【推薦】五年級思念作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級思念作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級思念作文 篇1
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……
五年級思念作文 篇2
離家已經(jīng)有三四年了,為了學(xué)習(xí),我不得不遠離家鄉(xiāng)。京城里很熱鬧,我都忘記安靜是什么滋味了。我經(jīng)常把自己關(guān)在家里讀佛教經(jīng)書、四書五經(jīng)。我有時也會到大街上游走,因為我知道,永遠把自己關(guān)在家里的人是寫不出詩文的。可我至今還沒回家一次,父母怎么樣了?二哥的病又加重了沒有?
一天清晨,我在庭中游走,發(fā)現(xiàn)之前一棵被我遺忘的樹已經(jīng)開始開出了花。此樹姿態(tài)婀娜多姿,如同艷美的女子;花的花蕊金光燦燦,如同皇后的鳳冠;花瓣白中透紅,如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹,怎么會被我遺忘呢?
我突然想起兒時家里也有一株這樣佳美的樹。花開時花香撲鼻,花落時下起花瓣雨。一次,我與大哥犟嘴,都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花,不料爬到一半,我從樹上摔落,直到現(xiàn)在,左腿還時不時會痛呢。還有一次,我領(lǐng)著四妹一起去搖樹,盼著有幾朵花掉下來,結(jié)果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬,一搖正好掉落地上,又被出來散心的二哥踩著了,最后我們?nèi)齻都沒少挨罵。想到這里,我不禁淚然涕下,離家這么久了,才與家里通過七次信,我光顧著完成學(xué)業(yè),寫出好的詩文,渴望考成狀元,可連一顆孝子之心都沒有了,就算當(dāng)上狀元,又有什么用?
我用袖子拂去眼淚,爬上樹,摘下一朵最美的,拋向空中,渴望它落入父母手中,直到那朵離開了我的視線,我才起身返回屋中。我拿出毛筆,在宣紙上寫道:庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈杯袖,路遠莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時。
我并不知道那朵花最終落入誰的手中,有可能是將士、婦女、孩童,也有可能是像我一樣遠走他鄉(xiāng)的游子。這朵花本身并不珍貴,因為其他人庭院中也會有好多株。珍貴的是我那顆思念家鄉(xiāng),懷念親人,回憶兒時的孝子之心!
五年級思念作文 篇3
時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。
20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。
過去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的`花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。
我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲;厥讖埻,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。
孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞,那是我思念的方式。
我的思念,有誰聽見?
五年級思念作文 篇4
在沒有離開家時,家就像一幅鋪在地上的畫。在離開家后,家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來走去,我在畫外望著親人。從古至今,有多少詩人寫過多少思念家鄉(xiāng)、親人的詩句,如:盧綸的“家在夢中何時到,春生江上幾人還!;劉著的“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑!钡仍娋洹_@些詩句讓我不由地想到了我已故的爺爺。
爺爺生前,家里的幾個孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會拿出他平時碰都不舍得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看著我。
爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒有回來之前,無論我怎么修都修不好。我十分著急,怕爺爺回來罵我或者打我一頓。沒有想到的是,爺爺回了家,看見家里的電話機被我拆了,竟然沒有指責(zé)我,只是笑著說:“好孩子,你能拆開一定能修好,對不對?爺爺我相信你!痹跔敔?shù)墓膭钕,我把電話修好了。爺爺十分高興地說:“真棒,爺爺獎勵你一個棒棒糖,好不好。”我高興地大聲說:“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個棒棒糖。當(dāng)時我感到無比幸福。
爺爺生前十分愛吸煙,可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買來的煙藏起來,不讓他吸,沒想到爺爺居然騙奶奶說去朋友家,卻偷偷地吸煙。我也覺得爺爺做得不對,小小的我又能怎樣?愛爺爺卻不能讓他戒煙。
記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的!笨墒堑搅酥形,來接我的卻是我的姑姑。我問姑姑,為什么爺爺不來接我,姑姑沒有說話,只是不停地哭著。我回到家里,看見爺爺在床上一動不動地躺著,家里的人都淚流滿面。這時,我才知道爺爺再也不會回來了。我傷心極了,和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨,仿佛老天也在傷心。
爺爺,等明年清明節(jié),我一定會去看您的!您安心地睡吧,我對您的思念是永遠也不會淡去的。我愛您,爺爺!
五年級思念作文 篇5
思念就像一陣風(fēng),突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……
我有一個月左右沒有見我的家人了,因為我開學(xué)以后就在學(xué)校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因為思念痛哭過無數(shù)次,我是多么痛苦的感覺!
我每天都在問我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……
我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對于我來說永遠都不會沒有的。
我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人于死地”,因為思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!
我希望思念的打擊能夠悄悄而非?斓膹奈业纳磉吜镒。
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