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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-14 11:16:05 五年級(jí)作文 我要投稿

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  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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趣事五年級(jí)的作文 篇1

  童年就像一條小溪流,里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事,這些事,有的令我滿(mǎn)心歡喜,有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事,我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧!

  那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午,同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息,聽(tīng)到這則消息后,同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M(mǎn)心歡喜呢?原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是,當(dāng)天晚上,同學(xué)們走進(jìn)超市,買(mǎi)了大包小包的零食,還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝,有的同學(xué)甚至專(zhuān)門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡,最后,同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了,“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分,蓄勢(shì)待發(fā),等待著春游那天的到來(lái)。

  同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室,我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備:他們有的帶太陽(yáng)傘,有的帶防曬霜,有的帶了小墨鏡,有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后,我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上,大家有說(shuō)有笑,大汗淋漓,像我這樣的同學(xué)們呢,則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景,老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。

  在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后,我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了。看到同學(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買(mǎi)的食物,我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái),雖然一大包,可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多,覺(jué)得很不服氣。在中途,我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”,什么意思呢?就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了,互相分享自己的美食。我一想,我也要這么做,獨(dú)食不好吃,分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄铮ズ屯瑢W(xué)們分享!

  吃飽喝足后,我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié),我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲,時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了,我們也該回家了,同學(xué)們一臉滿(mǎn)足的坐車(chē)回家了。想想春游快樂(lè)的事情,還真是回味無(wú)窮。

  春游的真諦在于大家都要快樂(lè)!蔼(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫(xiě)得真好,我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游,我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè),還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  童年,總是美好的。

  我們天真爛漫的調(diào)皮,在成人眼里也覺(jué)得可愛(ài),等到我們長(zhǎng)大后真正回憶起來(lái),這些全變成“傻事”了。

  在我六、七歲時(shí),我總是在高速公路上對(duì)著“攝像頭”做一些奇奇怪怪的動(dòng)作,比如:“剪刀手”、“兔子耳朵”、“翻白眼”……因?yàn)槲铱傄詾樵跀z像機(jī)的另一頭一定有人對(duì)著我看,哈哈,他指定會(huì)被我搞笑的'動(dòng)作逗樂(lè)吧!后來(lái)媽媽告訴我,攝像機(jī)的另一頭根本沒(méi)人會(huì)留意我,F(xiàn)在想想真的覺(jué)得太可笑了。

  不過(guò)這不算什么,最好笑的是這一次。

  小時(shí)候的我很喜歡新玩意兒。有一次,我看到爸爸在抽煙,我跑過(guò)去想看一看,爸爸把香煙舉起來(lái)不讓我碰到。我猛地一跳,竟然抓住了香煙。爸爸被我的一跳驚呆了,他沒(méi)想到才只有二年級(jí)的我,竟然可以跳起來(lái)抓住他的煙,然而我卻在他愣住的那一會(huì)兒,使勁兒地吸了一口煙。啊,那煙吸進(jìn)嘴里又辣又嗆人,原來(lái)香煙這么難受。我忍不住打了三個(gè)噴嚏:“阿嚏!阿嚏!阿……嚏!”我以后再也不吸煙啦!爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)后,一把搶過(guò)煙,說(shuō)道:“小孩子不能吸煙,聽(tīng)到?jīng)]有!”我低頭吞吞吐吐地說(shuō)道:“哦,知道了。你天天抽煙,以為味道很好呢,原來(lái)味道一點(diǎn)都不好!”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,連忙說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),味道不好,不好!

  現(xiàn)在回憶起來(lái)還真是傻啊。哦,原來(lái)傻事也可以讓別人覺(jué)得快樂(lè)。童年的我們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,既幸福又快樂(lè)。

  童年,將悄然離我而去,讓我們用雙手擁抱它。

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,有許多趣事銘記在我心中,其中,我覺(jué)得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

  大年初一那天上午,我和堂弟拿了一盒鞭炮來(lái)到自家門(mén)口的空地上,因?yàn)槲冶鹊艿艽髢蓺q,因此,點(diǎn)鞭炮的事就交給我了,不過(guò)我交給弟弟另外一個(gè)任務(wù),就是負(fù)責(zé)蓋杯子,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,哈哈,這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

  我先點(diǎn)燃一枝香,然后一聲口令“開(kāi)始”,迅速?gòu)澭c(diǎn)燃導(dǎo)火線,放在地上,接著弟弟連忙彎腰將一只一次性杯子蓋在點(diǎn)燃的鞭炮上,然后迅速跟在我屁股后面跑離現(xiàn)場(chǎng),幾秒鐘后,伴隨著一聲巨響,只見(jiàn)那只一次性杯子被鞭炮炸得老高老高,足有2米高,掉到地上后,我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況,嘖,那只杯子真像是炸開(kāi)了花,爺爺和奶奶站在臺(tái)階上直笑,說(shuō)我們真是調(diào)皮呢。后來(lái),我和弟弟又用其他的道具做了實(shí)驗(yàn),有貝殼、有用過(guò)的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

  到了晚上,我們就一起放煙花,五顏六色的煙花在夜空中綻放,美麗極了,也象征著我們的生活紅紅火火,熱熱鬧鬧。

  發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù):放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車(chē)、拍羽毛球比賽,拼裝玩具等等,都是我心頭不可抹殺的一件件趣事,今年的寒假真是令人懷念啊。

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  在我家里,做過(guò)許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。

  大賽開(kāi)始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來(lái)。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

  輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒(méi)有成功,但他并沒(méi)有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……

  發(fā)生在我家里諸如此類(lèi)的趣事千千萬(wàn)萬(wàn),它伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),我常常被這種幸福包圍著,快樂(lè)著……

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸說(shuō):“好!”媽媽也答應(yīng)了。

  我們來(lái)到一家商店,買(mǎi)了釣魚(yú)竿,就到一家魚(yú)塘將釣魚(yú)竿往里一放,可等了半天,卻沒(méi)釣到一條魚(yú),哦!你看我這記性,原來(lái)誘餌都沒(méi)放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚(yú)鉤上。我又將釣魚(yú)竿放進(jìn)魚(yú)塘里,但還是沒(méi)有魚(yú)上鉤。原來(lái)大魚(yú)兒經(jīng)驗(yàn)非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚(yú)貪吃一些,也沒(méi)經(jīng)驗(yàn),一見(jiàn)到蚯蚓就會(huì)吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚(yú)塘里釣。我把釣魚(yú)竿移到小魚(yú)塘里,靜靜地等著小魚(yú)來(lái)吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚(yú)上鉤了。我把釣竿一提,小魚(yú)就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚(yú)。就這樣,釣了一條又一條,過(guò)了一會(huì)兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚(yú),媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚(yú)和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點(diǎn)才回家。

  回到家,爸爸把魚(yú)殺了,媽媽炸魚(yú),我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  書(shū),是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像綠葉沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見(jiàn)我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽(tīng)了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)。爸爸問(wèn):“為什么急著去買(mǎi)書(shū)呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦!”聽(tīng)我這么一說(shuō), 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書(shū)籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書(shū)癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書(shū)房,盡情地吮吸著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書(shū)癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書(shū)安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書(shū)。媽媽說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了。看了這本書(shū),我越發(fā)覺(jué)得知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。

  書(shū),就是一位無(wú)語(yǔ)的老師,給予了我們無(wú)窮的智慧。

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