五年級書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級書作文1
尊貴的市長：
我是第四小學(xué)六的級二班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在我市的環(huán)境有些差。就拿孝義路這條街來說，原來這條路還是很干凈的，但是由于現(xiàn)在包裝食品比較流行，所以，有人把食品吃完后就隨手扔在路上，就導(dǎo)致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上，就會認(rèn)為中國是一個臟而亂的國家。有時我的里拿著一個香蕉皮，走到學(xué)校也沒有發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶，這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長先生提幾點建議：
1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下，不再要那些老式的垃圾桶了，而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣，再在上面標(biāo)些語句，如：不要讓我的餓著了。這樣，會讓人感到親切感。市民也就會愿意往垃圾桶里扔垃圾了。
2.要在市里的公共場合貼些環(huán)境標(biāo)語，讓大家認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。
3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動，讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境。
這就是我對您寫的建議，希望您能夠采取鐵建議，讓家園變的更加美好！
五年級書作文2
一個陽光明媚的日子，父親對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買吃的。不要看電視�！眱鹤诱f：“是的，爸爸。我不看電視，可以看書嗎？”爸爸說；“那好吧！去看書。”小施特勞斯去讀書了。
幾個小時后，飯做好了。施特勞斯的妻子說：“去給你兒子打電話�！笔┨貏谒谷ソ兴膬鹤映燥垺Ｋ惶みM(jìn)書房，就看到小施特勞斯正在專心讀書。他叫兒子吃飯，然后起身去吃飯。施特勞斯看了一眼這本書，被它吸引住了。他立刻倒在地上看書。這時，小施特勞斯看到父親不見了。小施特勞斯說：“爸爸怎么又走了？媽媽，去看看�！笔┨貏谒沟钠拮尤ソ惺┨貏谒钩燥�。過了一會兒，施特勞斯的妻子來到書房，她看到施特勞斯正在讀一本厚厚的書。我上去看了看。她也被吸引了。小施特勞斯忍不住看著母親和父親遲遲不下來。我吃了所有的飯。直到施特勞斯夫婦看完這本書，我才感到餓。當(dāng)我匆忙趕到餐館時，我發(fā)現(xiàn)我所有的飯菜都沒了。我不得不忍受饑餓去睡覺。
饑腸轆轆的施特勞斯想：這本書真的很吸引人！以至于我都不知道該怎么辦，也不知道餓不餓。以后不能開這么大的玩笑。
上海市閔行區(qū)吳涇小學(xué)五年級陳：
五年級書作文3
今天是媽媽的生日，我給媽媽送了一個小禮物，她非常的高興。媽媽為了獎勵我，給我們做了一桌子好吃的飯菜。
媽媽和爸爸拿來了餐具坐到餐桌前準(zhǔn)備吃飯，媽媽問爸爸：“兒子呢？”爸爸說：“我來叫他”。爸爸就喊：“兒子，飯菜做好了，你快過來吃飯！”可是等了好一會兒都沒有等到兒子過來。爸爸很好奇，兒子在自己的房間做什么呢？他躡手躡腳地來到了臥室門口，爸爸推開門一看，兒子正趴在地上看著書，因為看得太專心了，根本就沒有聽到爸爸在叫他。
爸爸說：“飯菜做好了，咱們?nèi)コ燥埌�！”兒子說：“好的，爸爸�！眱鹤尤コ燥埩耍职肿匝宰哉Z的說：“這是什么書呀！，把兒子吸引的這么專心。”爸爸才看了兩三行就被這本書深深地吸引住了。
兒子來到了飯桌前坐下，媽媽和兒子都拿起來筷子準(zhǔn)備吃飯，媽媽問：“爸爸呢？”兒子說：“剛才在我臥室呢，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了呢？我去把他叫來�！眱鹤右煌崎_臥室門就看見爸爸趴在地上津津有味的看書，他一邊笑一邊自言自語的說：“原來爸爸跟我一樣，也是個小書蟲呀！”
書是人類的好朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，就讓我們徜徉在知識的海洋里自由飛翔吧。
五年級書作文4
快期末了，許多物品都有很多話想一吐 為快，于是主人讓它們一一說出自己的心里話 。終于輪到語文書了，它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說：
“主人啊主人，您可把我害慘了，記 得您剛開學(xué)的時候，老師把我交給您，您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服， 成天把我摟在懷里，睡覺后您就把我放在您的 枕頭下面，讓我感到無比幸福，可是好景不長 ，您就開始對外施行殘酷的“暴力”，您把我 的皮撕下來，和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無 聊的時候，您就在我的臉上亂涂亂畫，害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無 可忍了，但是看到您那天真爛漫的樣子，我的 心又軟了下來!不過現(xiàn)在，您已經(jīng)把我扔在了 一個黑暗的角落里，讓我成天在那里哭泣，每 天的回憶都是開學(xué)時的那段美好時光......” 還沒等語文書說完，它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅，連忙說了幾聲“對不起”，于是，小 明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿 上，語文書又變得那樣美麗了!
其實，保護(hù)好物品，不破壞公物，我 也認(rèn)為是一種美德哦!
五年級書作文5
古人云：“讀書破萬卷,下筆如有神�！薄靶腥f里路，讀萬卷書�！睍侵委熡廾恋牧妓�，書是使人聰明的智慧果。書是人類的階梯
這些都是古人對書的贊美和評價。這些贊美的話都說明了書對人類的重要。但書也有分好和不好，好書能給人們深刻的啟發(fā)和許多的知識，使人們上知天文，下知地理，讓人們了解生活，不會覺得生活很陌生，就像隔了一層玻璃似的，而好書則是石頭，把生活隔開的玻璃砸碎。壞書則會讓人不了解生活，甚至把生活“涂黑”，壞書就像一捅黑油漆，它不但把你的生活涂黑而且還把你人生的道路涂黑，使你看不到光明，終身受害。好書是我們攀登高峰的“墊腳石”，則壞書是攀登高峰的“絆腳石”。
我讀過許許多多的好書，則在我的印象中最深刻的書要數(shù)《愛的教育》。
在意大利，《愛的教育》一直是孩子們的必讀書�！稅鄣慕逃吩缎摹�，是意大利作家德。亞米契斯為9-13歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用了日記體的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父愛、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
五年級書作文6
我很會交朋友，但是這些朋友，書，被父母折騰了好一陣子才喜歡上。而這個轉(zhuǎn)折點，也是我人生的一大改變。
我上幼兒園的時候，媽媽總是給我讀繪本。和大多數(shù)活躍的寶寶一樣，我沒有耐心去傾聽；爸爸給我買了一只會講故事的玩具小狗。和大多數(shù)小女孩一樣，我只喜歡和小狗玩。我的父母一起讀故事，玩洋娃娃。我終于愛上了書。
從那以后，我的閱讀水平大大提高了，詞匯量也大大增加了。幼兒園講故事的時候，掌聲永遠(yuǎn)是最響的，寫的短文讓老師驚喜.
我最喜歡的是畫畫書。
高一的時候，我讓我媽一起訂幾張a4紙。我用鈸裝飾第一頁，然后在第二頁上畫可愛的人物，留出很大的篇幅寫故事，用平時積累的文字，把文章寫得生動。每頁都有一篇小文章，加上豐富的圖片，一本書就成了繪本的集合。我畫了幾個小時，甚至忘記睡覺和吃飯。讀書給我?guī)淼淖畲蟾淖兪莀 _ _ _ _我愛上了創(chuàng)造。
書籍改變了我。如果不是書，我今天的愛好不是寫作。如果不是書，我那一大摞“自制繪本”就不會出現(xiàn)；如果沒有書，我的生活就不會如此豐富多彩。
我已經(jīng)不是以前的我了。書改變了我的習(xí)慣。書，它改變了我的一切。
五年級書作文7
一本好書，就像一棵挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng)；也許，伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭；也許，美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，含苞待放的花蕾不只是希望……在書的世界里，陽光永遠(yuǎn)是暖暖的，智慧永遠(yuǎn)是閃閃的；在書的世界里，我們流連忘返，我們沉醉不知歸路。
在那些好書中，總有一些故事感動我們的心靈；總有一些智慧啟發(fā)我們的思想；總有一些感悟陪伴我們成長；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩；總有一些美文讓我們回味一生；總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想，讓我們信心百倍，勇往直前。
而童年，被無數(shù)人眷戀，被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌詠的美妙童年，又怎能缺少書的陪伴呢？當(dāng)孩子被一本本精彩的書所吸引，或者好奇地問小蟲為什么有那么多只腳而我們只有兩只……大概每個家長都會從心底感謝閱讀帶給孩子這樣新奇的體驗。
也許，孩子的早期閱讀并不像一棵小樹的成長那樣，發(fā)芽到開花，開花又到結(jié)果，每一步都清晰明了，但它會潛移默化地植根于孩子的心中，今天種下一點點奇妙的想象力，明天種下一點點愛心有好奇心……積年累月，撐起一大片樹蔭，在孩子的成長路上為它遮風(fēng)擋雨。
這世界很小又很大，一本書，就一個個小小的階梯，拾級而上，就總有到達(dá)的一天；一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來，就總會有溫暖和收獲。而書，總是在你的生活中添加一絲色彩，又總是為你的心靈增添活力！
五年級書作文8
暑假，我去姑姑家玩，在姑姑的推薦下，我找到了一本書-----《手斧男孩》首部曲。
《手斧男孩》首部曲的主要內(nèi)容是：一個叫布萊恩的男孩坐飛機(jī)去他爸爸那，上機(jī)時，一個人對他說：“你坐副駕駛座吧�！彼兆隽耍诟瘪{駛座上，他看清了駕駛員是如何操控飛機(jī)的。后來，飛機(jī)駕駛員突發(fā)心臟病，布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸：獅子、老虎……足以讓他置于死地，可布萊恩勇敢地拿起手斧保護(hù)自己。布萊恩在小島上待了4、5天，他每天都擔(dān)心怪獸來襲。
我的感想是：如果我遇到這樣的問題，也要像主人公——布萊恩那樣，勇敢地保護(hù)自己，拿起手斧向前沖！《手斧男孩》首部曲的句子優(yōu)美，讓人愛不釋手。在生活中你被別人欺負(fù)了，不要去告訴你的媽媽，要向欺負(fù)你的人證明自己很強(qiáng)大，不要沒有勇氣嘗試，不然你永遠(yuǎn)被人欺負(fù)。
在生活中，人們總會遇到一些挫折和困難，但是沒關(guān)系，你只要勇敢地嘗試一下，再多的挫折和困難都會解決的。
五年級書作文9
夜靜，明月高照，萬物寂靜，涼風(fēng)觸地，雙目如天上星辰般眨動，讓我徜徉在書的王國，沉浸在書的世界里.
我忘不了和書在一起的美好時光。我有悲傷的.眼淚，會心的微笑和美好的愿望。書就像我最親密的朋友，在我迷茫的時候給我指路；和家人一樣，我在失落難過的時候安慰幼小的心靈；更像我的導(dǎo)師，他在我迷茫的時候給我解答。
年輕的時候遇到了書里善良美麗的白雪公主。從那以后，我就迷上了這本書。帶著好奇走進(jìn)神秘有趣的童話世界，在童話王國里自由暢游，分享童話帶給我的喜怒哀樂。
時光飛逝，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)告別了神秘而有趣的童話世界，踏入了神秘而優(yōu)雅的文學(xué)殿堂：《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我頑強(qiáng)的意志力；《西游記》讓我為古人的想象力而驕傲；《伊索寓言》讓我明白了很多道理。這些書把人們帶入了一個多彩的世界。正如大作家魯迅所說：書是有營養(yǎng)的面包。書籍給我營養(yǎng)，滋養(yǎng)我的靈魂，讓我每天充滿活力。
知識的種子已經(jīng)在我心里發(fā)芽了：我就像一條小魚在知識的海洋里快樂地游動；我也是一片葉子，自由地漂浮在知識的海洋里。
一本書就像一把打開知識之門的金鑰匙；是人類進(jìn)步的階梯；是全世界的營養(yǎng)。有了它給我指路，我的成長之旅不會孤獨，反而會充滿歡笑和歡笑。
書我愛你，我愛讀書|
李玉蓮
五年級書作文10
書籍對我一生有著非常大的影響。
小時候，媽媽經(jīng)常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的出現(xiàn)在眼前。
長大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書，使我知道了發(fā)動機(jī)的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？
就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。
五年級書作文11
不知道為什么我就那么喜歡看書。我家有整整一書柜都是我的書。每次爸爸出差我都請求爸爸給我?guī)貋�。媽媽偶爾會說這么多書你看完了嗎？看懂了嗎？，還買！我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買，而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說：爸爸，謝謝您"。
因為我有一柜子書，所以我常常在書的海洋中遨游。我讀過的書有<<四大名著>>，<<格林童話>>，<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>雖然我看過很多書，但是我渴望看更多的書，因為從書中我可以吸取更多的知識。
在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧，這群俏丫頭>>，這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果， 她不僅是一個活潑開朗，可愛聰明，落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子。，而且她還是一個愛幫助別人的小女孩，她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點是因為這本書告訴女孩子在什么時候需要注意什么會發(fā)生什么事情，。讓我懂得了很多生理知識。
同學(xué)們，讓我們多看書，看好書吧！另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書<<瞧，這群俏丫頭>>。希望大家有機(jī)會看看這本描寫我們小學(xué)生的書，或許在書中有你喜歡的人，或許可以找到自己的影子。
五年級書作文12
我愛書，我看書，我品味書，我愛書，我換書。既然要換書，就要把書換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”，還有一些有名但很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書斷了，寫字如神�！蔽蚁氚堰@里的一萬卷變成我的食物。我想讓讀者體驗閱讀的樂趣�！皨寢�，這本書很棒。可以給我買嗎？”一個小女孩指著我說：“太貴了。等以后有錢了再買�！睂Γ∥乙褧膬r格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次，大家都爭相購買我。我去了一個小男孩的家。這個小男孩叫東東，10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因為我又粗又重，東東把我放在一個大書架里。
這一天，東東對我說：“真的很抱歉，我們老師要求給山里的孩子捐書。你是我的最愛，但我想讓山里的孩子有一本全新的好書，所以我捐了你……”我說“沒關(guān)系，冬冬，別忘了，我是一本書，獨一無二的書。買不到我大家都會失望的。我不想成為點綴和炫耀的對象。我愿意把我的知識奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽到我嗎？
第二天，我上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有條不紊的讀我，欣賞我。我在這里過得很開心。
我是一本書，我是一本快樂的書。
五年級書作文13
書，是我們一生中最重要的東西。這正像陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。
記得小時候最討厭的就是書，從來沒有摸過書，即使媽媽買回來，但是我根本不放在眼里，只是叫上樓上樓下的朋友，出來玩紙飛機(jī)。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，從一個不懂事的小女孩子長成了大姐姐。于是我就不出門玩了，可是媽媽不讓我看電視，不讓玩電腦，怎么辦？唉，沒辦法，只好隨便拿出一本書看了起來�？粗粗闳肓嗣�，連媽媽回來我都不知道。
從那時起，我便愛上了看書，我看的書可多了，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木蘭》、《非常小男生和小女生》……都是我在這幾年經(jīng)�？吹模礋┝司妥寢寢屬I別的，現(xiàn)在我都不知道我有多少本課外書了。
有一次，在上課時，我便分了神，想起昨晚讀的那本《幸福的鴨子》中的鴨子是怎樣唱歌的？為什么笑貓聽起來一點也不好聽呢？而臘腸狗聽起來卻那樣好聽？想著想著便入了神，連老師叫我，我也不知道。爸爸知道這件事吵了我，我就不敢在課堂上分神了，從那以后，我就把書當(dāng)成我生命的一部分，我真的是越來越愛讀書了，因為書是我們的“長生果”；因為有書才有快樂；因為有書我們的世界才繁花似錦，滿懷希望！
五年級書作文14
書是一杯咖啡，香醇濃厚；書是一縷奇香，久久不散；書是一首老歌，經(jīng)久不衰；書也是一位老人，可以告訴我們生活的常識。
一天，我閑來無事在書架上拿了一本《馬小跳愛科學(xué)》津津有味地看了起來，其中一篇叫《凍書》的文章吸引了我，文中說到：如果不小心把打濕了，只要放在冰箱中的冷凍室中，過一段時間書就干了，并且平整極了。我不以為然，冰箱中冰凍水份不是就被凍住了？書不是也要變成大冰塊？于是我把這本書放回書架上，拿出了一本《心靈雞湯》看了起來。直到眼睛有點疲倦，才放下書去玩。
過了一會兒，我又想看書了，走到房中一看，��！糟......糟了!在一次性杯子中的水被電扇給吹倒了,不偏不倚剛好倒在了《心靈雞湯》上，那本書在水中“苦苦掙扎”。我看見了一把把救了起來，又把《心靈雞湯》，放在一處干凈的地方然后拿了幾張紙巾拼命擦�？墒沁�是濕漉漉的。突然我想到了《凍書》這篇文章，所以決定試一試，我把書放到了冰箱中，在冷凍的時間里我心想：唉！只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！千萬別變成大冰塊呀！過了好長時間，我拿出書本，大吃一驚，這書好像施了魔法一樣，變得好平整呀！一點兒也不再濕漉漉了。
“一日無書，百事荒蕪”，這句話說得真對呀。這件事讓我獲得了新的知識，也讓我在心靈上又成長了一步。
五年級書作文15
閱讀是我快樂的源泉。我很愛看小說，但是我媽不鼓勵我看閑書。
一個星期五。晚上，我打開書包，剛溜出一本小說。我撿起來，開始津津有味地讀起來�？磿磿�，我媽約我去吃飯，我偷偷說不好。果然，我媽問了我一個致命的問題：“你寫了多少作業(yè)？”我傻眼了，因為我一個字都沒動！我媽見我不回答，估計我一個字都沒寫。于是他大喊：“一個月不許看課外書！”“沒有！”我苦笑著向媽媽求饒：“不要！”媽媽就是不干，我只好去偷書！我媽午睡的時候偷偷把書拿出來看。雖然她不得不關(guān)注母親——心不在焉的事實，但她看勝利與否。
但是“災(zāi)難”來了，越看越入迷，最后忘了關(guān)注媽媽。我媽來我房間，我不知道，只好去迎接我媽劈頭蓋臉的“流星雨”。好書就像好老師，可我媽憑什么反對？我明白了，我媽覺得我成績不好，想讓我多看幾節(jié)課。她覺得課外書知識不多，但是課都是知識，她是為了我好。
媽媽，你知道嗎？課外書有很多課外知識。讀一些好文章也可以提高你的寫作能力。
為了學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭取讀書的自由！
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