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五年級(jí)冬天作文

時(shí)間:2022-05-16 11:06:56 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

五年級(jí)冬天作文 篇1

  我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來,伸出手去,接幾顆在手心上,雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見,只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng),這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛。

  在我的眼中,冬天永遠(yuǎn)是最快樂的。在雪地上,盡情玩耍,盡情奔跑,笑聲不斷回蕩?粗且黄∏闪岘嚨难┗ǎ苍S你就會(huì)深深地陷入沉思……

  雪中冬天,可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前,可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕,笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。

  雪厚厚地蓋住了大地,卻蓋不住冬天里無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上,腳印變成了一幅完美的圖畫,這時(shí)也許是一個(gè)美麗的定格。

  我們拿來了鏟子,建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡,放一個(gè)小玩偶,擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫面。

  雖然已經(jīng)送走了冬天,但是冬天成為了我們最快樂、最美好的回憶。

五年級(jí)冬天作文 篇2

  你會(huì)和我一樣嗎?在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天,在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中,十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。

  印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年,因?yàn)榭釤,所以身心煩躁,整個(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多,零下二三十度的冬天,狂風(fēng)暴雪交加的冬天,漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天,充滿愛意的冬天。

  在大雪紛飛的時(shí)候,我常常會(huì)看著它們發(fā)呆,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢?有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心,也會(huì)在人間尋找自己愛的人,可以安靜的飄落到他的身邊,就算只能是短暫的依偎,可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X幸福而熱淚盈眶。

  我愛雪,但我從來不敢親近它,我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮,它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅,尤其在朦朧的夜色里,默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著,讓我想起了童話故事的.美麗,連同街燈,把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。

  也許是雪為我?guī)砹艘淮涡膭?dòng),當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒有說話,我也無語,我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫,是守候,是難忘,是憂傷,還是深沉?看著川流不息的車輛與人群,他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂,以至于沒有停下來欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方,目光里的冬天若沒有雪,心,怎能鮮活?

  冬天,讓我融化在美好里,雪的到來頃刻間又讓我變得似乎一無所有,只剩下柔軟的筆,靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美,如果我在這個(gè)世間的光明已謝,我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。

五年級(jí)冬天作文 篇3

  雪,是潔白的,像天上的神仙在往人間撒糖;雪、是美好的,像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。

  早上,我剛起床覺得涼颼颼的。一拉窗簾,“哇——下雪啦!”只見映在窗戶上的是白花花的一片,樹上的,車上的,路上的……

  在路上,路旁邊的雪人,不知是誰堆的。小孩起早堆雪人?我邊想著就到學(xué)校了。

  學(xué)校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下課了,我們?cè)谛@里玩。我淘氣心上來了,看見有一個(gè)同學(xué)在樹底下,我便從地下抓起了雪做了個(gè)雪球,扔到樹上。“嘩——嘩——!”的聲音響起,樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲,旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來,結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。

  雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞。“。≌姹,像冰激凌。 蔽野蛋档卣f,生怕被別人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過來說:“嘿!朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴里的雪吐出來了。哈哈哈!

  下午,我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,我和幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上玩到傍晚才回家的。我們一點(diǎn)都不怕雪的寒冷。

  晚上,我在床上,想著今天的美好經(jīng)歷,美美的睡了一覺。

五年級(jí)冬天作文 篇4

  下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美啊!一粒?烧嫘。蟾胚沒有螞蟻那么大呢!

  時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無影無蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來:雖然,它不如圖畫書上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒有加工的水晶。

  我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開嘴,雪飄飄悠悠來到我的嘴里,呀,好冰。≡缰绱,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間?墒牵瑸槭裁此查g會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!

  雪,你不愧是冬天的“仙子”啊!

五年級(jí)冬天作文 篇5

  冬天插著翅膀飛來了,雖然她沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的碩果累累,冬天默默不語,給人們帶來一種精神上的喜悅。

  早晨起來,寒風(fēng)呼呼地刮著,路邊槐樹光禿禿的樹枝,可憐巴巴地指向天空,好像失去了往日的勃勃生機(jī),小草枯黃了,乖巧地趴在地上,小動(dòng)物們和夏天里的那些花兒們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),空氣里已經(jīng)彌漫著破曉時(shí)的寒氣。公園里,松樹像士兵一樣抵擋著寒風(fēng),它身上的綠色好像在對(duì)冬爺爺宣誓:“不論你多么強(qiáng)大,都是打不敗我的!”

  不知什么時(shí)候,天空一片昏暗,烏云密布使人感到陰冷,似乎快要下雪了。

  果然,不一會(huì)兒,天空中下起了小雪花,晶瑩剔透的小雪花在空中翩翩起舞,有五角的,有六角的,形狀不一,爭(zhēng)先恐后地往下飄。轉(zhuǎn)眼間雪花變成了雪片,雪片在空中成群結(jié)隊(duì),呼朋喚友,從天空中跳了下來,這些白精靈一路歡笑著飛下來,永不停息。落在窗臺(tái)上,給窗臺(tái)鑲上了白色的玉石。

  中午,鵝毛大雪鋪天蓋地向大地撒播,像有人在天空中撒棉扯絮。雪花落在地上、車上、房頂上,樹上,好一個(gè)銀色的世界啊!地上的白色毯子,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好似在向孩子們發(fā)出邀請(qǐng)。

  小朋友們迫不及待的投入到雪的懷抱,小女孩最喜歡堆雪人,而讓男孩子入迷的要數(shù)打雪仗了!芭荆 币活w雞蛋大小的雪球擊中了一位紅衣男孩,雪花散落在他頭上,粘住了眉毛,真像個(gè)白胡子老人。紅衣男孩剛想還擊,不料腳下一滑,摔了個(gè)屁墩,惹的大家哈哈大笑。孩子們一個(gè)個(gè)小臉、小手凍得通紅,嘴里呼出的熱氣瞬間化作團(tuán)團(tuán)白霧,而他們卻絲豪不感覺到冷,甚至忘記了回家吃飯。

  傍晚,雪停了,老人們都出來鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,年輕人都出來掃雪,堆在馬路邊兩旁的樹下,到天氣變暖和的時(shí)候,積雪融化了,小樹會(huì)長(zhǎng)的更加茂密。俗話說:“瑞雪兆豐年”,來年一定是個(gè)好年景。

  我喜歡冬天,冬天雖然很冷,但她可以將世界裝點(diǎn)的銀裝素裹,更能磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

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