實用的雨中五年級作文集錦八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的雨中五年級作文8篇,歡迎大家分享。
雨中五年級作文 篇1
許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺得雨中的松雅湖別有一番風味。
下雨天,平常人頭攢動的松雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風迎面拂過,帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。
現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌艷,卻不料新長的綠葉因著雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時,紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急于聽到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!
春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。
仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團團,一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時,幾個調(diào)皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。
眺望遠處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復古建筑。至于里面有沒有住人,我也不知道。遠遠地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個個高大的士兵守護著松雅湖,嚴肅的立著,只是不做聲。
雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來無限生機。
雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機會來細細游賞。
雨中五年級作文 篇2
雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤的春風,沒有任何預兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。
先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠而近,由遠而近。
沙啦啦,沙啦啦。
像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動聽。
聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場別開生面音樂會便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準備著,轟!轟隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個俠客在云端吼叫,又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長發(fā),擺動著婀娜的身姿,為音樂會伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時,一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調(diào)皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場別開生面的音樂會便結(jié)束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。
我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時才有幸再看一次這隆重的音樂會呀!無奈地站了一會兒,又悻悻地走回家中。
雨中五年級作文 篇3
記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天,在放學是烏云如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點才能回來,那我可怎么辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開書包仔細的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越?jīng)觥?/p>
突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問我。我把事情的經(jīng)過都跟他講述了一遍,說完后,王成源笑瞇瞇跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!
第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。
啊!看到了沒有,這才是朋友之間的`互幫互助,你說是不是?
雨中五年級作文 篇4
早晨起來,一絲風也沒有,樹枝也不動,鳥兒也不唱,偶爾有幾只燕子低低地飛過。過了一會兒,風婆婆忽然就來了,鼓起腮幫子使勁地吹啊,吹得小樹東倒西歪,吹得行人迎著風邁不開步。一場雨就要到來了!
果然,不一會兒天上飄下了毛毛細雨。鳥兒們都回到了巢里,樹枝開始搖擺起來,迎接著這場喜雨的到來。雨越下越大,什么都看不清了,朦朦朧朧,好像拉了一道水簾。路上的行人打著傘,匆匆忙忙地往家跑;ā⒉、樹木、麥苗、大地都如饑似渴地吮吸著這從天而降的甘甜的雨露。
忽然,電閃雷鳴,暴雨如注!皢鑶琛薄皣W嘩——”“轟轟——”,雜交的聲音變成一曲特別的“交響樂”。樹和花兒迎著風,聽著音樂,翩翩起舞,趁著這旋律極力展示出它們優(yōu)美的舞姿。瓢潑般的大雨從天而降,感覺所有的雨點都迫不及待地奔向大地的懷抱,生怕落后了。
過了好長時間,風婆婆終于累了,逐漸停了下來。雨點兒也慢慢變小了,終于可以看見透明的雨滴了。小雨滴頑皮地蹦到屋頂上,蹦到陽臺上,蹦到水洼里,擴散出一個個小水圈兒。
又過了一會兒,太陽光穿過厚厚的云層,努力地照射下來。小鳥探出了頭,好奇地看著雨后的大地,趕緊飛到枝頭上、電線上一邊梳理羽毛一邊興奮地叫著,那歌聲仿佛是在感謝喜雨的降臨;鸺t的玫瑰、粉嫩的薔薇、淡紫色的紫羅蘭……這些雨后的花朵再配上嫩綠的小草顯得更加嬌艷欲滴。翠綠的麥苗似乎一下子長高了,你擠著我,我挨著你,仿佛還在熱鬧地議論著這場及時雨。
一切經(jīng)過大雨的洗禮后,又恢復了生機勃勃的樣子,清新的空氣充滿人間!
雨中五年級作文 篇5
下午,天發(fā)著耀眼的藍色,太陽散發(fā)出燦爛的微笑,云自由自主地來回飄?傻17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。
當時,我還在散發(fā)著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。
出來時,已是蒙蒙細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,并請我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細雨已變成了傾盆大雨。
我們趕緊吃完飯,騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。
到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。
雨,下得好!您表現(xiàn)了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。
雨中五年級作文 篇6
在我的記憶里,只要刮風下雨,就會有一把傘,在風雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,如同一朵張開花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風雨中,是獨有的風景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂譜,有節(jié)奏地演唱著。
一出門,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨特的水簾,不一會兒,傘便在雨中漸漸的消失了。
風雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風雨都不值一提,這把傘會陪伴我的風風雨雨,有了它,我什么都不怕。
風雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會讓我有安全感,讓我有了溫暖。
雨中五年級作文 篇7
我從補習班出來,發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠,我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅持向前跑著,突然聽到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個人可真討厭。
我還是回過了頭,一個約莫二年級的小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。
雨,來的匆匆,去的也快。
但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!
雨中五年級作文 篇8
春天來了,一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同,由于倒春寒,天又下著蒙蒙細雨,學校臨時改變了春游線路。我們將圍繞學校,沿著新安江畔,游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時完全不同,高低不平的道路變平坦了,小區(qū)里增添了許多健身器材,房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!
走到新安江邊,我們的母親河像仙女的飄帶,穿過城市,向遠處流去。江邊的垂柳,被雨水沖洗得干干凈凈,像一把把撐開的雨傘,迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱,紛紛亮出自己美麗的衣裳,驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中,不知不覺走到了橫江橋公園,一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說,這只徽駱駝象征著勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里,是!
我們在學習上,也應當有徽駱駝的精神,掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下著,把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘,有的披著雨衣,把歡笑留在公園的每個角落。最后,我們來到了黃山學院,感受了一下大學生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來越美麗,越來越富有詩意,我愛雨中春游。
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