【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我們學(xué)校像一個(gè)小花園,到了秋天花長(zhǎng)的可茂盛了,仿佛在校園里以外都能聞到花香。
花的邊上還有葡萄架,雖然沒有葡萄,閉上眼,仿佛滿是一串一串的紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹,秋天桂樹開出了一些金黃色的小花,風(fēng)輕輕一吹,像母親的手,撫摸著你,感覺很溫馨,還有桂樹發(fā)出一陣陣迷人的香味,上課時(shí)我們坐在教室里都能聞到,像粘了蜜一樣甜,令人陶醉。
地上的花五彩繽紛,姹紫嫣紅像走進(jìn)了一片花的海洋。
地上的草好像鋪了一大片,一大片地毯似的也向地毯上繡了幾朵花呢。
秋天真美啊,秋天的學(xué)校真好啊,我愛秋天,我愛秋天的學(xué)校!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋季里的一天,我到樓下的小公園里去玩。公園里有好多種樹,有銀杏樹,有楓樹,有冬青樹,還有我說(shuō)不出名字的樹。銀杏樹的葉子像扇子,楓樹的葉子像手掌,都很好看。因?yàn)槭乔锾欤珗@里滿地都是落葉,我就摘了幾片葉子帶回家做了標(biāo)本。
打開標(biāo)本的第一頁(yè),可愛的銀杏樹葉子會(huì)呈現(xiàn)在你我的眼前。
春天的銀杏樹葉是淡綠色的,外邊一圈有一點(diǎn)發(fā)黃,可秋天的時(shí)候顏色偏黃。銀杏樹葉比一般的樹葉厚多了。葉子的邊上有一條不大不小的波紋。銀杏樹葉高10厘米,寬8厘米左右,樹葉的莖約6厘米長(zhǎng),看起來(lái)像一把扇子,扇起來(lái)還有一點(diǎn)風(fēng),涼颼颼的。
打開標(biāo)本第二頁(yè),張牙舞爪的.楓葉呈現(xiàn)在你的眼前。
楓樹葉好像是一片大的樹葉被分成了五片小的卻又連在一起的一樣。楓葉面是紅色的,葉子的一邊是淡黃色的。用手摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉光滑無(wú)毛。若是兩只手捏著葉片,將楓葉向莖的方向撕一下,稍微用一點(diǎn)力就可以撕裂。如果晚秋的時(shí)候去楓樹林,很遠(yuǎn)就會(huì)看到一大片的紅色,好像是一片紅色的海。
秋天的樹葉總是千姿百態(tài),顏色也千差萬(wàn)別,只要細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉里面的奧秘是很多的,探索這些奧秘也是很好玩的事情。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
脾氣暴躁的夏姑娘悄無(wú)聲息地走了,秀美典雅的秋姑娘換上了五彩斑斕的衣服,迫不及待地來(lái)了。
樹林里的葉子五彩繽紛,楓樹葉子全都紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又似一片片燦爛的朝霞。一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片楓葉迎風(fēng)招展,猶如像小朋友拍紅的小手掌正在熱烈歡迎秋天的到來(lái)呢。梧桐樹葉子黃了,宛如碩大的蝴蝶在翩翩起舞。飄到小河里,魚兒把它當(dāng)作小船;飄到樹根下,螞蟻把它當(dāng)作大傘;飄到路面上,鋪成了一條金黃色的地毯,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,好像秋日絮語(yǔ),輕輕的、細(xì)細(xì)的。銀杏樹葉也黃了,在秋風(fēng)中颯颯作響,像極了一把把小巧的扇子。放眼望去,紅的、黃的、綠的……即使是同一種樹葉,顏色也是有深有淺,有濃有淡,有的亮眼有的暗淡,讓人不得不驚嘆大自然的神奇力量。
田野里豐收在望。玉米像個(gè)精神飽滿的大將軍,哈哈大笑的高粱被笑彎了腰,好像一位老爺爺;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲;花生成熟了,一個(gè)個(gè)花生寶寶好奇的張望著這個(gè)世界。
果園里,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。柿子猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠,梨子像一位位胖娃娃在竊竊私語(yǔ),一只只晶瑩透亮的葡萄像滿天繁星一樣亮晶晶。
花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹好像金色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵花兒迎風(fēng)招展,仿佛在向我們招手。我走近一看,害羞的花蕊若隱若現(xiàn),有時(shí)露出,有時(shí)不見,好像在做迷藏,香味突然撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。菊花千姿百態(tài),有的好像太陽(yáng),有的好像鳥的羽毛,還有的好像冬天窗戶上的冰霜……顏色各不相同。
家鄉(xiāng)的秋天充滿詩(shī)情畫意,我愛家鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。
天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過(guò)冬。它們一會(huì)變成“人字形”,一會(huì)變成“一字形”,一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的地毯,鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽(yáng),真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對(duì)著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯邸G锾靵(lái)了,天氣涼爽,我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情歡樂(lè)。有的跳繩,有的仍沙包,有的跳房子,還有的踢足球,大家個(gè)個(gè)都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。
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