【熱門】暑假五年級(jí)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼氖罴傥迥昙(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。
到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了!凹,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛(ài)學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道
學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級(jí)作文 篇2
很久以前,老鼠們深受貓的侵襲,他們一個(gè)個(gè)都很苦惱,于是他們便在一塊開(kāi)會(huì)……
會(huì)上各有各的主意:有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說(shuō):“這樣吧,貓愛(ài)喝牛奶,我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死!”就在這時(shí),一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道:“哼!說(shuō)的倒輕巧,可誰(shuí)去放呢?”聽(tīng)了這只小老鼠的話,大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候,一只戴著眼鏡,穿著橘紅色上衣的小老鼠說(shuō)道:“且!貓算什么東西?!咱們大不了和他們拼了!”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道:“要拼,咱們?cè)缇推戳,何必還在這開(kāi)會(huì)呢!”于是,大家又一次否定了這個(gè)辦法……
就在大家都沒(méi)注意,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn),便說(shuō)道:“這樣吧,咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷(gè)鈴鐺吧,這樣,只要鈴鐺一響,咱們就知道是貓來(lái)了,這樣,咱們就可以逃了!”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法,便開(kāi)始議論了起來(lái),最后,大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候,一只一直坐在一旁,不聲不響的老老鼠說(shuō):“可是,誰(shuí)去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢?”大家聽(tīng)了老老鼠的話,開(kāi)始再一次議論起來(lái),有的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的這個(gè)辦法,誰(shuí)就去掛!”;有的說(shuō):“讓首領(lǐng)去吧。”;還有的說(shuō):“就讓老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就賭一把吧!薄
大家你讓我去,我讓你去,互相推讓,最后誰(shuí)也沒(méi)去成。所以直到現(xiàn)在,老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
暑假五年級(jí)作文 篇3
學(xué)期末了,我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞,開(kāi)心的不得了。因?yàn)槭罴賮?lái)臨了!但在開(kāi)學(xué)時(shí)的心情就不同了,在開(kāi)學(xué)時(shí)則是地獄的開(kāi)始!
每個(gè)人的假期都不同,有的人要去夏令營(yíng)或者是出國(guó)。而我呢,則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們?cè)谀亲〉氖歉H荽箫埖,我們(nèi)ツ抢锸且驗(yàn)橄肟茨敲利惖囊咕!玩完兩天后也要開(kāi)始收心了,準(zhǔn)備開(kāi)始寫那些堆積如山的功課!而那些功課讓我累得像剛運(yùn)動(dòng)完的運(yùn)動(dòng)家,一下就呼呼大睡了!
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來(lái)到了演唱會(huì),雖然人很多但是我們收獲滿滿!而那煙火就好像在比誰(shuí)飛的比較高,讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放,點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船,還有很有名的廚師!能看到那么多有趣的的事讓我很開(kāi)心!除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街!
這段假期生活即將要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!而在這段假期我過(guò)得很充實(shí)也很開(kāi)心!不過(guò)我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
暑假五年級(jí)作文 篇4
踢足球?那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!今天晚上,肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
球賽在一個(gè)俱樂(lè)部里舉行!凹~休斯”隊(duì)與我們這隊(duì)聽(tīng)說(shuō)實(shí)力旗鼓相當(dāng)。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏他個(gè)大滿貫。哨子還沒(méi)吹,我的腳底已經(jīng)按捺不住了,真想把對(duì)方一舉拿下!上場(chǎng)了!我們一馬當(dāng)先,一下子搶在了前頭!可對(duì)方也不遜色。一個(gè)大腳,就把球踢得老遠(yuǎn)。我們沒(méi)泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了出來(lái),給了我們的球門一記猛攻,我們防不勝防。對(duì)方進(jìn)了第一個(gè)球!我驚呆了?磥(lái),我們不能小看對(duì)方的實(shí)力!我十分沮喪,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來(lái)了。這時(shí),教練告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)配合。于是,我們隊(duì)也開(kāi)始摸出些門道來(lái)。你一球我一球,可精彩了!贏得了全場(chǎng)家長(zhǎng)的喝彩!
時(shí)間過(guò)去將近一小時(shí)了,比賽也快要接近尾聲了,這時(shí)比分依然是8:8!接下來(lái)的一球,將是最關(guān)鍵的一球!決定勝負(fù)的一球!我們誰(shuí)都不敢亂來(lái),就怕輸了這至關(guān)重要的一分。
首先,是他們隊(duì)先發(fā)球,我一個(gè)漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔,眼看就到對(duì)方球門了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門前。還好!我方隊(duì)員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前,正準(zhǔn)備給個(gè)重量級(jí)的射門,可突然對(duì)方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補(bǔ)!眼看就要進(jìn)網(wǎng)了!還好我們隊(duì)的守門員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會(huì),于是沖到了對(duì)方網(wǎng)口。球飛來(lái)了!只見(jiàn)我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡(jiǎn)直高興壞了!我沿著綠茵場(chǎng),英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場(chǎng)艱難的對(duì)陣,我們隊(duì)贏了。!我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
這場(chǎng)激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
暑假五年級(jí)作文 篇5
早晨從夢(mèng)中醒來(lái),想依偎在爸爸的 懷里,可 找不到他,爸爸去 哪兒了?晚上鉆進(jìn)被窩里,想和爸爸一起講故事,可找不到他,爸爸去哪兒了?放學(xué)了,想讓 爸爸來(lái)瑞安陪陪我,可電話聯(lián)系不到,爸爸去哪兒了?星期日晚上,爸爸好不容易來(lái)了瑞安,可匆匆忙忙吃了飯,他就走了,爸爸去哪兒了?
爸爸,去單位——工作了。
爸爸是個(gè)名副其實(shí)的 “忙人”。說(shuō)他愛(ài)睡懶覺(jué)吧,早上七點(diǎn)多就起床了;說(shuō)他是個(gè)“夜貓子”吧,也是為了工作二忙碌!
記得一個(gè)星期天的晚上,我興高采烈地和爸爸來(lái)到姑姑家。一陣寒暄之后,就開(kāi)始吃晚飯了。大概吃了一個(gè)多小時(shí),我正想提出,和爸爸一起去逛街,可沒(méi)料爸爸起身向門外走去,接著對(duì)大家說(shuō):“我這兩天還有三場(chǎng)講座,幻燈片還沒(méi)做完,我先回去了!痹捯魟偮,他順手拿起包推開(kāi)門走了。剛才還興致勃勃激情澎湃的我,頓時(shí)神情就黯然下來(lái),回到房間,一頭栽倒在床上,流了一夜怨恨的淚!
但不知為什么,我對(duì)爸爸又十分依賴,有了爸爸的懷抱,我就放心了?砂职止ぷ髅,并沒(méi)有多少時(shí)間陪我,所以感情就特別深厚。
據(jù)我所知,爸爸不僅工作忙,應(yīng)酬也特別多。
記得那是一個(gè)星期二的下午,我回到姑姑家,奶奶就告訴我:“你爸爸今晚要來(lái)這兒吃飯。”我聽(tīng)了,那可叫一蹦三尺高——高興地不得了,趕緊跑回房間寫作業(yè)。到了五點(diǎn)半,奶奶把我叫出去吃飯。坐在桌旁,我笑逐顏開(kāi),高興地問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候來(lái)?”我又接著說(shuō):“現(xiàn)在,他早就已經(jīng)下班了呀!照他那開(kāi)車的速度,應(yīng)該早就到了的呀!”
“嗯——”“這個(gè)——”奶奶支支吾吾地說(shuō):“你爸爸,他剛才打電話來(lái)說(shuō),晚上有人請(qǐng)她去茶座”……
“啊!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)暈過(guò)去。于是我悶悶不樂(lè)地吃完飯,崩潰了似的跑進(jìn)房間……
“爸爸”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō),既親切又陌生。在我的人生中,起著十分重要的作用。
“忙人爸爸,”現(xiàn)在,又去忙了!
暑假五年級(jí)作文 篇6
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動(dòng),填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。
是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內(nèi)心。
是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。
想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開(kāi)啟生命之旅······
夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。
雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。
無(wú)法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長(zhǎng),跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光,渺小······
我們深知,旅行,要方向。
但,方向在哪兒?
是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇,天壇位于中國(guó)北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山,長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè)園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的'奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。
方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂(lè)而歡笑,讓糾結(jié)從此解開(kāi)。
暑假五年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)天氣晴朗的日子。下午,我和姐姐一家懷著愉快的心情,走在去洸俯河捕魚(yú)的路上。一路上,草坪上的花綻放開(kāi)美麗的花苞,好像對(duì)著我們微笑;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。
來(lái)到了洸俯河我們急忙跳下車,一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚(yú)愛(ài)好者,他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個(gè)小河堤,下了臺(tái)階,麻利地脫下鞋子,開(kāi)始戰(zhàn)斗。涼涼的水,讓我們?cè)霟岬男囊幌伦泳蜎鏊,就好像漫步在大海邊。下了臺(tái)階,看到了漫入臺(tái)階的水中有小魚(yú)小蝦。它們躲藏在臺(tái)階裂開(kāi)的石縫里,嘴貼著巖壁尾巴向上翹著,好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點(diǎn)好像一條美人魚(yú)身披黑白相間的沙衣,在水中婀娜多姿地游動(dòng);有的像熱帶魚(yú)似的小魚(yú),銀色的身軀,上面紋著粉紅色的條紋;還有的是灰色的身子,上面鑲嵌著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)色斑紋,看起來(lái)美麗無(wú)比。
我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具,慢慢地彎下腰,輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚(yú)小蝦的石縫里,輕輕地把魚(yú)網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚(yú)兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚(yú)兒猛地一撈。誰(shuí)知魚(yú)兒比我想象的還要快。見(jiàn)了那張網(wǎng)拔腿就跑,在水中和臺(tái)階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒(méi)了蹤跡,我愁眉苦臉地跟姐姐說(shuō):“還是你來(lái)吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚(yú)的。姐姐不像我一樣打草驚蛇,而是靜靜觀察魚(yú)所在的地形。過(guò)了一會(huì),姐姐喊我過(guò)去和她一起捕魚(yú),姐姐說(shuō):“我用魚(yú)網(wǎng)把小魚(yú)都趕出去,你用網(wǎng)堵住它們的出路,再把它撈起來(lái)!蔽覀兙桶催@個(gè)方法捕起魚(yú)來(lái)。真沒(méi)想到真的成功了,一口氣就逮了三條大魚(yú),兩條小魚(yú),還意外收獲了一條蝦米。我大喜過(guò)望,高興得手舞足蹈。
我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚(yú)。一開(kāi)始我們還以為是蛇呢,嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒(méi)想到姐姐挺身而出,說(shuō):“那是鱔魚(yú)不是蛇,快給我網(wǎng),咱們把它捉住!蔽覊阎懩闷鹁W(wǎng)子,面對(duì)逍遙自在的鱔魚(yú),我猛地一撈,就把它給逮了個(gè)正著。我們一共捕了三條鱔魚(yú)。這真是滿載而歸呀!
在回家的路上,夕陽(yáng)西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽(yáng)光照在湖面上好像撒下了無(wú)數(shù)金子,蕩漾著波紋,金燦燦的。該走了,它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中,我們結(jié)束了這次愉快的捕魚(yú)之旅。
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