有關(guān)五年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“耶！球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我們大聲歡呼著，心中喜悅難以表達(dá)。我們班小凱剛才在門前奮起一腳，球直接飛進(jìn)大門！
下半場(chǎng)比賽開始了。對(duì)方前鋒將球帶到我方場(chǎng)地，將球傳來(lái)傳去，我方隊(duì)員卻束手無(wú)策。
“搶，快搶啊！”我心里默念著，很是著急。就在他們快要射門時(shí)，我方后衛(wèi)一搶，球到我方腳下，我懸在心上的一塊巨石終于落了下來(lái)。我方后衛(wèi)用力一踢，把球傳給小凱。小凱迅速帶球，躲過前鋒，繞過后衛(wèi)，抬起腳準(zhǔn)備射門�？删驮谶@時(shí)，一腳“砰”。球像騰空的子彈一樣直撲對(duì)方球門，我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，忘記了口中的加油聲。“當(dāng)”的一聲，球居然撞在了門柱上。我們的心情瞬間從巔峰跌到谷底，失望極了�？汕蜃苍陂T柱上，竟然彈回門里。幾秒靜寂之后，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，歡呼聲、掌聲、喝彩聲，響成一片。小凱更是原地跳起來(lái)，騰空了180度。
下一局開局時(shí)，對(duì)方前鋒一帶球，就被小凱搶了去。小凱奮不顧身地帶球，我們的情緒不停高漲，加油聲也越來(lái)越大，從叫到喊，從喊到吼！終于，小凱飛起一腳，球“嗖”地一聲飛進(jìn)了大門。頓時(shí)，全場(chǎng)再次沸騰起來(lái)，歡呼聲經(jīng)久不息，響徹云霄。
五年級(jí)作文 篇2
剪紙是我國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，經(jīng)過一雙妙手，就可以剪出各種精美的圖案。我特別喜歡剪紙。
快要準(zhǔn)備過年了，外婆在打掃衛(wèi)生，把家里搞得干干凈凈。媽媽在整理床鋪，到處顯得整整齊齊。我也想為家里分擔(dān)一些家務(wù)，我能做什么呢？忽然，我想到了剪紙。于是，我拿出彩紙、剪刀、鉛筆，動(dòng)手剪起來(lái)。一開始，不是把火柴人的手剪斷了，就是把魚兒的小尾巴剪沒了。
在我快要放棄的時(shí)候，媽媽走了過來(lái)，她手把手地教我。在媽媽的指導(dǎo)下，我的剪紙技術(shù)有了很大的提高。我打算剪兩只小兔子，首先，我用鉛筆在彩紙上畫出輪廓，再用剪刀照著輪廓剪出我想要的圖案。小兔子剪好了，我用雙面膠小心翼翼地把它們貼在窗戶上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那兩只小兔子就像在草原上快活地蹦來(lái)蹦去，它們豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，似乎在向我打招呼呢！走進(jìn)一看，它們那紅寶石般的眼睛，可愛的三瓣嘴，讓人一見就想去擁抱。
我學(xué)會(huì)了剪紙，非常開心。生活中還有許許多多傳統(tǒng)文化和科學(xué)知識(shí)等著我們?nèi)チ私�、去學(xué)習(xí)，只有多動(dòng)腦動(dòng)手，才能從不會(huì)到會(huì)呀！
五年級(jí)作文 篇3
在20xx年里，一年一度的元宵節(jié)悄悄的來(lái)了。那天晚上，媽媽，妹妹，大姨，三弟，二弟和我一起上青屏山賞燈。
來(lái)到了青屏山腳下，我們看到了無(wú)數(shù)盞的孔明燈，仿佛就像天上有無(wú)數(shù)顆小星星。過了一會(huì)，我們來(lái)到了鄭州最高的地方，那就是東山。站在東山上，抬頭一看。那就是無(wú)數(shù)盞孔明燈。好像就是‘天女散花’。其中有綠色的，紅色的，紫色的，暗色的，藍(lán)色的。那一瞬間，天空變成可五彩冰分了。在那時(shí)，還有人在放煙花。煙花越來(lái)越多，由于它的多和孔明燈得多。合起來(lái)像一把大勺子。
走在回家的路上，我一直在想孔明燈。因?yàn)榭酌鳠艚o人美一般的感覺！
五年級(jí)作文 篇4
前些天，我們一家人去外婆家玩，由于外婆家中來(lái)了許多客人，忙于做飯，于是就把照顧這個(gè)小“調(diào)皮鬼"的艱巨任務(wù)，交給了我們。你們想知道這個(gè)小"調(diào)皮鬼"是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你吧，他就是我的表弟一毛偉航。
毛偉航是一個(gè)一歲多點(diǎn)的小孩。他的眼睛大大的，水靈靈的；一對(duì)"招風(fēng)耳"長(zhǎng)得特別有靈氣；鼻子可有趣了，一吸氣就變大，一呼氣就變��；嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，可愛極了！他還有一個(gè)十分奇怪的'特點(diǎn)，就是如果看誰(shuí)被打了，就會(huì)"哇哇"大哭，就連做出痛苦的表情他也哭。每當(dāng)他一哭，我們立馬不打了，笑著來(lái)安慰他。
毛偉航喜歡玩一種腳蹬車，我們把他放在車子的前面，我們就坐在后面，然后有一個(gè)人來(lái)推我們，這個(gè)時(shí)候毛偉航就會(huì)開心地大笑，不過他笑的方式很特別，又像哭，又像笑。
吃晚飯時(shí)，我們都回到屋子里，只留下他一個(gè)人。剛開始，他還舔舔手指頭，好像意猶未盡，過了一會(huì)兒，他發(fā)覺沒人理他了，便大聲哭起來(lái)，我們聽到哭聲馬上趕過來(lái)，他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)："推，推"，我明白他的意思，但我卻坐在一旁，嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)："不許玩了，吃飯。"他好像聽懂了，用委屈的眼光望著我，我受不了，就起身去陪他。
我們不僅帶他玩，還教他說(shuō)話。我們說(shuō)："媽媽。"他跟著說(shuō)；我們說(shuō)："哥哥。"他也跟著說(shuō)�？僧�(dāng)我們說(shuō)姐姐的時(shí)候，他卻偏說(shuō)哥哥，越說(shuō)越響亮，我們聽了大笑不止。
忙了一天，毛偉航終于睡著了。這時(shí)我躺在沙發(fā)上想了想，發(fā)現(xiàn)父母把我們養(yǎng)大居然這么累，以后我一定孝敬父母，不要讓他們過于勞累。
五年級(jí)作文 篇5
我常常聽別人講音樂噴泉，他們都說(shuō)音樂噴泉很漂亮，那水隨著音樂變化十分優(yōu)美、千姿百態(tài)，讓我心馳神往......
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，一切是那么美：在一個(gè)闊氣的廣場(chǎng)上有個(gè)圓形的水池，池中無(wú)水。池周圍種植著一排茂盛的大樹，給水池編上了綠圍巾，池里有一些燈光像是水池的發(fā)卡，池邊有幾頭威武的獅子嘴里會(huì)噴出水花。廣場(chǎng)上人山人海，我們隨著觀泉的人群找到了一個(gè)位置坐下了。
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，這里的風(fēng)光精美絕倫，不可言喻。過了一會(huì)兒，人群安靜下來(lái)，在音樂的呼喚下，噴泉開始了，一會(huì)兒半紅半紫，半黃半紅，蘋果紅，香蕉黃，五光十色。小噴泉如同幾位小姑娘正在翩翩起舞，舞姿優(yōu)美。中噴泉跟扇子一樣往前甩往后甩，像極了花開花合。中間的大噴泉到音樂高潮時(shí)，如同大海的浪花直沖云霄，試與同樓大廈欲比高，在渺小的人們面前展示著自己龐大的身體，十分雄偉，十分壯觀，讓人感覺自己就在水的世界環(huán)游。在小噴泉的伴舞和中噴泉的襯托下大噴泉顯得十分耀眼，我的心被牢牢地抓住了，隨著音樂噴泉?dú)g快地跳動(dòng)著，所有的疲憊煩惱頓失，我被它深深地迷住了，如癡如醉！
美好而又雄偉的景光噴泉在朦朧的夜色中把腦袋縮了回去。
我意猶未盡，依依不舍地告別了噴泉，我輕輕地回頭望，月光照在湖面上，朦朧中，它的美麗久久地留在我的腦海中。
五年級(jí)作文 篇6
春來(lái)了冰雪融化了長(zhǎng)，樹木從生，溪水歡快的唱歌，小草蒙蒙綠，花兒微微笑，此時(shí)我就是春姑娘。我快樂的笑著一天在小溪邊，花，草樹，鳥在討論著這個(gè)問題花兒是我用我的天生麗質(zhì)的美貌把春?jiǎn)拘训摹?/p>
在春光燦爛的三月中我們用蜂房撲鼻的花香喚醒了春，小草說(shuō)；不對(duì)，不對(duì)，咯過是你還要我們小草干嗎、我們被小鳥先來(lái)落入土中山縫里我們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)使我感動(dòng)了春使她復(fù)蘇的。你，依我看是我支撐著春，大樹說(shuō)道。小鳥插嘴道是我來(lái)報(bào)春，春才來(lái)的，不對(duì)，是我，是我……
一聲聲喧嘩聲喚醒了小溪說(shuō)；不要吵了我說(shuō)吧，是大家一起把春?jiǎn)拘训�，其�?shí)萬(wàn)物自有他的規(guī)侓春是紫蘭復(fù)蘇的。你們呢、大自藍(lán)是離不開你們的。哦，我們?yōu)檫@爭(zhēng)吵真是傻瓜天生的傻瓜。是嗎、哈。哈，哈，哈……
【有關(guān)五年級(jí)作文錦集6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)剪紙的想象作05-26
有關(guān)五年級(jí)英語(yǔ)作文錦集7篇01-07
有關(guān)五年級(jí)英語(yǔ)作文錦集九篇12-01
有關(guān)五年級(jí)英語(yǔ)作文錦集八篇11-20
作歌詞10-21