意的生活?墒谴笕藗冇衷趺磿(huì)知道,他們有時(shí)候根本吃不上熱飯,就要開始寫作業(yè)了呢?如果不從回家開始寫作業(yè),作業(yè)甚至繁多到要寫到凌晨幾點(diǎn),晚飯算是么?有老師家長帶給我們的壓力大嗎?那是不可能的,很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂嗎?不見得,或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的,可是無奈,生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無法享受到。
其實(shí)現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧,特別是白領(lǐng),朝九晚五,只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀?可學(xué)生每天就要六點(diǎn)多起床啦,甚至很多學(xué)生晚上八九點(diǎn)才能到家寫作業(yè)嘞。是的,這個(gè)時(shí)代的人活的都很累,大人們也別說學(xué)生活的很輕松啦,他們其實(shí)也很累,承受著不為人知的壓力,希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧,生活會(huì)更美好的!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
成長時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂γ總(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。
在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長大呀!每天都能看見那些背著書包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了,F(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒幾次,現(xiàn)在的考試多起來了;以前的學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績又不太理想,難免會(huì)傷心、難過。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話說:有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來,但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫過的一首詩:心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!
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