實(shí)用的五年級(jí)梅花的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)梅花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
我愛(ài)銀百合,愛(ài)它的的純潔;我愛(ài)紫羅蘭,愛(ài)它的謙下;我愛(ài)紅玫瑰,愛(ài)它的芳烈;我愛(ài)青松,愛(ài)它的高潔。但是,我更愛(ài)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”那傲骨的梅花。
國(guó)色天香的牡丹,被譽(yù)為“花中之王”;婀娜多姿的杜鵑,被譽(yù)為“花中西施”;閉月羞花的月季,被譽(yù)為“花中王后”;冰清玉潔的水仙,被譽(yù)為“凌波仙子”。然而,這一系列花中的天之驕子,只能將自己最燦爛奪光的一面獻(xiàn)給春夏。到了漫天飛雪、寒風(fēng)凜冽的冬季,唯有那被譽(yù)為“歲寒三友”堅(jiān)貞不屈的梅花在傲雪中傲然開(kāi)放。
梅花是最有骨氣,最有品格,最有靈魂的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它代表著我們中華民族英雄的品質(zhì),不論經(jīng)歷怎樣的苦難,不論受到怎樣的欺辱,我們中華民族的英雄豪杰從來(lái)都是頂天立地,不低頭折節(jié)的。所以,我們也要像這梅花一樣,不論在怎樣的境遇里,都不肯放棄自己的一絲希望,哪怕成功的幾率只有萬(wàn)分之一。徐悲鴻曾說(shuō)過(guò):人不可有傲氣,但無(wú)可無(wú)傲骨。梅花就是這樣一位特殊的人類(lèi)。
正是因?yàn)槊坊ǖ倪@種品質(zhì),王安石才揮筆寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇——《梅》,陸游才仰天感嘆道:“過(guò)時(shí)自會(huì)飄零去,恥向東君更乞討。”;才會(huì)贊美道:“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
每怒放一朵風(fēng)姿棹約的梅花,都要經(jīng)歷一番嚴(yán)寒,品質(zhì)高潔,是梅花的品性,頂天立地,是梅花的精神,堅(jiān)貞不屈,則是梅花的傲骨。
我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破巖中!钡闹褡;忘不了“大雪壓青松,青松且挺直!钡那嗨,忘不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡那嗖。但更讓我永生難忘的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦前凉堑拿坊。
五年級(jí)梅花的作文 篇2
一年有四季,四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)如茵,秋天紅葉似火,冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié),而我喜歡嚴(yán)寒的冬天,不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪,我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi),而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng),而是寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水,而是冰雪;照耀它的不是陽(yáng)光,而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候,是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣?jì)善G,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;你香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí),你卻靜靜地消逝,化作腳下的泥土,只留一抹香氣于天地間?粗簼M大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天,冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我們做人,就要做梅花那樣的`人。
五年級(jí)梅花的作文 篇3
自古以來(lái),梅花就是我們的榜樣。
古往今來(lái),有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞,卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下,那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起,描繪著一幅幅畫(huà)面。梅花的堅(jiān)毅,自然是眾所周知的。寒冬臘月中,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花啊!
可是,在今天燦爛的陽(yáng)光下,我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。
在溪邊,有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn),格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風(fēng)襲來(lái),把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點(diǎn)。
梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇4
說(shuō)到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長(zhǎng)在我國(guó)嚴(yán)寒地區(qū),有人說(shuō)梅花不是應(yīng)該生長(zhǎng)在熱帶雨林嗎?其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū),開(kāi)花在冬季。
我學(xué)過(guò)一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。老人把梅花送給自己的孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的歲月,出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。
俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,必不成大樹(shù),不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。
雖然梅花長(zhǎng)得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,即使那里的環(huán)境惡劣,梅花開(kāi)得照樣好好的。
從梅花中領(lǐng)悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。
五年級(jí)梅花的作文 篇5
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開(kāi)在寒冷的冬天里,也不是開(kāi)在晶瑩的瑞雪下,它盛開(kāi)在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿著媽媽新給我買(mǎi)來(lái)的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽(yáng)光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開(kāi)的雪蓮花。進(jìn)入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí),突然,眼前飛過(guò)了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買(mǎi)的衣服。渴钦l(shuí)干的!我氣得火冒三丈。只見(jiàn)同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說(shuō)“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買(mǎi)的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說(shuō):“我……我不是有意的,對(duì)不起,學(xué)校沒(méi)有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子!安皇枪室獾囊膊恍,你馬上給我洗干凈,不然就賠我一件新的!蔽奈牡哪樇t紅的,眼睛漸漸濕潤(rùn)了,流下了委屈的淚水:“對(duì)不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時(shí),老班走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點(diǎn)兒,同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣,老師不是教育我們說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?”聽(tīng)了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對(duì)文文笑著說(shuō):“文文,沒(méi)關(guān)系,這衣服我能洗干凈。”文文終于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。 回到家里,我拿來(lái)了水彩,在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣,在我的精心裝點(diǎn)下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國(guó)水墨畫(huà)。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開(kāi)了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇6
“預(yù)備!跑!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一聲哨響,我快速在賽場(chǎng)上飛奔著,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),周邊的歡呼聲海嘯而來(lái),都要將我的耳朵給震聾了。場(chǎng)上人頭攢動(dòng),都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來(lái),漸漸地,一個(gè)個(gè)選手慢慢超過(guò)了我,最后,又聽(tīng)一聲哨響,比賽結(jié)束了,我當(dāng)然沒(méi)有拿到第一啦,而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),路旁的樹(shù)葉被吹得來(lái)回?fù)u動(dòng),發(fā)出“沙沙”的嘲笑聲,幾只不知名的小蟲(chóng)趴著一動(dòng)不動(dòng),好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條,以前的芳香全沒(méi)了。我氣憤地蹲在地上,扯一根枝條捅著泥土,來(lái)表達(dá)我的憤怒。
心情總算好了一點(diǎn)兒,正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),一股芳香涌進(jìn)了我的鼻子,我被這香味所吸引,便跟著香味尋找到了香味的發(fā)源地。
!好漂亮的一樹(shù)梅花呀!這么冷的天,它竟然開(kāi)得這么艷麗!它孤獨(dú)地立在那里,樹(shù)下是枯黃的小草,滿樹(shù)梅花像燃燒的火焰,讓我一看到它,心中就溫暖極了。凜冽的寒風(fēng)沒(méi)有凍傷它的身體,反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉,牢牢不放,它不忍心就這樣放棄。
玫瑰,雖然外貌比梅花要美麗,但是,它的生命是那么脆弱,經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打;牽;ǎ荒苈朴频,扶著支架,緩緩?fù)吓示墸簧家揽縿e人。然而,只有梅花堅(jiān)韌不拔,風(fēng)吹雨打,咬牙堅(jiān)持,從不依靠任何事物,而是自己努力生長(zhǎng)。當(dāng)別的花都凋謝了,而梅花卻能忍耐嚴(yán)寒,繼續(xù)綻放花朵,散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場(chǎng)上失利的時(shí)刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎?難道我不能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取最后的成功嗎?對(duì)!我現(xiàn)在不能氣餒,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力訓(xùn)練,來(lái)贏得下一場(chǎng)比賽。我自信地站了起來(lái),像一株迎著風(fēng)雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦,以梅花為榜樣,去準(zhǔn)備下一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
梅花,讓我找回了自信;梅花,給我了力量;梅花,給我了勝利的希望!梅花,你永遠(yuǎn)是我心中的偶像,你永遠(yuǎn)是我心中的英雄!
五年級(jí)梅花的作文 篇7
從前有一只老虎,它老了,沒(méi)有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。
狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上,生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。
狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒(méi)有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你!碑愊胩扉_(kāi)的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖摹
五年級(jí)梅花的作文 篇8
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑,時(shí)而駐足觀望,她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí),有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點(diǎn)口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑,一會(huì)兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會(huì)兒,我非把你吃了不可!”
梅花鹿來(lái)到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,這可怎么辦呢?
梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽(tīng),附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
五年級(jí)梅花的作文 篇9
我愛(ài)梅花,雖然它不像桂花那么十里飄香,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但它是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的寒冬,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí),風(fēng)一吹,它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最后的輝煌。
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里,它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向它挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可它毫不動(dòng)搖。雪總在向它挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可它歸然不動(dòng)。它總是驕傲地昂起頭,挺直了自己的身姿,不向冬天的風(fēng)雪低頭。我曾在想:為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫,萬(wàn)物凋零,沒(méi)有什么色彩。欣喜的是,一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了,這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。它迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂,才讓冬天有了生機(jī)與色彩,才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才有了最后的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng),你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學(xué)習(xí),面對(duì)挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰(zhàn),做一個(gè)頂天立地的人,做一個(gè)不懼困難的人。
梅花,我愛(ài)你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!
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