【必備】五年級(jí)的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
歲月無(wú)情,帶走許多東西，卻帶不走我的記憶，想著想著，就陷入回憶中。
我坐在樹(shù)下的石凳上，因?yàn)榕c媽媽的爭(zhēng)吵，我氣沖沖的跑出了家門(mén)。
高大的樹(shù)木在地上投下一片陰影，不時(shí)有風(fēng)吹開(kāi)疊在一起的葉子，陽(yáng)光便立刻傾瀉下來(lái)，在地面上映出一個(gè)個(gè)圓形的光斑，空氣中飄出一種甜膩的香味，我嗅了嗅，下意識(shí)地向四周看去，在石凳的不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的擺攤老人正笑瞇瞇的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個(gè)小孩，那眼神，那笑容，一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來(lái)，心里的某一個(gè)角落變得柔軟了許多。
我正猶豫著要不要回家，肚子先不爭(zhēng)氣的咕咕的叫了起來(lái)。陽(yáng)光有些刺眼，我站起來(lái)，準(zhǔn)備回家找點(diǎn)吃的安慰一下自己的胃。
已經(jīng)接近午后，我躡手躡腳地開(kāi)了門(mén)。此前與媽媽爭(zhēng)吵過(guò)的痕跡已消失的無(wú)影無(wú)蹤，媽媽的房間關(guān)了門(mén)，應(yīng)該在午睡吧？我想。我坐在地上，打開(kāi)電視，隨手撥了個(gè)臺(tái)，又想到早晨的無(wú)理取鬧，也許媽媽生氣了，所以沒(méi)有給我留吃的，頓時(shí)又覺(jué)得委屈極了，這時(shí)，門(mén)開(kāi)了媽媽從外面進(jìn)來(lái)。
“餓了吧，去買(mǎi)了你愛(ài)吃的�！眿寢尠汛臃旁谧雷由�，慈愛(ài)的看了看我。
我沒(méi)有說(shuō)話，只眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋，耳邊的發(fā)絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎咽吃相，橙紅的陽(yáng)光落在她的笑臉上，靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈煙消云散。
那被愛(ài)填滿的畫(huà)面，從此定格在我的記憶中。
五年級(jí)的作文 篇2
人與人之間要互相關(guān)心、幫助、我們處處可見(jiàn)感動(dòng)的瞬間、時(shí)時(shí)被人間真情感動(dòng)著。世界因?yàn)楦袆?dòng)的存在而更加精彩動(dòng)人。
記得那年的5.12地震奪去了千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)辜的生命，黑暗籠罩著大地，世界一下子就沉寂了，悲傷環(huán)繞在每個(gè)中國(guó)人的心頭。為了使受災(zāi)同胞們?cè)缛栈貧w家園，我來(lái)到了紅十字會(huì)組織的捐款活動(dòng)中，貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。那天，雖然天氣非常悶熱，但來(lái)捐款的依然人山人海。大家都有一個(gè)共同的愿望，就是讓同胞們?cè)缛者^(guò)上好日子。
這時(shí)從人群里冒出一個(gè)人，他雙腿殘缺，靠手來(lái)支撐著走路，衣裳襤褸，頭發(fā)凌亂，皮膚黝黑，原來(lái)他是個(gè)乞丐。大家的目光全被他吸引了，人群里議論紛紛、嘰嘰喳喳的。大家都在說(shuō)這是捐款的地方，乞丐也敢來(lái)這要錢(qián)。可是，大家都錯(cuò)了，這乞丐不是來(lái)要錢(qián)的。一個(gè)意想不到的鏡頭出現(xiàn)了，那乞丐從袋里掏出一個(gè)包，里面有5塊、1塊面值的紙幣數(shù)十張。天啊，大家都驚呆了，這些錢(qián)雖然數(shù)目很小，但對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)，可以維持幾個(gè)星期的開(kāi)支了。大家都愕然了，誰(shuí)也沒(méi)想到乞丐竟然會(huì)省下錢(qián)去捐款……有的人眼里竟?jié)駶?rùn)了，大家都被這位乞丐崇高的精神打動(dòng)了。雖然他生活窘困，甚至連家都沒(méi)有，但是他依然有一顆愛(ài)心，還懂得去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
這個(gè)感動(dòng)的瞬間，永遠(yuǎn)烙印在我的記憶中，令我難忘。同時(shí)讓我對(duì)這位乞丐十分佩服。
五年級(jí)的作文 篇3
“山石冠天下，風(fēng)情醉國(guó)人。”此聞不虛啊!回憶起上學(xué)期的冬游，讓我銘記不忘。那次我們冬游的目的地是石林。
我們從學(xué)校步行到石林，沿途風(fēng)景如畫(huà)。進(jìn)入石林后，映入眼簾的是一片清澈的湖水，碧綠的湖水中還有一些高大的石頭，我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì)，還照了全班照，之后我們又出發(fā)了。
石林分為大石林和小石林，我們先去大石林，道路越來(lái)越狹窄，最后差不多只有70厘米寬，而且還有一些來(lái)旅游的賓客，人流如潮，連放腳的地方都沒(méi)有。我們走到了石林最中心的地方，那里的石頭巍峨矗立，上面寫(xiě)著“石林”兩個(gè)字，周?chē)撕芏啵械呐恼�，有的表演，有的在石頭下嘖嘖贊嘆……我們又繼續(xù)開(kāi)路，向下個(gè)目的地“劍峰池”出發(fā)。一路走來(lái)，兩旁和頭頂都是石頭，它們巨大、堅(jiān)固，讓人不禁佩服這大自然的力量，喀斯特地貌的神奇。有時(shí)，只能勉強(qiáng)過(guò)一人，整個(gè)人感覺(jué)似乎快被兩側(cè)的石頭融合了。走到一處，只見(jiàn)幾十米以上的兩側(cè)石頭最上面還有一塊巨石，似乎快要倒下來(lái)似的，真是千鈞一發(fā)啊!接著，我們來(lái)到一處四面都被石塊圍住的'池塘，中間聳立著一塊巨石，巨石上寫(xiě)著“劍鋒”兩字，沿著小路一直往上走，來(lái)到石林的最高點(diǎn)“望峰亭”，這里特別高，看得遠(yuǎn)而明，讓你有一種征服了世界的感覺(jué)。爬上去，有“一覽眾山小”之感，遠(yuǎn)望，石林就像樹(shù)木一樣密密麻麻。這時(shí)候，生于石林的我，終于明白了“石林”的含義。
我們一邊觀賞美景一邊前進(jìn)，似乎有走進(jìn)迷宮的感覺(jué)。直到來(lái)到一片開(kāi)闊的草地時(shí)，才能大大地松一口氣。從右邊的小路拐過(guò)彎，就來(lái)到了小石林。眼前是一方小小的池塘，潭邊是“阿詩(shī)瑪”的石像，瞧!阿詩(shī)瑪屹立在大地上深情地往遠(yuǎn)處眺望，好像正在等待回家的阿黑哥。一直以來(lái)，她和阿黑哥凄美的愛(ài)情故事讓無(wú)數(shù)人潸然淚下!
最后我們來(lái)到草地，在那里游戲。同學(xué)們有的摔跤，有的斗雞，有的拍照……玩得開(kāi)心極了!
離開(kāi)石林的時(shí)候，我?guī)ё吡艘活w小石子留作紀(jì)念。石林是一個(gè)美麗而又富饒的地方，愿它永遠(yuǎn)美麗!
五年級(jí)的作文 篇4
春天的金山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游客。
走進(jìn)金山公園，放眼望去，峰巒疊翠，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)林，樹(shù)葉濃密，人一走進(jìn)去便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉形狀各異，有手掌形、扇形、三角形，還有橢圓形。遠(yuǎn)看，山坡上枝繁葉茂，樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，層層疊疊，相互輝映，映紅了整個(gè)天空。在大片大片火紅色中，夾雜著淺綠色和米黃色。就像成千上萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞，真是千姿百態(tài)、絢麗多彩！一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)“沙沙”聲，像一首正在演奏的春天的贊歌。樹(shù)枝搖擺，像是在向游客頻頻招手。
金山公園里潺潺的泉水也很動(dòng)人。有時(shí)候，會(huì)升起晶亮的飽滿的水泡，水泡越升越高，越來(lái)越大，最后在水面綻開(kāi)了，在“噗嗤”一笑中消失了。有時(shí)候，太陽(yáng)射下一束束金色的陽(yáng)光，瞬間，水面波光粼粼，水泡閃亮閃亮的。石縫里，泉水歡快地流淌著，有時(shí)卻靜靜地躺著，一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)候會(huì)“跳”起來(lái)，在一次波浪中消失了。
再看，山上花朵綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。大紅色的山茶花，像團(tuán)熊熊火焰；白色的百合花，像一朵朵雪花；粉色的桃花，像嬌羞的小姑娘的臉蛋粉嫩粉嫩的；金黃金黃的蝴蝶花，粉紅粉紅的杜鵑花……真是五彩繽紛！
這就是我家鄉(xiāng)春天的金山公園，我愛(ài)它！
五年級(jí)的作文 篇5
什么是感動(dòng)?有人說(shuō)，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你在生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人伸出溫暖的手是感動(dòng)……時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那一天的早上，陽(yáng)光明媚，當(dāng)我正要背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，媽媽連忙跑來(lái)，一邊咳嗽，一邊著急地說(shuō)：“寶貝，今天……咳咳，今天我看天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨……咳咳，帶把傘去吧!”我一聽(tīng)，抬頭一看，見(jiàn)天氣是萬(wàn)里晴空的，心想：怎么可能會(huì)下雨，于是就不顧媽媽說(shuō)的話上學(xué)去了�？烧�(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空像孩子的臉說(shuō)變就變，早上還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就變得烏云密布，電閃，雷鳴……這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著其他同學(xué)們都帶著雨具陸陸續(xù)續(xù)地回家了，其他沒(méi)帶雨具的同學(xué)也被家長(zhǎng)帶回去了。而我呢?卻只好等到雨停了才能回去，因?yàn)榘职秩ネ饷嫔习嗔�，中午不回家，媽媽最近發(fā)燒了，不可能來(lái)接我的。我想到這兒，眼淚就不由自主地落了下來(lái)。
在我那被像斷了線的珠子的淚水沾模糊的眼睛里看見(jiàn)了媽媽?zhuān)耧L(fēng)夾著大雨媽媽掙扎著向我走來(lái)：“寶貝，穿好雨衣!
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