實(shí)用的五年級(jí)幸福作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說:“幸福是什么?幸福就是冬天演算題目來不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題,繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰,才是生命延續(xù)的動(dòng)力。幸福是什么?幸福就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!”陳景潤(rùn)爺爺?shù)脑捵屛疑钣懈杏|,時(shí)間倒流到兩年前……
那時(shí)候我還在上三年級(jí),有一天宗老師在班上宣布學(xué)校要舉行一場(chǎng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。我們班有兩個(gè)名額,其中一個(gè)就是我。老師特地吩咐我們課后一定要多加練習(xí),因?yàn)橛泻芏嗳艘獊韰⒂^這次比賽,所以比賽尤為重要。在學(xué)校,每當(dāng)下課或者午休的時(shí)候,我們就會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下勤加練習(xí)。在家里,爸爸媽媽就是我的聽眾,我在他們面前反復(fù)地演講……
時(shí)間過得真快啊,很快就到了比賽的這一天。學(xué)校安排的比賽地點(diǎn)是二樓會(huì)議室。那天中午,二樓會(huì)議室里里外外擠滿了人,有鎮(zhèn)政府來的退休老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師和參賽的同學(xué)。門口、窗戶外、走廊里擠滿了前來觀看比賽的同學(xué)。緊張的氣氛壓得人喘不過氣來!時(shí)間流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房,我的小心臟快提到了嗓子眼兒……
前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都演講結(jié)束了,很快輪到我上臺(tái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地做了一下深呼吸,邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)。我外表平靜如水,內(nèi)心卻波濤洶涌。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來的一陣陣掌聲給了我莫大的安慰。對(duì),戰(zhàn)勝自我是成功的鑰匙!我謹(jǐn)記著這句話,慢慢進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境……到后來,我似乎忘記了這是在參加一場(chǎng)比賽。在一陣熱烈的掌聲中,我結(jié)束了我的演講。最后,我以零失誤的狀態(tài),當(dāng)之無愧地取得了年級(jí)組的冠軍。
比賽結(jié)束后,我們和老領(lǐng)導(dǎo)、老師們拍照留念。站在我身后的一位老爺爺和藹地摸著我的頭,對(duì)我說:“小朋友,你演講得不錯(cuò)。 睜敔斮澝赖脑捳Z(yǔ),像冬日的陽(yáng)光,更像可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
幸福是什么?幸福就是努力之后的成功和戰(zhàn)勝自我的喜悅!
五年級(jí)幸福作文 篇2
今年是建國(guó)六十周年,舉國(guó)上下歡欣鼓舞、喜氣洋洋,我們家也是熱鬧非凡,因?yàn)槲壹矣袃晌慌c共和國(guó)同齡,今年也過六十大壽。他們是爺爺和姥爺。
爺爺和姥爺離得很遠(yuǎn),幾年才見一面,可都有一個(gè)毛。汉赛c(diǎn)酒話就多,話一多,就愛說小時(shí)候的事,一說吧就掉淚。
爺爺說小時(shí)候他住在嵩縣鄉(xiāng)下,家里一貧如洗,總是吃了上頓沒下頓,每天就只能忍饑挨餓,有幾次差點(diǎn)就被餓死。為了生活,十歲時(shí)他就隨著我的大爺從嵩縣逃荒到了盧氏,靠大爺拉扯著勉強(qiáng)活了下來,后來就報(bào)名參加了解放軍,最后成了一名醫(yī)生。說起小時(shí)候受的這些苦,爺爺忍不住流下了眼淚。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)退休在家,每天衣食無憂,悠閑自得,用爺爺?shù)脑捳f:“我如今過著神仙般的生活,知足得很!”可不,這些年花錢不愁,每年?duì)敔斂値е棠掏獬雎糜危澳耆チ讼愀,去年還到北京看了奧運(yùn)會(huì),今年又去了華東“五市”呢!
這些年,爺爺除了愛好旅游,興趣也越來越多,近幾年還愛上了搜集奇石,一有時(shí)間爺爺便到山里、洛河邊去尋找奇石,樂此不疲。爺爺說,他要辦一個(gè)奇石館,要把家鄉(xiāng)的河洛奇石推銷到全國(guó)各地,讓全國(guó)各地都能夠認(rèn)識(shí)我們盧氏。
說完了爺爺再說說我姥爺。姥爺很小的時(shí)候他父親就去世了,他的母親撇下只有六七歲的孩子又再嫁了。當(dāng)時(shí)家里一點(diǎn)兒吃的都沒有,他只能靠野菜、鄰居施舍充饑。后來稍大一點(diǎn)兒就開荒地,收點(diǎn)莊稼勉強(qiáng)度日。聽姥爺說有一次他在院子邊磨面,狼在不遠(yuǎn)處朝著他叫,他嚇得躲在牛后面!這種苦日子能活命都不錯(cuò)了,還說上學(xué)?每次說到這兒,姥爺總是不住地抹眼淚。
斗大的字不識(shí)一個(gè)的姥爺就因?yàn)楦F,別人才照顧他,當(dāng)了一名礦山工人,一干就是四十年。他現(xiàn)在已經(jīng)退休在家,可每天還是按時(shí)上下班,退休了還上啥班,你肯定納悶。你猜他干什么去了?他去老年俱樂部娛樂唄!每天姥爺精神抖擻,走路生風(fēng),別提多開心了!
爺爺和姥爺都是共和國(guó)的同齡人,都走過了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的人生路,現(xiàn)在可是老來得福,越活越精神。說起現(xiàn)在的生活,他們的臉上洋溢著無盡的滿足和幸福,不住地說:“這一切可都是沾了黨的光、享了黨的福!真是祖國(guó)發(fā)展我幸福!”
我看著他倆那高興勁兒,禁不住想:社會(huì)發(fā)展變化這么快,當(dāng)我當(dāng)上爺爺?shù)臅r(shí)候,祖國(guó)不知道會(huì)變成什么樣子呢?
五年級(jí)幸福作文 篇3
我常問媽媽幸福是什么?媽媽告訴我:“小時(shí)候,幸福是一件禮物;長(zhǎng)大以后,幸福是一種感覺;成年以后,幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!泵恳患腋5'事情都來源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事,讓我體會(huì)到幸福的感覺真好!
那是一個(gè)雨后的黃昏,我和小朋友們一起看彩虹,我突然聽到了小貓的呻吟,我順著聲音找去,只見我家樓拐角處有一只濕漉漉的小貓,它在有氣無力的叫,原來是一只可憐的流浪貓。我蹲下來,看著它,它冷的有些發(fā)抖,我想把它抱回家,可是,媽媽不喜歡養(yǎng)動(dòng)物。我有些猶豫,我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法,最后決定偷偷地把它帶回我的臥室,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)我的貓了。于是,我跑著回到了家,我把媽媽嗮干的床單放進(jìn)了鞋盒子里,我又拿著它來到了樓拐角,把貓咪放在鞋盒里,悄悄地帶進(jìn)了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦干身子,又喂它火腿腸,看見它乖乖地躺在鞋盒里,我懸著的心才放下。
可沒料到第二天早上,媽媽叫我起床時(shí),小貓咪以為在叫它呢,“喵喵”地回應(yīng)著。我聽到貓的叫聲,警覺地從床上爬起來,只見媽媽往床下一看,驚訝地說:“哪來的貓呢?我說這床單怎么找也找不到呢?原來在這!蔽以趮寢尩谋茊栂抡f出了實(shí)情。我以為媽媽會(huì)把小貓扔掉,我著急的哭起來。結(jié)果媽媽說:“你養(yǎng)一只流浪貓可以告訴我一聲,我和你一起養(yǎng)。你連自己都照顧不好,又怎么能照顧好小貓呢!眿寢屧捯粑绰,我心喜得跳下床,抱起貓咪。對(duì)著貓咪親切地說:“這回你可有家了!
此時(shí)此刻,一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的,甜蜜蜜的,真正感受到了一種幸福。這種感覺真好!
五年級(jí)幸福作文 篇4
光陰流失,不知不覺中自己已出落成花季女孩!沂菧剀暗母蹫,累了可以休息,再起航’。我就是在溫馨的港灣中長(zhǎng)大的。
家的幸福是溫馨,讓我們跟隨著它夢(mèng)魂索繞吧。
小時(shí)候,我家并不富裕,因?yàn)闋敔斈棠贪彦X都給了爸爸讀大學(xué),家里也沒有了值錢的東西,在那幾年里,他們一直苦了好幾年,直到爸爸大學(xué)畢業(yè),長(zhǎng)本事,自己開始創(chuàng)業(yè),為自己打造了一片天下。
在爸爸畢業(yè)兩年后,認(rèn)識(shí)了在同一所大學(xué)的媽媽,兩人相愛,便結(jié)了婚,先有了哥哥,后有了我,從此組成了幸福一家。小時(shí)候的我,在上幼兒園時(shí),每次少里還拿著一小瓶果奶,靦腆的笑容,臉上還時(shí)常還掛滿淚珠。一旁和媽媽招手拜拜。上托兒所時(shí)都是媽媽送我,而我又很喜歡哭,每次都不會(huì)讓媽媽爽爽快快離開。于是,媽媽就使用她的殺手锏━━果奶[我小時(shí)候最愛的東西]。
在五月的陽(yáng)光明媚,風(fēng)景如畫的東湖邊,女孩在立定跳遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,母親微笑地忘著女孩━━說了你也許不信。小時(shí)候的我總是病,有時(shí)候早上肚子痛去醫(yī)院,而且,我又不乖,只要痛就直打滾。父母不知道為我擔(dān)了多少心,隔個(gè)三五天就陪我進(jìn)醫(yī)院。
我家好三個(gè)孩子都有先天性的心臟病,包括我也有。為了,早日讓我擺脫心臟病父母在我小時(shí)候,曾經(jīng)陪我去美國(guó)去接受了一段時(shí)間治療。但由于我到了上學(xué)的年齡,回國(guó)了,又把那事耽誤了下來,爸媽很少對(duì)我發(fā)脾氣,因?yàn)榕麓碳ち宋。也為了我有心臟病擔(dān)了不少心。
在后湖邊,女孩提著魚竿,興高采烈,哇,有條魚上鉤了,身后,哥哥翹起大拇指,一旁微微笑了起來━━是去年夏天的事了。由于上初三了,學(xué)習(xí)生活緊張起來,壓力也很大,心情也一直很郁悶,使我心煩意亂。哥哥為了調(diào)節(jié)我的心態(tài),把我?guī)У胶蠛_@一天,我把學(xué)習(xí)的煩惱,壓力統(tǒng)統(tǒng)甩進(jìn)了后湖里。
我好愛哥哥……我好愛爸爸媽媽……我好愛我的家……我更愛自己……
這就是我們幸福的家。這些幸福已經(jīng)深深印在我心,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。我們家會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇5
我的爸爸是個(gè)大胖子,個(gè)子1米65左右。愛吃油多,肯德雞等一類垃圾食品。我和弟弟,都遺傳了爸爸所有的特點(diǎn),但有一點(diǎn),是我和弟弟共有的特點(diǎn)。那就是愛玩電腦游戲,特別是暴力游戲,玩的那是有莫有樣啊。爺爺跟爸爸大不一樣,爺爺用的吃的穿的都很拮據(jù),而爸爸大大咧咧,用的總是很奢侈,豪華。媽媽是個(gè)很嚴(yán)肅的人,用不好聽的話來說,就是個(gè)母老虎。管我們管得非常嚴(yán),不是我吹牛,她一天能說你幾十次,嘮叨幾百年啊。我的姑姑是一個(gè)成功人士,考上了大學(xué),找到了工作,當(dāng)上了白領(lǐng)。我是個(gè)內(nèi)向的人,自己要做的事情或答應(yīng)別人的事情我一向都會(huì)辦到的。弟弟呢天天得得嗖嗖的,自己在家是老大,誰不聽他的就猛哭猛哭。一直到別人答應(yīng)為止。
這就是我的幸福家庭。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福,是美好而又真誠(chéng)的;是發(fā)自內(nèi)心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,還不到11歲,就能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,說一口流利的English。我有疼我的爸爸,愛我的媽媽。在鄰居們的眼中,我是上帝的寵兒——幸福的化身?伤麄兡睦镏牢业乃崽鹂嗬!爸爸媽媽總是叫我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),我的休息、玩樂的時(shí)間幾乎沒有,補(bǔ)習(xí)課總是排著長(zhǎng)隊(duì)等著我,我也總是陪著補(bǔ)習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議,可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我知道他們的用心良苦,可我還是個(gè)孩子,我需要休息,需要玩樂!終于有一天,我再也無法忍受這種枯燥,煩味,痛苦的生活了。于是,我決定離家出走,到外面去尋找我想要的幸福生活。
我像離開了籠子的小鳥,快活地飛翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙絕倫的畫卷。忽然我聽見一陣哭聲。我尋聲找去,原來是一個(gè)小男孩蹲在地上哭,我立刻飛跑過去,蹲下身子問他:“小弟弟,你為什么哭?”小男孩說:“我,我不能讀書了,嗚嗚……”我又問:“為什么?”小男孩說:“地震把我家的房子震垮了,家……家里沒錢,我再也不能看書寫字了,嗚嗚……”我聽了他的講述,不禁淚流滿面,忙把口袋里僅有的20元錢給了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,別人想讀書還不能讀,我有這么好的讀書條件卻不想讀,真是愚笨!
幸福離你有多遠(yuǎn)?幸福其實(shí)就在我們的身邊。只要去用心體會(huì),我們將無比幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇7
對(duì)每一個(gè)人來說,生活似乎就是日復(fù)一日地重復(fù)。
然而對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,“起床,上學(xué),放學(xué)回家,中午吃飯,上學(xué),放學(xué),晚上睡覺……”這些要從周一延續(xù)到周五的事,再也平常不過了。
早上,媽媽把我叫醒,慌張地吃了飯,騎上車便上學(xué)去,中午我平安歸來。此時(shí)我是幸福的,比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的,因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨矡o恙。中午吃飯后上學(xué),晚自習(xí)也平安歸來,把鞋一脫,扔在陽(yáng)臺(tái),襪子一脫,扔在那沖拖把的地方,等待著被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來“你怎么又把襪子扔到那里了?!”對(duì)于這嘮叨,我感到非常幸福,因?yàn)槟鞘菒鄣膰Z叨,母愛的溫馨……
幸福,藏身在世界上任何一個(gè)地方,只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有豐厚的收獲。
早早來到學(xué)校,早讀是平常必不可少的,我一如既往地在英語(yǔ)老師來到時(shí)站起來一一因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)末過關(guān)。面對(duì)老師的批評(píng),發(fā)火,嘮叨,我心中充滿了幸福。這是老師對(duì)一個(gè)同學(xué)還未放棄的標(biāo)志。
在平常的課堂上,老師的批評(píng),點(diǎn)我們的名字,我們可能會(huì)心生煩悶,但這不正表明老師心里還有我們嗎?
幸福就像語(yǔ)言,它無處不在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的能力……
在平常的生活中發(fā)現(xiàn)不平常的事,不平常的感受,那便是幸福的感覺。
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