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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-10 14:51:42 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文集錦十篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,其中不乏開(kāi)心的、感人的和傷心的……在這么多事之中,有一件事使我至今難忘。

  那件事發(fā)生在前幾個(gè)朋的一天。那天,一大旱媽媽把我從床上叫醒了,我一翻身看了看鐘不禁叫道:“糟糕怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了9:30在商店會(huì)面。”說(shuō)完,我從床上跳了下來(lái),洗漱完,然后草草扒了幾口早餐,飛奔出門(mén)。

  這天的天氣特別好,暖和的陽(yáng)光照下來(lái),把我的身體照得暖洋洋的?墒俏覠o(wú)心觀賞沿途的美景,只是低著頭一個(gè)勁兒的跑,我猛回首一看,一個(gè)陌生的人在我的身后慢慢的走著。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我還不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。

  不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,我只是好在斑馬線外靜心等待,在等待的同時(shí)我心里十分焦急,這時(shí)這個(gè)陌生人來(lái)到了紅綠燈。我精細(xì)地打量了一下他,他身穿休閑服臉大大的,他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個(gè)壞人,好像只是個(gè)過(guò)路人。

  紅燈開(kāi)始閃動(dòng),這時(shí)一個(gè)小孩沖出了馬路,在這個(gè)時(shí)候,一輛大貨車飛奔而來(lái),我心想:如果貨車撞到小孩,這個(gè)小孩就會(huì)心死無(wú)疑。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)過(guò)路人沖了出去把小孩推開(kāi)了,小孩化險(xiǎn)為夷,但這個(gè)過(guò)路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時(shí)車停了,很多人圍在一起,把那里包圍的水泄不通。不久交警叔叔來(lái)了,救護(hù)車也來(lái)了……

  作文五、我經(jīng)歷的一件事

  我經(jīng)歷過(guò)的事多如繁星,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)漸漸把它們遺忘了。但是,有一件微不足到的小事,卻使我終身難忘。

  那是去年暑假的一天,我來(lái)到了公園玩耍,公園里剛裁了一排小樹(shù)苗,我看見(jiàn)周圍沒(méi)人,就拔了棵小樹(shù)苗,當(dāng)寶劍舞著玩。沒(méi)想到那個(gè)天天在附近掃大街的老頭兒,扛著大掃把走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小家伙,怎么把樹(shù)苗拔了?”“關(guān)你什么事?”我扭頭就走“哼!一個(gè)掃大街的‘糟老頭’有啥了不起!”“站住!”老頭兒大喝一聲。我一瞧:那老頭沉著臉、瞪著眼,樣子好兇好兇,鬧不好,他會(huì)用大掃把打人喔!還是腳底下抹油?——快溜吧!

  我像小耗子一樣拔腿就跑,沒(méi)想到這干瘦老頭兒比貓跑得還快,沒(méi)跑幾步就把我捉住了。

  “把坑扒開(kāi),把樹(shù)苗裁好!”老頭兒口氣強(qiáng)硬,向我發(fā)號(hào)施令。我不服,可又怕他手里那大掃把——那玩藝打人,肯定厲害。沒(méi)辦法,我只好乖乖的把坑趴開(kāi),把樹(shù)苗栽上。“那邊有一壺水,去拿過(guò)來(lái),把小樹(shù)苗澆上!崩项^說(shuō)。等小樹(shù)苗澆完水,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。長(zhǎng)到10歲了,平日里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,還從來(lái)沒(méi)干過(guò)這么重的活呢!

  “不累?”“累!”我差點(diǎn)哭出來(lái)!艾F(xiàn)在你明白了吧?栽樹(shù)苗多辛苦,多費(fèi)勁啊!往后,可不能再拔了!薄斑恚 蔽疫B連點(diǎn)頭。

  自從這件事以后,我再也沒(méi)有拔過(guò)花草樹(shù)木了!因?yàn)槲颐靼琢耍氆@得任何成果,都必須付出辛勤的勞動(dòng)。而不尊重那些成果,就是不尊重勞動(dòng)。

我的五年級(jí)作文 篇2

  門(mén)前那株月季花在春風(fēng)中綻出了新芽,它的勃勃生機(jī)如磁石般吸引了我的目光。

  我學(xué)完鋼琴課回家,又望見(jiàn)了那株月季,心想:今天下午難得的放松,可以去好好看看它。

  我爬下石臺(tái),走近那株月季,月季的枝干上有許多鋒利的小刺,很容易刺傷手。在那些刺的旁邊,已經(jīng)綻出了一些好像竹筍似的小芽,這些小芽是紅色的,芽尖上有點(diǎn)嫩綠。我小心地用手去觸摸它,感覺(jué)有一絲油嫩,像新生兒的皮膚。聞一聞,帶有一點(diǎn)清新的味道。從整棵月季來(lái)看,頂部的嫩芽比較多,而那些接近地面上的枝干,那上面嫩芽又少又小。原來(lái)他們是在爭(zhēng)奪高處的陽(yáng)光吧?我正在想著,遠(yuǎn)處爸爸正叫我回家,我才不舍地離開(kāi)了那株月季。

  我又爬上了石臺(tái),回頭一看,那耀眼的陽(yáng)光正照在大地上,也照在那株月季上,我仿佛看見(jiàn)那株月季正在拼命的吸收陽(yáng)光。忽然一個(gè)想法閃過(guò)我的心頭:是!在春天里,月季在拼命地吸收水分與陽(yáng)光,世間一切植物也都在努力吸收水分與陽(yáng)光。為的是在夏天能開(kāi)出一片艷麗的花朵,為了那些花,月季早在初春就早早開(kāi)始努力了。人也是如此,成功不就像一朵花嗎,只有在豆蔻年華之季就開(kāi)始向著成功奮斗,才可能在未來(lái)摘得成功的果實(shí)。

  不必等到風(fēng)平浪靜,我們就該乘風(fēng)破浪去趕海;不必等到陽(yáng)光明媚,我們?cè)诖汉锨椭芯驮撊ゲシN;不必等到萬(wàn)事俱備,我們恰逢?yáng)|風(fēng)就該去出征,不必等到老態(tài)龍鐘,我們就該一腔熱血去搏人生。

我的五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人,都會(huì)遇到過(guò)自己度過(guò)的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候,困難將不再可怕。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來(lái)沒(méi)做過(guò),如果做不出來(lái),那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話,孩子,慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對(duì)呀,所有的成功都是得自己的來(lái)的。我想起了雛鳥(niǎo)學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀,因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力,一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開(kāi)始從新思考,在草稿本上畫(huà)出草圖,將共行駛的路程加起來(lái),再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石,這時(shí),我收到了成功的喜悅。

  那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無(wú)論做什么,只要肯努力,肯付出就會(huì)成功。

我的五年級(jí)作文 篇4

  十年后,沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,現(xiàn)在我寫(xiě)的,都是我想像出來(lái)的,我想這些就叫做夢(mèng)想吧!

  十年后的我,已經(jīng)二十九歲了,也許是個(gè)上班族,每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活,日子平淡如白開(kāi)水,我想,我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng),開(kāi)始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃飯,上網(wǎng),睡覺(jué)。如果那時(shí)我有了男朋友,我也會(huì)去約會(huì),像每一對(duì)平凡的戀人。

  十年后的我,當(dāng)然也有可能,成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí),媽媽在那里嘀咕:這都二十九了,怎么還嫁不出去?

  十年后的我,也許已經(jīng)結(jié)婚,更早一些,我也有可能已經(jīng)有了小孩,左手牽一個(gè),右手牽一個(gè),老公抱一個(gè),這是我理想的婚姻,我最初的設(shè)想,二十五歲結(jié)婚,剛剛好,不老也不年輕,我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚,不知道我的小孩是不是南方的,不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)與我聯(lián)系,他的生活會(huì)怎么樣?是否還惦記著我?

  明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻,我就會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)的離開(kāi),只留下冰冷的身體,任由愛(ài)我的人在我身體哭泣?v然我舍不得,也不得不舍得,我也無(wú)能為力。畢竟,這里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到這篇文章,還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。

我的五年級(jí)作文 篇5

  子孫們集合啦,子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開(kāi)大嗓門(mén)喊著,作文燈的對(duì)話。一下子,燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前,規(guī)規(guī)矩矩地站著,像一個(gè)個(gè)正受檢閱的士兵。

  你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了,蠟燭爺爺說(shuō),現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的經(jīng)歷吧!

  人們把我叫作路燈,在夜晚我為行人和車輛照明,人們最喜歡我!

  人們最喜歡的應(yīng)該是我,臺(tái)燈說(shuō),人們看書(shū)做作業(yè)都離不開(kāi)我!

  不!人們最喜歡的應(yīng)該是我,因?yàn)槲也倏v簡(jiǎn)單,又節(jié)省能源!節(jié)能燈說(shuō)道

  忽然,蠟燭爺爺說(shuō):你們看哪!

  燈們扭頭一看,看見(jiàn)霓虹燈還在一絲不茍地工作著?粗藓鐭,燈們不由地臉紅了。

我的五年級(jí)作文 篇6

  我喜歡伴著溫和的春風(fēng)去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽(yáng)光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹(shù),柔嫩的枝條隨風(fēng)飄蕩,充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍(lán)。

  我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽(yáng),陽(yáng)光是銀粉般的撒下來(lái),撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機(jī),朝氣蓬勃。我喜歡在樹(shù)蔭下看書(shū),但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂(lè)與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái),久久不能忘懷。

  我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹(shù)林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風(fēng)飄落,像一陣雨,悄然無(wú)聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。

  我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽(tīng)雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽(yáng),它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的.身影。

  我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

我的五年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)就在西安的城中村里,哪里的環(huán)境很不好。那里的樹(shù)很少,家家門(mén)前都是臭水溝,冬天到處透風(fēng),冷的不行。夏天臭的要命,蒼蠅,蚊子滿天飛,村子里到處都是垃圾,到處都是灰塵。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),原來(lái)我們的村子環(huán)境很好,沒(méi)有這么多的灰塵,這么多的垃圾。有很多樹(shù),很多田地,夏天也很涼爽,可是住的人越來(lái)越多,蓋了很多工廠,排了廢氣,這里的環(huán)境就越來(lái)越不好了!

  有一天,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我家的村子未來(lái)的樣子:樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空像藍(lán)色水彩筆涂過(guò)一樣藍(lán),房子非常整齊。街道上很干凈沒(méi)有垃圾,村前的小河非常清澈,清的能看見(jiàn)河里的小石頭。村里的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我醒來(lái)了!我多么希望那不是夢(mèng)!

  我將夢(mèng)里的事情告訴了媽媽,媽媽告訴我說(shuō):保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,我們想讓身邊的環(huán)境好,必須從每一件小事做起!

我的五年級(jí)作文 篇8

  生命中,有些事物,值得我們追求,就應(yīng)該去追求;有些事物,不一定是對(duì)的,但只要喜歡,就會(huì)努力追求。

  我喜歡在家里沒(méi)有人的時(shí)候,回想自己今天遇到的美好事物,因?yàn)樵谀菦](méi)任何喧鬧吵雜的無(wú)聲環(huán)境下,不會(huì)讓外界干擾我的思緒,讓我能在那段時(shí)間,好好沉淀自己的心靈,好讓常常發(fā)電的大腦,得以休息,以免發(fā)熱過(guò)度而當(dāng)機(jī)。

  我喜歡在孤單寂寞的時(shí)候,與人談今天遇到的煩惱心事,因?yàn)楫?dāng)我徬徨無(wú)助時(shí),不知如何處理自己的情緒時(shí),這時(shí)惟有知己的朋友,與他談心時(shí),讓我能得到心靈的寄托,也讓我與知己談話時(shí),增進(jìn)了我的智慧,如讀了十年書(shū)。

  我喜歡,在早上的時(shí)候,懶洋洋一動(dòng)也不動(dòng)地躺在床上,因?yàn)樵谔?yáng)最明亮的時(shí)候,在床上安靜的睡著,就像一株植物,被陽(yáng)光的雙臂擁抱著,這樣的感覺(jué),在人生中,是在早晨一件美好的享受。

  這些喜歡的事物,能在一天中全部做到,那么這一天將是美好的一天,因?yàn)檫@三件事讓我自己的心情由壞轉(zhuǎn)好,也能提供我精力,讓我在這一天,都能把所有的事做得很圓融。

  美國(guó)著名教育家李?yuàn)W巴士卡力曾說(shuō):“在生命的歷程,生命的價(jià)值不是看你取得什么,而是看你加諸于什么!币虼巳松袎(mèng),有夢(mèng)必須要追逐,當(dāng)自己失敗,也應(yīng)該高興,因?yàn)樵谧非蟮倪^(guò)程中,已經(jīng)充實(shí)自己,并繽紛自己的人生。

我的五年級(jí)作文 篇9

  長(zhǎng)久以來(lái),我一直都是非常沉穩(wěn)的一個(gè)人。

  我的同桌雖是一個(gè)女生,但是和我比起來(lái),她就好比梁山好漢,而我卻是文弱書(shū)生。新學(xué)期自從和她成為同桌,我就沒(méi)有過(guò)上一天好日子。

  經(jīng)常上課的時(shí)候,老師在上面講課,她就用胳膊乘機(jī)侵占我的領(lǐng)土。我穩(wěn)坐如山,絲毫不理會(huì)她,但是也寸土不讓。她最后往往無(wú)可奈何,只得退兵。下課后,我也不得安省。她隨時(shí)會(huì)發(fā)起攻擊,但是我奉行按兵不動(dòng)的原則,她也只好打了退堂鼓。

  可能這些事情,還不足以說(shuō)明我的沉穩(wěn),那么就請(qǐng)接著往下看。

  有一天,班里的“惹事王”不知為什么走到我身后,一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意,就轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)什么事!庇谑,我心生一計(jì),故意大聲地說(shuō):“有些人以為我不知道,一直跟在我后面,就像跟屁蟲(chóng)一樣!彼宦(tīng),臉馬上紅了,趕緊跑開(kāi)了。

  我沉穩(wěn),我快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上,它讓我不毛躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。在為人處事上,它讓我堅(jiān)持自律,不惹別的閑事。

我的五年級(jí)作文 篇10

  中國(guó)象棋,自古流行了許多年,關(guān)于中國(guó)象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說(shuō)法,一、起源于傳說(shuō)時(shí)代的神農(nóng)氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說(shuō):“神農(nóng)以日月星辰為象,唐相國(guó)牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之為機(jī)矣”。

  二、起源于傳說(shuō)時(shí)代的黃帝。北宋晃補(bǔ)之《廣象戲格·序》說(shuō):“象戲兵戲也,黃帝之戰(zhàn),驅(qū)猛獸以為陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之!

  三、起源于周武王伐紂時(shí)。明代謝肇淛《五雜組》云:“象戲,相傳為周武伐紂時(shí)作,即不然,亦戰(zhàn)國(guó)兵家者之流,蓋彼時(shí)重車戰(zhàn)也!

  四、起源于戰(zhàn)國(guó)之時(shí)。《潛確居類書(shū)》載:“雍門(mén)周謂孟嘗君:‘足下燕居,則斗象棋,亦戰(zhàn)國(guó)之事也!w戰(zhàn)國(guó)用兵,故時(shí)人用戰(zhàn)爭(zhēng)之象為棋勢(shì)也!

  五、起源于舜的時(shí)期,傳說(shuō)舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發(fā)明了象棋。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并進(jìn),遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"!墩f(shuō)苑》載:雍門(mén)子周以琴見(jiàn)孟嘗君,說(shuō):"足下千乘之君也,……燕則斗象棋而舞鄭女。"由此可見(jiàn),遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,象棋已在貴族階層中流行開(kāi)來(lái)了。

  在中國(guó)古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝,F(xiàn)在則被視為是怡神益智的一種有益身心的活動(dòng)。有著數(shù)以億計(jì)的愛(ài)好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助于開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉辨證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。

  中國(guó)象棋歷史悠久,它難易適中,基本規(guī)則簡(jiǎn)明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細(xì)膩,棋盤(pán)棋子文字都體現(xiàn)了中國(guó)文化。

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