五年級(jí)游泳作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外,按照計(jì)劃,我還得參加游泳培訓(xùn),對(duì)于游泳,我還是搟面杖吹火——一竅不通,要好好應(yīng)對(duì)。
星期一,天下著雨,人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的,發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著,也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著,直到下午還沒有停的意思。我望著窗外,心里直打鼓:“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子,難道就要泡湯了!闭谶@時(shí),一個(gè)朋友給我來電話了,叫我陪他去游泳,我當(dāng)然很高興。就這樣,我們倆打著傘,冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購了兩張票就進(jìn)入了場地?墒牵チ宋覀儾胖,這里根本沒有我們游泳的地方,全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票,沒有教練教。怎么辦?我們又不能退票了。情急之下,我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練,裝著對(duì)他很熟,請(qǐng)他帶我們,他有些猶豫,但并沒有馬上拒絕,只是不答理我們,我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后,不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能,還是被我們的執(zhí)著感動(dòng),他同意帶我們了。此時(shí),我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺(tái)上,拉著我們的腳,比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后,又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板,然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個(gè)小時(shí)的練習(xí)中,教練不停地指點(diǎn)我們,鼓勵(lì)我們,好像他只有我們兩個(gè)學(xué)生。
一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們還沒學(xué)會(huì)游泳,卻有了足足的信心。我們決定:明天就來報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評(píng)語:文章寫得具體、生動(dòng),特別是前兩段話的描述甚好!
五年級(jí)游泳作文 篇2
今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時(shí)間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。
終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動(dòng)又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。
總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝,我們來分組!”沒錯(cuò),這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了,呀!水真涼呀!
“來,一個(gè)接一個(gè),跟我走!苯叹氄偌覀冋f。
“好,接下來憋氣!苯叹氂终f。
我看著一個(gè)又一個(gè)的成功,非常高興,特別是在憋氣時(shí),我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡,我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住,真有趣!
明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!
五年級(jí)游泳作文 篇3
夏天到了,太陽向每戶人家發(fā)出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手锏,把他們弄得中暑。
幸好有空調(diào)大俠,電腦大哥相救,才不致于讓我們這些小孩在家中悶死。趁著太陽下山這一當(dāng),我們?nèi)肯蛴斡攫^跑去,好解解悶。換以泳裝后,我站在跳臺(tái)上,長吸一口氣,往下一跳,當(dāng)我感受一絲溫?zé)岬乃畷r(shí),我趕緊憋氣,當(dāng)我整個(gè)身子全部置身在水里時(shí),我奮力蹬水,伴隨著一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽!我又潛到了水里,使用蛙泳向遠(yuǎn)方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對(duì)岸。
“哇!”“真棒!”遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個(gè)叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鷹,在跳水臺(tái)上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地沖入水中,濺起一些浪花,然后又用自由式游向遠(yuǎn)方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個(gè)小伙子還想去追追,可是那個(gè)叔叔速度太快,讓他們只追了一會(huì)兒就放棄了追逐。
五年級(jí)游泳作文 篇4
晚上,我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。
進(jìn)了游泳館,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒游泳了,再加上我水性差,到水里沒有氣了該怎么辦?我干脆想也沒想便跳入水中,頓時(shí),我沒有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳夫并用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的腿向上蹬,這樣做了幾次,我終于浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點(diǎn)就沒氣了,我真是“大難不死”啊!
游玩了深水區(qū)后,我又來到了戲水區(qū),這里的水不過我脖子高,在這里戲不,再好不過了,我看見有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開始了,我發(fā)球,我用手把球扔向空中,沒想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過來,哥哥立即去搶球,可沒料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球,突然,他使勁游了過來,便與哥哥爭球,雖說那個(gè)男孩很肥,搶起球來卻毫不含糊,他把哥哥頂了過去,拿到球便游走了,經(jīng)過幾場龍爭斗后,我們兩邊的情況不分上下。
這時(shí),我們已經(jīng)要回家了,就高高興興地離開了游泳館。
五年級(jí)游泳作文 篇5
我最喜歡體育,更喜歡游泳。
體育里,跑步、打籃球、踢足球等等,都不是我最喜歡的,唯獨(dú)游泳,我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡,我會(huì)毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷:那時(shí)我才三年級(jí),有一天,外婆突然對(duì)我說:“我打算暑假給你報(bào)一個(gè)游泳興趣班”。我聽了,非常不情愿,說:“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
要去游泳了,我是在一個(gè)男老師的幫助下讓我學(xué)會(huì)了在水下憋氣,然后再教我蛙泳,在學(xué)的過程中,我也不時(shí)要喝幾口水,這是暑假就把蛙泳學(xué)會(huì)了。接著,我又學(xué)會(huì)了自游泳,我還能游很長的路程。雖然學(xué)的很累,但我卻非常開心,因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體,還讓我增加了本領(lǐng),從那時(shí)開始,我就喜歡上了游泳。
我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下,你會(huì)思考到什么?游泳奧運(yùn)會(huì)上,孫楊在最后幾米沖刺,超過了各個(gè)國家,取得了金牌。傅園慧,并不因?yàn)闆]有得到金牌而傷心,就算只得了個(gè)銅牌,也是非常快樂的。她那當(dāng)時(shí)的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們,也對(duì)游泳的喜愛增加了一大截。
這就是我喜愛游泳的原因,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)游泳作文 篇6
一想到第一次學(xué)游泳時(shí)的`囧樣,就會(huì)忍不住哈哈大笑。
星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍(lán)吧,他又有點(diǎn)綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。
我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當(dāng)觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼!對(duì)于我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。
我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個(gè)滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經(jīng)在水底打滾兒了。
我學(xué)習(xí)的是蝶泳,我先練習(xí)的是手和胳膊的部分。先和,后開,開的時(shí)候抬頭呼吸。,我慢慢地做著,結(jié)果一個(gè)不小心,整個(gè)人沉下去了,我的雙手拍打著水面,像只落水的小燕子,這時(shí)我摸到了游泳圈,才得脫險(xiǎn)。
我給了自己休息的時(shí)間,扶著墻,做到游泳圈上,一個(gè)不小心從游泳圈上翻了個(gè)頭先著水,玩了個(gè)“旱鴨子下水”水中的我,為了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。
休息過后,我又繼續(xù)奮斗起來,堅(jiān)決要學(xué)會(huì)游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗(yàn),終于回了。
通過這次學(xué)習(xí),我知道生活中都會(huì)有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創(chuàng)造更輝煌、魅力的下一次。
五年級(jí)游泳作文 篇7
今天下午,聽說要去水上樂園玩,我可開心啦!我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦!
在路上我們說說笑笑的就到了水上樂園,爸爸買好了門票,我們就進(jìn)去啦。哇!真的是人山人海!我們很快就換好了游泳衣,剛要下水,爸爸就是:我們先去兒童游泳池試試吧,可是那里的水也太淺了吧,只有40厘米左右,哈哈哈,給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池,那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳,于是爸爸就提出教我游泳,首先爸爸先教我潛水,本來我還是很害怕的,根本就不敢把頭潛下水,可是爸爸一邊自己做示范,一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子,潛了下去,在水下的滋味真的不好受,我只有潛了一秒鐘就起來啦,后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。
學(xué)游泳可真難啦!
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