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五年級寫動物作文

時間:2022-04-03 19:18:39 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級寫動物作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級寫動物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級寫動物作文合集7篇

五年級寫動物作文 篇1

  有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順著哭聲走過去,原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!

  小鹿走到小動物們身旁,問:“你們?yōu)槭裁纯奁?”小猴說:“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運(yùn)動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去。 

  小鹿仰望著天空,默默地祈禱:“人類啊!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

五年級寫動物作文 篇2

  我們家有一只可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!

  小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細(xì)細(xì)的小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側(cè)有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鏈呀!

  我每一天放學(xué)回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點(diǎn)也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這只小烏龜啊,像個小孩子似的!

  小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反著放在水池里,想看看它就是怎樣翻身的,不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯著我,好像在說:“別以為我們?yōu)觚敳粫,我但就是翻身高手!?/p>

  小烏龜真可愛,它成了我的好朋友!

五年級寫動物作文 篇3

  我喜歡的動物非常多,不過,我最喜歡的動物是我叔叔撿回來的那只小狗。

  這只小狗的毛是黃色的,耳朵尖尖的,高高地聳著,他的眼睛又圓又大,黑黑亮亮的,鼻子黑黑的,翹翹的,它的嘴巴小小的,它的尾巴長長的擺來擺去,非?蓯。

  小狗吃食物的時候非?蓯郏野雅殴欠胚M(jìn)一個小碗里面,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到,一下子跑過去,先用鼻子聞一聞,它一聞到是排骨的味道,馬上叼著,大口大口的吃起來。小狗習(xí)慣每次見到陌生的東西,都要用鼻子聞聞,它吃東西的時候會發(fā)出脆脆的聲音。

  它睡覺的時候總是前腿放在前面,后退放在后面,他睡覺的時候有時還會發(fā)出汪汪的聲音,好像在做夢一樣。

  小狗和我常玩的.游戲是賽跑,它跑的時候像是跨一條河一樣,動作非常敏捷。

  我非常喜歡這只小狗,應(yīng)為,它陪我都過了美好的時光。

五年級寫動物作文 篇4

  金魚的故鄉(xiāng)在中國,是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

  小金魚的眼睛是凸出來的,。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時的吐出一些泡泡,有的魚的嘴唇是紅色的,像涂了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸著新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌著黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護(hù)著魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨著魚兒的游動來回的擺動著。

  來到美麗的小公園,公園的池塘里有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然,不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來,你擠我我擠你,互不相讓,好像在說:“這是我的,你不能動,我要全吃了!彼鼈冇崎e的時候,在水中游來游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直沖過去,突然來了一個360度大轉(zhuǎn)彎,跑進(jìn)了海草里,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前沖,那一條魚又馬上跑出來,說你就是捉不住我,捉不著。有調(diào)皮的小孩子拿著棍子在水中攪來攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說:剛地震過,怎么又來了!

  金魚在中國古代就被賦以美好的象征,寄托人財兩旺,所以很多家都養(yǎng)有金魚。魚缸里的水時間太長不換,就會散發(fā)出腥腥的難聞的氣味。如果順著摸魚鱗很光滑,但要反著摸會很粗糙。

  小金魚為人類帶來了很多樂趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意\和平幸福的象征,更是活的藝術(shù)品。

五年級寫動物作文 篇5

  寫動物的五年級作文

  動物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。

  古時候,人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。

  通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……

  蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

  人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊!

  人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

  動物給了人類許多啟示,真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇6

  我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的,還就是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。

  琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學(xué)回家,第一就就是寫作業(yè),琪琪不會打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后,琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,

  琪琪從來不挑食。有時,我會把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時,我會去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來搖去的,好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見,打心眼里高興。

  怎樣樣可愛不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個,給你開開眼見吧!

五年級寫動物作文 篇7

  【貪玩的“小黃”】

  在我十一歲的時候,家里來了一只弱不禁風(fēng)的小狗,看著它骨瘦如柴的樣子,我便產(chǎn)生憐憫之心,決定收留了它。于是,家里便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”!

  它全身有著濃密而柔軟的橘黃色毛,頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛,三角形的鼻子上總是濕漉漉的,像一臺蒸汽機(jī)。嘴巴微微凸起,可愛極了!腿長而有力,它可是我們家的“短跑飛將”!尾巴總是不停地擺動著,像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸,真有意思!

  小黃不僅長得可愛,還非常的貪玩。一次周末,我吃好午飯出來散步,看見小黃四腳朝天地躺在地上,舒舒服服地曬著太陽,它的身旁有一個圓圓的毛線團(tuán),它看見我來了,不停的扭動著身體,好像在跳霹靂舞,實(shí)在太搞笑了!它的得意地看著我好像在說:“主人,你吃好飯了,要像我這樣躺在地上曬太陽,可舒服了!薄翱炱饋砘顒踊顒印!蔽乙贿汉取K还锹蹬榔饋,對著那團(tuán)毛線東拉西扯,前腿一會兒往后撥,一會兒往前推。毛線團(tuán)被它一下子踢到臺階下面,像一個打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對著那團(tuán)滾下去的線團(tuán)“汪汪”直叫,一會兒跑過來輕咬著我的褲腳,好像在向我炫耀它的偉大戰(zhàn)績。突然,它跳到高臺,看著那“戰(zhàn)敗的敵軍”,怒目圓睜,一骨碌跑下去,沒想到腳底一滑,摔了一跤,立即四腳朝天。我哈哈大笑起來,它灰頭土臉的走過來,我感覺它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸著它的頭,小黃像個孩子似的,乖乖地坐了下來,盡情地享受著我對它的安撫。

  我的“大將軍”真可愛呀,每天放學(xué)回家我就都會和它嬉戲一會兒,真成了我的小玩伴。

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