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春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-18 20:41:30 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】春天的五年級(jí)作文集錦十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】春天的五年級(jí)作文集錦十篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  冬爺爺走了,春姐姐迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)著舞姿。

  春天在哪里呢?那我們就一起去找春天吧!

  清晨,小溪里有一陣歡樂(lè)的笑聲,快來(lái)看呀,小河里的冰融化了,青蛙在歡樂(lè)地叫著,好象在跟春姐姐說(shuō)笑話呢!小魚(yú)、小蝦在水里捉迷藏,一會(huì)兒游到這里一會(huì)兒又游到那里,好象很喜歡春姐姐的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒沙沙地響,樹(shù)枝上,冒出許多個(gè)綠娃娃,看,它們正在開(kāi)心地笑呢!

  春天的公園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草在春姐姐的呵護(hù)下,害羞地探出了可愛(ài)的小腦袋。各種各樣的花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。五彩繽紛的蝴蝶們?cè)邗r艷的花朵上翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂們,正忙著采蜜呢!看,我們家的小烏龜,在沙里打了一個(gè)大哈欠,伸了一個(gè)舒服的懶腰,起了床,開(kāi)始活動(dòng)了!小孩子們一個(gè)個(gè)都換上了五顏六色的春裝,跑出了家門(mén)!

  啊,我找到春天了,春天五彩繽紛、炫麗多彩,讓我看也看不夠,相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天……

春天的五年級(jí)作文 篇2

  很久很久以前,四季媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬。其中,春是最令人討厭的孩子,因?yàn)樗浅W运、懶惰?/p>

  有一天,冬哥哥回到了四季堂中,該春妹妹去人間把萬(wàn)物復(fù)蘇了?墒沁^(guò)了好多天,春妹妹遲遲沒(méi)有去。這可把四季媽媽急壞了,她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻,右找找,終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹,她還在呼呼大睡呢!四季媽媽推醒了她,厲聲問(wèn)道:“為什么不去人間?!”春妹妹倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我把人間裝飾的那么美麗,人們卻都忘了我的功勞,我不去!我要看看他們沒(méi)了我之后的樣子,多么可笑!”四季媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子,你要明白‘施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!鋵(shí),在幫助別人之后,你才能體會(huì)到那種真實(shí)的快樂(lè)。試試看!”春妹妹捧起綠笛子,奏出一首和諧的綠之曲。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了,立刻亮出了最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小溪聽(tīng)了,馬上脫掉了冰衣,歡快地向前奔去;大樹(shù)聽(tīng)了,趕忙甩掉頭上的雪花,吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;天空聽(tīng)了,興奮極了,指揮白云跳起了綠之舞;農(nóng)民伯伯聽(tīng)了,開(kāi)始播種希望的種子,種子們聽(tīng)了,立刻頂出綠油油的葉子,真實(shí)惹人喜愛(ài)。春妹妹看到這一切,失聲大哭起來(lái),這是悔改的淚,又是高興的淚。第一場(chǎng)春雨就這樣悄然而落。這場(chǎng)雨灌溉了農(nóng)田,使剛破土而出的葉子更加健壯,讓含苞待放的花骨朵兒競(jìng)相開(kāi)放……在這陣春雨后,在天邊,一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了,它把整個(gè)世界照耀得更加璀璨!

  從此以后,春妹妹變得誠(chéng)實(shí)、大方、美麗、勤勞了。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),小草就是我心目中的報(bào)春使者。

  生長(zhǎng)在大地上的千萬(wàn)小草,雖然那么柔弱,可在我的心目中,她們又是那樣的忍辱負(fù)重,堅(jiān)韌勃發(fā)。我開(kāi)始覺(jué)得,在小草身上有著一種十分可貴的精神!

  幾個(gè)月來(lái),小草蜷縮在僵硬的泥土里,她們渴望重回大地,沐浴陽(yáng)光和雨露。她們一個(gè)個(gè)都想著第一個(gè)鉆出土地,和迎春花搶著享受春光春風(fēng)春雨。一夜間,小草們悄無(wú)聲息爭(zhēng)先恐后鉆出了大地。伸著懶腰,來(lái)到了春天。光禿禿的大地正在變綠,綠色越來(lái)越濃﹑面積越來(lái)越大。當(dāng)暖風(fēng)一吹,小草們就完全清醒了,她們?cè)僖膊桓械叫邼,瀟灑自如地活動(dòng)著身子,抖擻起精神,與同伴們玩鬧嬉戲,吸引著人們的眼球。

  幾天后,又是一夜之間,樹(shù)上的花也都開(kāi)放了,開(kāi)得是那么鮮艷,像美麗的仙女。人們圍著花兒欣賞,嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊美的言詞,沒(méi)有人再去注意他們腳下的小草,但小草并沒(méi)有做聲,依舊默默地看著,聽(tīng)著,誰(shuí)也沒(méi)有怨言,伴隨著春天的腳步。還是不斷地長(zhǎng)大變綠,到了萬(wàn)木蔥蔥的夏季到來(lái),她們將變得更加碧綠,更加自信。

  這就是小草的風(fēng)格品質(zhì),這就是小草的精神,默默無(wú)聞地做自己,堅(jiān)忍不拔地生存。讓春天更加充滿活力!

  我愛(ài)小草!春天的小草!

春天的五年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。給大地播撒了歡樂(lè)和希望的種子。

  春天的風(fēng)是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來(lái),鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長(zhǎng)出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。

  春天,是個(gè)插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿大地,還把滿天星送給了夜姑娘,當(dāng)做生日禮物。

  春天,是個(gè)美麗活潑的仙子,它接到玉帝的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原來(lái)冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來(lái)。

  春天,是個(gè)慈祥的守護(hù)神,把可愛(ài)的花草樹(shù)木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。

  春天,是個(gè)偉大的畫(huà)家,它在大地上畫(huà)了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽(yáng)公公及棉絮般的白云,更有那可愛(ài)的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥(niǎo),使得大地生機(jī)勃勃。

  春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩(shī)人愛(ài)吟誦春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_(kāi)端,一切美的總匯。

  “一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)。

春天的五年級(jí)作文 篇5

  過(guò)年后的一天,我無(wú)意中走上我家的'樓頂,當(dāng)我打開(kāi)門(mén),一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)樓頂花園已到處開(kāi)滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花;花園里幾十盆花幾乎全部開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷,真讓我目不暇接。

  海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。

  海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

  桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛(ài)的花,我所以鐘愛(ài)它,不是它長(zhǎng)得可愛(ài),花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽(tīng)大人們說(shuō),玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。其實(shí),聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)呢。

  花園里有一種植物,我老是不見(jiàn)它開(kāi)花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會(huì)枯死,它不怕太陽(yáng),不怕風(fēng)、不怕雨,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰(shuí)敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃;

  看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩(shī):“一年之季在于春”。是啊,春天來(lái)了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開(kāi)花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說(shuō)青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長(zhǎng)大能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!

春天的五年級(jí)作文 篇6

  五月的暮春,我正急匆匆地在路上走著,突然覺(jué)得頭上飄下來(lái)一個(gè)薄薄的東西,伸手一抓,“哦,原來(lái)是一片綠葉!

  我仔細(xì)觀察這片綠葉,碧綠的葉面十分柔韌,莖是那樣的結(jié)實(shí),葉片比巴掌還大。如此生命力旺盛的葉片怎么就飄落下來(lái)了呢?望著眼前這片青翠欲滴、即將成為遮陽(yáng)蔽日的濃蔭,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。

  20xx年5月12日,一場(chǎng)八級(jí)大地震震驚了整個(gè)世界。地動(dòng)山搖,房屋頃刻間成了廢墟,本是生機(jī)勃發(fā)的春天,卻成為全中國(guó)人民心中的痛。

  在震情的召喚下,全國(guó)各地的救援隊(duì)緊急奔赴災(zāi)區(qū)。

  在凌亂的廢墟下,時(shí)時(shí)傳出汶川人民急切而又微弱的呼救聲。救援隊(duì)努力地扒開(kāi)廢墟,鮮血沾滿了人們的衣衫。14時(shí)28分的那一瞬間,他們面對(duì)的便是與親人、朋友、老師的生離死別。

  倒塌的校舍旁的操場(chǎng)上擺放著被白布包裹的死者;幸存者稚嫩的臉上早已沒(méi)有了生氣。

  在汶川的山野中,多出了一座座的墓園,那是春天的墓園。

  本將是中國(guó)未來(lái)的希望、建設(shè)的棟梁,小樹(shù)還未伸展樹(shù)枝,卻已被崩塌的巨石壓倒;像這片綠色樹(shù)葉,還未等到大器之用之時(shí),就已飄落;像那鮮花還未盛開(kāi)的一瞬間,花瓣就凋謝了。

  但是,災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!我們?nèi)袊?guó)人民的心永遠(yuǎn)連在一起,看著你們?cè)诓⊥粗袙暝,我們的心也是同樣的生疼;看著你們(cè)诓〈采仙胍,我們也流出辛酸的熱淚。災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕!只要我們?nèi)f眾一心,任何困難都會(huì)被克服,你們會(huì)有更美好的明天。

  在春天的墓園里,除了一塊塊沒(méi)有名字的墓碑外,還有著對(duì)春天的期盼。

春天的五年級(jí)作文 篇7

  沉睡了一冬的我,被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰,向眾多的兄弟姐妹喊道:“立正,排好隊(duì),我們?cè)撊拘汛蟮、麥苗、小河、森林!痹茖又杏猪懫鹆宋疫@粒雨點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)的聲音。

  我來(lái)到了大地的旁邊,滋潤(rùn)著大地母親干涸的嘴唇,大地的精靈們痛痛快快喝著甘甜的雨水,個(gè)個(gè)變得精神抖擻。

  我來(lái)到了田野上,叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來(lái),高興地歡笑起來(lái)說(shuō):“感謝你呀,小雨點(diǎn),你讓我增加了營(yíng)養(yǎng),讓我成長(zhǎng)的更健壯。

  我來(lái)到了河面上,悄悄地與它談心,小河聽(tīng)話地沖開(kāi)了冰面,“嘩啦啦”地流淌,魚(yú)兒們歡快跳起華爾茲,讓小河恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣貌。

  我來(lái)到花園里,趕走了冬的寂靜,樹(shù)木們穿上了綠袍,百花爭(zhēng)相綻放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜。好像在開(kāi)舞會(huì)一樣熱鬧。

  我來(lái)到城市,帶走了空氣中的灰塵,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣!吧成成场弊囗懥舜禾斓男蚯。

  這就就是我——春天的使者,因?yàn)槲,春天才?huì)更美麗。我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪!

春天的五年級(jí)作文 篇8

  !春姑娘來(lái)到了我們的土地上,給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。

  桃花姐妹們張開(kāi)了她們粉紅色的臉蛋,向同學(xué)們展示自己獨(dú)有的魅力;玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹(shù)枝上;紅色的玫瑰聳立在山丘上,像似艷紅的火焰在燃燒;迎春花一排排簇?fù)碓谛『舆,酷似黃色的寶石;蒲公英打開(kāi)它們的小傘,開(kāi)始到處飛翔、旅游。

  在微風(fēng)中,柳樹(shù)的頭發(fā)好像春姑娘的裙子,情而緩慢地?fù)u曳著。小草被春姑娘叫醒,開(kāi)始“蹭蹭蹭”地向上長(zhǎng),它伸出它小小的手,來(lái)摸索這個(gè)奇妙的世界,用它那小小的眼睛來(lái)窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯,來(lái)覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的香氣,但還是情不自禁地展現(xiàn)出來(lái),把土地再加裝飾。

  魚(yú)兒在小溪里歡樂(lè)地游動(dòng)著,小鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了:有的站在枝頭上誦著贊美春姑娘的詩(shī)文,有的在茂盛的樹(shù)叢里興奮地唱著它們的心聲,有的一對(duì)對(duì)的在尋找著春姑娘的足跡,還有的……

  這禮物,讓不愛(ài)動(dòng)的孩子們,從屋里走出來(lái)了:聞花兒的香氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌兒,看著小草的小手,享受著春姑娘給我們帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖!!春姑娘請(qǐng)你留下來(lái)吧,跟我們一起分享這美好的童年吧!

春天的五年級(jí)作文 篇9

  冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。

  路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹(shù)枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來(lái)的是希望。

  冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹(shù)上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜。南歸的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑巢,等待著新生兒的到來(lái)。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來(lái)的是一片祥和與新生。

  山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o(wú)疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒(méi)有雨絲飄灑,何來(lái)花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來(lái)的是美麗的奉獻(xiàn)。

  在生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無(wú)疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來(lái)的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛(ài)春,但我更愛(ài)春天的雨。與春天的雨邂逅,無(wú)悔。

春天的五年級(jí)作文 篇10

  “嗒啦啦,嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,一蹦一跳地向我們走來(lái)。春風(fēng)最喜歡春天的歌兒了,還不等春天站穩(wěn)腳步,就擁在了春天身邊?,春天高興地專(zhuān)門(mén)為春風(fēng)唱了一首歌呢!

  歌聲剛起,春風(fēng)興奮地飛快飛翔著,吹起了冰雪剛?cè)诘男『拥谋汤,吹綠了柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的嫩葉,吹揚(yáng)了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風(fēng)毫不留情地?fù)涞饺藗兊哪樕、手上,甚至有時(shí)一不留神,風(fēng)兒就會(huì)鉆到人們的衣服里!昂艉敉,呼呼呀!贝猴L(fēng)在給春天伴唱呢!瞧他手舞足蹈的樣子,真有趣。

  漸漸的,歌曲到了高潮,春風(fēng)成了安靜聆聽(tīng)的小觀眾,睜著大大的眼睛,不時(shí)會(huì)“嘻嘻”地傻笑幾聲,用溫暖的,熱乎乎的小手輕輕地?fù)嶂〔,涌起一陣陣綠波,癢得小草東搖西晃,連腰都挺不直了。

  歌曲接近尾聲了,春風(fēng)沒(méi)有興致再搖擺、玩耍,低著頭小聲地嗚咽,仿佛再要聽(tīng)到春天唱歌的時(shí)候已經(jīng)是很久以后了。春天悄悄地對(duì)春風(fēng)說(shuō):“不要難過(guò),我們一起去看夏天表演吧!”春風(fēng)聽(tīng)了,露出了一個(gè)大大的、暖洋洋的笑臉,用溫柔的聲音向萬(wàn)物告別后,高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起,朝著夏天走去。

  對(duì)呀,春天過(guò)后,就迎來(lái)了夏天,夏天走了,秋天又跟了上去,秋天離開(kāi)了,冬天就舞動(dòng)著漫天的雪花追上來(lái)。四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有它不一般的光芒與色彩!

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