五年級(jí)記事的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)記事的作文 篇1
去杭州,什么幾乎都沒(méi)去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào),去不了長(zhǎng)白山,就在這里等小哥回來(lái)吧。上外青山樓外樓,小說(shuō)里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣(mài)的一手好萌,我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的下面,不過(guò)味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過(guò)聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)六月之前三叔經(jīng)常來(lái)店里,不過(guò)這個(gè)服務(wù)員并沒(méi)有在,她說(shuō)她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說(shuō)我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書(shū)店,在京杭大運(yùn)河旁,南派三書(shū),店不大,卻很有味道,要是每本書(shū)都有三叔的簽名就好了。
時(shí)間過(guò)的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說(shuō)能在這樣熱的天氣還能出來(lái)的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開(kāi)心,今天也真是辛苦你啦!
五年級(jí)記事的作文 篇2
在我那如歌的童年里,做過(guò)不少可笑的趣事。它們像一個(gè)又一個(gè)在樂(lè)譜上小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來(lái),還是覺(jué)得那么可愛(ài)。
記得那是我七歲的時(shí)候,做過(guò)一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武漢。正趕上快開(kāi)學(xué)回廣州時(shí),下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)時(shí)是我第一次看雪,高興得蹦蹦跳跳,鬧著要去樓下的花園玩雪。
多美的雪景。∧前籽┘娂姄P(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣,優(yōu)美動(dòng)人。像梨花,像棉絮,像鵝毛,潔白無(wú)瑕,。不一會(huì)兒,天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對(duì)面的樓房,隱隱約約,似乎在霧中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、樹(shù)木都披上了厚厚的白色棉襖,小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)如此美麗的景色。突然,我冒出了一個(gè)想法。于是我戴上手套,拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花,看一看,放進(jìn)袋子里。在往袋子里看一看,把有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的雪挑出來(lái),然后又往里面裝。很快,袋子里就裝滿了潔白無(wú)瑕的雪。而自己則“呼!呼!”直哈氣,因?yàn)槲业氖謨鰳O了。
“逸菲!逸菲!”外婆大聲地叫著我,我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重!我吹足一口氣,一步一步吃力地向上“爬”。總算到家了!外婆問(wèn)我:“這袋子里裝著什么?”“雪!”我天真地回答道。“你拿這么多雪干什么?”我如實(shí)地說(shuō):“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒(méi)有看過(guò)雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起來(lái)。我疑惑不解地看著他們。姨媽說(shuō):“傻孩子,等你帶回廣州,雪早就不見(jiàn)嘍!”哼,我才不信吶!偷偷捏一把雪放進(jìn)包里,可是第二天,我發(fā)現(xiàn)雪不見(jiàn)了!疤彀!我的雪,明明放在這的。怎么一下子不見(jiàn)了?”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,直到上三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師才告訴我。
現(xiàn)在,我每次想起這件事時(shí),總會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。童年是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長(zhǎng)大……
五年級(jí)記事的作文 篇3
祁杰,他既是我的同學(xué),又是我的好朋友,他圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉,一雙眼睛水汪汪的,他經(jīng)常咧開(kāi)嘴笑。祁杰非常調(diào)皮,就拿那次我生日的事來(lái)說(shuō)吧。那天,祁杰到我家玩,吃飯時(shí),他趁我不注意,把我的一杯可樂(lè)換成了醋。然后說(shuō):“干。”于是把他的一杯可樂(lè)喝了,我也把自己的一杯“可樂(lè)”喝了,突然,我覺(jué)得有股醋味,便露出了一副痛苦的樣子,祁杰見(jiàn)了,哈哈大笑,指著我,什么話也說(shuō)不出來(lái),我這才知道是他搞的鬼。
還有一次,他把買(mǎi)賽車時(shí)人家送的潤(rùn)滑油涂在我的凳子上,上課時(shí),我剛坐下,突然,我屁股上一滑,摔了個(gè)大跟頭。我一屁股坐在地板上,全班同學(xué)哈哈大笑,祁杰得意的望著我,向我眨了眨眼睛。老師當(dāng)眾批評(píng)了我,那時(shí)的我是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。我真想扁祁杰一頓,是他讓我當(dāng)眾出丑的,可祁杰那么聰明,我只好自認(rèn)倒霉了。祁杰最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑,看到他的笑臉,所有人都會(huì)把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課,他都會(huì)說(shuō)些笑話逗我們開(kāi)心上課時(shí),他也用幽默的語(yǔ)言回答,把班上弄的哄堂大笑,連老師笑出了聲來(lái)。有一次,他沒(méi)考好,可還是笑瞇瞇的,非常樂(lè)觀。(真是“辛災(zāi)樂(lè)禍”呀)(不能亂用成語(yǔ)哦!)。還有一次,班上舉行了一次“講笑話比賽”活動(dòng),他講了個(gè)“豬肝與竹竿”的故事,把我們逗地個(gè)個(gè)前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滾到了地上,最后,同學(xué)們一致認(rèn)為祁杰第一名。
現(xiàn)在,祁杰轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,雖然我見(jiàn)不到他人,可他的笑臉卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,一想到他調(diào)皮的樣子我真是又高興又生氣。
五年級(jí)記事的作文 篇4
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,說(shuō)起小時(shí)候看書(shū)的事,我還真有點(diǎn)兒不好意思,總是拿起一本書(shū),沒(méi)看幾頁(yè)就扔在一邊,媽媽為此想了各種辦法。有一次,媽媽給我辦了一個(gè)繪本卡,我抽空兒就去借,在繪本屋里看一本,借回家兩本,我被繪本中那色彩豐富的圖畫(huà)所吸引,邊看圖花邊看文字,發(fā)現(xiàn)文字?jǐn)⑹鲆餐τ腥ぃ瑵u漸得我喜歡上讀繪本了。
有一天,媽媽拿回來(lái)一本名叫《橋下一家人》的小說(shuō)讓我看,哇!這么厚一本,里面這么多字,而且插圖也很少,全是黑白的,我嚇了一跳,但媽媽耐心地說(shuō):“不用怕,咱倆一起讀,你睡覺(jué)前我給你讀,好不好?”我很不情愿地答應(yīng)了:“那,那……好吧!”剛開(kāi)始,媽媽給我讀,我被故事內(nèi)容深深地吸引了,一個(gè)老流浪漢和幾個(gè)流浪的孩子都住在橋下面,老流浪漢不喜歡孩子,但因?yàn)檫@些孩子很可憐,老流浪漢也慢慢被這幾個(gè)孩子打動(dòng)了,他不止一次地說(shuō):“我的心都快被這幾個(gè)孩子偷走了。”后來(lái),老流浪漢找了份工作,人家給了他套房子,他讓孩子們住下,這些孩子都叫他爺爺,老流浪漢用愛(ài)為孩子們支撐起一個(gè)溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動(dòng)了,小說(shuō)的后半部分不知不覺(jué)自己讀完了。
從此,我迷戀上了讀書(shū),一本接一本地讀,《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時(shí)而難過(guò),時(shí)而興奮;《海底兩萬(wàn)里》中摩登船長(zhǎng)的狡猾讓我記憶深刻;《昆蟲(chóng)記》讓我了解了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性;楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的幸!
讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),但因?yàn)橐槐緯?shū)我還和同學(xué)吵了一架呢!四年級(jí)的時(shí)候,我和趙文玥坐同桌,我見(jiàn)她有一本好看的國(guó)際金獎(jiǎng)小說(shuō),就借來(lái)看,每天晚上睡覺(jué)前,我都讀得津津有味,好幾天過(guò)去,才讀了一半。有一天,趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了,我怎么找也找不著,著急地問(wèn)她:“你見(jiàn)那本書(shū)了嗎?”他一臉無(wú)辜地說(shuō):“沒(méi)有呀!”我見(jiàn)她撇著嘴偷偷笑,就生氣地說(shuō):“肯定是你拿走了!”“我又借給別人了,怎么了?”“你明明知道我沒(méi)看完,為什么借給別人?”她壞笑著說(shuō):“那又怎么招?”我氣得說(shuō)不出話來(lái),我倆誰(shuí)也不理誰(shuí),下課,我又想了想,哎!真不該為這點(diǎn)小事吵架,還不是我看書(shū)太慢,別人等不及了。為此我下定決心看得快點(diǎn)。
我多想做一只勤勞的小蜜蜂,飛進(jìn)書(shū)籍的花叢,把知識(shí)的花粉裝進(jìn)我的小口袋,將來(lái)釀出香甜的蜜來(lái)。
五年級(jí)記事的作文 篇5
我和媽媽關(guān)系可不一般。我們好起來(lái)像姐妹,吵起來(lái)像冤家。要知道其中的緣由,請(qǐng)聽(tīng)待我娓娓道來(lái)。
瞧,我和媽媽穿著一模一樣的卡通T恤去旅游。此時(shí)的我們,像極了姐妹。合吃一個(gè)冰淇淋,共享一塊巧克力。拍照時(shí),我們變成了一對(duì)互黑的閨蜜。一會(huì)兒,我的頭上多了兩只“長(zhǎng)耳朵”;一會(huì)兒,媽媽的肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”;一會(huì)兒,我又站在石頭上,向媽媽做出“怪獸”的姿態(tài)。晚上我們倆擠進(jìn)一個(gè)沙發(fā),看著綜藝節(jié)目,一起對(duì)著電視機(jī)傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!
看!那邊,我和媽媽發(fā)生了學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)執(zhí),大吵開(kāi)來(lái)。我們針?shù)h相對(duì),兩不相讓!斑@題應(yīng)該先算被除數(shù)!”“不對(duì),應(yīng)該倒推!”“不可能!這明明要先算被除數(shù)!”“你肯定錯(cuò)了,倒推才是正確的方法!”此時(shí)的我們像冤家,仇人相見(jiàn),分外眼紅!這時(shí)候爸爸回來(lái)了,給出了一個(gè)公平的解決方案:誰(shuí)也不聽(tīng)——重新找一個(gè)兩人都認(rèn)同的解題思路。我們倆扭過(guò)頭來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們倆的事,你別管!”
這就是我和我的媽媽,前一秒如膠似漆,后一秒歡喜冤家。
我和媽媽之間每天都上演著堪比電影的大片。這天,我和媽媽在整理?yè)Q季的衣服,看著一大堆衣服,哈,不如來(lái)個(gè)時(shí)裝秀吧。于是,我和媽媽邁著貓步在客廳里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)換件衣服,作為觀眾的爸爸大過(guò)眼癮 ,高興地說(shuō):“這下,我可省下了大把大把的票錢(qián)啰。”
不管我和媽媽是姐妹,還是冤家,我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛(ài)著她,她也愛(ài)著我!
五年級(jí)記事的作文 篇6
童年像一本書(shū),記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫(huà),畫(huà)出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車,于是我把沙子放到自行車的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的',心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的!蔽衣(tīng)后決定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開(kāi)心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。
。⊥晔嵌嗝从腥ぐ,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。
五年級(jí)記事的作文 篇7
在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,開(kāi)始對(duì)周圍的事物,關(guān)心起來(lái),也許這就是我成長(zhǎng)中的變化吧!成長(zhǎng),不僅僅是身高年齡的增長(zhǎng),還包括明白許多事理,收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
在寒冷的早上,那廣闊的操場(chǎng)被白雪覆蓋著,仿佛就像一塊軟軟的棉花,看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,操場(chǎng)上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哦!原來(lái)是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀!只應(yīng)雪下的太大,他們就像一個(gè)個(gè)雪人。
中午,那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去,進(jìn)了餐廳,哦!原來(lái)是學(xué)校組織的活動(dòng),讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了!主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開(kāi)始的時(shí)候她向我們問(wèn)了好,講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開(kāi)始了戲曲表演!痘咎m》,扮演老師跟著音樂(lè)有節(jié)奏的唱著只見(jiàn)她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),可稱世界第一啊!第一個(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái),讓扮演老師教我們唱了幾句,我們聽(tīng)著那位老師唱,有些同學(xué)還在下面哼著唱呢!接下來(lái)就開(kāi)始了畫(huà)臉大戲老師找來(lái)一名同學(xué)給他畫(huà)。嘿,短短幾分鐘不到。酷似熊貓臉的臉譜就畫(huà)好了,“畫(huà)的真好!顯得他更可愛(ài)啦!”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說(shuō)出了幾句很不讓人順心的話。接下來(lái)開(kāi)始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具,從老師的臉上扯了下來(lái)。哈哈!什么都逃不過(guò)我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲,被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線,那條線可以把面具給撤下來(lái),拿在手中這次表演結(jié)束了,老師讓我們一一回班。鐘聲響了,上課了!
學(xué)習(xí)戲曲是好的,戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。
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