【精華】五年級(jí)敘事作文300字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝�！�
禮拜天，我和爸爸驅(qū)車(chē)回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹(shù)躍入眼簾。“哇，柿子！”你瞧：樹(shù)上的柿子差不多已經(jīng)成熟，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛滿(mǎn)了枝頭。一群長(zhǎng)尾鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)上吸吮著熟透的柿子歡叫著：“真甜、真甜�！�
這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個(gè)柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹(shù)葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個(gè)，一嘗，呀！還沒(méi)熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的，整個(gè)人變的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個(gè)又紅又軟的，嗯！此時(shí)，柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個(gè)字—真甜。
柿子熟了，一個(gè)豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧：村口不時(shí)有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開(kāi)眼笑地往家走。
��！老家，一幅多優(yōu)美的畫(huà)圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長(zhǎng)尾鳥(niǎo)、眉開(kāi)眼笑的老農(nóng)。我開(kāi)心地笑了。
這是一篇描寫(xiě)“柿子熟了”的文章，開(kāi)頭引題新穎，頗具匠心，對(duì)柿子成熟后的生動(dòng)描寫(xiě)，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對(duì)柿子味道香甜的描寫(xiě)，生動(dòng)誘人，讓人垂涎三尺。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
“我要換座位！”“9494（就是），不想挨著你坐的很！”呃，怎么一大早這么吵？哦，原來(lái)是換位置子啊。本來(lái)不關(guān)我的事，沒(méi)想到，這事真跟我有關(guān)系。
本來(lái)七小班只有兩個(gè)女生，可沒(méi)有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話(huà)，居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了個(gè)石安湖，我就知道不對(duì)了�！昂冒�，給我來(lái)調(diào)虎離山計(jì)啊，我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)！”
經(jīng)過(guò)我的暗中觀察，我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開(kāi)小差。哼哼，終于被我發(fā)現(xiàn)了吧！我把這件亊告訴了張老師,讓他來(lái)管管這件事。
沒(méi)想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來(lái)找我,讓我原諒她們.。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是靜靜的等她離開(kāi)。天天天天哪！她為了求我別告她,居然跪下了！我沒(méi)理她，她就一直跪著。我問(wèn)她：“你何苦呢？”她眼里閃著淚花。我讓她離開(kāi)，她不干。這個(gè)人的性格我知道，不講出來(lái)，她是不會(huì)走的。后來(lái)我看到有人扶她起來(lái)，她才終于走。
唉，看來(lái)這場(chǎng)風(fēng)波又是我輸��！
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
母愛(ài)是偉大的，只有你用心才能感受到，雖然有些時(shí)候你會(huì)不理解母親，又或者是，母親不理解你。你都不可以自殘。接下來(lái)，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事，看看什么叫母愛(ài)
有一天，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。到了8點(diǎn)，“該去學(xué)校補(bǔ)課了�！眿寢屳p聲說(shuō)道，我回答：“好的，媽媽。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“外面下雨，帶著雨傘吧！”我硬是不肯帶雨傘，媽媽問(wèn)我：“為什么不帶？”我反駁：“沒(méi)有地方放了，不要帶��！”媽媽只好依著我，把我安全地帶到了學(xué)校便離開(kāi)了。
雨越下越大，我心想：“怎么辦？雨越下越大了，我可怎么回去啊！”
放學(xué)后，我便一個(gè)人在外面等候，以為媽媽會(huì)來(lái)接我，可是一直不見(jiàn)人影。我放棄了，準(zhǔn)備沖出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn)，“是媽媽�！蔽殷@訝地叫著，媽媽把我?guī)Я嘶厝�。我們一家人開(kāi)心的度過(guò)了一天。
母愛(ài)就是很偉大的，即使你可能看不見(jiàn)，但是，他們是永遠(yuǎn)陪伴你的�。�
五年級(jí):王星雨
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門(mén)的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。
我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆，就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想：原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情�。∮谑�，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力，我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
在我的腦海里有很多很多的第一次，其中令我最難忘的是第一次“斗豬”。
那一天，爸爸、媽媽都去趕集了，家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活時(shí)，悄悄地爬進(jìn)豬圈，想去看看那剛出生的小豬�！拔业膵屟�！”我差點(diǎn)嚇得坐了下去。那豬媽媽正“豬”視眈眈地看著我。 我的心里一驚，馬上想：“快跑！”可我還沒(méi)跑到墻角，那豬媽媽已經(jīng)奔過(guò)來(lái)咬住我的褲子�？扇水吘箾](méi)有豬勁大，我被它拽到墻角邊。還沒(méi)等我回過(guò)神，那豬媽媽又向我這兒撲來(lái)，我趕緊往左邊閃，豬媽媽撲了個(gè)空。它又轉(zhuǎn)身向我這邊跑來(lái)，我正驚慌失措，猛然看到我手中的外套，對(duì)了，我怎么沒(méi)用上它呢？于是，我晃起了 “斗豬布”。這一招果然有效，豬媽媽猛地沖向了外套，快到的時(shí)候我一抬手，豬媽媽就撞在墻上，我見(jiàn)豬媽媽那狼狽的樣子不禁笑起來(lái)：“這種眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果豬受傷的話(huà)那我豈不要挨揍？”我趁豬媽媽喘息之際，溜了出來(lái)。
哈哈，我高興極了，得意洋洋地宣告一場(chǎng)人豬大戰(zhàn)結(jié)束……
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
埃及作為四大文明古國(guó)之一，其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西區(qū)五年級(jí)三班的國(guó)旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個(gè)世界七大建筑奇跡之一的金字塔。
跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子仿佛一起來(lái)到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊，它高高矗立在藍(lán)天白云與滿(mǎn)目黃沙之間，的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游，全校孩子從外部到內(nèi)部對(duì)金字塔這個(gè)神秘的`建筑有了了解。
可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個(gè)世界各國(guó)目前都無(wú)法解決的問(wèn)題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答。看，蘋(píng)果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”，一個(gè)個(gè)精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來(lái)了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺(tái)時(shí)，全校孩子都用歡呼為他們無(wú)限的創(chuàng)意點(diǎn)贊。
建筑主題的國(guó)旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開(kāi)了埃及金字塔的神秘面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
正月初六中午，鵬飛哥哥開(kāi)車(chē)帶著我、一一妹妹還有杰杰哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因?yàn)轾i飛哥哥不認(rèn)識(shí)路，但我認(rèn)識(shí)，我就充當(dāng)了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場(chǎng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我就靠著這一半對(duì)一半錯(cuò)的記憶小心翼翼的指點(diǎn)著方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應(yīng)該往哪里走。在這之前，媽媽對(duì)我們說(shuō)唐人廣場(chǎng)在“凱翔大酒店”右轉(zhuǎn)的兩三里處，我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開(kāi)著開(kāi)著，我們開(kāi)到了一個(gè)完全陌生的地方，這回，我真的沒(méi)有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話(huà)，老爸卻說(shuō)我們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)過(guò)頭了，應(yīng)該在彎過(guò)來(lái)的100米處就到了。我們又只好開(kāi)會(huì)到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場(chǎng)。看完電影，我們就回家了。回到家里，我在心里想著：我真是一個(gè)小“路盲”，連路都會(huì)亂認(rèn)。
我是一個(gè)小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標(biāo)才能認(rèn)出來(lái)，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多地方了。
【【精華】五年級(jí)敘事作文300字匯總七篇】相關(guān)文章：
【必備】五年級(jí)敘事作文匯總七篇03-24
【精華】敘事作文600字七篇03-20
精選小學(xué)敘事作文匯總七篇02-25
【精華】敘事作文400字錦集七篇04-15
【精華】春節(jié)的敘事作文匯總6篇03-26