【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
記憶中，天邊是如火的夕陽(yáng)，及肩的短發(fā)在暖風(fēng)中輕輕地舞蹈，粉紅色的笑臉，還有顏色淡到透明的丁香花。那些曾經(jīng)的碎片，拼湊起來(lái)便是記憶深處最耀眼的風(fēng)景。
在孩提時(shí)代，屋后有一個(gè)花壇，一米來(lái)高的花壇里種著丁香花。等到花開(kāi)后，淡淡的香味在風(fēng)中彌漫，我總會(huì)和昕子一起踩著磚塊爬上對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)高高的花壇，在花壇里玩耍，即使叢生的枝條會(huì)掛壞或弄臟衣服，也全然不顧。天真的我們總會(huì)把心愿寫(xiě)在紙上，埋在樹(shù)下，等到來(lái)年花開(kāi)時(shí)，會(huì)與那顏色淡到透明的花朵一起綻放。我們會(huì)說(shuō)：“希望我會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)一罐的糖果”，“希望我會(huì)像白雪公主一樣幸福”，“希望我會(huì)有一個(gè)新的泰迪熊”。然后輕輕摘下一支丁香花，帶回家放在裝滿(mǎn)水的瓶子里，靜靜的吐露芬芳。把那個(gè)瓶子放到陽(yáng)光會(huì)照耀到的角落里，咧開(kāi)嘴傻傻的笑。 下雨的時(shí)候，我們也會(huì)偷偷跑出家門(mén)，跑到花壇那里，踩著磚塊爬上高高的花壇在雨中捉蝸牛。一次，我和昕子偷偷去捉蝸牛，躬下腰，在丁香花從中搜索著哪里有蝸牛。下雨天蝸牛雖然多，但不易發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我們還是興趣不減，那認(rèn)真勁兒仿佛是兩個(gè)生物學(xué)家。最后，我們?cè)谒蚜_了數(shù)個(gè)小時(shí)后，滿(mǎn)載而歸。找一個(gè)僻靜的地方，把自己捉到的蝸牛數(shù)過(guò)一遍又一遍，比賽誰(shuí)捉的蝸牛多。
不過(guò)回家后，總免不了媽媽的一頓嘮叨，但我還是會(huì)很快樂(lè)。昕子也會(huì)揚(yáng)起粉色的笑臉，那笑很耀眼。 昕子家離我家很遠(yuǎn)，她是我兒時(shí)的.玩伴，只能偶爾來(lái)陪我玩，后來(lái)去了外地，長(zhǎng)大后便沒(méi)有了聯(lián)系。只記得兒時(shí)的昕子，留著披肩的短發(fā)，總會(huì)在風(fēng)中舞蹈。她走的時(shí)候，我們哭著說(shuō)：“誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)�！� 郭敬明說(shuō)：“那些念念不忘的人，就在那些念念不忘的日子里被淡忘了。”也許吧，我們只是對(duì)方生命中的過(guò)客，但過(guò)客是一個(gè)注定傷感的詞。不過(guò)那些耀眼的回憶，永遠(yuǎn)都是暖色系，在我記憶深處是最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我躺在床上，閉上眼睛，做了一個(gè)神奇的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己是一位旅行家，在大自然里自由地闖蕩。首先，我發(fā)現(xiàn)眼前是一片海洋，進(jìn)入這片海洋，魚(yú)兒深情凝望著我，珊瑚牽著我的手，巖石反復(fù)念著我的名字，向我傾吐衷腸。在這里，我好像變成了一條熱帶神仙魚(yú)，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我時(shí)而加速，時(shí)而停止，在這湍急而又充滿(mǎn)快樂(lè)的海域中自由游蕩。
接著，我去到了一片花的海洋。來(lái)到這片花海，夕陽(yáng)向我招手，晚霞對(duì)我微笑，小花挺直了脊梁，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，霧氣分散在空氣中，大有幾分神秘的味道。我似乎來(lái)到了人間仙境，看見(jiàn)許多彩色的'小精靈從地里鉆出來(lái)，唱著調(diào)皮的歌兒。他們身上散發(fā)出陣陣令人心醉的清香，使我舒暢至極。
然后，我發(fā)現(xiàn)自己身處竹林，滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色撲進(jìn)眼簾，一節(jié)節(jié)竹子高聳入云，直插云霄。小雞在這里覓食，知了在這里安家，小孩在這里嬉戲。一根根竹子排列整齊，仿佛是訓(xùn)練有素，久經(jīng)沙場(chǎng)的綠色衛(wèi)士，守衛(wèi)著這里美好的一切。竹林中有一條小溪，這條小溪的流水常年不斷，潺潺地流著。溪中的水清澈見(jiàn)底，好似一塊條形的藍(lán)寶石鑲在這草場(chǎng)間的低洼之中。沿著小溪繼續(xù)向前走，放眼望去，只見(jiàn)一片令人心曠神怡的綠色在眼前回蕩。草原上的大牛如同一把鋒利的三叉戟，保衛(wèi)著綠色的草原。
��！大自然真是無(wú)奇不有，能看到這等美景，實(shí)在是不亦快哉！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)：“火車(chē)開(kāi)向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景�！苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車(chē)，坐在靠窗的位置，有意無(wú)意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……
公共汽車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)動(dòng)，那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車(chē)?guó)Q笛的號(hào)令開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)起來(lái)，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因?yàn)樗鼈兊纳碛皾u漸的被快速行駛的汽車(chē)給拋之腦后。
汽車(chē)在快速的奔跑著，車(chē)廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無(wú)聊賴(lài)的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹(shù)吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無(wú)情的狂風(fēng)，非要讓它們無(wú)助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來(lái)，河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫(huà)，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹(shù)木交織相映，美麗極了！
靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長(zhǎng)桿的垂釣著正聚精會(huì)神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方，三三兩兩的`行人漫步其中，好不愜意。再往遠(yuǎn)處看，被一對(duì)正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿(mǎn)、長(zhǎng)長(zhǎng)久久。隨著晃動(dòng)的身影，我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽(yáng)的映襯下，顯得更加夢(mèng)幻迷離，是人神魂顛倒……
汽車(chē)在平穩(wěn)的前進(jìn)，一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道，盤(pán)旋在亭子周?chē)�。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽(yáng)光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_(kāi)門(mén)聲響起時(shí)，我才戀戀不舍的收回了我的目光……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
特別的蛋糕
每一次去蛋糕店，總習(xí)慣拿了蛋糕就走，從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)蛋糕的樣子�？墒沁@次去“萬(wàn)達(dá)”，意外地看到了一家蛋糕店，進(jìn)去仔細(xì)看了看這些特別的蛋糕，有房子的，有芭比娃娃的、還有中國(guó)結(jié)的……其中我最喜歡的是房子的，蛋糕做的房子上有粉紅色、白色，房子上面做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，下面的窗戶(hù)非常特別，是愛(ài)心形的，門(mén)是一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)�？粗@些特別的蛋糕，我的口水不禁“直流三千尺”，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)“小饞貓”又犯饞了，于是就買(mǎi)了一塊兒嘗鮮，我?guī)卓诰统酝炅耍兜勒媸遣诲e(cuò)。
濃濃的年味兒
走在大街上，看著兩旁的商店都換上了漂亮的新裝，忽然有一家店吸引了我的眼球，那家店養(yǎng)了一只假鳥(niǎo)，只要有人來(lái)，鳥(niǎo)就說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”逗得大家哈哈大笑。店內(nèi)有紅紅的中國(guó)結(jié)，還貼了倒掛的.“�！弊郑腋惺艿搅藵鉂獾哪晡秲�。
可愛(ài)的小狗
“看！”那邊小狗是一只貴賓狗，穿著一件蜘蛛俠的衣服，可愛(ài)極了！有的人還特意舉起相機(jī)為小狗拍照，小狗看見(jiàn)有人在拍照，就跟個(gè)大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個(gè)造型，弄得大家哈哈大笑。
只要我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，我們心中風(fēng)景將會(huì)越來(lái)越美。
你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能找到心中美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
每天從學(xué)�；丶遥谛∠锏霓D(zhuǎn)角，有一棵白楊樹(shù)，樹(shù)下總站著一個(gè)老人，掛著慈祥的笑容，等待著我的歸來(lái)。 那棵白楊樹(shù)很高很高，我總是要仰著頭看它，正如許多年前，我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹(shù)孤單地站在巷口，夕陽(yáng)將它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一片片巴掌大的樹(shù)葉將泛著滄桑的干黃，那上面的葉脈正如老人手心的紋路，錯(cuò)綜復(fù)雜，每一條都是深深地，那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著，幾只麻雀落在電線上，像幾個(gè)黑色的音符，這一刻，他們也安靜了。夕陽(yáng)投下余暉，盡力釋放著它最后的光芒，老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹(shù)下，身體略顯笨拙，月牙眼瞇成一線，認(rèn)真地望著我回家的方向。
這是我見(jiàn)過(guò)的，最美麗的.風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I，足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。
每回她等到我時(shí)，總會(huì)笑吟吟地替我拿著沉重的書(shū)包，說(shuō)：一出門(mén)就剛好接到你。只有白楊樹(shù)，才知道她等了多久吧。
我常常仰起頭，抬起干澀的雙眼望著白楊樹(shù)，右手輕輕撫過(guò)它粗糙凸凹的樹(shù)皮，說(shuō)：她和你一樣老了吧。你的枝干，同她的白發(fā)一樣多的吧。
白楊樹(shù)沉默不語(yǔ)。很多時(shí)候，我望著白楊樹(shù)，就能想起她。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新，更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。
農(nóng)村的春天美。萬(wàn)物復(fù)蘇陽(yáng)光普照大地，田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影，偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花，耳朵里盡是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱出的音符。
農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話，那么所有人都會(huì)呆在家里吹空調(diào)不出來(lái)。但是如果在農(nóng)村就不同了，人們提著板凳步行至大樹(shù)下悠閑地聊著家常。更有的人家把門(mén)板卸下來(lái)，用繩子的一頭系在門(mén)板上，另一頭捆在樹(shù)上，這樣一次捆幾根繩子，就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了，這種淳樸而悠閑的生活，真舒心�。�
農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上，給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿(mǎn)了露水，好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。
農(nóng)村的.冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子，放在屋檐上，冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們?cè)趪?yán)寒中，在家里烘烤著火柴，使房子弟弟溫暖起來(lái)。
怎么樣，農(nóng)村的四季美嗎？
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯觀的三峽大壩，也欣賞過(guò)甲天下的桂林山水，曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂，知識(shí)的港灣，成才的搖籃。
每天清晨我身背書(shū)包充滿(mǎn)激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，美麗的校園鮮花絢麗，綠樹(shù)掩映，沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目，它是全校師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人，見(jiàn)證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天，象一個(gè)健壯的青年，預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的`發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。
一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯，是同學(xué)們進(jìn)步的見(jiàn)證，更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛(ài)的老師們，有慈母一般的溫情，大海一般的胸懷。教室里，他們循循善誘，放學(xué)后，他們?cè)偃�，路上注意安全�?/p>
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們都記在心里，喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說(shuō)，謝謝您，親愛(ài)的老師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿，一個(gè)溫暖的家庭，一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶，把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景！
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