【實(shí)用】小學(xué)五年級作文300字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
當(dāng)我想起歌德說的”要成長,你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時(shí)班里的同學(xué)們都很努力,成績個(gè)個(gè)都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學(xué)們詢問他們的學(xué)習(xí)方法,問到之后,我就照著他們的方法學(xué)習(xí),可是我的成績還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對我說”學(xué)習(xí)不要太死板了,也不要只照著好學(xué)生的學(xué),因?yàn)槟遣灰欢ㄟm合你,這反而會讓你失去自主學(xué)習(xí)的能力,找到適合你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是讓你進(jìn)步的階梯,記住,只要找到你自己的學(xué)習(xí)方法,才會讓你的學(xué)習(xí)變得輕松起來,更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望,之后我開始自主學(xué)習(xí),不斷地找到適合我的學(xué)習(xí)方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只讓我從原來的被動學(xué)習(xí)變成了自主學(xué)習(xí),這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了,我也學(xué)會了創(chuàng)新,但我還會保留其他同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我更上一層樓。
比如:作業(yè)有題不會寫,可以問同學(xué),老師,家長,在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
“嘩啦,嘩啦”,這是什么聲音?哦,下雨了。這可是今年秋天第二場雨。
秋天的雨是伴隨著秋風(fēng)來的,清早起來,一陣陣涼爽的秋風(fēng)從東氿吹來,吹亂了我的頭發(fā),吹得樹葉沙沙響,吹來了絲絲秋雨落在我的臉上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)更大了,吹亂了樹枝,雨點(diǎn)兒也要更大了,像一顆顆珍珠從天上灑落下來。
珍珠般的雨點(diǎn)兒落在地上,滋潤著干燥的大地,大地感覺涼爽多了;雨點(diǎn)兒滋潤著干枯的花草,花草馬上打起了精神;雨點(diǎn)滋潤著干渴的莊稼,莊稼感覺舒服多了,挺起了腰桿,露出了笑容。
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在池塘里,水面上泛起了一圈一圈的波紋,大大小小的波紋連接在一起,可美啦!雨點(diǎn)兒累了,躲到荷葉上休息,小雨點(diǎn)兒好像一顆顆閃著銀光的寶石,在荷葉上滾來滾去,可有趣啦!
晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒落在玻璃上,發(fā)出了“劈劈叭叭”的聲音,好像炒熟了的豆子在翻滾。雨點(diǎn)兒落在行人撐開的五顏六色的雨傘上,發(fā)出了“叮叮咚咚”的響聲,好像在彈奏一首秋天的交響曲。雨點(diǎn)兒落在屋頂上,卷起了一陣陣青煙,好像一幅展開的煙雨江南圖。
我愛秋天,我更愛綿綿的秋雨。它給大地帶來了涼爽,給人們帶來了歡樂。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
以前,媽媽總說我是一個(gè)單純的小孩,可現(xiàn)在,我終于長大了。
我說我長大了,也是有原因的!
小時(shí)候,我一直認(rèn)為,在宇宙中,只要不喘氣就可以活下來。
小時(shí)候,我一直認(rèn)為,男生和男生可以結(jié)婚,女生和女生可以結(jié)婚,爸爸和兒子可以結(jié)婚,媽媽和兒子也可以結(jié)婚。
小時(shí)候,我一直認(rèn)為,世界上只有中國。
小時(shí)候,我一直認(rèn)為,人們可以去太陽上蓋房子。
小時(shí)候我一直認(rèn)為,小狗可以生出人。
可是現(xiàn)在,我都可以給出這些問題的合理答案。
小時(shí)候,我非常淘氣,而現(xiàn)在,我卻非常冷靜。
小時(shí)候,我最喜歡看奧特曼、假面騎士,可現(xiàn)在我卻認(rèn)為這些太幼稚,不知道為什么喜歡看這些東西。
小時(shí)候,我最討厭看書,買完喜歡看的奧特曼書,還要讓媽媽給講,現(xiàn)在,我認(rèn)為看書是一種放松,什么時(shí)候累了,我就會看書,而且一看三四個(gè)小時(shí),一本二三百頁的書,一天就可以看完。還有,我現(xiàn)在認(rèn)為睡覺前躺在被窩里看書是最美好的事。
以前,我最怕鬼,不敢一個(gè)人睡,現(xiàn)在我自己一個(gè)人睡,而且有時(shí)還想:鬼什么樣啊?我真想見見他,跟他好好談?wù)劊屗麆e再嚇唬人了!
這就是我小時(shí)候與現(xiàn)在的差距,我已經(jīng)是個(gè)頂天立地的小男子漢,我終于長大了。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
大家好,我是一個(gè)又大又甜的大蘋果,說到蘋果,大家應(yīng)該都認(rèn)識我吧。
俗話說的好,“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!边@句話是正確的,我們蘋果大家族確實(shí)是有很多的功效,比如有清熱的功效,有解毒的功效,還有能預(yù)防癌癥的功效呢!
我們蘋果大家族有很多的種類,比如說常見的紅富士,紅星,方棠等等。
我們還可以做非常非常多的菜,有拔絲蘋果、蘋果絲,還有糖醋蘋果。
我們蘋果還有很多的營養(yǎng)成份有維生素c膳食纖維等等。
蘋果的營養(yǎng)豐富,肉嫩多汁,口味鮮美而具有芳香,它可以直接食用,也可以加工成果脯、果醬等,還可以入藥。
我的顏色以紅色和綠色為主,我的兄弟最胖的一個(gè)有3公斤左右,那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶,那個(gè)蘋果是我們蘋果家族最胖的一個(gè)了,聽說它還打破了世界記錄了呢!我們的味道有時(shí)非常的酸,有時(shí)很甜很甜,這是性格決定的。我們開心時(shí)很甜,我們傷心時(shí)很酸。
另外,我要告訴大家要多吃蘋果,注意身體健康,一定還要多鍛煉身體,還要多休息,才能擁有一個(gè)好身體!
小學(xué)五年級作文300字 篇5
一年秋天,有一對父子出門玩,他們一出門便看見了一棵蘋果樹,樹上的葉子早已掉光了,光禿禿的樹干上,除了在枝頭唱歌的鳥兒,就只剩下了一個(gè)大大的紅蘋果,父子倆誰都沒有注意小鳥,他們的目光不約而同的落在了哪個(gè)大大的蘋果上。
爸爸想:那是一個(gè)多么好的大蘋果。∪绻覀儼阉艘欢ǹ梢院煤孟硎芤环。也許……我們可以搖他下來,他們說干就干馬上就使出了全身的力氣來搖這棵樹,樹上的鳥都飛走了,樹爺爺也非常痛苦。他們搖了很長時(shí)間都沒有搖下來,所以,他們決定換一種方式。
他們很快就想出了很多“好”辦法,比如:爬到樹上摘,用鞋子丟等等,他們決定一個(gè)一個(gè)地試。爸爸自己爬到樹上,可是蘋果偏偏就讓它摘不到,爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子,可是不但蘋果沒摘下來,就連鞋子也不翼而飛了。
他們氣壞了!他們決定不再試了,于是走了?墒窃谒麄冏吆,蘋果自己完美落地了。
看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來達(dá)到一個(gè)目的的人,他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋果成熟后它就會自然落地。任何事物的生長都有自己的規(guī)律,違背了自然規(guī)律可能就會事與愿違。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
在一個(gè)寧靜的夜晚,不知從哪里發(fā)出了爭吵的聲音。
走近一看,原來是小溪和小草在爭吵。小溪說:“我的本市最大!”小草連忙反駁:“什么呀!要說誰的本事最大,哪肯定是我!”小溪疑惑地問:“為什么呀?”“你是豬腦子呀,你想要是沒有我,那牛羊……吃什么呀?”小草點(diǎn)點(diǎn)小溪那腦袋驕傲地說。小溪靈機(jī)一動也驕傲地說,“我也有好處!”
“什么呀?說說看!我就不信,你也有好處!”小草說。“要是沒有我!你怎么活,要是沒有我,你還能讓那牛羊吃嗎?要是沒有我,人、動物、植物那可要滅絕了!”小溪興奮地說。
“那……我的本事也很大呀!”“我的本事大!”……就這樣你一句我一句沒完沒了。
不知什么時(shí)候,大象哥哥來啦,聽見啦他們的爭辯,走到跟前語重心長的說:“大家的本領(lǐng)都很大,例如:沒有地球就沒有我們。沒有雨就沒有小溪,沒有小溪就沒有你、我、他……”小溪和小草聽啦直點(diǎn)頭。
大象又說:“現(xiàn)在你們知道錯(cuò)了吧!”
他們你看看我,我看看你,都慚愧的低下了頭。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
左腳跟上來,右邊內(nèi)隔擋,上步?jīng)_拳。他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:不對!不對!應(yīng)該這樣
慶幸!教練沒有指名道姓。我想,做錯(cuò)的`學(xué)員這下子肯定驚出一身冷汗吧!董教練糾正完學(xué)員的錯(cuò)誤,又進(jìn)入下一個(gè)動作的傳授
怎么樣?看到這里,昏頭轉(zhuǎn)向,準(zhǔn)糊涂了吧?我們班上許多學(xué)員顧此失彼,動作五花八門,差一點(diǎn)沒把教練氣暈!
當(dāng)然,這不包括我,俺可是記憶力、協(xié)調(diào)能力好得出名(不是自吹),沒辜負(fù)教練的滿頭大汗(大家都汗流浹背)。只教一遍,我就全記住了。再加上我勤奮好學(xué),中途休息時(shí)間不休息,而是躲在旁邊,偷偷地練習(xí)琢磨,加深印象。這樣,從頭到尾打得不算爐火純青,也算得心應(yīng)手。
下課前,教練開始訓(xùn)話:大家回去以后,要多練,下節(jié)課要抽查!不會的。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
“中國選手關(guān)楊入場!”全場頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲。我緩緩進(jìn)入賽場,深知肩頭承擔(dān)著重要的使命。因?yàn)樵?0xx年的奧運(yùn)會上,美國與中國目前金牌數(shù)量一樣,勝負(fù)在此一舉。今天,我的對手是實(shí)力強(qiáng)大的美國選手蘇珊。
在前三場比賽中我節(jié)節(jié)敗退,從蘇珊的神情中,我看到她勝券在握的喜悅。此時(shí)我才真正理解“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高!边@句話的含義?墒恰膀湵?cái) ,我看出了蘇珊的驕傲自滿,抓住她這一弱點(diǎn)打她個(gè)措手不及,連扳三局,3:3平局。
最后一局比賽剛剛開始,我就使出長抽短吊戰(zhàn)術(shù),讓蘇珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然湊效,我以17:15領(lǐng)先。蘇珊見狀,使出海底撈月式削球絕技,這威力果然不一般,蘇珊連得4分,以17:19反超。我也不得不出絕招大力扣殺,一板一板的重扣使場上比分改為20:20。
關(guān)鍵的一刻到來了,我決定變被動為主動,大膽進(jìn)攻。蘇珊沒料到一向以防守為主的我竟然主動進(jìn)攻,陣腳自亂。終于蘇珊丟了最關(guān)鍵的第七局,而我卻也因此成為世界女子乒乓球冠軍,中國奧運(yùn)會金牌總數(shù)第一。
在觀眾的呼聲中,我將金燦燦的金牌高高舉起,開心地流淚了。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
秋天來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果子。一串串紫瑩瑩的葡萄,晶瑩剔透,從遠(yuǎn)處看好像樹上架滿了一顆顆紫水晶。一個(gè)個(gè)又紅又大的石榴長滿了果粒,笑得咧開了嘴,從高處往下看,好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的喜悅。一個(gè)個(gè)柚子,掛在樹梢,壓得枝干彎下了腰,好像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來,整個(gè)果園充滿了豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
秋天來到了公園。放眼望去,以前的石板小路,如今,已經(jīng)被鋪滿了紅得似火的楓葉,蹲下身來,撿起一片,仔細(xì)瞧瞧,它多精美呀,好像一只小蝴蝶。在小路邊,還種植著許多五彩繽紛的菊花,菊花的顏色各種各樣:有的紅的似火,有的黃的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花繚亂,目不暇接。桂花也悄悄地開放了,散發(fā)出淡淡的清香。
秋天來到了農(nóng)田。農(nóng)田里,棉花白花花的,像天空中的朵朵白云。農(nóng)田里,稻子金燦燦的,像鋪上了一層金黃的地毯。農(nóng)田里,高粱紅了,像一把把燃燒的火炬。
秋天真美。∥蚁矚g五彩繽紛的秋天。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進(jìn)春姑娘的懷抱吧!
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象是在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于是剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進(jìn)春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!
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