【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
記得五歲那年，一次偶然，聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)�！�
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里，拿起一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來(lái)了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒(méi)辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學(xué)問(wèn)了�！�
這喊聲引來(lái)了媽媽，媽媽過(guò)來(lái)一看，驚訝地問(wèn)：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說(shuō)到：“是墨水��！”“你這孩子，沒(méi)事喝什么墨水��？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有文化�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽
你好！
我是你的女兒，我平時(shí)很調(diào)皮，常常讓你生氣，不過(guò)請(qǐng)你原諒，在家里我遇到了一些煩惱，經(jīng)常讓我頭疼，害得我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老寫(xiě)錯(cuò)題，但你從不打我，只是溫柔的給我提醒，我不說(shuō)你也能猜到，對(duì)不對(duì)。最近你沒(méi)有買(mǎi)到我最喜歡看的書(shū)—《一只雪豹的故事》，而生氣，連寫(xiě)作、吃飯的時(shí)候都想，所以，最近我表現(xiàn)不好的時(shí)侯，氣都是這件事而來(lái)，請(qǐng)你原諒，我的好爸爸、媽媽，希望你幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我最近遇上了好運(yùn)氣，數(shù)學(xué)五單元考試得了100分，文面也不錯(cuò)，在考試的時(shí)候，我就你以前對(duì)我說(shuō)的那樣，專心致志，每寫(xiě)完一題就回頭檢查一下，這樣，我檢查出來(lái)好多道錯(cuò)題，我們班里總共才有三個(gè)滿分，但是我可不驕傲，因?yàn)檫@里面有你的汗馬功勞。而且我以前也對(duì)你講過(guò)，我一定不會(huì)讓你失望的，讓你露出甜甜的笑。
爸爸、媽媽我會(huì)努力讓咱們家變得更幸福、更快樂(lè)。我不會(huì)整天不高興，老生氣，我會(huì)讓你們快快樂(lè)樂(lè)的，請(qǐng)相信你我！
敬祝
身體健康，笑口常開(kāi)！
你的女兒
20xx年11月30日
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
玩，是孩子的天性，我也不例外。但我自己認(rèn)為我已經(jīng)很好了，沒(méi)有像別的孩子一樣放學(xué)之后不見(jiàn)蹤影，在學(xué)校班級(jí)中生事端，可是你們總讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，難道整天學(xué)習(xí)以后就能考上好的學(xué)校，是清華還是北大？不見(jiàn)得吧，興趣是最重要的，沒(méi)有興趣，怎么能學(xué)好呢？我就像被關(guān)在籠子中的鳥(niǎo)兒，只能望著近而遙遠(yuǎn)的“森林”。
自從上了小學(xué)后，爸爸媽媽就再也不應(yīng)著我了，特別是四年級(jí)到現(xiàn)在，盯得越來(lái)越緊了，自由的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地被考試習(xí)題占去了空間。只要有一點(diǎn)偷懶，就抓著不放，連吃飯時(shí)也不放過(guò)說(shuō)教：“你看看，她一放學(xué)就看電視，玩，數(shù)學(xué)怎么學(xué)好，你買(mǎi)的習(xí)題也不認(rèn)真做……”，爸爸皺著眉對(duì)媽媽說(shuō)�！白鳂I(yè)我做了呀�！薄拔覜](méi)看見(jiàn)�！蔽乙彩前倏谀q。我心想：要是沒(méi)做的話，老師還不找上門(mén)來(lái)。難到?jīng)]看見(jiàn)就代表我沒(méi)做了嗎？
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸走過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)道：“不能光寫(xiě)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)也要多練練，學(xué)習(xí)不能偏科�！蔽曳瘩g道：“數(shù)學(xué)已經(jīng)做好了，現(xiàn)在在做語(yǔ)文還有英語(yǔ)，每門(mén)功課都要做好的。”爸爸轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。
爸爸，大人總是把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子的身上，但你不知道我們也有自己的理想！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
在公路兩旁有幾棵柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉上那些亮光閃閃的是什么？原來(lái)是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來(lái)了，她邁著優(yōu)美的步子，把炎熱送給了大地�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木幾乎都枯萎了，它們像一位位口干舌燥的老人。只有柳樹(shù)不怕，它開(kāi)得茂盛極了。
秋風(fēng)刮起，把枯黃的葉子卷起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界里，柳樹(shù)并不怕這一片枯黃，仍然堅(jiān)強(qiáng)地綠著，它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶著北風(fēng)哥哥來(lái)了，把可愛(ài)的雪娃娃撒向人間，柳樹(shù)身上雖然已無(wú)樹(shù)葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，栽種很簡(jiǎn)單，只需摘下一條柳枝插入土里，它就會(huì)扎根、發(fā)芽。
我愿做一棵樸素、壯實(shí)的柳樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
你夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的？我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)它有一雙大的翅膀，有八個(gè)車(chē)輪，里面有許多零食，也有許多的玩具，而且還有許多的床。
我長(zhǎng)大了就想發(fā)明這樣的一個(gè)車(chē)子，我要讓家人多住在里面，每個(gè)人多睡一張軟綿綿的床，被子是用棉花糖做成的，枕頭是火腿腸做的，，床是用我最喜歡吃的巧克力做的，半夜餓了，還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃，吃完了再接著睡。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，半夜如果餓了，就叫一聲，它就會(huì)把宵夜端給我們吃，地下的地毯就是用餅干來(lái)做的，還可以半夜睡在上面哦！
拖鞋只是一個(gè)擺設(shè)，根本就不用拖鞋，如果要上廁所，就讓汽車(chē)停下來(lái)上。坐在車(chē)子里，躺在床上，吃著美味的食物：甜甜的巧克力。。。。。�？粗巴獾木吧�，這情景有多么詩(shī)意、美妙的呀！
不過(guò)總是這么睡了吃吃了睡對(duì)身體不好，應(yīng)該還要多做運(yùn)動(dòng)，所以我準(zhǔn)備在里面放一臺(tái)跑步機(jī)在里面，多做一些運(yùn)動(dòng)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
有人喜歡浪漫的玫瑰，有人喜歡富貴的牡丹，可我最喜歡的是多姿多彩的菊花。我愛(ài)菊花，我欣賞它。它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑，它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
菊花的種類有很多，有野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類多，顏色也很多：紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候，菊花卻依然傲立，與松柏為伍，與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性所折服，并為它寫(xiě)下了一首又一首的贊歌。“菊花能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”道出了人們對(duì)菊花精神的敬佩之情。
我愛(ài)菊花，不僅僅是因?yàn)樗利悾撬眯袆?dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理.
這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來(lái)沒(méi)有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉.有個(gè)人從外地運(yùn)來(lái)一頭驢,沒(méi)有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下.一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,不知道驢有沒(méi)有危險(xiǎn).經(jīng)過(guò)好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如些罷了!就沖上去把驢吃掉了.
讀了這則寓言我知道了從驢的'外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很?chē)樆Ｈ?假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手.但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng).這一篇文章告訴我們:那一些看起來(lái)可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假.這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的.
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
一天老虎抓住了一只梅花鹿，飽餐一頓后躺在大樹(shù)下休息。無(wú)意間聽(tīng)到兩只小猴的對(duì)話：原來(lái)百獸怕的是自己而不是狐貍。它才恍然大悟，自己上了狐貍的當(dāng)了。
它決定去找狐貍算賬，第二天一大早就出發(fā)去找狐貍，老虎走了大半天終于看見(jiàn)了那只正在尋找食物的狐貍，老虎撲過(guò)去將狐貍按在爪下，怒吼道：你竟敢欺騙我，這次看你往哪里逃，狐貍哆哆嗦嗦地說(shuō)：上次我是騙了你，可事實(shí)上真有人不怕。
老虎說(shuō);還有人不怕我。我可是森林之王�。缓傉f(shuō)；那你先放開(kāi)我，我?guī)闳ヒ?jiàn)那個(gè)人。老虎想：量你也逃不出我的手心 ，于是就放了狐貍，狐貍帶著老虎來(lái)到河邊指著水里說(shuō)；你看它就不怕你，老虎走到前面朝水里喊到；你是誰(shuí)竟敢不怕我？水里的那只老虎也沖他喊道你是誰(shuí)竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪，面目猙獰怒吼道；敢沖我喊看我不吃掉你！老虎就跳進(jìn)水里，可水里的那個(gè)卻不見(jiàn)了。老虎抬頭正要問(wèn)狐貍卻看見(jiàn)它已經(jīng)溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當(dāng)了，氣的它大吼道；該死的狐貍看我下次怎么 收拾你。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
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